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于感恩母校的作文

時間:2021-09-04 12:50:15 母校 我要投稿

有關(guān)于感恩母校的作文10篇

有關(guān)于感恩母校的作文1

  畢業(yè)在即,心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。

有關(guān)于感恩母校的作文10篇

  歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學生涯就要過去了;厥淄,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學……。

  我的母校是太原市一所重點小學,這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生!八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢,我們每天早早來到這里。一進門,首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來;@球場又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團結(jié)的力量。記得去年5.12發(fā)生后,我們在操場上防震演練,讓我們知道地震這種自然災害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學,如何撤離……。

  從一年級到六年級,我最喜歡的是王老師。她教語文,個子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來饒有趣味。 她批改作業(yè)認真負責,帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學習,喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言,“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的!薄皼]有艱辛,便無所獲!钡鹊龋瑏砑钗覀。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!

  同學們六年的相處,一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知說些什么,唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!

  我們是祖國的花朵,未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會,奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是 我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小的學生而驕傲!

有關(guān)于感恩母校的作文2

  歲月如同奔流的河水,帶著悲歡離合一去不回,來不及道別,只剩下離別時夾雜著遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”,讓我們珍惜這僅剩的一個月吧。

  說到這里,我不禁想起了母校的足球場。

  母校的足球場上有著我們踢球時的汗水,有著輸球后的淚水,還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場上快樂的歡笑,揮灑汗水;也曾在這里悲傷哭泣,抒發(fā)著輸球后內(nèi)心的不甘。這片綠蔭場默默地看著我走過六年的風風雨雨,靜靜的為我們付出。謝謝你,足球場。

  在母校教學樓的東邊是我們的音樂教室。

  音樂教室里時不時傳出的歌聲是母校最美麗的風景線,這歌聲聲聲悅耳,聽了以后令人浮想聯(lián)翩、心情愉快。

  母線的教師是我們最常去的地方。

  那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們在那里學習,在那里說笑,在那里成長。教室里的每一個地方都充滿陽光,每個地方都有我們的腳印,每個地方都有我們的歡笑……

  還記得有一次,我們舉行足球比賽,我們在足球場上飛奔,斷球、傳球、接球、過人、射門——球進了!母校,是您讓我踏上了綠茵場,是您給了我這次展示自己能力的機會……

  六年前是您敞開胸懷,熱情的擁抱我,歡迎我的到來;六年后我們卻要分離。我是應該悲傷還是應該快樂?我的心情不知用什么詞來形容,但是有一句話卻涵蓋了我內(nèi)線的所有感情,那就是“謝謝您,母校!”

有關(guān)于感恩母校的作文3

  母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個無知小孩變成有抱負的青年。

  時光就像流動的河流一般,那麼快,那麼急。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開我的母校,心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在這里的`經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每天都重復著上學、放學,可我自己卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角,我永不忘。

  母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進的教學設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會忘。有一句話說的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您的。

  母校,謝謝您給予我一個好的學習環(huán)境。一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓——崇德勵學,善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設(shè)備讓我們能更快的跟上學習的步伐。

  母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。

  母校留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無憂成長……

有關(guān)于感恩母校的作文4

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹,看著它慢慢長大;望著小道的車輛,望著它極速的離開;望著天上的小鳥,看著它,聽著它的歌聲一天比一天悅耳。動聽;望著敬愛的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時光,重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學生。

  走進校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛,因為我就要踏如初中,還有那短短的一個月里,我能干的,就是去校園的每一個角落,留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學,我都會盡量跟他講和,因為我就要離開這個美麗的校園了,我怕在也見不到我心愛的同學們了;往日并不聽話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。

  有一次,輪到我們組掃地了,同學們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時間一分一秒的過去了,可是掃完之后己是6點了,老師說過:“掃完地后,卡可以回家了。”我走出門外,吸了一口新鮮空氣,感覺整個人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進去,看見老師在里面工作,時不時擾擾腦袋,時不時放松放松,哎!老師可真用心工作!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅持給我們上課!

  老師是學校的心臟,如果沒有老師,學生就會失去知識,就像小鳥失去了翅膀一樣。

  我們曾在母校理學習做人。增長知識。鍛煉身體……母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

  母校我感謝你,你是我的再生父母。

有關(guān)于感恩母校的作文5

  母校是我們成長的搖籃,老師是辛勤的園丁,我們像花朵一般,在這里健康成長。然而,歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲匆匆流去。轉(zhuǎn)眼見,我們已是六年級的小學生了,這也就意味著我們即將與母校告別。在告別母校之際,我要向您表達我最誠摯的謝意。

  我感謝老師教我們知識;叵肓昵,剛踏入校門的我們還是什么都不懂的小孩,而他們從這里開始。拼音、生字、作文、單詞、奧數(shù)……六年中各門老師不辭辛苦教會我們許許多多的知識。記得有一次上午,最后一節(jié)課是數(shù)學,我們的童老師為了讓我們學會用多種方法解題。老師毫不厭倦的一邊又一遍地講解《舉一反三》,知道我們聽懂為止,而這時卻早已放學。就這樣,六年中老師們不辭辛苦,終于將我們從一個貪玩的小孩子變成了有“學問”的小學生。

  我要感謝老師教我們做人。在這六年中,老師諄諄教誨,使我們明白:對待長輩時,有令即行,有禁即止;見到老師要問好;同學之間友愛互助……還記得有一次,我與同學打架,事后,老師把我們叫到辦公室,教導我們友愛互助。老是像蠟燭,無私奉獻,教會了我們怎樣做人。

  我還要感謝母校給予了我們一個好的學習環(huán)境。明亮而寬闊的教室,整齊的桌椅,我們在這里學習了知識;寬闊的操場,長長的跑道,我們在這里鍛煉了身體,健康地成長。

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)六年了,在告別母校之前,我想說一句:“感謝您,母校,感謝您,老師!”

有關(guān)于感恩母校的作文6

  時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

有關(guān)于感恩母校的作文7

  清晨,伴隨著習習涼爽的秋風,迎著赤紅的朝陽,來到了我的母校,松山一小。

  校門口的左側(cè),是一個黑白相間的小屋,右側(cè),則是一面光滑的大理石壁,在它上面橫書這四個金黃閃爍的大字——松山一小,在朝陽溫柔的撫摸下,熠熠生輝。

  跨進校園,正對面就是我們的教學樓,一共有四層,最頂端像一個分開的拱形,中間鑲嵌著松山一小的;眨;盏臉幼尤缤恢淮蟠瑤е恢恍〈斑M。

  教學樓前,有幾個美麗的花壇,里面種著各種各樣的花,每到花開的季節(jié),繁花似錦,姹紫嫣紅,競相怒放,引得蜂飛蝶舞,滿園芬芳。美人蕉亭亭玉立,好似嬌羞的少女,串紅個個舉起燃燒的火把,形成一片舞動的火焰,花間花下,不時有同學在嬉戲玩耍,說笑聲浸滿花香,飄滿校園。兩側(cè)的花壇里,各有一尊潔白的塑像,分別刻著“學子捧書”“師生共讀”象征著老師當紅燭點燃智慧火,化甘露澆開桃李花。

  教學樓東側(cè)是廣闊的操場,那是給學生活動和做操的地方,四周綠柳成蔭,柳樹高大粗壯。每到大課間,活動課,這里都會聚滿了人,有的在丟沙包;有的在跳皮筋;有的在互相追逐;在談天論地,每當集合號想起,學生們都會迅速的站好隊,開始做操或是跳集體舞。

  操場正前方是主席臺,四周有各式各樣的花壇,里面種著各種各樣的花,每到星期一,這里都會有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

  這就是美麗的松山一小,這就是我的母校!

有關(guān)于感恩母校的作文8

  五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級的下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。

  回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

  我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。

  親愛的同學們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。

  母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。

  五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。

  母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!

有關(guān)于感恩母校的作文9

  母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無憂無慮的生活;那里有同學溫馨的友愛;那里充滿了成長的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園,成長的搖籃。

  當我第一次走入校門是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個不懂事的娃娃成長為一名三年級的小學生。課堂上,老師總是啟發(fā)鼓勵我們積極發(fā)言,遇到難題老師總是不厭其煩的啟發(fā)開導我們,她用期待的眼光看著我們,鼓勵我們認真思考。當我回答好問題時,老師贊揚我答得對,答得好叫全班同學為我鼓掌,我心里樂滋滋的。在老師的關(guān)心教育寫我的成績不斷提高,我從內(nèi)心感激老師,我想對老師說:“老師您辛苦了,我永遠不會忘記您!”

  有一次,我的數(shù)學作業(yè)錯了幾道題,梅老師來到我桌前嚴肅而溫和的對我說:“這幾題怎么做錯了?”我看到老師那帶著責備的目光不敢抬頭,這時老師用手撫摸著我的頭,用和藹的語氣看著我說:“以后要認真寫作業(yè),不能粗心大意呀!”從那以后我每次寫完作業(yè)總是認真檢查一遍。

  早晨,當我走進校園的時候看到我們的數(shù)學老師已經(jīng)坐在在辦公桌前備課批改作業(yè)了,由于老師教法得當,因材施教我們數(shù)學成績提高很快。我很自豪有這樣的好老師。

  我在母校已經(jīng)讀書三年了,老師們的音容笑貌,學校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂。我忘不了您——我的母校!

有關(guān)于感恩母校的作文10

  時光似水,匆匆流逝。六年過去了,對于母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開這個哺育了我們六年的搖籃。

  在這六年了,幫助過我的人很多,而我第一個,要感謝的人便是您——朱老師。說到您,往事就像一場溫暖美麗的電影,一幕一幕浮現(xiàn)出來。一次數(shù)學考試,因為題目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個悲慘的79分——這是讓我無法接受的現(xiàn)實。您叫我去辦公室,我想您一定會大聲責罵我,可您沒有。您語重心長地說:“這次考得不好沒關(guān)系,你要從這次考試中走出來,反思自己考得不好的原因,無論如何,你記住‘不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天!灰闩^,考多少分都沒關(guān)系,因為你盡力了!蹦菚r,我聽得似懂非懂,暗自慶幸您沒罵我。而現(xiàn)在,我明白了您的一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導。

  真正的好友,是你在遇到困難時,幫助你的人。記得二年級時,一次美術(shù)課上,老師要我們帶畫紙,而我卻忘帶了。你見我沒帶畫紙,便說:“沒事,我?guī)У募埓,我倆一人一半!闭f完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開來,一張四開紙剎那間成了兩張八開紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的,天真爛漫,友誼純凈得像一杯水,澄澈無染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個班了,但是,我要謝謝你——小思,我們永遠是一輩子的好同學。

  感謝老師、同學,感謝所有幫助過我的人,感謝母校。人生就是一張單程機票,所以我們要努力地向前走,走得無怨無悔,就像老師說的“不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天。”做好每件事,讓我的小學生活不留遺憾。現(xiàn)在,我們要努力學習,以優(yōu)異的成績報答、感謝母校。

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