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母校,再見初中作文

時(shí)間:2021-09-19 11:23:00 母校 我要投稿

母校,再見初中作文

母校,再見初中作文1

  隨著距離畢業(yè)的日子越來越近,站在校園里的我,將內(nèi)心里的千言萬語全都匯聚成了一句話,母校,再見!

母校,再見初中作文

  在校的這幾年生活,喜怒哀樂的種種回憶,都能在我的腦海里找到。我對(duì)母校的感情,也正是在這些深刻的回憶里也變得越來越不舍。如今,面臨畢業(yè)的我,也即將踏出母校,離開母校的懷抱。越是隨著離開母校的日子越來越接近,我內(nèi)心里對(duì)母校的諸多不舍也都一股腦兒的冒了出來。

  還記得我第一天踏進(jìn)母校的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我心里充滿著雀躍,我無比的高興自己踏進(jìn)了這一所我夢寐所求的校園。一直到如今,我都還能感受到那一天里我內(nèi)心里所有的喜悅。

  后來,隨著我的生活在母校里展開,我在校園里也發(fā)生了很多的事情。這些事情悲喜交加,有考試落敗后的傷心痛哭,痛哭后的發(fā)憤圖強(qiáng),也有班級(jí)之間的集體活動(dòng)大獲全勝時(shí)的激動(dòng)喜悅,更有班級(jí)里獲得了各種榮耀時(shí)的欣慰與自豪等等。這些眾多的回憶都成為了我記憶庫里的寶藏,每當(dāng)我回想起來的時(shí)候,心里都不自覺的涌上了一股感動(dòng)。因?yàn)檫@些都是我青春里最美麗的回憶,也是我人生道路上不可缺少的一部分。

  現(xiàn)在,我即將畢業(yè)了,也就要到與母校說再見的時(shí)刻。在這離別時(shí)刻里,我的心里有著太多的不舍,也有著太多的對(duì)母校想說的話。

  我對(duì)母校是充滿感激的,我感謝母校為我?guī)砹艘欢稳绱嗣篮玫膶W(xué)習(xí)生活,感謝母校讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,也感謝母校讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。可就算我的心里有再多的不舍,隨著畢業(yè)將近,我也只能對(duì)母校說,母校,再見。

  在這離別之際,我也想讓母校里所有關(guān)心著我的人放心,放心我會(huì)帶著你們對(duì)我的期許更好的迎接我的未來。

母校,再見初中作文2

  記得六年前,剛?cè)雽W(xué)的情景,仿佛就是昨天發(fā)生的事情!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我就成為了南海中學(xué)的一名學(xué)生,一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師……雖說我們的小學(xué)是“麻雀”學(xué)校,但在這小小的校園里,承載著許許多多的夢想,有許許多多的美好回憶,都使我們難以忘懷!

  當(dāng)我接到通知書的時(shí)候,既開心又難過,開心的是,我可以步入新生活,再也不是小學(xué)生了。難過的是,我們要離開同窗六年的好朋友,還有老師。那天我和朋友獨(dú)步走在跑道上,仿佛看到了男生們在跑步,女生在玩游戲,我不禁對(duì)我的朋友說:“唉,時(shí)間過得太快了!”我和朋友坐在操場正中央,望著四周圍的景物,覺得一切都好熟悉,看著教學(xué)樓,我隱約聽到朗朗的讀書聲,還有老師的贊賞聲。我往跑道望去,仿佛比賽的場景就在眼前,同學(xué)們都在為我打氣:“加油,加油!”老師也不例外,我最終贏得了第一名。

  看了許久,我的淚流下來了!我將要離開我生活了六年的學(xué)校了。我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。我抹干眼淚,站起來,對(duì)天空大喊:“母校,再見,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!”我走一步回頭看一步。

母校,再見初中作文3

  小學(xué),我們生命中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。六年,足可以讓一雙稚嫩的小手變得溫暖、寬大?墒,六年時(shí)光卻又如此短暫,匆匆而過,不曾給我們留下什么,只有那份濃濃的情。

  再見,同窗六載的同學(xué)們,今日一別,亦不知何時(shí)再能相見。心中雖有萬分不舍,但是又豈能不分別。唯有深情道別,希望能在大家心中留下深刻回憶。

  再見,志同道合的同桌。我們成為同桌,純屬意外,而我們成為知心朋友,更是意外中的意外。回想往日,我們探討生命的奧秘,尋找生活的樂趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰美誰帥;我們低聲細(xì)語風(fēng)花雪月?菔癄地老天荒。初見到彼此時(shí),相逢恨晚;如今分別時(shí),淚已潸然。

  再見,含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅(jiān)守自己的崗位,做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草,沒有過一絲怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)。可是誰不知您心中的難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無聲地落下。

  再見,潔白寬敞的教室。曾經(jīng),這里是我們刻苦努力的地方,是我們揮灑汗水的地方。每一張桌子都那么嶄新,每一把椅子都那么端正。是你,是我,是大家,把它們保護(hù)得那樣閃亮,灰塵和垃圾都不能玷污他們的高尚。我們站在這里,仔細(xì)地擦拭著它們,因?yàn),這是它們最后一次與我們相伴。

  再見,自由飛翔的鴿子。你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。我們曾用自己的辛勞侍候了你們兩年。見到你們,就好像父母見到自己的孩子?涩F(xiàn)在,我們要離兒女遠(yuǎn)去了。你們還會(huì)記得我們,記得與我們嬉戲的那些時(shí)光嗎?

  再見,綠草如茵。你雖不如正規(guī)操場那樣規(guī)范?墒牵覀?nèi)园涯阋暈樘焓。你龐大的身軀,包含了我們的歡聲笑語;承載了我們的矯健步伐。夏天的炙熱烘烤不了你帶來的絲絲涼意。冬天的蒼茫掩埋不了你你的生機(jī)勃勃。終有一天,我的笑臉會(huì)再次出現(xiàn)在這片深情的綠意中的。

  再見,書聲瑯瑯的校園。在這里學(xué)習(xí)了六年,親眼見證了校園的改變。一幢教學(xué)樓拔地而起,一幢教學(xué)樓漆上斑斕色彩。短短六年,改變數(shù)不勝數(shù),相信今后,必定會(huì)有更新的設(shè)備,更好的環(huán)境。只是,我們已無法繼續(xù)在這里傾聽足音了。

  眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉而又陌生的土地,迎面吹來的清風(fēng)風(fēng)干了對(duì)這個(gè)學(xué)校的所有記憶,并烙印進(jìn)心靈的最底層。

  再見,母校!

母校,再見初中作文4

  時(shí)間就好像小河之水一樣不停地流淌,轉(zhuǎn)眼間,我已從不懂事的孩子長成了大姑娘。想著剛?cè)雽W(xué)時(shí),小小的我背著新書包走進(jìn)校園,對(duì)這里的一切都感到新奇;而如今,我已長得比老師還高,教室里、操場上都留下了我快樂的身影。今天,我要畢業(yè)了,我滿懷著不舍向您告別:再見了,母校,再見了,所有教過我的老師們!感謝你們這六年來教我知識(shí),教我做人。

  孔老師,您還記得嗎?在六年級(jí)我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班時(shí),有一次上吟誦課,您讓我們給一首古詩標(biāo)出“平仄”。因?yàn)橐郧拔覐奈唇佑|過吟誦,這下,我可蒙了,心說:“平仄”是什么東西呀,我怎么這么笨,怎么從沒聽說過呢?您看我一臉愁云,走過來輕輕告訴我:“一聲、二聲平,三聲、四聲仄!甭犃T,我方才恍然大悟。后來,在您的指導(dǎo)下,我漸漸明白了吟誦是怎么回事。

  又一次,您叫我當(dāng)著全班同學(xué)的面吟一首詩,我開始有些緊張,但是看到你那鼓勵(lì)的眼神,我又有了勇氣。還好,我在吟詩的時(shí)候沒有跑調(diào)。下課了,您對(duì)我說:“周昱,你今天吟得真好,進(jìn)步很大,以后繼續(xù)努力!”我聽后十分高興,心說:看來我一點(diǎn)都不比別人笨,只要我認(rèn)真學(xué),就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵(lì),在以后的吟誦課上,我學(xué)得更賣勁兒了……

  還有,前一段時(shí)間,學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了女子100米。比賽那天,隨著一聲槍響,我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終,我獲得了小組第二名,順利進(jìn)入決賽。在決賽時(shí),開始我一路領(lǐng)先,近了,近了,我離終點(diǎn)越來越近了,同學(xué)們也都在為我加油,吶喊。突然,在我右邊的謝冰鈺超過了我,我想再反超,可已經(jīng)到了終點(diǎn),我只得了年級(jí)第二名。我垂頭喪氣地回到班里,您走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系,只要你盡力了就好,結(jié)果并不重要!蔽衣犃,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。

  六年的時(shí)光,一晃而過,在這六年的時(shí)間里,老師們對(duì)我的關(guān)愛我都會(huì)銘記在心。再見了,母校,再見了,我親愛的老師們!等到我真正長大了,我一定會(huì)回來看望你們!

母校,再見初中作文5

  要畢業(yè)了,離別傷感的文章寫得越來越多,滿心的不舍與留戀,只能通過寫作的方式表達(dá)出來。飄然而逝的,是時(shí)光;難以忘懷的,是回憶。腦海里一遍又一遍地回放著我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些,我都不曾遺忘。轉(zhuǎn)身從書架上取出那本被我擦拭過無數(shù)遍的同學(xué)錄,里面只有寥寥幾頁被朋友們寫上了文字,而其余的,我都還沒來得及交給他們填寫。不是不愿,而是害怕填完了,一切就真的結(jié)束了。所以,我在很幼稚地拖延著時(shí)間,明明知道是無用功,卻始終沒那個(gè)勇氣面對(duì)……

  一頁一頁地翻看著,很緩慢,很仔細(xì)。最終,我的目光駐足在了胡樂緣----Mybestfriend給我的一段留言、一段祝福上!熬瓦@樣,六年了。真的好快,真的好不舍。也不知道你這個(gè)木頭腦袋還記不記得,四年前咱們五個(gè)人在學(xué)校后面許得那個(gè)愿,立下得那個(gè)誓?記不記得被我倆占有的那個(gè)秘密樹林?記不記得……”我看不下去了,用力仰起頭,竭力控制住呼之欲出的淚水。記得!我怎么會(huì)記不得?那樣美好單純的年少時(shí)光,我又怎么會(huì)舍得忘記?

  那時(shí)的我們不過二三年級(jí),是一個(gè)想到什么就做什么、不受拘束的年紀(jì)。我想我一輩子都不會(huì)忘記,一輩子都將銘記著,四年前的那個(gè)午后。我們五個(gè)小人,緊緊地拉著對(duì)方的小手,站在學(xué)校后樓的那一棵高大茂密的.大樹下,滿懷著期待與憧憬,十指相扣放在自己的胸前,閉上眼睛,鄭重地許下自己的心愿,共同立下一個(gè)屬于我們的誓約。四年了,我們小心翼翼地守護(hù)著這個(gè)秘密,守護(hù)著當(dāng)年最簡單的單純。那一年,我們8歲,五個(gè)小女孩圍成圈,站在大樹下,眸子帶著美好的笑意,午后的陽光透過樹葉之間的縫隙,細(xì)細(xì)碎碎地灑在我們身上,那樣的畫面真的好美,好美,我一直,不忍忘卻……

  哈,你說到了我們的樹林。咱倆可沒有什么土地證,只不過當(dāng)時(shí)一時(shí)興起,腦子突然天馬行空了一下,為那片竹林取了個(gè)名字,于是,它就莫名其妙地變成我們的私有物了。說來也好笑,小小的我們竟然會(huì)想到在竹林里結(jié)拜,弄了個(gè)“竹林二結(jié)義”,可見,當(dāng)年《三國演義》對(duì)我們的影響可不小!還記得那時(shí)我們一本正經(jīng)的模樣,鞠躬、磕頭、許愿可一個(gè)沒少,我已經(jīng)忍俊不禁了。四年前的我們,真的好傻,好天真,但是,我好感謝這樣單純可愛的我們,如若當(dāng)年我們沒有作出這么沖動(dòng)的舉動(dòng),那么,小學(xué)六年的回憶,或許就是平平淡淡的、普普通通的了。好慶幸啊,我為自己留下了一個(gè)美好的過去……

  打開音樂,隨機(jī)播放,沒想到第一首,便是吳亦凡的《有一個(gè)地方》!拔蚁肫鹱畛跄隳樱肫鸢唏g的時(shí)光,你在我身旁,終于不再流浪。我想起熟悉的地方,想起逝去的美好,有一個(gè)地方,只有你和我知道……”情不自禁地跟著哼了起來。呵,我笑了,這難道不是我們之間友情的最真實(shí)寫照嗎?是啊,確實(shí)經(jīng)常想起那時(shí)的我們,是啊,確實(shí)有那么一個(gè)只有我和她知道的地方。一個(gè)月后,我們分道揚(yáng)鑣,不知何時(shí)才能再相見,但是,只要心在一起,就好啦……

母校,再見初中作文6

  看著校門前一排排鮮艷的花朵爭先恐后地開放,我突然想起以前那些花兒也像這樣怒放,然我覺得這個(gè)學(xué)校十分親切..........。∥一貋砹,闊別了的母校,我來看您了!

  我不由自主地走到一個(gè)木制做的小亭子,看著旁邊的池塘,幾條小魚活蹦亂跳地游來游去,是我回憶起以前跟同學(xué)們在這兒嬉戲玩耍。我又走到教室,凝視著黑板報(bào),撫摸著桌椅,欣賞著同學(xué)們的小制作,五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動(dòng)著翅膀從記憶深處翩翩飛來。眺望窗外,看見操場上一群生龍活虎的同學(xué)。

  “加油!加油 !”這喊聲多么熟悉啊!我看見同學(xué)們在舉行長繩比賽,男生女生配合得十分默契,連貫跳了幾百個(gè)。

  記得五年級(jí)的第一學(xué)期那次激動(dòng)人心的長繩比賽。我和參賽選手努力地跳,聽見同學(xué)和老師的助威聲便更加努力了。盡管累得汗流浹背,但一想起老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望便又使出全身得勁跳啊。果然,我們拿了個(gè)第二,心里美滋滋的。

  我仿佛又看見我們拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀興奮的樣子。我慢慢地走回古典風(fēng)味的校門下,踩著遍地的落葉,在陽光下跟母校到了別。

  啊!母校!再見了!在您呵護(hù)的搖籃下,我茁壯成長,在您的溫暖懷抱中,我度過了五年的歲月。謝謝您,母校!

母校,再見初中作文7

  再見了,母校的同學(xué)們 假如我是一只蜜蜂我會(huì)記住我出生時(shí)的那個(gè)巢;假如我是一條小魚我無法遺忘那片孕育我的大海;假如我是一只雄鷹那無際的藍(lán)天將成為我心中的烙印;鳳凰飛過亦會(huì)為天空鳴叫在這離別的 腳步聲越來越近的時(shí)刻我要感恩感恩伴我成長的美麗的校園感恩這里的一切。

  感恩同學(xué),是他們在上千個(gè)日日夜夜中陪伴我?guī)椭彝ㄟ^一道又一道比賽關(guān)卡;和我一起合作完成一項(xiàng)又一項(xiàng)看似艱難高不可攀的人任務(wù) 。在我迷惑不解的時(shí)候,與我一起分享自己僅知道的那點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);在我想要放棄想要哭泣的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我告訴我一切都會(huì)過去…… 記得那次,我和班的幾個(gè)同學(xué)一起去參加嘉興一中的考試。雖然結(jié)果失敗了,可我們卻不泄氣,因?yàn)椴徽摮晒εc否,我們共同認(rèn)為這是一次快樂的經(jīng)歷。參加考試前記,我們約定在校門口見面,大家互相鼓勵(lì),特別是一個(gè)同學(xué)對(duì)我說的一句話:“要加油哦,大家一起考進(jìn)嘉一中。”這使我的心中暖暖的,充滿了希望。在經(jīng)歷了整整3個(gè)多小時(shí)的等待,我們終于開始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題,我發(fā)現(xiàn)難度非常高,不僅僅有奧數(shù)題,連語文試卷也全是課外知識(shí)。我信心十足地開始答題,可是才做到第二題我就犯難了,下面的題目更是一團(tuán)糟,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我記起了大家的約定和考試時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的叮囑,“碰到不會(huì)做的題目就靜下心來想想,一定會(huì)有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題,“有了,有突破了!”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來。

  做完試卷,進(jìn)入面試階段。我并沒有緊張,因?yàn)槲抑乐挥斜3掷潇o的頭腦,才能準(zhǔn)確地回答問題,爭取和我親愛的同學(xué)們一起獲得成功?蓜傞_始我就傻了眼,這道題目讓我在一分鐘內(nèi),把一句句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),表示出不同的意思,我好不容易才想出了一種,第二種還沒來的及思考,時(shí)間就到了……面試終于結(jié)束了,我邁著輕盈的腳步走向了大門,臉上情不自禁地綻開了一個(gè)大大的笑容,因?yàn)槲铱匆妼?duì)面的教室走出了自己的同學(xué),他們還是一路上有說有笑。因?yàn)橛辛舜蠹业墓膭?lì),我才能在試場上如此平靜。

  再見了,親愛的同學(xué),六年了,在這段時(shí)間里,我們一起品味了人生的酸甜苦辣,留下了不可磨滅的記憶,結(jié)下了與世共存的友誼。再見了,母校。時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。將來我無論走到天涯海角,都不會(huì)忘記親愛的母校 。

母校,再見初中作文8

  今天早上,我來到學(xué)校參加散學(xué)儀式,同學(xué)們嘰嘰喳喳的,應(yīng)該是在談?wù)撊珒?yōu)生的事吧!

  這次的散學(xué)式對(duì)我來說和以前不一樣,因?yàn)橐郧暗亩际嵌虝旱母鎰e,而這次卻是長久的告別,只要這個(gè)上午一過完,我就離開了這個(gè)綠樹成陰、鮮花盛開的校園,去杭州讀書。所以我這次來時(shí),即高興又難過。高興的是,我可以領(lǐng)獎(jiǎng)了;難過的是,我就要告別我所有的好朋友,去一個(gè)陌生的學(xué)校讀書。我就不能在這個(gè)校園里和同學(xué)一起歡歌笑語了,這真是一個(gè)極大的悲哀!在聽廣播時(shí),我真希望時(shí)間過得慢點(diǎn),我在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)了,一旦過去,我就不再回來了。

  當(dāng)李老師說下學(xué)期還有數(shù)學(xué)競賽時(shí),我的心頭一陣酸,下學(xué)期我就不能再為這個(gè)班級(jí)爭光了。

  可是時(shí)間如“白駒過隙,忽然而已”,放學(xué)的鈴聲還是響了,我只好邁著沉重的步子一步一步地走出校園。

  我回頭看了看我的美麗校園,再見,母校!

母校,再見初中作文9

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們就要告別母校的大門了,相處,打鬧,玩笑,歡樂都已成了昔日的回憶,從那個(gè)天真活潑的小孩子變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了,時(shí)光好像一本相冊保留住了六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  剛剛來到這個(gè)小學(xué)的我們是那么的陌生,從一句話都不說的“路人”轉(zhuǎn)變成無話不說的朋友,又從無話不說的朋友變成了各奔東西的學(xué)徒,一切都是那么的快速?粗诎迳夏峭嵬崤づさ耐瑢W(xué)字跡忍不住心里生出一絲的酸味,聽著老師的次次叮囑心中很不是滋味,往日對(duì)我們的嚴(yán)厲變成了惜別之情,往日的訓(xùn)斥更是成為了一抹不舍眼淚,一位堅(jiān)強(qiáng)的老師往日又何嘗這樣過?再見了,老師。

  六年來,我交了很多要好的朋友,他們總能給我?guī)須g樂、鼓勵(lì),一次一次的歡聲笑語都要被埋藏在心底,即將深入初中,同學(xué)們再也不見了蹤影,復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們的起早貪黑終將獲得回報(bào)……再見了,同學(xué)們。

  看著那一排排空空的課桌,我的心里也很不是滋味,那里早已沒有了同學(xué)們用過的東西,吃剩的零食,無用的垃圾,和昔日的歡樂,地板也變的一塵不染,早已沒有了同學(xué)們亂扔的粉筆頭,這干干凈凈的教室雖是好事可我卻怎么也高興不上來了,沒有了這關(guān)于同學(xué)的一切,那也就代表著我們將要踏入初中,也許有的同學(xué)就再也見不到了……但是沒有消息畢竟是好消息,也許他們已經(jīng)到了別的地方學(xué)習(xí),深造,也許他們已經(jīng)考上名校,找到了屬于自己的那一條路。遠(yuǎn)征的號(hào)角已經(jīng)吹響,過去的事也終究會(huì)過去,要說值得留戀的東西很多、很多——下課時(shí)的瘋狂玩耍,上課時(shí)的認(rèn)真模樣,被難題困擾的無助,得到幫助的欣慰,不久就要分隔兩地的我們一定能得到老師家長的認(rèn)可。祝福你們,同學(xué)們,再見了,同學(xué)們。再見了,母校。

  即將步入初中的我們早已明白事理,往事終將過去,時(shí)間終將流逝,歲月終將滄桑,天下哪里會(huì)有不散的宴席?該見面的時(shí)候終將見面。倒不如讓我們把惜別之情化為動(dòng)力,努力的考上好高中、好大學(xué),我堅(jiān)信,那個(gè)時(shí)候我們還會(huì)見面的!

母校,再見初中作文10

  時(shí)間就像小河之水一樣不停地流淌,轉(zhuǎn)眼間,我已從不懂事的孩子長成了大姑娘。想著剛?cè)雽W(xué)時(shí),小小的我背著新書包走進(jìn)學(xué)校,對(duì)這里的一切都感到新奇;而如今,我已長得比教師還高,教室里、操場上都留下了我快樂的身影。今天,我要畢業(yè)了,我滿懷著不舍向您告別:再見了,母校,再見了,所有教過我的教師們!感謝你們這六年來教我知識(shí),教我做人。

  孔教師,您還記得嗎?在六年級(jí)我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班時(shí),有一次上吟誦課,您讓我們給一首古詩標(biāo)出“平仄”。由于以前我從未接觸過吟誦,這下,我可蒙了,心說:“平仄”是什么東西呀,我怎么這么笨,怎么從沒聽說過呢?您看我一臉愁云,走過來輕輕告訴我:“一聲、二聲平,三聲、四聲仄!甭犃T,我方才恍然大悟。后來,在您的指導(dǎo)下,我漸漸明白了吟誦是怎么回事。

  又一次,您叫我當(dāng)著全班同學(xué)的面吟一首詩,我開始有些緊張,但看到你那鼓勵(lì)的眼神,我又有了勇氣。還好,我在吟詩的時(shí)候沒有跑調(diào)。下課了,您對(duì)我說:“周昱,你今天吟得真好,進(jìn)步很大,以后繼續(xù)努力!”我聽后十分高興,心說:看來我一點(diǎn)都不比別人笨,只要我認(rèn)真學(xué),就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵(lì),在以后的吟誦課上,我學(xué)得更賣勁兒了……

  還有,前一段時(shí)間,學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了女子100米。比賽那天,隨著一聲槍響,我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終,我獲得了小組第二名,順利進(jìn)入決賽。在決賽時(shí),開始我一路領(lǐng)先,近了,近了,我離終點(diǎn)越來越近了,同學(xué)們也都在為我加油,吶喊。突然,在我右邊的謝冰鈺超過了我,我想再反超,可已經(jīng)到了終點(diǎn),我只得了年級(jí)第二名。我垂頭喪氣地回到班里,您走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系,只要你盡力了就好,結(jié)果并不重要。”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。

  六年的時(shí)光,一晃而過,在這六年的時(shí)間里,教師們對(duì)我的關(guān)愛我都會(huì)銘記在心。再見了,母校,再見了,我親愛的教師們!等到我真正長大了,我一定會(huì)回來看望你們!

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