難忘母校作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的難忘母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘母校作文1
時光匆匆，一眨眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，即將告別我心愛的母校，跨進(jìn)中學(xué)的大門，開始新的學(xué)習(xí)生活。
在小學(xué)的六年里，和同學(xué)們聚在一起學(xué)習(xí)生活的時間是難以忘懷的，也是難以割舍的。
也許是因為我獨具一格的個性吧，在記憶中，定格于我心中的同學(xué)盡是那些男生。
我的性格與男生的個性還真是“臭味相投”：活潑、開朗、樂于助人，略帶男孩子酷拽的性格，既張揚(yáng)又霸氣。我呀！就是一個典型的“假小子”。正因為如此，我結(jié)交了幾個“拜把兄弟”。
劉澤云——我的歡喜冤家，成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物，在他身后總是跟著一大條“尾巴”；他人緣不錯，雖說我們是“兄弟”，但并無絲毫親戚關(guān)系，我們一起喜一起愁，倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經(jīng)病”，總愛叫我“豬頭”，又愛敲我的頭，還老吼我，有時莫名其妙的沖我發(fā)火，我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀！我又不是他的“出氣筒”，也不欠他的呀！看來我們倒真有“不解之緣”連我學(xué)習(xí)、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。
向政——六年級獨一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認(rèn)的“大帥哥”，他的魅力會讓你犯傻，不過，我可是他的“小妹”，別誤會喲！說來你們也不信，因為我們挺像親“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。
孔梁——簡直就是我的親“哥哥”，我與他也無任何親戚關(guān)系，只因為他對我特別好。－他一頭卷發(fā)，一雙稀世帶藍(lán)的水靈眼睛，再配上那張?zhí)貏e的畫孔，不知道的還以為他是美國出生的。
甄聰和夏朝輝兩個同學(xué)，在我腦海中記憶深刻：他們是俺603班無獨有偶的一對。
甄聰—— 一個“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人，但我卻覺得他胖得可愛，胖胖的臉蛋，瞇縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎么樣，但我對他的印象卻非常好。
夏朝輝—— 一個“討厭鬼”。與我有幾分相似，一樣的霸道，一樣的“討厭”。他也有很多好朋友，卻因為“討厭”讓人覺得他好，他是一個蠻有趣的人。
……
在我心愛的鐵爐鄉(xiāng)中心小學(xué)校園里，在那整整六年的學(xué)習(xí)生活里，和我性格相似的同學(xué)也就那么幾個，是他們給我?guī)砹藷o限的快樂。如果少了他們?nèi)魏我粋�，那六年的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活將不會是那樣的五彩繽紛……
難忘母校作文2
六年的小學(xué)生涯，似云煙，不堪一擊，匆匆而過；似紅茶，喝過后總留著淡淡的余香，讓你回味無窮；似夢境，或甜、或苦、或笑，終究有要醒的一天。但永遠(yuǎn)不會忘記的，是那比天高，比海深的悠悠母校情。六年的日子如薄霧，一去不復(fù)返，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的老師，珍惜身邊的同學(xué)，珍惜現(xiàn)在的母校。
難忘母校情。母校的風(fēng)景讓人心情舒暢。當(dāng)你走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是停車場。它的兩旁有四棵高大挺拔的大樹。它們時時刻刻地站在那兒，守衛(wèi)著校園的大門。手掌形的樹葉一片一片地落在地上，仿佛一只只大手向地上的小草伸去，它應(yīng)該是想用這些揮舞的手表達(dá)它的歡喜吧？停車場的兩旁不光有樹木，還有一個個花壇。瞧，一朵朵牽牛花悄悄地綻放著。牽�；ㄓ泻芏喾N顏色，紅的、藍(lán)的、粉紅的、淡紫的……真是爭奇斗艷、百花齊放。我最喜歡粉紅色的牽牛花。牽�；ǚ浅Ｃ匀耍h(yuǎn)看像一個個小喇叭掛在綠葉之上。微風(fēng)吹拂，花朵輕輕搖擺，像在空中載歌載舞。走近一看，花朵外層是玉白色的，里層是淡紫色的。葉片密密麻麻，面向陽光，如同抖開的綠布。
葉下的莖，無論遇到什么障礙，藤莖也會繼續(xù)攀爬。每天早晨，太陽升起，葉和花上晶瑩的露珠閃著金光，像跳躍的珍珠，煞是迷人。我喜歡牽牛花。它們那種不畏艱難、勇于攀登的精神，鼓舞著我在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)。牽�；ǖ幕ㄟ\(yùn)是：你非常自信，但不擺架子，你一往情深，所以人們都喜歡你，你也曾有過荒唐的戀愛，但你立刻就能將它忘記，你有著無比歡樂的人生，朝顏是形容早晨的美女，在法國，牽�；ū环Q為—早晨的美女。如果牽�；馨l(fā)出香味的話，將是完美無缺的花卉。在日本的諺語中，有這樣一句話：“牽牛花雖美，盛開僅一瞬。”它的含義是，人生一世，年輕時的光輝燦爛實在是太短了。所以，牽�；ㄓ纸卸堂�，牽�；ㄕ媸敲腊�！這牽�；ú痪褪抢蠋煛⑼瑢W(xué)、母校的象征嗎？六年的小學(xué)生涯，我最難忘的就是母校情！
如果母校是大海，那我就是海洋中一朵雪白的浪花；如果母校是草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果母校是高山，那我就是高山上一粒細(xì)小的塵土。母校是我成長的搖籃，它為我遮風(fēng)擋雨，讓我快樂、健康的成長！母校，我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo)之恩！
難忘母校作文3
六年的日子眨眼間了，如同輕煙，被微風(fēng)吹散了。但久久忘懷的是那份母校情。
難忘母校，是您給我們了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了克服、戰(zhàn)勝的“法寶”和勇氣。在母學(xué)習(xí)過程中，都曾遇到過與挫折，的酸、甜、苦、辣深有體會。但在座的各位同學(xué)都挺了，母校見證了是經(jīng)得起考驗的，了!我想，應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝的母校!
難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師，鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我的能力，為班級、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里，是您教導(dǎo)我要做踏實、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。使我很幸運(yùn)地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗、曉之以理、動之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“=1%的天才
99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的管理、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語成績還您了驚喜。感謝您，您的教導(dǎo)，您的，才會有的我。也正是你們，使在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使真正領(lǐng)悟到了無私、執(zhí)著，讓更地體會到了是敬業(yè)，是關(guān)愛，是專注，是追求。六年來，師生之間了比山還高，比海還深的情誼。如今，就要離開母校，到新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?
里，請允許我代表所畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們!
難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊，今后在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
匆匆，一切太匆匆。相聚是緣分，離別卻是飛得更高更遠(yuǎn)!是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁。將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以為豪!感謝母每位老師，感謝你們?yōu)樗龅囊磺?愿你們身體健康，工作!碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母栽培，愿您根深葉茂!
難忘母校作文4
6月16日早上，本校舉辦了第51屆畢業(yè)典禮，6年級的學(xué)長姊們，也不知不覺的要畢業(yè)了，而畢業(yè)典禮就在活動中心舉行。說到活動中心，這一屆的畢業(yè)生真幸運(yùn)，可以使用剛新建落成的活動中心，真是令人期待啊！
首先由六年二班演出戲劇表演——我們要畢業(yè)了。戲劇里大概內(nèi)容是：“一間學(xué)校的學(xué)生要畢業(yè)了，校長要他們找回寶盒才能拿到畢業(yè)證書，途中還遇到海盜想跟他們搶寶盒，后來海盜們猜拳輸了，只好乖乖的把寶盒讓給他們。結(jié)果打開寶盒時，里面有一張紙寫著：“等你們回到學(xué)校，我再給你們畢業(yè)證書�！毙ｉL借由活動讓他們拿到自己的畢業(yè)證書�！碑厴I(yè)典禮過了三分之ㄧ時，每班的班長代表向師長們行謝師禮，他們把鮮花交給了老師，并念出他們對老師感謝的話，老師辛辛苦苦的教導(dǎo)他們高年級兩年，對于心中感謝的話更是一言難盡，說也說不完，而老師和畢業(yè)生都感動的眼眶泛紅，老師應(yīng)該會覺得心里不舍吧！因為辛苦教導(dǎo)他們兩年，如今就要畢業(yè)了，感覺到依依不舍。
到了畢業(yè)生和在校生相互珍重再見禮時，我是多么的不想說��！因為在六年級的好朋友就要升上初中了，說了，就不知道下次見面時是多久？就不知道能不能和以前一樣玩耍？就不知道能不能在一起談心說笑？心中就覺得非常的傷心。尤其六年級在獻(xiàn)唱：“今年夏天”時，我整個心酸了，為什么時間總是過的這么快，從三年級認(rèn)識到六年級，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，腦海里浮現(xiàn)出以前在一起的時光，以前的我們，從來不會想到有一天我們也要畢業(yè)，從來不會想到有一天我們必須經(jīng)歷分開的痛苦，從來不會想到有一天我們有可能要分散兩地。我知道我將來也會畢業(yè)，所以我對未來有很多的期許，我希望我能讀到好的初中，希望成績能進(jìn)步，希望能結(jié)交良朋好友……。
如果可以，我想要回到過去，回到我們剛認(rèn)識的時候，讓我們更去珍惜那每一分每一秒，如果可以，我想讓時間就這么停止，如果可以，我想讓時光永遠(yuǎn)都不流逝，停留在那里，讓我們相處的時間更長久、更珍貴……，到最后，還是要獻(xiàn)上一句：“祝學(xué)長姐們“展翅高飛、鵬程萬里”，也不要忘記回來看母�！�。
難忘母校作文5
快樂的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。即將告別親愛的同學(xué)、即將告別親愛的母校、即將告別敬愛的老師，邁進(jìn)初中的大門。此時此刻，學(xué)校的一草一木，同學(xué)們的一顰一笑，老師們的一言一行，都會在我眼前閃過。再見了，親愛的母校。再見了，親愛的老師。再見了，親愛的同學(xué)。
六年的小學(xué)生活黯然離去。然而，往事如一朵朵純潔的云，一件一件浮現(xiàn)在我眼前。曾經(jīng)的我是花園里一顆小小的幼苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但經(jīng)過老師精心的培育，依靠同學(xué)們無微不至的關(guān)心，讓我長成了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我，現(xiàn)在感到了悲傷。我即將離開心愛的母校，怎么能不感到憂傷呢？母校使我第一次體驗到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
老師就像我的父母，無微不至的關(guān)心我、教導(dǎo)我。六年的小學(xué)生活，我與朝夕相處的老師結(jié)下了深厚的感情。與老師在一起相處的日子里，最讓我難忘的是老師對我的關(guān)愛。是老師讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；在您孜孜不倦的教導(dǎo)下，讓我取得了優(yōu)異的成績。老師，謝謝您，如果沒有您的教導(dǎo)，沒有您的給予，就不會有今天的我。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學(xué)校去，這綿綿的情意怎么能割斷呢？敬愛的老師，我會永遠(yuǎn)記住你們的！
六年的小學(xué)生涯，我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。難忘深深地同學(xué)情，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心......那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔；那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊，今后無論在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
時間來也匆匆，去也匆匆。六年的時間，似云霧，一觸即潰；似紅茶，嘗過后嘴里仍有淡淡的香味；似夢境，終有一天要醒，但不能忘的，便是那比山高，比海深的悠悠母校情，畢竟，我們在這里也有六年之久了。母校，在你花開樹綠時請永遠(yuǎn)記得我們。
難忘母校作文6
母校是個神圣的地方；因為它哺育了一代又一代人。相信，大家對母校這個詞并不陌生，因為是它教育了我們，給予了我們知識�，F(xiàn)在，我就要告別母校了，我又怎么會舍得呢？
那是期末考試的早晨，我與昔日的好朋友來到考場，我們一句話也沒說，只因快畢業(yè)了，大家都要各奔東西。可能連我的“kM”軍團(tuán)，也會“五馬分尸”。其實在考試的前一天，我想過很多問題，并且還哭了。我甚至想過：“母校，這樣一個美妙的地方，為什么老天不讓我們在這多待一會兒，為什么！為什么！”
考試開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，而我心不在焉，一直咬著筆頭回憶著我以前的點點滴滴......
很快，時間如流水般過去了，我自個默默地走出教室，突然我想到同學(xué)們還會在團(tuán)聚嗎？這一次會成為永別嗎？當(dāng)我想到這時，不禁打了個寒戰(zhàn)�！靶�，等等！”芯子的話音剛落，我便停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭去，只看見芯子飛快地朝我這邊跑來，我不由得張開雙手，與她緊緊得抱在一起，不爭氣的淚水，也如泉水般奪眶而出。
我們倆松了松手，站成了一排，我們沉默了一陣。終于按捺不住了，我便說：“芯子，沒事的，母校雖然很好，但新的校園，也會是一盞明亮的小橘燈��！”唉，這便是口是心非吧，本來自己也不舍得，卻要裝，這種滋味，真是不好受！
我走了，離開了她，可她卻也跟了上來，對我說：“小潔，跟我來吧！”我一聽，便不由得使勁得點頭。原來她把我領(lǐng)到了我們的夢之園，這里以前是我們的秘密基地，它原本是一個光禿的小土地，可經(jīng)過我們的栽種，有了許多的花兒、小草。因為這個，我們還把衣服弄得很臟，回去還挨批了一頓，可是盡管那樣，我們還是很開心！
突然，我聽見夢之園的一個角落里，有抽泣的聲音，走近一看原來是，菲菲。她并沒有發(fā)覺我們的存在，于是我便大喊道：“菲菲，我是凱蒂啊！別哭了！”她微微抬起頭，眼睫毛稍稍動了一下，可愛極了。臉蛋通紅，雖然擦干了淚水，但眼角還殘留著一絲淚珠。“嗯，我不哭了。”她沉默了一陣，終于開口說話了，“那我們以后還會再見面嗎？”“當(dāng)然啦！”我和芯子異口同聲的說。哈！我們終于又像往常一樣笑了。
隨后，我們走出了校園，我在她們不經(jīng)意間，又望了望那可愛的校園，生怕再忘記了它......
的確，在母校的點點滴滴令人留戀，而我們心靈這黑暗的一處又將會在新校園中再次點亮！
難忘母校作文7
伴著溫度如荼的夏風(fēng)，載著父母殷切的期盼，帶著收獲的希望，我們畢業(yè)了!
有一點傷感，還有一點熱烈;有一點凄涼，還有一點悲壯;有一點擔(dān)憂，還有一點企盼。總之，我們畢業(yè)了!
有留戀，有不舍，對于附中，我有太多太多的情愫。附中是一方凈土：花草成畦，綠樹成蔭，翠蔓搖綴，參差披拂。沒有喧囂，沒有眩目。是附中讓我從無憂無慮稚氣未脫變得成熟，是附中讓我步入了知識的殿堂，熟諳收獲的斑斕，知曉人生的真諦，是附中讓我播撒了希望的種子，結(jié)出了理想的金果。
忘不了，忘不了那淚水與汗水相融的操場。每一個角落都曾留下我們打鬧的身影，每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。還記得七年級的軍訓(xùn)嗎?在驕陽下，一遍遍地重復(fù)著稍息、立定、踏步，一次次流下辛酸的淚水。還記得八年級的歌詠比賽嗎?紋盡腦汁地想著各種動作，不停地唱著那些爛熟于心的歌詞。還記得九年級的體育訓(xùn)練嗎?跑步跳遠(yuǎn)，一次次的摔倒，一次次的扭傷。即使是再多的苦累，我們也是痛并快樂著!
忘不了，忘不了辛勤培育無私奉獻(xiàn)的老師。一支粉筆寫盡人間百態(tài)，通宵明燈下書寫萬水千山。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是你們最真實的寫照。你們聚在一塊，就是整個太陽，整個星空。你們身邊飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，而是智慧和奉獻(xiàn)結(jié)出的碩果。
忘不了，忘不了伴我走過三年的同學(xué)朋友。還記得我們曾為了一點小事而大動干戈，還記得我們曾為了解出一道難題而歡呼雀躍，還記得我們?yōu)榱斯餐膲粝�，而努力奮斗。風(fēng)景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗，星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍，朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念卻永遠(yuǎn)掛念。
忘不了，忘不了美麗附中的一枝奇葩——《雛鷹報》。這里有老師們才華的展示，這里有同學(xué)們智慧的結(jié)晶。當(dāng)看到自己的文章變成鉛字時，我心中的喜悅是任何東西都無法比擬的。
七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們一定要努力，要升起“今日我以附中為榮，明日附中以我為榮”的豪情，要為了夢想不懈奮斗，要朝著目標(biāo)拼搏，愿你們在附中知識的天空中盡情翱翔!
附中，你是一壺酒，酒待醉時笑語稠。你是一杯茶，茶抿口中香悠遠(yuǎn);你是一支歌，歌動情處淚自留;你是一首詩，詩言雖盡意無窮。
別了，我的老師;別了，我的同學(xué);別了，我的母校!
難忘母校作文8
還有不到幾天的時間我就要離開我的母校，我的母校是河西小學(xué)白云山校區(qū)，我十分的傷心，因為就要離開我的母校，離開了我相處三年的同學(xué)，離開了我的老師。想必大家都有一些戀戀不舍之情吧！
我的母校河西小學(xué)白云山校區(qū)，它十分的高大而筆直，有一棟校長樓，有許許多多的教學(xué)樓，每個教學(xué)樓都有一個名字：養(yǎng)慧樓，實驗樓，尚雅樓等等都有一個好聽的名字。
從大門往里看，同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)入校園，進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入教室，學(xué)校有一個保安廳，有一個監(jiān)控廳，隨時保護(hù)我們的安全，哪里的爺爺十分的和藹可親，愿意和小朋友們交流。
學(xué)校升國旗的地方叫做“博容廣場”，“博容廣場”上有許許多多的高大而筆直的銀杏樹，樹上的樹葉一搖晃，就會發(fā)出優(yōu)美的音樂，發(fā)出異常清脆的音樂，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。
我們的操場十分的廣闊和美麗，春天來了，操場上的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一層薄薄的綠地毯。，山上的樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲，打籃球。踢足球，快樂極了！夏天，樹木開始瘋狂的長，同學(xué)們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學(xué)們在唱歌，樹葉在跳舞；同學(xué)們在談笑，大樹也在思考著什么；同學(xué)們在做游戲，大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學(xué)們成為了一對永不分割的好朋友，彼此交心談心。秋姑娘來了，樹葉輕輕飄落下來，秋風(fēng)輕輕吹來，使人感到?jīng)鏊瑹o比，同學(xué)們、冬姑娘飄來了，晶瑩剔透的雪花飄了下來，飄在那碧綠的操場上，霎時，碧綠變成了雪白，炎熱變成了寒冷，同學(xué)都穿著棉衣，戴著手套，來到了操場上打雪仗。那景觀，歡樂極了！都來到了操場，只見操場上的小草兒輕輕飄拂著，同學(xué)們坐在操場的草地上，感到舒適無比。
母校，就像我的母親一樣，從懵懂的那個小孩到現(xiàn)在成熟的我，母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長，有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷；失敗的磨練；成功的鼓勵……母校，我無法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業(yè)了，可是，就算經(jīng)歷一千年、一萬年時間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理！謝謝您！
難忘母校作文9
充滿情趣的小學(xué)生活即將結(jié)束。分手在即，同學(xué)們議論最多的是母校，感受最多的也是母校。是的，母校是人才的搖籃，知識的殿堂。幾年來，她給了我智慧與能力，給了我溫馨和情趣，點點滴滴，敲擊著我心房的漣漪。
難忘校園的美景。春天，這里是一個美麗的大花壇�；▔锏幕▋籂幏级菲G，各展風(fēng)姿！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個大花壇呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。夏天，這里熱烈蔥蘢，那火紅的石榴花，仿佛是誰用紅寶石精心雕琢的作品，那么鮮艷、亮麗。紅花、綠葉交織在一起，形成了一幅迷人的圖畫。秋天，這里如詩如畫，花壇里的月季花，牡丹花都還開著，不起眼的桂花清香陣陣撲鼻。冬天，校道上的紫荊花依然開得熱烈，給冷清的空氣增添了一些生氣。有風(fēng)吹過，花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，如彩蝶飛舞。這種情景很容易讓人錯認(rèn)為現(xiàn)在是落英繽紛的暮春。校園的一年四季都是那么的美麗。
難忘溫馨的友情。同學(xué)間的友誼像一股清泉，滋潤了我干枯的心田；同學(xué)間的友情像一束陽光，融化了我心中孤寂的堅冰。我還記得上三年級時，有一次，玩興正濃的我，在操場上高興地跑著。一不小心就跌了一跤�？吹轿椅彝吹昧鞒隽搜蹨I，周圍立刻伸出了許多援助之手，還傳來了陣陣安慰聲“好了，不要哭了，以后注意些別再摔跤了。” 還有些同學(xué)十分體貼地扶我去醫(yī)藥室。
難忘深厚的師恩。忘不了老師諄諄教導(dǎo)我們要“志存高遠(yuǎn)”的神情。課堂上我努力的學(xué)習(xí)，考試時我認(rèn)真的做題，可成績卻并不是很好。是老師您，課間常給我開小灶。望著您頭上那一滴滴汗水，我多么想化成一縷清風(fēng)，吹走那陣陣燥熱；我多么想變成一塊手帕，拭去您額上的汗滴。秋天，我咳嗽聲不斷，您的關(guān)懷聲也不斷：“要不要緊啊？”“需不需要去醫(yī)務(wù)室��？”“用不用回家休息幾天�。俊碑�(dāng)我偷偷玩小動作時，不經(jīng)意間抬起頭，看到了您那嚴(yán)厲的目光。我的臉情不自禁地紅了，挺直背認(rèn)認(rèn)真真地聽起課來，您露出了欣慰的笑容……
今天，在即將畢業(yè)的今天，走在植物園邊上，撫摸著夾竹桃的葉子，望著小池塘里含苞欲放的睡蓮，看著芒果樹上結(jié)的小果子，我不禁思緒萬千。親愛的母校，祝愿您的明天更加輝煌壯麗！難忘母校作文難忘母校情難忘母校
難忘母校作文10
快樂美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，剎那間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)接近了尾聲，即將告別親愛的母校、親愛的老師、親愛的同學(xué)，跨入初中的殿堂。而母校的一磚一瓦、一花一草，同學(xué)們的一顰一笑，老師們的一舉一動，都深深地烙在了我的腦海中。啊，親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)，這一切的一切讓我歷歷在目、思緒萬千。
我清清楚楚的記得，剛上一年級的時候，任教我們的老師是盧老師。那時的我連鉛筆也不會拿，更不要說寫字了；那時的`我連“a、o、e”也不會讀；那時的我，連“一、二、三”也不會數(shù)。是老師不厭其煩的悉心教導(dǎo)；是老師一筆一畫的教我寫字；是老師一個一個的教我發(fā)音；是老師一句一句的教我讀書。在此離別之際，千言萬語匯總成一句話：“老師，謝謝你們！”
還清清楚楚的記得有一次，學(xué)校組織大家去郊游�？烧l曾想到，郊游前一天的晚上，我由于太過興奮，大半夜沒有合眼，到了兩三點鐘，才昏沉沉的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨，我被媽媽的叫喊聲吵醒了：“快起床了，你不是說今天要去郊游嗎？怎么到現(xiàn)在了還睡在床上�！痹懔�，要遲到了，我迅速穿好衣服，以最快的速度洗漱完，隨手拿起了放在桌上的背包，急匆匆的向?qū)W校跑去�！斑�好還好，還能趕上�！蓖贿h(yuǎn)處的“大部隊”，我氣喘吁吁地說。當(dāng)我趕上隊伍時，同學(xué)們一個個都很焦急地問我，“怎么了，小穎，你怎么遲到了？”“還好小穎你趕上了�！薄霸趺礃�，小穎你沒事吧？”聽著同學(xué)們一句句噓寒問暖的話，我心里非常感動。到了目的地，大家都紛紛拿出自己的食物，津津有味的吃了起來。我也不例外，當(dāng)我打開背包時，眼前的一幕讓我驚呆了——里面哪里是食物，分明是衣物嘛！我拿錯包了！就在這時，小莉走了過來。當(dāng)我告訴了她來龍去脈之后，小莉首先拿出了她的食物，然后告訴了我們小組的隊員：小萍、小菲、小婷、小慧。她們紛紛來到我面前，爭先恐后地拿出自己最好的食物遞給我，與我一起分享。此情此景，我至今難以忘懷，這同學(xué)之間的深厚友誼，比天高，比海深！但愿我們的友誼地久天長！啊，親愛的同學(xué)，千言萬語匯總成一句話：“同學(xué)，謝謝你們！”
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就要分別了，但離別是為了飛上更高遠(yuǎn)的藍(lán)天！今天我們是桃李正艷，明天則將是祖國的接班人，我們將會圖寫更輝煌的歷史，讓母校為我們驕傲！
難忘母校作文11
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——難忘母校。我還有幾個月就要離開了難忘母校了，它像難忘父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯，和我產(chǎn)生了很濃厚的感情，現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校，不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個學(xué)校位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時光飛逝，我在難忘母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯，我也快要畢業(yè)了，在這六年的時光里，我們有歡笑、痛苦、氣憤，也有老師對我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
難忘母校在我心里最雄偉壯觀，雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場，但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。難忘母校每一處都有花草樹木，那鮮花到春天的時候，爭相開放，分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你難忘母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園，成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船，載著我們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時，我想快快的長大，多學(xué)知識，長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量�？涩F(xiàn)在長大了，卻對母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛難忘母校，因為在那兒我學(xué)到了知識、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名老師，從一年到三年教導(dǎo)難忘老師的名字叫金明瑞，老師對我很好，記得上一年級的時候，我只考了70、80分，到了二年級的時候我就考了第一名，我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo)，才使難忘成績更上一層樓。
從三年到四年教難忘老師姓韓，對我也很好，對每個同學(xué)都很和藹，使我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們，我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識的老師，雖然那老師很嚴(yán)厲，但我們心里都有數(shù)，都知道那老師是為我們好，那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣，我們看到了心里也不好受。
老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣，用她的點點滴滴滋潤著我們，讓我們茁壯成長，讓我們有著光輝的未來和偉大的理想！
我敬愛的母�！硐氲牡钐�！
難忘母校作文12
光陰似箭，日月如梭。時間如流水一般在我們的朗朗讀書聲中；在我們操場上奔跑的矯健身姿中；在老師的諄諄教誨中悄然滑過。轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別培育了我們?nèi)甑哪感＃瑩P(yáng)起成長的風(fēng)帆向下一個宏偉目標(biāo)航行而去！
還記得三年前的那個淺秋嗎？剛踏進(jìn)宏偉中學(xué)校門時，懵懂無知、懷揣著那份好奇與欣喜的我們：初一之時，我們彼此間還很陌生，臉上都流露著初來乍到的青澀。但經(jīng)過了時間的沉淀，我們早已建立起深厚的情誼。那時的我們都擁有這一顆包含高遠(yuǎn)志向、努力拼搏的心；待到初二，我們的心貼得更緊了，我們的目標(biāo)也更加明確了。我們常坐在文化長廊眺望藍(lán)天，暢想自己的未來；而到了初三，驀然回首卻清醒的發(fā)現(xiàn)，我們的初中生活已即將結(jié)束！而我們對于初中的印象不僅僅只是堆疊如山的試卷和做不完的習(xí)題，更多的是與同學(xué)之間的友情、與老師之間的師生之情、和這個授予我們知識，教會我們做人的宏偉中學(xué)的感激與熱愛之情！
我們不會忘記k歌大賽中選手們忘我的的深情歌唱；我們也不會忘記籃球比賽中運(yùn)動員們的颯爽英姿；我們更加不會忘記大課間比賽中我們曾揮灑的汗水。這三年的路，我們走得辛苦而快樂，這三年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚卻也伴著歡笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里花香！
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，總離不開那些身影。他們在課堂上循循善誘，他們將自己的一生奉獻(xiàn)給了我們，他們便是我們的老師！老師教給我，們的不僅僅是知識，好有更多做人的道理。是老師用自己的行為，給老師這兩個沉甸甸的字眼做出了做好的詮釋，感謝你們，我們的老師！你們是我們值得珍惜一輩子的朋友！
感謝你們那無私的愛，你們對我們的恩情比山高、比海深。我們定會將你們所給予的一切銘記在我們內(nèi)心深處。安徒生曾說過：藏著并不等于忘記。而我們要說：珍藏是最好的銘記！
畢業(yè)對于我們來說既是一個終點，又是一個起點。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是形色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切并未結(jié)束的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘記！
在這里，請各位同學(xué)銘記：這里曾是我們學(xué)習(xí)、生活過的地方，這里的每個人都是我們的親人。無論你在哪，都請別忘記：你曾是宏偉中學(xué)的一員！別忘記，�；丶铱纯矗�
難忘母校作文13
時間過得真快，昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園，今天，已對校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，已至終點。母校，別了！
別了，人民小學(xué)，難忘母校。謝謝你這六年來對難忘呵護(hù)，感激你六年來對難忘細(xì)心照顧，感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環(huán)境，熟悉的老師，熟悉的校歌，讓我六年來一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯時的一次次包容，謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵，謝謝你在我們困難時候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。
別了，人民小學(xué)，難忘母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己，因為以后的路會很長。您曾經(jīng)的孩子會走好以后的人生之路，雖然未來的路困難重重，但是，有你曾經(jīng)的話語，曾經(jīng)的激勵，我們會時刻銘記。
別了，難忘母校，人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑，還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活，還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師，你為我們付出了很多很多，感謝母校老師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們在母校收獲了好多，因為，你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動，我們感激，因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經(jīng)的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動，被我們用時間承載。一點一點，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經(jīng)的美好。
別了，難忘母校，離開后，我們不會忘記您的教誨，校訓(xùn)將永固在心中。別了，難忘母校，我們不會忘記您對我們具體的要求。別了，我親愛母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你，我即將畢業(yè)的母校。你給難忘記憶會成為我無法抹去的記憶。
難忘母校作文14
校園生活好似一本書，一本十分十分厚的書，每一頁都代表每一天，現(xiàn)在，這本書即將翻過我小學(xué)階段的最后幾頁，這最后的幾頁開始令我有點不舍，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，令我難忘校園。
成群的樹木，塵土飛揚(yáng)的操場，干凈的教室，漂亮的教學(xué)樓。。。。。。這就是我校的風(fēng)景，猶如仙境的一般傳奇，更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關(guān)小學(xué)。校園里的一草一木，角里角落，都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里，更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。
在萬物復(fù)數(shù)的春天里，校園里，鳥語花香，小草偷偷地從地下探出頭來，見到人類有很害羞的把頭縮了回去；大樹的枝條生長出‘新生兒’，經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮，那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。
這天，校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天，校園綠樹成陰，同學(xué)們都在大樹母親的懷抱下看書、學(xué)習(xí)、追逐打鬧，這時的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了，小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍，我們再伴著花池中的花香，�。≌媸鏁嘲�！不過，花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤，是誰干的呢？我知道，兇手不止一個。這時一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來，一位大隊干部走向前并說了這樣一句話：“小妹妹，校園里的花是不可以摘的呦！如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀？而且，校園里的花草都噴了農(nóng)藥，染在手上了怎么辦？”小女孩這時才恍然大悟：“原來校園的花是大家看的，并不是我一個人所擁有的��！”
冰雪凜凜的冬天即將來臨，校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉，小草美麗的容顏隱退了，花兒俏麗的花瓣墜落了，冬天校園的一切生機(jī)都停止了綻放，它們開始了它們漫長的夜晚，一個季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了，但，校園還有我們這些學(xué)生來打造。我相信，校園不止一年四季都美，而且，校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。
我，難忘母校，舍不得母校，離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。
難忘母校作文15
一幢幢高大而漂亮的教學(xué)樓，一個綠草如茵的操場，一壇似火般嬌艷的楓樹，一排排挺拔而高聳的杉樹……這就是我生活學(xué)習(xí)了6年的學(xué)校——江寧實驗小學(xué)。如今已小學(xué)畢業(yè)的我看著那再也熟悉不過的校園，心中涌出許多情愫：在無數(shù)個求學(xué)的日子里，我就是在這個美麗的校園里，在敬愛的老師關(guān)愛下，在親密伙伴的陪伴下，我一點點成長，一步一步邁進(jìn)知識的海洋。六年中，我有過酸、甜、苦、辣等各種感受，但一路走來，我都感到幸福，因為母校，因為老師，因為伙伴……
母校是一個知識的搖籃，培育出數(shù)不勝數(shù)的莘莘學(xué)子；母校是一個舞臺，每個孩子都可以展示自己；母校是個樂園，豐富多彩的活動拓展了我們的視野，母校讓我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩——謝謝您，我親愛的母校！
今天的我已成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，這期間凝聚著老師多少辛勞！當(dāng)我們一次次手捧鮮紅的獎狀時，可知老師為此付出多少心血；望著作業(yè)簿上那一個個紅勾勾，可知老師熬夜到幾時；薄薄的考卷上那驕傲的95分，可知老師卻為了多幾個95分早出晚歸默默耕耘……哪怕是我們?nèi)〉靡稽c點成績，老師那平時嚴(yán)肅的臉龐上也浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。正是這一群整天忙忙碌碌、無私奉獻(xiàn)，辛勤培育著祖國的花朵的園丁們――老師，才會有我們的成長、成功、成才，千言萬語道不盡對你們的感謝；千篇萬章寫不完對你們的敬意，我只能用心底最樸實、最真誠的，話語對你們道一聲：“謝謝，我敬愛的老師！”
朋友就像佐料一樣為成長這道菜添加了各種不同的味道，在我成長、學(xué)習(xí)的路上，親密的伙伴使我的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣，更加精彩。我們一起分享快樂，一起分擔(dān)憂愁；我們一起訴說今天的故事，一起幻想美好的未來。和伙伴們在一起，哪怕風(fēng)雨來臨，我的心依舊平靜，因為我相信我們手牽著手，心連著心，會共同面對。感謝你們——我朝夕相伴的同學(xué)們！你們的友情將使我一直生活在春天里！
六年的小學(xué)生活，那些快樂的日子仿佛就在昨天，封存在腦海里的記憶噴涌而出，有著一種說不出情感，讓我對母校又增加了一層眷戀，向母校搖搖手，說一句最不愿說的話——再見，江寧實小！明天我將要跨入中學(xué)的大門，我要像歌中唱得那樣：“我要飛得更高，飛得更高……
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