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再見了,母校作文

時(shí)間:2021-07-15 14:09:13 母校 我要投稿

【薦】再見了,母校作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的再見了,母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】再見了,母校作文

再見了,母校作文1

  一想到五年的小學(xué)生活要結(jié)束了,說不定過完暑假后就要離開五年來無時(shí)不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)。心中有說不出的滋味。

  轉(zhuǎn)眼間,我來到學(xué)校也有五年多了,不長也不短。這五年多的時(shí)間里,我很快融入了這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想五年該是多么漫長啊,要等到什么時(shí)候呢!說不定那時(shí)候連胡子都生出來了呢!可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在五年已經(jīng)過去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天,一眨眼已過五年,現(xiàn)在五小學(xué)生活已接近尾聲。

  五年的生活過去了,現(xiàn)在我要離開母校,升入初中。成為一個(gè)初中生,永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活。現(xiàn)在我才開始懊悔:我上課常常開小差,可就是父母一說再說我就是改不了,我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)感到可惜,我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長,對不起老師,對不起一切幫助過我的人,我對他們表達(dá)深深歉意。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學(xué)習(xí)的拼音字母到教我們寫作,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育著我們這些幼小的花朵,您是默默無聞的春蠶,靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。大樹忘不了太陽,滔滔江河忘不了源頭,我又怎能忘記自己的老師?

  母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個(gè)淘氣的頑童變成了一個(gè)的少年,你教育了我,因此我感謝你。再見了,母校!

再見了,母校作文2

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門檻,去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天,可是,我舍不得。

  我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的細(xì)響,不知怎的,曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音,今天卻透著一股憂傷,像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來,它們是看著我在這座校園里長大的見證人。

  我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲;在講臺(tái)上,有老師為我們進(jìn)步時(shí)開心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動(dòng)聽的聲音,永遠(yuǎn)也忘不了。

  我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵(lì)的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識(shí)的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時(shí),朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功時(shí)飄飄然時(shí),朋友啊,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊,使我如夢初醒。

  我舍不得,我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來,那該有多好。可是雛鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校。

再見了,母校作文3

  想和希望再次起航,暮然回首小學(xué)的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……

  教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場上的跑道啊,可曾記下我們童年的歡笑?操場邊的大啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?

  經(jīng)歷了這場考試,我們就要走了,請記住這些吧!

  怎能忘啊,運(yùn)動(dòng)場上我們奮勇拼搏,一個(gè)人摔倒了大家扶,為了班級的榮譽(yù),絕不讓一個(gè)人掉隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不可分割的整體!

  怎能忘啊,細(xì)雨綿綿中的秋游,我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉著手向果實(shí)累累的田野,感受著收獲的喜悅,體會(huì)著果實(shí)的珍貴!

  不能忘啊,食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜,讓我們長得身高壯!保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境,心曠神怡的感覺真舒服!

  更不能忘啊,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童,到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂少年,少女,是老師讓我們茁壯成長。多少個(gè)日日夜夜,始終見您在不知不覺的揉勞,本該休息的時(shí)間,伴隨著您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本,一張張?jiān)嚲,一份份啟迪我們智慧的教案…?/p>

  一切的一切啊,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味,永遠(yuǎn)難忘!

  經(jīng)歷了這場考試,我們就要走了,不管天之涯,不管地之角,不管身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,不辜負(fù)老師和母校的培育之恩!

  再見了母校!再見了同學(xué)!再見了老師們!六年來一切的一切,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的!

  想和希望再次起航。驀然回首小學(xué)的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……

再見了,母校作文4

  我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  六年的時(shí)間說短就短,說長也長,還記得剛上一年級時(shí)看見高年級同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個(gè)舍不得。們?nèi)匀皇且唛_.我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來......可我確不想離開。

  雖然我們以后再回到這里,這里就成了我們的母校;雖然我們以后還不一定能再見面了;雖然,我們再也回不到八班的教室里聽課了;但是,我們永遠(yuǎn)是最最團(tuán)結(jié)的飛吧!飛吧!是母校把我放飛,不管留不留戀,這一步遲早要走,走吧…...

再見了,母校作文5

  六年的小學(xué)生活不知不覺便過去了,我百感交集:既有成長的喜悅,又有離別的傷感。六年的班集體,如一只小船,載滿了我的回憶。

  忘不了,敬愛的老師。在這六年里,老師們含辛茹苦,把我們從不懂事的小不點(diǎn),培養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)生。記得有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到了一道難題。我皺著眉毛看了看,想都沒想就去問老師,老師看了題目,問:“你思考了嗎?”我老老實(shí)實(shí)地回答:“沒!崩蠋熣f:“自己先去思考!蔽抑缓媚弥}悻悻回到了座位上,用了各種辦法,好不容易才解了出來。一開始我還有些小小的抱怨:老師為什么不給我講解?后來我才知道,老師是想讓我養(yǎng)成遇到困難不依靠別人,獨(dú)立思考的習(xí)慣。如今我已經(jīng)長大,老師對我的恩情讓我感激不盡。

  忘不了,親愛的同學(xué)。想到即將分別,我心中的不舍也油然而生。一年級,我們還是互不相識(shí)的陌生人;二年級,我們成了一起學(xué)習(xí)的好伙伴;三年級,我們又成了形影不離的好朋友;四年級,我們可以一起面對、克服困難。五年級,我們的友誼已經(jīng)可以經(jīng)受住考驗(yàn);六年級,我們即將分別。六年的友誼,到頭來,最后只能說一聲:“再見!”也許我們再也見不到了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  忘不了,美麗的校園。在校園,我們學(xué)習(xí)過知識(shí);在校園,我們一起奔跑過;在校園,我們受到挫折過。校園的一草一木,一花一葉,都印在我的心里。

  過去的事樁樁件件,如天上的星星,裝飾著我的童年,使我難以忘懷。

再見了,母校作文6

  小學(xué)生活面臨結(jié)束,這也意味著要離開美麗的母校、友善的同學(xué)和和藹的老師。

  曾經(jīng)一個(gè)新的環(huán)境,現(xiàn)在卻成了讓我依依不舍的地方;曾經(jīng)讓我快樂、悲傷的地方,只能在一瞬間化作幸福的回憶;曾經(jīng)對校園的熱愛,現(xiàn)在成了對校園的牽掛。到了中學(xué),就要與五年來的伙伴們分道揚(yáng)鑣了,大家臉上以往的笑容消失了,變成了一張張愁眉不展的苦瓜臉。

  那日久已經(jīng)掉漆的墻壁、那一排排桌椅、那一臺(tái)經(jīng)常惹我們發(fā)笑的電腦……這一切,忽然間讓我覺得是那么的舍不得。

  辦公室——那個(gè)我一天跑幾次的地方,突然,那么的溫暖,那么親切。操場上,曾經(jīng)留下過我們奔跑的腳印,歡樂的笑聲。在教室里的任何一樣?xùn)|西,甚至是同學(xué)們不喜歡的東西,我都覺得他們是記錄著我們成長的腳印,跌倒的痕跡的寶貴財(cái)產(chǎn)。校門口那兩排香氣沁人心脾的桂花樹,操場后面那三棵古老的松樹,都在風(fēng)姑娘的幫助下,隨風(fēng)搖曳著翠綠的樹枝,像一雙雙大手在向我們告白。淚不由得從心里一下子涌了上來。淚眼中,母校好像化作了一縷輕煙越飄越遠(yuǎn)……越飄越遠(yuǎn)……

  曾經(jīng)在這美麗地方的喜、怒、哀、樂也在畢業(yè)的一剎那 ,成了成長中的回憶。母校,有著我們回憶的地方;母校教我們做人、學(xué)本領(lǐng)的地方;母校,讓我們快樂的地方,再見了。

  再見了,母校!在您的辛勤培育下成長的小苗,現(xiàn)已經(jīng)長成大樹了。我一定會(huì)來看您的,母校!

再見了,母校作文7

  再見了,母校,我馬上將要畢業(yè)了,我還是對校園戀戀不舍,那熟悉的粉筆灰味,那一聲聲清脆的“老師”,難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎?

  “經(jīng)師易遇,人師難遇”,從二年級到六年級,我的班主任江老師讓我一直銘記,江老師是個(gè)二十多歲的姑娘,她個(gè)子不高,長發(fā)及腰,彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛,讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級的時(shí)候,我的語言表達(dá)能力不太好,每次說話不流暢,還讓別人很難聽懂我想表達(dá)什么,因此我都一直在班里默默無聞,上臺(tái)口語展示時(shí),我都忐忑不安,結(jié)果一著急效果就不是很好,江老師也注意到了我的問題,一天,老師在放學(xué)后對我說:“要鍛練表達(dá)能力必須要多練口舌,不要不說話,回家后,你可以每天念一篇文章給爸媽聽,這樣我相信你會(huì)一天天進(jìn)步的,加油!”說完,江老師微微一笑,班主任的微笑像燦爛的陽光,照在我的臉上,暖在我的心房;班主任的微笑像鮮花般芬芳,我在學(xué)校讀書,就像是沐浴在春天的花海里。

  六年級了,我終于把口語表達(dá)能力練好了,上臺(tái)大方利落,如果沒有江老師,我肯定說話還是卡卡頓頓。

  再見了,母校,我永遠(yuǎn)忘不了那一場驚心動(dòng)魄的足球賽,那大快人心的“六一”兒童節(jié),那團(tuán)結(jié)一心的六一班,和那文思敏捷的江老師。

再見了,母校作文8

  是的,我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼,卻讓我過目不忘,這里有我們的歡笑聲、娓娓動(dòng)聽的唱歌聲……是的這里都是讓我過目不忘。

  再見了母校,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的成長故事,燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切……

  再見了同學(xué)們,是你們陪我度過6個(gè)春夏秋冬,是你們讓我感會(huì)到真正的友誼,還記得嗎?那先令人感動(dòng)不已的事,記得有一次領(lǐng)牛奶時(shí)突然下起狂風(fēng)暴雨,我一時(shí)看呆了沒有帶傘,是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說了一句“快走吧,上課了!蔽壹奔泵γΦ母,路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下,過了一會(huì)我感覺不對勁我看向她,她一臉蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,肩膀還濕了一半,我一時(shí)鼻子一酸說:“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室”她卻說:“不用了,我沒事……”我情不自禁的流出眼淚,事后你病了3天沒到學(xué)校,我想我很失敗連一位同學(xué)都保護(hù)不了……

  再見了,老師們!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!再見了,我在六年的每一個(gè)角落、每一段時(shí)間、請不要告別!因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì),再次相遇的!

再見了,母校作文9

  再見了,母校。時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴在母親的懷抱,但長大終究要離開媽媽。

  再見了,母校的同學(xué)們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學(xué)習(xí),同我進(jìn)步,同我渡過在母校的一個(gè)個(gè)美好的一天。還記得,一年級的時(shí)候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰的后面,誰就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話。使我們哈哈大笑,所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調(diào)了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真,美好。

  再見了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識(shí)。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候,您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了,您又是最后一個(gè)走。因?yàn)槟忠驋呓淌摇D偸悄菢拥男铱。所以我們要好好學(xué)習(xí),不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  再見了,母校的教師,那是個(gè)溫馨的.地方,那是見證我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。

  再見了,母校的操場,母校的一花一草……我們帶走了知識(shí)和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。

再見了,母校作文10

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們將離開母校,離開那往日充滿歡歌笑語的學(xué)校。在這里別之際,多少感激涌上心頭,多少留戀凝聚心中。

  回首往事,那一件件另人發(fā)笑、難過、快樂、憂傷的事情歷歷在目。這六年來,有成功的喜悅,有失敗的傷感,而我們也在這一點(diǎn)一滴的小事中長大了,懂事了!

  我常常想:如果時(shí)間能夠停留該多好!

  此時(shí)此刻,淚水又流淌在了心里,這是感激的淚水。

  我要感激那同我們一起成長了六年的母校。它曾給我們帶來多少歡樂,它的每個(gè)角落我都是那樣熟悉,這里有我的歡歌笑語,有我們展示的舞臺(tái),有我們成功的載歌……一切的美好我們從這里開始,一切的成功我們從這里步入,一切的輝煌我們從這里誕生,這里是我們溫暖的家,是幸福的港灣!

  我要感激那辛苦的老師,她的諄諄教誨,她的句句叮囑,她那無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)都深深銘刻在我的心中,印在我的腦海。而正是有了這些,才鑄造了今天這個(gè)文質(zhì)彬彬的我。老師就像我的大姐姐,給我無盡的溫暖和關(guān)懷,使我從那個(gè)幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。

  此時(shí)此刻,淚水再次流淌在了心里,這是留戀的淚水。

  我多么留戀和同學(xué)們在一起成長、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留戀在這前進(jìn)道路上的互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們,留戀同學(xué)們之間那份純真的友誼……我們在一起生活了六年。六年,這說長不短的時(shí)間,留給了我終生的回憶。

  六年了,我一直沐浴在學(xué)校、老師、同學(xué)們的愛當(dāng)中。而如今,天也不再那樣藍(lán),陽光也不再那樣燦爛,《折楊柳》的樂曲仿佛在耳畔一遍又一遍的響起……

  最后,我要飽含深情的說:“再見了,母校!”

再見了,母校作文11

  別了,我親愛的母校,我站在一樓平臺(tái)上,看著這一切,還是這么熟悉:拱形的校門,在空中劃過一道弧度,記得上面寫著幾個(gè)大字:上海福山外國語小學(xué)。再看看操場,一群三、四年級的小弟弟小妹妹們正在玩著各種游戲:有的跳繩、有的踢毽子、有得玩捉迷藏……還不時(shí)傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。小花園里花團(tuán)錦簇,櫻花樹上,櫻花搖擺著她的舞裙,說:“歡迎歡迎,我是櫻花寶寶!”蒲公英也撐開了她的小傘,瞧!小朋友們則在樹下賞花。

  別了,我親愛的母校,我全心愛著的母校!

  可曾記得半年前10月16日的隊(duì)列檢閱式不?為了能拿到好名次,我們在9月刻苦練習(xí),個(gè)個(gè)不怕炎熱的天氣,有的同學(xué)在練半跪這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候把膝蓋的皮弄破了也不叫一聲苦,一聲怨,訓(xùn)練時(shí),我們想:一定要好好訓(xùn)練!爭取獲獎(jiǎng)。

  終于到了10月16日,那天,我們到了瑞華校區(qū),個(gè)個(gè)精神抖擻,迎接比賽,比賽前的最后一秒,我們在心里默默地說:“加油!”最后終于贏得了比賽。

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

  小草小花也記載著我們對母校的懷念之情。聽!教師里傳來了朗朗的讀書聲……

  這時(shí),我心想:我即將畢業(yè)但我不會(huì)忘記這個(gè)優(yōu)美而又記載著無盡師生情誼的校園,我也不會(huì)忘記在母校里度過的一分一秒。

  再見了,我親愛的母校!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

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