【熱】再見了,母校作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的再見了,母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見了,母校作文1
“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,六年的小學生活就要結束了,昨天,我還是剛入學的新生,今天,我就要依依不舍地與母校告別。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別之際,我的心情格外沉重,每時每刻都產(chǎn)生著一種留戀之情;厥淄拢甑男W生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。
還記得兩年前的一次接力賽跑中,我接過棒,飛速地向前跑,同學們的陣陣加油聲,讓我不由得加快了腳步,終點近了、近了!突然腳下一滑,我摔倒在地上,膝蓋上的血直往外流,我痛得哇哇大哭起來。不一會兒,同學們和老師不約而同地從四周跑來,有的關切地扶著我,有的幫我止血,還有的同關切、焦急的眼神望著我,問我疼不疼。這一次比賽,我們失去了勝利的歡呼聲,但收獲了同學的友誼。
上個學期末,我被同學們評選為朗誦之星,我和四個同學代表班級在學校大會上展示成果。那是我第一次在全校大會上表演、講話,我緊張地像心里養(yǎng)了幾百只兔子活蹦亂跳。我拿過麥克風,緊張地說:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由!彪m然只是短短的一句話,但說完后,我卻興奮地不得了。展示后,迎來了全校師生的陣陣掌聲!
往事樁樁件件,歷歷在目。那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!
六年的光陰轉瞬消逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,去新的學校,去迎接團徽的召喚!
再見,敬愛的母校!在您的懷抱中,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們以江海為榮,明天,江海以我為榮!
再見,敬愛的老師!在您的諄諄教誨下,我們從陌生的拼音字母,到朗朗上口的作文;從陌生的數(shù)字,到復雜的數(shù)學題;從陌生的英文字母,到倒背如流的課文。您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理!罢l言寸草心,報得三春暉”,您對我們的哺育深情,我們永遠銘記在心!
再見,親愛的同學!在我們的朝夕相處中,我們彼此都把友誼的種子播進心田,結下了深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋里奮力拼搏,勇往直前;曾在美麗的校園里盡情玩耍,一道成長。請記住我們在一起的每一分,每一秒,讓友誼地久天長!
再見了,母校作文2
時光飛梭,轉眼五年的小學生活竟就這樣快結束了。懷著依依不舍的心情,我想再來仔細地看一下我的母!虾=煌ù髮W附屬小學。
走進大門,沿著石砌的甬道,穿過梔子花開、松柏常青的花園,踏著寬寬的石階,我來到了寬闊的操場。操場是兩片塑膠的籃球場,雖然不大,但這五年里在這小操場上發(fā)生了許多令人難忘的事呢!我漫步在操場上,傾聽著教室里傳出的朗朗讀書聲,五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動著五彩的翅膀,從記憶深處翩翩飛來······
我不由自主的想起了那年我們在運動會上為了班級的榮譽奮斗過、努力過。記得三年級時的那次“旱地龍舟”比賽,我們?nèi)嗤瑢W扯開嗓子拼命為那十個運動員加油,老師也在一旁助威。有幾次墊子差一點點掉下來,我們大喊:“加油呀!加油!”恨不得跑上去幫忙遞一把。最后費了九牛二虎之力,我們班終于拿了冠軍。看著那金光閃閃的獎杯,大家高興地無法自已。
我又想起,有一次下課也是在這個操場上,我們班的一位同學在玩的時候被一個高年級的同學撞倒受傷了,我們班很多男生一起把他抬起來送到教室,女生在旁邊幫忙止血包扎,那一刻我覺得我們就像是一家人,這五年來我們一家人在這里歡笑悲傷,一起長大。
“叮鈴鈴······”還是那熟悉的下課鈴聲,學生們像潮水般涌進了操場?矗∧切┱诖蚧@球的同學們,已經(jīng)滿頭大汗,依舊激烈地運球、過人、投籃,球投進籃筐了!他們好開心呀!一屆又一屆,很多故事在這里繼續(xù),我們離開了,學弟學妹們會在這里繼續(xù)成長。
我慢慢來到拱形校門下,踏著遍地花瓣,看著迤邐陽光拖長的身影,緩緩地回首,各種情思涌上了心頭。母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁入校門時,只是一個充滿稚氣的頑童;當我邁出校門時,竟已是一個朝氣蓬勃的少年了!
母校,我即將離開,去更廣闊的天地翱翔,讓我再看看你!再見啦!
再見了,母校作文3
時間像流星一般,在不經(jīng)意間從指間劃過。我即將告別小學,步入花季。這也就意味著,不久我將要離開和我朝夕相處的同學們,離開給予我知識的可敬的老師們,離開播散愛與快樂的母校。"再見"一詞話到嘴邊卻又哽咽。離別之前的依依不舍涌上心頭。
再見了,老師們!在這五年的小學生活中您不辭辛勞的傳授我許多知識。從簡單的十以內(nèi)的加減法到現(xiàn)在的求立體圖形的表面積和體積;從簡單的字母到現(xiàn)在的語法; 從一個個拼音到現(xiàn)在的古文。感謝老師對我的諄諄教導、循循善誘,讓我的知識儲備量越來越大,學習能力也越來越強。更重要的是您教會了我許多做人的道理。讓我從一個懵懂的娃娃變成了陽光、快樂、自信的少年。
再見了,同學們!在五年的小學生活中,你們讓我體會到了友誼的快樂。體育課上我們一起玩耍,一起鍛煉,一起跑步,一起學習廣播體操……和同學們在一起,我體會到了友誼的滋味。每當我取得進步火成功時,他們總會稱贊我;每當我在學習上有困惑時,他們總會幫助我;每當我有煩惱時,他們總會安慰我,逗我開心……友誼的小船吹非常堅挺! 再見了,我熟悉的教室!教室是我們知識的殿堂。每天課上,我們在教室里積極思考,不斷碰撞出思維的火花。每天課間,女生們扎堆聊天,男生們奔跑、玩耍,教室里時時傳出我們的歡聲笑語。
再見了,母校!在母校的五年學習生活中,我品嘗到了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。但這些更使我忘不了您——我親愛的母校。在您的懷里,我感到了溫暖與幸福。在您的細心栽培下,我已出落得婷婷玉立。感謝您給了我花樣的年華。
即將告別母校,我的淚水在眼眶里不停地打轉。再多的回憶也道不盡我對您的依戀;再多的祝福也說不盡我對您的眷戀!霸僖娏耍感!”
再見了,母校作文4
當炎熱的夏季來臨,當漫長的'暑假來臨,又有一批學生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時間了,我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時,我心想我什么時候能畢業(yè);當我幻想著畢業(yè)那個假期沒有作業(yè)的時候,我心想什么時候能畢業(yè);當我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時候,我心想什么時候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。
六年前,當我們第一次跨過一年三班的門檻時,就注定了我們以后的六年,是同學也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級班集體到二星級班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運動會上,班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油;語文活動課上,一個個精彩的表演,一首首吟誦的古詩,雖略顯稚嫩,但是卻是我們努力的結果;辯論會上,同學們唇槍舌劍,據(jù)理力爭。我們不禁回想,好像這樣的活動,我們還能再開幾回?六年的時光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學語到博學多才的青少年,我們成長了,翻開我們的相冊,一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無論我們以后走到哪,只要打開相冊,童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽老師的教導的時間不長了,現(xiàn)在聽到老師的教導,我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這尊尊教誨是代表老師的愛!我們喜歡享受這種愛,這種溫暖的愛。這種父親般的愛。±蠋煹慕虒r常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學的旅程。
當七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學最后一張照片,遠離了我們生活六年之久的校園。當我們最后一次跨過學校大門時,我會說:“再見了,我的母校!”
再見了,母校作文5
時間就好像小河之水一樣不停地流淌,轉眼間,我已從不懂事的孩子長成了大姑娘。想著剛入學時,小小的我背著新書包走進校園,對這里的一切都感到新奇;而如今,我已長得比老師還高,教室里、操場上都留下了我快樂的身影。今天,我要畢業(yè)了,我滿懷著不舍向您告別:再見了,母校,再見了,所有教過我的老師們!感謝你們這六年來教我知識,教我做人。
孔老師,您還記得嗎?在六年級我剛轉入這個班時,有一次上吟誦課,您讓我們給一首古詩標出“平仄”。因為以前我從未接觸過吟誦,這下,我可蒙了,心說:“平仄”是什么東西呀,我怎么這么笨,怎么從沒聽說過呢?您看我一臉愁云,走過來輕輕告訴我:“一聲、二聲平,三聲、四聲仄!甭犃T,我方才恍然大悟。后來,在您的指導下,我漸漸明白了吟誦是怎么回事。
又一次,您叫我當著全班同學的面吟一首詩,我開始有些緊張,但是看到你那鼓勵的眼神,我又有了勇氣。還好,我在吟詩的時候沒有跑調(diào)。下課了,您對我說:“周昱,你今天吟得真好,進步很大,以后繼續(xù)努力!”我聽后十分高興,心說:看來我一點都不比別人笨,只要我認真學,就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵,在以后的吟誦課上,我學得更賣勁兒了……
還有,前一段時間,學校舉行了一年一度的春季運動會,我報了女子100米。比賽那天,隨著一聲槍響,我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終,我獲得了小組第二名,順利進入決賽。在決賽時,開始我一路領先,近了,近了,我離終點越來越近了,同學們也都在為我加油,吶喊。突然,在我右邊的謝冰鈺超過了我,我想再反超,可已經(jīng)到了終點,我只得了年級第二名。我垂頭喪氣地回到班里,您走過來對我說:“沒關系,只要你盡力了就好,結果并不重要!蔽衣犃,點點頭,心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。
六年的時光,一晃而過,在這六年的時間里,老師們對我的關愛我都會銘記在心。再見了,母校,再見了,我親愛的老師們!等到我真正長大了,我一定會回來看望你們!
再見了,母校作文6
今天是小升初考試的日子,昨天還在努力復習的我們,今天——這個特別的日子,我們就要上“戰(zhàn)場”了。俗話說:考場如戰(zhàn)場,說實話,我還真是有點緊張了。
我皺著眉頭,焦急地看著手腕上的手表:還有二十分鐘就要離開第一小學了,二十分鐘之后,這個經(jīng)常掛在嘴邊的“我們的學!本蜁兂伞暗谝恍W”了。二十分鐘后,她就再也不只屬于我們了,而是屬于一屆一屆的學生了。
現(xiàn)在,我是多想再看她一眼!我多么想在操場上盡情奔跑、無拘無束地打鬧,多么的想再和朋友們下課后一起去上廁所。〉F(xiàn)在,我什么都做不到,我唯一能做的只是珍惜每一秒鐘,再看她一眼……
“走了” 領隊老師對我們喊道。我留戀地再看了她一眼:母校,請不要怪我狠心啊,我也不想離開你。〉煜履挠胁簧⒌难缦?世事無常,我只好和你道別了,期望著再次與你相會!
我們在奔赴考場的路上走著,五分鐘后,我們到達了考場所在的學校。“各位同學,請不要著急,監(jiān)考老師們正在貼準考證號,所以要稍等一會兒,請不要過于嘈雜!边@個學校的大喇叭傳出了老師的通知。我們倒是不在乎什么等的時間的長短,我們只知道:如果我們現(xiàn)在不聊天,那么今天之后就可能再也沒有機會見面了。想到這里,我不禁一陣難過,我們六年的同學情誼,只憑這六個小時就可以草草結束了嗎?那么,同學情誼又算什么呢?只是簡單的四個字嗎?
“請各位考生去考場等待考試,請各位考生去考場等待考試!蹦撬^“討厭的聲音”又一次響起了,我們只好依依不舍地向同學告別了。
收卷、發(fā)卷,這簡單的程序反復了兩遍。“考試已經(jīng)結束,請各位考生盡快離開考場”這聲音,似乎……不怎么討厭了,因為,我們已經(jīng)小學畢業(yè)了,這兩個月,不會再經(jīng)任何人管束了。
可是……好像還少了點什么。為什么我的心里空落落的?我思來想去,終于明白了——是你啊,母校!雖然我以后可能不會再見到你了,但我一輩子都不會忘了你的教導之恩的。
在這里,我想和你說一聲:母校,我愛你,你就像是我的母親,給予了我淵博的知識,我會永遠記得你的!再見了,母校!再見了,那時的夢想!
再見了,母校作文7
時光如墨水般在筆尖流淌著、也如嘩嘩翻書一樣在指縫間溜走,一轉眼六年的光陰已經(jīng)過去了,在這畢業(yè)的時刻心中總免不了有一絲懷念母校之情,朝夕相處了六年,轉眼即將離開,心中怎能平靜!回首六年來母校一直在幫助著我。
當我剛進入母校之時還是一個與窗臺一樣高的小孩子,來自農(nóng)村的我突然見到這么多不認識的小朋友感到很膽怯、陌生,離開爸爸的我還肆無忌憚的哭鼻子,是我的第一任班主任趙老師幫助了我,使我從一個年幼無知的孩子變成了一個少年。在比賽的時候,我為我們班級吶喊助威,雖然嗓子喊啞了,但是我們?nèi)〉脛倮麜r我們歡呼雀躍。在考試時大家一起奮筆疾書,當?shù)梅止贾箅m有人歡喜有人憂,但大家不屈不撓要在下次考的更好;厥走^去的往事,一切都歷歷在目,仿佛我就在昨天當上了小學生。我坐在校園一角,望著學校的一草一木、一磚一瓦、奔跑嬉戲的低年級小孩子……拍拍挺拔的樹干、俯身摸摸水靈靈的花草、坐在朝夕相伴被我們刻上“記號”的課桌旁凝視著……擦了又擦、手輕輕劃著教室的墻壁從這頭走到那頭……想到真的要結束小學生活了!腦子里像看電視選擇了循環(huán)播放一樣浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔,我的第一位老師——趙老師,她幫我們小孩子掃地、像大媽一樣“磨嘰”,第二位班主任車老師像一塊新型主板,什么樣性格的同學都能兼容,還有才高八斗的楊老師、英文可比金山詞霸的付老師、身形玲瓏嬌小的同學田夢、溫文爾雅從不掐我的佟蘭芝、轉走的騰飛、轉回來的藍天……背起滿載著童年的夢,滿載著收獲的書包走出校門口,回眸母校我恨不得把校園一下子裝在眼睛里似地。
小的時候覺得畢業(yè)離自己太遙遠了,但今天,畢業(yè)離自己只有一步之遙,小的時候盼著畢業(yè),然后自己就是大學生了,可以不被別的大學生欺負,也可以欺負別的小學生了,但沒有想到真正盼到畢業(yè)之時,心中感覺竟不是如此,心中反倒有種丟失什么的感覺,母校!我真希望時間停留在這一刻,我好永遠在您的懷抱中。再見意味著分別,再見也意味著重逢,母校啊母校,在未來的某一天我們六一班的學生們會相約回來看您。再見了,母校!
再見了,母校作文8
六年,在不經(jīng)意之間轉瞬即逝,快樂與悲傷,總會融入這六年的時間長河中,匯成了不可替代的六年小學生活的點點滴滴。讓人留戀地張望著。
小學,是人生過程中第一個學習階段,在集體中得到歷練。我們有緣聚在這里,一起學習,一起游戲。大家待在這里渡過了小學六年美好的生活,是修來的緣分,顯得多么的彌足珍貴。如若還有一次這樣的機會,我一定會和班級里的每一位同學好好相處。
隨著日沉月落的日子,我們也一天天地成長、成熟。隨著楓樹上最后一片紅葉被風卷落,飄落在地上。又一年逝去,離最后的分別又近了一步。
還記得那片教學樓邊的竹林嗎?竹子的成長見證了我們朝夕相處的小學生活,我們也隨著這些不經(jīng)意的日子成長了。然而,竹子的高聳挺拔也印證了時光的流轉,又有一年的美好生活要進入回憶的長河中,變成一粒一粒的充滿回憶的砂礫。在人生的旅途中翻滾打磨,最終被壓在記憶最珍視的地方。
回憶里總是略帶著憂傷,人們在回憶沙漏中一定隱藏著自己一段不愿提及的往事。然而傷心過了,就一定要振作積極起來,自己給自己療傷。因為要堅信,受傷后就一定會復原。生命就是在這樣一次又一次的受傷繼而復原中變得更加堅強、堅韌,在痛苦掙扎后得到蛻變。
面對時光的流轉,你不要抱怨它的殘忍。因為正是這六年的時間,我們之間的友誼才會變得這么牢固,才會這樣情同手足。正是這六年的時光,才會使我們的童年生活變得這樣快樂和無可替代。
六年,在電光火石之間轉瞬即逝,謝謝親愛的老師和同學們在這個童年時光的美好陪伴,因為有了他們才會有這么多的美好回憶。
在小學生活快要結束的時候,讓我們珍惜這來之不易的緣分吧。因為有了它,我們才能聚在一起,一起同窗生活和學習。珍惜余下僅剩的日子便是最好的告別。
再見了,親愛的母校!
再見了,敬愛的老師!
再見了,可愛的同學們
再見了,母校作文9
再見了,母校,那個飄香的地方。再見了,母校。我還依稀記得,一年級時,那一個個小小的纖細的身影,如只只無憂的小鳥,歡快地雀躍在這里。我還依稀記得,每天清晨,那郎朗的清脆的讀書聲,渺渺地飄蕩在這里。我還依稀記得,那操場上,我和同學們跑步的情景,深深地印在這里。六年啊,在這里,我度過我最寶貴的六年。我最要感謝我的老師,他們用春雨,滋潤了我的心懷,他們用春風,吹綠了我的世界。在這里,我學會做人,學會舍得,學會釋懷。再見了,母校。這里飄蕩著我最真摯的情誼。在這里,我哭過,笑過,傷心過,也快樂過。這里有我的同學們,我的老師們。還記得么?那次運動會,我們一起給黃金麗大喊著加油,也不管什么丟不丟人,我們牽著她的手,拉著她跑向終點,我們贏了,贏了比賽,也贏了真情。還記得么?那次,我們?nèi)邱T老師生氣了,馮老師哭了,走了,說不帶我們這個班了,那時下著雨,我們?nèi)嗳硕伎蘖,一起哭了,我們一起去給馮老師道歉,去給祝老師道歉,最后他們回來了,我們?nèi)嗳硕奸_心得雀躍著。還記得么?那次干活,我們一起努力,一起出力,盡管汗流浹背,但是沒有一個人在抱怨,所有人都那么認真,那么賣力。累了就換著干,渴了就喝喝水,那時,我們一起努力,一起拼命,那樣的感覺,真好!再見了,母校。這里的一切,都是那么熟悉,那么讓我留戀,飄蕩著回憶的味道。那個粉色和白色相間的教學樓,那個高大的有些破舊的逸夫樓,那個不大的土操場,那個有著同學們矯健身影的籃球場,那個從不開花的花壇,那個栽滿綠油油的小樹苗的林蔭道,還有那個六(5)班的教室。當我再次端詳它們時,卻突然發(fā)現(xiàn)它們那么可愛,那么美麗,那時我的眼里只剩下不舍和迷戀。我的鼻頭有點酸,還有兩個月,就要離別了啊,這個神圣的地方。我不想面對離別,但我必須面對離別,我要面對同學的離別,老師的離別,還有母校的離別?绯鲞@個地方,我以不再是一個天真爛漫的兒童,我將成為一個漸漸成熟的青少年,融入到中學的緊張之中,我無法阻擋時間的流逝,人生就是這樣,總要面對離別。我只能把這個地方,這個地方所有美好的回憶,放在心里。再見了,母校。
再見了,母校作文10
今天,是一個特別的日子;今天,是一個離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天,我將離開母校,成為濱城區(qū)第一小學的客人。
教室里,同學們在匆匆地寫同學錄。就在這一刻,時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,每一分寫留言。但時間是無情的,35分鐘轉眼即逝,我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然,我停住腳步,仿佛扎在地上了根似的,再也邁不出一步。我轉過身,開始最后一次在學校里的漫步。
我走在學校西邊的操場,望著這黑白相間的跑道,想起五年級的時候,我曾經(jīng)參加過運動會。我參加的項目是200米和400米的長跑。那時,我是一個初出茅廬的新手,跑了一個倒數(shù)第一。那時候覺得十分沒面子,真想把那一塊記憶給磨掉?扇缃窨磥,它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業(yè)生早就放學了,其他的那些同學都在刻苦學習,我只好從教學樓的側面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時,一幢高大的建筑映入眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過許多活動,有“乾坤王”賽、“六·一”節(jié)目演出會等。今天回想起來,我為小時候的自己感到無比的自豪。
這時,老天哭泣了,傷心的淚水滴了下來。我撐起傘,滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個雕塑,他們使我想起自從六年級以來,我擔任值日班長,每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我總是把它掃得干干凈凈,一塵不染。當我們離開學校后,希望這一片生機勃勃的土地依然干凈!
繼續(xù)往前走,是雄偉的教學樓。我在教學樓里,從一個不懂事的小孩,漸漸的成長成了一個合格的學生,難道不是老師們汗血所凝成的嗎?
往右拐,我又走進了一條小道。我知道,這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走,周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地,我來到了校門口。我嘆了一口氣,轉過身,看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛(wèi)生區(qū),我回想起難忘的小學六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心,在雨滴的鼓勵下邁出了校門。
再見了,母校作文11
在這夏風拂面、風和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在明亮的教室,歡聚在綠陰如蓋的木瓜樹下。
從入學到現(xiàn)在,時光已經(jīng)過了五個年輪了。每一個歲月,都仿佛是一本豐富多彩的集郵冊,記錄著我們的故事。充滿墨香的書聲,快樂開心的笑聲,令人贊嘆的歌聲,誨人不倦的心聲;我的腦海里閃現(xiàn)出幽默風趣的課堂,有趣好玩的秋游,你追我趕的賽場……
我記著,兩年前的一天,天空烏云密布,就在一聲震耳欲聾,響徹云宵的雷聲后,傾盆大雨從天而降,同學們陸續(xù)被家長接走,教室里霎時間變的冷清清的,只剩下宋老師和幾個同學,(包括我)這時,宋老師對我們幾個說:“再等一會兒,如果你們爸爸媽媽還不來,我就給你們的爸爸媽媽打電話啊,別怕!彼卫蠋煹脑捠刮矣X得好了很多,我仿佛覺得:這里便是我的家。
我還記得,在我獲得“閱讀天使”的稱號時,我和我我們班同學一起站在主席臺下,我們個個臉上洋溢著微笑,滿面春風的拿著得到的獎品與證書去拍照,內(nèi)心無比的激動、自豪。拍完照片后,心情十分愉悅,也許是早晨的緣故,空氣十分清新,放眼望去,學校的花花草草使我有一種說不出的幸福、情切。
我更記得,那是一年前的一節(jié)體育課。體育老師讓我們練習四百米賽跑,我在跑的途中,一直往前沖,遙遙領先,快到終點時,我沒留意,崴住了腳,磕到了地上,因為是夏天,穿的是短褲,我的腿立即就流血了,同學們紛紛來看我嚴重不嚴重,最后被老師送到醫(yī)務室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因為我收獲了同學們的關心,收獲了同學們之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶畫冊里一張張色彩斑斕的畫紙!
再見,敬愛的母校,在您溫暖的懷抱里,我們學會了很多知識,使我們受益匪淺。
再見,敬愛的老師,在您的教育下,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我明白了:“原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!蹦慕逃刮覀兛坦倾懶。
再見了,親愛的同學,我們是在同一塊土地上生長的小樹,朝夕相處到面臨分離,不要忘記老師對我們的淳淳教導!讓我們?yōu)槲磥砉餐!以?yōu)異的成績回報老師和社會!