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給母校的作文300字

時(shí)間:2022-06-13 10:38:28 母校 我要投稿

【精選】給母校的作文300字(通用54篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給母校的作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】給母校的作文300字(通用54篇)

  給母校的作文300字 篇1

  今天下午,我乘時(shí)光飛船來(lái)到了20年后的母校前。

  來(lái)到母校門(mén)前,我看見(jiàn)門(mén)旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,只要你一進(jìn)門(mén),機(jī)器人就會(huì)對(duì)你說(shuō):“歡迎光臨!”學(xué)校的大門(mén)也都換成了“自動(dòng)感應(yīng)門(mén)”,你一站在門(mén)口,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)迎接你。一進(jìn)入校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴(kuò)大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數(shù)量也增加了許多個(gè),來(lái)到教學(xué)樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我的面前,只見(jiàn)上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽(tīng)見(jiàn)傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標(biāo)鎖定‘植物園’!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,傳送器便停了下來(lái),進(jìn)入“植物園”剛開(kāi)始還是霧茫茫的一片,不過(guò),走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹(shù)聳立在我的面前,樹(shù)上掛著一塊木板,木板上寫(xiě)著植物園三個(gè)字,這里有許許多不同種類(lèi)的花花草草。比如:虎刺梅、向陽(yáng)花……時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。

  未來(lái)20年的母?烧嫔衿嫜剑∥覑(ài)20年后的母校!

  給母校的作文300字 篇2

  我們的第一任老師是我們的父母,你們知道我們的第二任教師是誰(shuí)嗎?那說(shuō)是我們可愛(ài)的母校。

  母校,是您讓我們知道了許多知識(shí),知道怎樣做一個(gè)文明的好孩子,怎樣做一個(gè)孝順父母的好孩子;不要忘恩負(fù)義。母校,您就像一個(gè)大家庭,培育我們這些兒女,在下雨的時(shí)候,我可以在您的肩下避一避;下雪的時(shí)候,可以在您的懷里取暖;在炎熱天氣的時(shí)候,我可以在您這避暑。時(shí)間一天天地過(guò)去了,我和您相處的時(shí)間也就一天一天的減少,母校您的無(wú)私是值得學(xué)習(xí)的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)偉大的“母親”。

  母校,如果沒(méi)有你,我現(xiàn)在就不會(huì)學(xué)到這么多知識(shí),在您這學(xué)到的會(huì)使我終生受益,母校用您那雙美麗的眼睛看著吧,到時(shí)候我考大學(xué)的時(shí)候,我還希望用您真心的祝福保佑我,無(wú)論到什么時(shí)候,我都會(huì)想念著你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

  給母校的作文300字 篇3

  我馬上要離開(kāi)我的母校,是多么懷念和同學(xué)在一起玩耍、學(xué)習(xí)的日子。

  啊!我親愛(ài)的母校,是您教育我六年,這六年來(lái)有很多美好的回憶,回憶里有很多的快樂(lè),馬上要離開(kāi)母校才覺(jué)得是有多么的不舍,回想起來(lái),在我們玩耍的時(shí)候,時(shí)間它不會(huì)停下來(lái)陪我們一起玩耍,而是繼續(xù)的奔跑;在我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候,它不會(huì)偷聽(tīng)我們的講話(huà),而是繼續(xù)向前走;在我們發(fā)呆的時(shí)候,它不會(huì)說(shuō)我們,而是繼續(xù)走,時(shí)間很快,像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),它遲早是要醒的,而不可能讓它停留在這一瞬間,什么都可以留住,可只有時(shí)間是停留不下來(lái)的,在我即將離開(kāi)我的小學(xué)母校我要說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí),不要后悔”這一場(chǎng)夢(mèng)也即將要醒來(lái)了,而另一場(chǎng)新的夢(mèng)也即將開(kāi)始了……

  母校!我的小學(xué)母校!我即將要離開(kāi)你,我是多么的不舍!

  給母校的作文300字 篇4

  我的母校是一所普通的小學(xué),但也不完全專(zhuān)一教學(xué)。那里有著獨(dú)特的風(fēng)韻。

  春天,這里白花齊艷,花團(tuán)錦簇,引來(lái)了一群群翩翩起舞的蝴蝶,讓人聞到清香佇立其中,拄足細(xì)細(xì)品嘗,更讓人大飽眼福,神采飛揚(yáng),人們的熱情豪放惹來(lái)了一只只輕歌曼舞的鳥(niǎo)兒,它以自身的魅力讓人陶冶情操,雅俗共賞。

  夏天,這了下過(guò)一場(chǎng)暴雨,早上從樹(shù)下輕輕悄悄走過(guò),搖晃著的樹(shù)枝滴下嚦嚦雨珠,就像銀銀豆豆一般,滋潤(rùn)了我。讓我感到沁透心脾。這正是滴水之恩將以涌泉相報(bào)!

  秋天,這里正如詩(shī)中贊揚(yáng)的那番美,一片片樹(shù)葉輕輕悄俏地往下一落,多么瀟灑自由呀!瞬間,長(zhǎng)長(zhǎng)的地上鋪上了一層層薄薄的地毯,走上去軟軟的,給大地?fù)Q上了金色“秋裝”。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,婉如一片紅海,和霞光連于一體。

  給母校的作文300字 篇5

  我如候鳥(niǎo)般來(lái)到春意盎然的校園,在那里,樹(shù)依然翠綠,花兒依然鮮艷,小草依然蓬勃生長(zhǎng)。

  清晨的操場(chǎng)是如此安寧,漸漸地問(wèn)好聲、清脆的腳步聲和朗朗的讀書(shū)聲隱隱傳來(lái)。陽(yáng)光下國(guó)旗伴著國(guó)歌慢慢地升起,迎接著又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  上課了,教室里你我都在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師教導(dǎo),窗外的小鳥(niǎo)都?jí)旱土松ぷ樱L(fēng)也輕輕放慢了速度,生怕影響了我們。

  課間時(shí)分,陽(yáng)光如歡悅的同學(xué)一般活躍,游戲的喧嘩聲地包圍了暖洋洋的母校。任性的游戲規(guī)則,隨意的追跑打鬧,都是那么嘻嘻哈哈、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們一起探索整個(gè)校園,仿佛它就是全世界最神秘的地方。樹(shù)底下的蘑菇、滄桑的老樹(shù)、閃閃發(fā)光的石頭都會(huì)成為我們欣喜的來(lái)源。

  甲殼蟲(chóng)煽動(dòng)著輕薄的翼,掠過(guò)午后的操場(chǎng)。烈日的余溫?fù)]揚(yáng),汗水也淋漓揮灑。歡呼聲、拍球聲、笑聲回蕩在校園上空。

  夜,靜了,輕風(fēng)掠過(guò)校園,忙碌一天的教室和操場(chǎng)有了倦意,寂靜是為了明天的快樂(lè)和忙碌。

  晚安,母校。

  給母校的作文300字 篇6

  上個(gè)星期六,我回老家去了。當(dāng)我在村里閑逛的時(shí)候,不知怎么了,就走到了原來(lái)學(xué)校的大門(mén)前。

  這所學(xué)校已經(jīng)荒廢了,門(mén)前校牌上的“百姓小學(xué)”四個(gè)大字,已被風(fēng)吹日曬得很模糊了。

  我從敞開(kāi)的大門(mén)走進(jìn)去,里面的一切我都十分熟悉。鐵門(mén)后的花壇損壞了,我走近看了看,里面的花兒全枯死了。

  當(dāng)我繞過(guò)升旗臺(tái),徑直來(lái)到以前班級(jí)門(mén)口的時(shí)候,驚呆了。門(mén)被人用腳踹壞了,上面長(zhǎng)滿(mǎn)霉斑,而且鎖也不見(jiàn)了。

  我踏進(jìn)班里,蜘蛛網(wǎng)縱橫交錯(cuò),桌面上蒙著厚厚的一層灰。

  我用隨身攜帶的紙巾,擦干凈童年時(shí)代坐過(guò)的位子,重新坐在上面,看著周?chē),仿佛身邊還是坐滿(mǎn)了同學(xué),大家有說(shuō)有笑。

  我面對(duì)黑板,開(kāi)始回憶過(guò)去時(shí)光。

  我想到了,一年級(jí)的我上課總打瞌睡,被老師批評(píng),可是第二天還是老樣子,所以每次聽(tīng)寫(xiě)都要錯(cuò)好多。

  二年級(jí)的一次考試,我有題目不會(huì)做,就問(wèn)前面的楊浩。我不敢明目張膽地問(wèn),便寫(xiě)了張紙條,我還記得內(nèi)容是這樣的:一只狗坐門(mén)口,叫兩聲,是什么字。

  過(guò)了一會(huì)兒,楊浩回信了:哭。

  在這所學(xué)校發(fā)生的一切,我永遠(yuǎn)忘不了。

  給母校的作文300字 篇7

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活眨眼間就會(huì)過(guò)去。而現(xiàn)在,我就要畢業(yè),心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的留戀,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師,同學(xué)和母校說(shuō)。

  謝謝您,敬愛(ài)的老師!我忘不了您那鼓勵(lì)的目光,忘不了您那深情的教誨。我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我寄予的厚望!

  謝謝親愛(ài)的同學(xué)們,我還記得我們第一次相聚在一年級(jí)的教室里,是多么好奇。我忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的美好時(shí)刻。我不可能忘記我們的友誼!

  謝謝你!可愛(ài)的母校!您就像一位慈祥的母親,照顧,養(yǎng)育了我們整整六年!我們操練時(shí),我們學(xué)習(xí)時(shí),您在默默的微笑,您為我們爭(zhēng)取到了知識(shí),您為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才,我會(huì)一直深深的愛(ài)著您,我會(huì)永遠(yuǎn)深深地愛(ài)著您。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),哺育我的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。

  給母校的作文300字 篇8

  因?yàn)槟感J菃⒚山逃业膱@地,有時(shí)我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的搖籃;我生活中最美妙的樂(lè)章在這里奏出,最有趣的事情從這里開(kāi)始。我人生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我的母校,老師。是她們給了我豐富的知識(shí),巨大的關(guān)懷和幫助。

  還記得,在我不懂題的時(shí)候是老師教會(huì)了我,在我有煩惱的時(shí)候是老師關(guān)懷了我,在我做錯(cuò)事的時(shí)候是老師教育了我,在我孤獨(dú)的時(shí)候是朋友們幫助了我……!母校,我親愛(ài)的母校!

  在這里,我嘗試了第一次獨(dú)立生活的滋味,第一次自己動(dòng)手的快樂(lè),第一次勞動(dòng)的樂(lè)趣,第一次步入知識(shí)教堂的歡喜……。∧感,我親愛(ài)的母校!

  如今,我即將升入中學(xué),決心將所學(xué)的知識(shí),轉(zhuǎn)入實(shí)踐當(dāng)中去,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

  祝愿:“我的母校,越來(lái)越美,越來(lái)越好!”

  給母校的作文300字 篇9

  今天早上,我起了床。一想,今天是校慶 。我高興地穿起了衣服。很快,我刷完牙、洗完臉,吃完早飯,向?qū)W校的方向進(jìn)發(fā)。

  我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校南樓掛著條幅,左右前后掛著大大的氣球……把鋼三小打扮的十分美麗。大約到了8:00的時(shí)候,有很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講話(huà),臺(tái)下一片掌聲,所有同學(xué)把微笑獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)們。今天不但是校慶,也是母校的生日。一個(gè)個(gè)氣球飛向天空,一個(gè)個(gè)彩條從天上降落。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目,臺(tái)下一片歡呼。成立了50周年的鋼三小,是老師、同學(xué)一起努力讓鋼三小變成名校。

  在很久以前當(dāng)過(guò)鋼三小校長(zhǎng)的人都來(lái)了,他們都有很多蒼老的頭發(fā)。有很多在鋼三小上過(guò)學(xué)的同學(xué)都來(lái)了信,慶祝這美好的日子,慶祝母校的生日,一輛車(chē)從這里推過(guò),上面放著蛋糕。

  母校,祝你生日快樂(lè)!

  給母校的作文300字 篇10

  小學(xué)六年一晃就過(guò)去了,這是在母校最后的三個(gè)月了,三個(gè)月后我就不能在這兒與同學(xué)們、老師們相會(huì)了,想到這,誰(shuí)心中又能不惆悵呢?

  在六年中,我有時(shí)歡笑有時(shí)悲傷,但令我最難忘的還是校內(nèi)的那一棵老梧桐樹(shù),它有4米多高,在校內(nèi)也可以算“爺爺”級(jí)別的樹(shù)了。

  春天我們?cè)谒悄劬G的枝條下玩耍,折起一架架紙飛機(jī),用盡力氣一飛,飛上了樹(shù)梢,這時(shí)那位同學(xué)唉聲嘆氣地準(zhǔn)備重新撕紙折飛機(jī)。梧桐樹(shù)老爺爺,抖一抖它嫩綠的枝葉,打了一個(gè)大大的噴嚏,隨之卷起了一陣強(qiáng)風(fēng),紙飛機(jī)落在了地上,樹(shù)爺爺又抖了抖枝葉,好像說(shuō):“小孩,你拿著紙飛機(jī)吧!以后別打攪我了,我剛才夢(mèng)見(jiàn)了年輕時(shí)的我,比現(xiàn)在繁茂多了!”

  夏天到了,我們渾身被太陽(yáng)烤得頭暈?zāi)垦,我們走到?shù)爺爺?shù)纳碜酉旅妫髽?shù)爺爺挺直了身子,努力為我們遮下一塊涼爽的蔭影,我們?cè)谙旅嫱娴貌灰鄻?lè)乎。

  秋天到了,樹(shù)爺爺也失去了往日的生機(jī),早上我們從它的身邊走過(guò)看看它,心中不由惋惜極了,是它陪我渡過(guò)了小學(xué)六年。但在這六年中我又做了什么呢?

  冬天來(lái)了,樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)枝上光光的,那一片片帶給我們快樂(lè)的葉子被迫離開(kāi)了家。

  別了母校,別了梧桐樹(shù)樹(shù),我一定會(huì)想念你的!

  給母校的作文300字 篇11

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就該變成一個(gè)初中生了,在這六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能忘懷。

  每天上午的大課間都要跑步,老師讓我們跑六圈,即使天氣很熱,老師依然讓我們跑六圈,剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨,可后來(lái)我們一想老師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂(lè)和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>

  學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心,每年都會(huì)組織遠(yuǎn)足活動(dòng),今年學(xué)!懊睢蔽覀冑I(mǎi)的零食不能超過(guò)十五塊錢(qián)。我們無(wú)奈之下也只買(mǎi)了十五塊錢(qián)的零食,我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯,吃飯的時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食,帶多了只是浪費(fèi)而已,而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。

  母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到“別怕,仔細(xì)想一想!边@個(gè)充滿(mǎn)慈祥的眼神,剎那間,鼓勵(lì)了我,給了我自信。我毫不猶豫地說(shuō)出了答案,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。

  雖然我要離開(kāi)母校了,老師的教導(dǎo)和這些快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)銘記在心里。

  給母校的作文300字 篇12

  記得,那年夏日炎炎,暖陽(yáng)照射著大地,我們一起進(jìn)入了可愛(ài)的班,可愛(ài)的教室。

  老師,和藹可親、溫柔細(xì)致,關(guān)愛(ài)著我們。

  我們不舍地哭著,鬧著,就像第一次進(jìn)幼兒園,不愿放開(kāi)父母的手一樣。

  老師輕蹙眉頭,拍了兩下講臺(tái),說(shuō)道:“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,是男子漢小姑娘了,對(duì)不對(duì)?你們哭了,就不是了哦!”

  教室里的哭鬧聲瞬間不見(jiàn)了,只有輕輕的抽泣聲。

  老師和藹地笑笑,溫潤(rùn)好聽(tīng)的聲音縈繞在我們心懷:“從今以后,我們就是一家人了!一家27個(gè)人,人人都要愛(ài)親人!”

  不知不覺(jué),五年過(guò)去了。

  在這里,我們即將分離、告別。

  教室里,大家哭作一團(tuán),悲傷的環(huán)境環(huán)繞。不知為何,我沒(méi)有哭。不是沒(méi)心沒(méi)肺,是因?yàn)榭蘖艘矝](méi)有用。真的,一點(diǎn)用處也沒(méi)有。眼淚不是珍珠,不是鉆石。這是老師常說(shuō)的話(huà)。但是這次,老師的眼里也閃著淚光。真的,好哀愁啊。但是沒(méi)辦法啊,晚上,就得走了。我們含著淚,說(shuō)了道別語(yǔ),依依不舍地離開(kāi)了。

  晚安,寧?kù)o的母校。我們,走了。

  給母校的作文300字 篇13

  說(shuō)起校園的故事,那真是三天三夜也說(shuō)不完的,小學(xué),初中有很多令人難忘的故事,但最令我難忘的是那件事。這個(gè)故事是在我小學(xué)的畢業(yè)典禮上,我們剛到學(xué)校,班內(nèi)的黑板上就已經(jīng)是一幅美麗的畫(huà)了,我們都到齊后,老師跟我們說(shuō)了很多話(huà),說(shuō)完后,老師在讓我們自己說(shuō)了說(shuō),有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著就哭了,我也不例外,也哭了,因?yàn)槲覀兙鸵蛛x了,都不舍得,這時(shí),老師來(lái)了,看到我們都哭了,趕緊過(guò)來(lái)安慰我們,老師說(shuō),你們不要過(guò)于激動(dòng),即使以后分開(kāi)了,有緣一定會(huì)再相見(jiàn)的,我給你們買(mǎi)了點(diǎn)好吃的,快分分吃了吧,我們一聽(tīng)有好吃的,連忙都不哭了,拿著好吃的開(kāi)開(kāi)心心吃了起來(lái)。吃完后,老師讓我們自己在學(xué)校里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),老師說(shuō)要是以后有的同學(xué)轉(zhuǎn)到別處去了,就沒(méi)有機(jī)會(huì)再來(lái)了,好好看看親愛(ài)的母校,老師越說(shuō)我們?cè)缴岵坏茫岵坏糜H愛(ài)的母校,舍不得親愛(ài)的老師、同學(xué),舍不得這里的所有人,真不想和他們分離。在母校的日子很開(kāi)心,笑一笑吧,準(zhǔn)備好中學(xué)的到來(lái)。校園的故事多又多,令人難忘,難忘自己親愛(ài)的母校,難忘那里的所有。

  給母校的作文300字 篇14

  二十年后,我回到了母校——行知小學(xué)。

  一走進(jìn)行知巷,第一眼看到的還是那塊石頭上刻著我們的校訓(xùn)——“知行合一”。走進(jìn)校門(mén),旁邊依舊是那幾只兔子,只不過(guò)花紋換新的了。

  我來(lái)到我以前待過(guò)的教室,這里是我人生的起點(diǎn)。仿佛看見(jiàn)了徐老師和林老師在黑板上寫(xiě)字和細(xì)心教導(dǎo)的情景,也想起了《童年》歌中唱的:“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?偸且鹊娇荚囈院螅胖涝撃畹臅(shū)都沒(méi)有念。一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰。””

  走出教室,我來(lái)的操場(chǎng),當(dāng)年我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)踢足球的情景又浮現(xiàn)在我眼前:聯(lián)賽開(kāi)始了,我把球傳給黃正毅,他再把球傳給程浩然,程浩然帶球射門(mén),球進(jìn)了。我們?yōu)⑾碌暮顾苓^(guò)的腳印,深深地刻在了這片土地上。

  母校的變化真大,操場(chǎng)上的人工草坪變成了天然草坪。樹(shù)又長(zhǎng)高了,學(xué)校里有電梯了,上學(xué)就方便多了。

  我曾經(jīng)在這里灑下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,為了明天付出的所有努力,都成就我今天的回報(bào)?吹皆诮淌抑械男∨笥眩蚁雽(duì)你們說(shuō):“你們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。”

  童年一走不復(fù)返。一寸光陰一寸金。童年真好,母校真好。童年是過(guò)去,明天是未來(lái)。

  給母校的作文300字 篇15

  再一次走進(jìn)小學(xué),我的身份早已不同,曾經(jīng)我是這里的一員,是這里的學(xué)生,F(xiàn)在,只不過(guò)是短短的一個(gè)暑假,我成為了一名初中生,我再也不能說(shuō)我是這里的學(xué)生了,就算說(shuō)也只能加多曾經(jīng)二字。

  在我走后,還是夏天,這里依舊有朗朗讀書(shū)聲,依舊有一個(gè)個(gè)洋溢著稚嫩陽(yáng)光的笑臉,可是卻不再有我。懷念這里的一草一木,懷念這里的人,懷念在這里的時(shí)光,想起曾經(jīng)的自己有多么幸福,可卻不懂得珍惜,不知道時(shí)光,留下的永遠(yuǎn)只有背影和回憶。

  在這個(gè)季節(jié),每每回去看望您,依舊能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ),卻忍不住暗自神傷?粗@一草一木,仿佛當(dāng)初和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光又重現(xiàn)了,剛剛一摸就碎了,原來(lái)只是幻象;氐揭郧皩儆谖业慕淌,屬于我的座位,仿佛又看到了老師們的嘮里嘮叨,仿佛又看到了當(dāng)初考試前比我們還著急的老師在忙里忙外,又想起了以前的日子,課余時(shí)間里面?zhèn)個(gè)埋頭苦干,想著想著就笑了?墒峭樕弦荒▍s都是淚水。原來(lái)我也可以為了這間學(xué)?,其實(shí)自己早已習(xí)慣天天走進(jìn)這學(xué)校只不過(guò)不想承認(rèn),哼,終于明白了它留給我的不只有痛苦與憂(yōu)愁,還有快樂(lè)與笑臉,還有朋友與回憶。

  用六年的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我,不求回報(bào),只求我快樂(lè),謝謝你。

  給母校的作文300字 篇16

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,6年的小學(xué)生活在我手中不知不覺(jué)地溜走了。接下來(lái)迎接我們的是中學(xué)的階梯。一想到要和著這與我生活6年之久的母校分開(kāi),心中有一股莫名其妙的傷感,不禁熱淚盈眶。

  是!在這里,有和藹可親的老師:有活潑可愛(ài)的同學(xué),有數(shù)不清的樹(shù)木……有我對(duì)母校美好的回憶。

  早晨,漫步在校園里,你聽(tīng)見(jiàn)了什么?是鳥(niǎo)叫聲嗎?不,是同學(xué)的讀書(shū)聲。你聞到了什么?是花香嗎?不,是一縷縷向我們飄來(lái)的書(shū)香。啊!這里是書(shū)聲的海洋,花香的世界!

  在課堂上,到處都是我們探求知識(shí)的身影;到處是我們遨游世界的身影;到處都是我們展翅飛翔的身影;到處都是我們……。∵@里給了我無(wú)數(shù)的知識(shí),給了我展現(xiàn)自己的舞臺(tái),給了我對(duì)未來(lái)的憧憬!

  母校。∥覝嘏募,在這里我快樂(lè),我幸福!你教會(huì)了我知識(shí)、道理、尊紀(jì)守法、高尚品格……更給了我向前邁進(jìn)的勇氣和信心。這里的一切一切都深深的埋在我心靈的深處,成為我記憶深處最最閃耀的一顆星!

  給母校的作文300字 篇17

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間三十年過(guò)了,我們?cè)俅沃胤的感!V灰?jiàn)一座又高又大雄偉的教學(xué)大樓拔地而起,印象中的母校已蕩然無(wú)存,F(xiàn)在的母校給人的第一印象是處處被綠色包圍,各種各樣的花花草草,象一張綠色的大地毯。微風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)出一陣陣清香,真是美極了。

  仔細(xì)觀察,你準(zhǔn)會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?原來(lái)為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把它設(shè)在地下了。下課后,你可以坐升降機(jī)到操場(chǎng)玩耍。你還會(huì)擔(dān)心,地下怎么能看清東西呢?我們?cè)谙旅姘惭b了太陽(yáng)能電燈,它的光亮并不亞于太陽(yáng)。

  教師中,墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屛,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)自動(dòng)消失。再也沒(méi)有粉筆末的污染了。

  那一排排整齊的課桌,里面裝有電腦鍵盤(pán)和自動(dòng)監(jiān)視器。上課時(shí),同學(xué)們通過(guò)電腦跟老師交談,考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心,別違反紀(jì)律哦!

  走出校門(mén),回頭再望母校,我不禁贊嘆:我們的學(xué)校真美!

  給母校的作文300字 篇18

  別了,母校,別了。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我將要離開(kāi)我那親愛(ài)的母校,走進(jìn)新的學(xué)校,就讓我回顧一下我那留戀的母校。

  最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫(huà)著一棵棵樹(shù)木。有高的杉樹(shù),有低矮的灌木,茂密極了,點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開(kāi)的百科全書(shū),帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無(wú)數(shù)條塑料制成的魚(yú)兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長(zhǎng),各式各樣,無(wú)所不有。微風(fēng)吹來(lái),魚(yú)兒輕輕晃動(dòng),那種境界真是美極了!

  你好想在潛水,可愛(ài)的魚(yú)兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng),這多么神奇啊!

  我又來(lái)到了圖書(shū)館,那一本本書(shū)向我招手,都?xì)g呼著讓我來(lái)閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜,那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練換來(lái)的。坐在椅子上,捧起一本書(shū)。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺(jué),你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂(lè),進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

  !

  母校!

  我深深地,深深地留戀著你。

  給母校的作文300字 篇19

  轉(zhuǎn)眼就,的時(shí)間就快要過(guò)去了,馬上要升入初中的我們已經(jīng)對(duì)這個(gè)曾經(jīng)培育、培養(yǎng)我們的母校無(wú)法割舍。當(dāng)別人問(wèn)我,你的母校是怎樣的?你在母校時(shí)的生活又是怎樣的?講到這個(gè)我可以滔滔不絕地講三天三夜。

  我的母校是個(gè)美麗、綠色的母校。美麗這個(gè)詞太輕了,還可以用得重一點(diǎn),那是真的真的太美麗了。一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)綠色,還有許多的榮譽(yù)掛在墻上,再往前走就是們的房間了,也擺滿(mǎn)了綠色。中間還有一棵樹(shù),到了開(kāi)花季節(jié),里便會(huì)充滿(mǎn)這些誘人的香氣。再往前走,就是了。上有許多人,有的在跑步,跑得比還快呢,有的在跳高,跳得比袋鼠還高、還遠(yuǎn)呢。

  我在母校的學(xué)習(xí)呢,有時(shí)懵懵懂懂,有時(shí)卻一點(diǎn)就通。懵懵懂懂是因?yàn)槲以谀感@锍送婢褪浅燥垼谏险n時(shí),要是無(wú)聊的話(huà)會(huì)開(kāi)開(kāi)小差還會(huì)摸摸小動(dòng)作(當(dāng)然課是有聽(tīng)進(jìn)去的)。到了六年級(jí)我就開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了,上課專(zhuān)心,下課了,有時(shí)看看書(shū),有時(shí)放松一下。

  在這6年里,我結(jié)識(shí)了許多好,真有一點(diǎn)舍不得她們,過(guò)去,我和她們一起玩耍、一起吵鬧、一起上課。但是畢竟還是要分開(kāi)的。

  在母校里我有許多快樂(lè)的回憶,這種回憶是不可取代的,就像是這個(gè)母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。

  給母校的作文300字 篇20

  !母校,您像一個(gè)家呵護(hù)著我們,老師像半個(gè)父母陪著我們,教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚屛覀儜阎屏嫉男,去傳承廣闊的知識(shí)。

  當(dāng)?shù)谝惶焯みM(jìn)這里時(shí),我們懷著各種復(fù)雜的心情。有人在哭泣,有人在開(kāi)心,有人在沉默,有人在悲傷,有人在惶恐因?yàn)樘みM(jìn)這里的開(kāi)始,父母陪伴的時(shí)間會(huì)減少一大半。有些人內(nèi)向,受了傷或遭受排擠只能隱忍,不敢告訴他人,怕他們嘲笑,丟了面子。他們回家后,才能釋放自我,大聲哭泣,有時(shí)甚至泣不成聲。

  在我第一天來(lái)這兒時(shí),我進(jìn)錯(cuò)了班,因?yàn)橛幸粋(gè)和我名字一樣的人。

  我進(jìn)班后就看見(jiàn)了嚴(yán)肅的老師和嚎啕大哭的小孩。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我沒(méi)有買(mǎi)本子,被老師說(shuō)教了一頓;第二節(jié)美術(shù)課,我又一次沒(méi)有買(mǎi)圖畫(huà)本,幸好沒(méi)買(mǎi)在旁邊。我讓她去買(mǎi),結(jié)果買(mǎi)了個(gè)“熊出沒(méi)”圖樣的。這些一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事我可記憶猶新呢!

  當(dāng)最后一次踏入母校時(shí)會(huì)如何呢?一定會(huì)很悲傷吧!

  可能再多年之后,你會(huì)忘記所有的兒時(shí)記憶,但那些人一定是少部分,大部分人一定記得!

  一定會(huì)有大部分人記得兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記得母校的色彩,記住母校的模樣,記得自己挫敗時(shí)是否有勇氣去面對(duì),是否會(huì)相信自己!

  給母校的作文300字 篇21

  夕陽(yáng)雖好,但又無(wú)情地帶走了一日,徘徊在寧?kù)o的校園內(nèi),望著校園無(wú)限好的黃昏之景,我滿(mǎn)是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過(guò)去了,即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽(tīng)著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校我們得到許多朋友,得到許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥、大姐姐,成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

  如今,我閃就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看親愛(ài)的同學(xué),珍惜最后幾天的寶貴的日子。

  光陰一去不復(fù)返,我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)"了,這一切我又怎能忘懷呢?

  給母校的作文300字 篇22

  看著校園里的一磚一瓦,一草一木;看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓,心里充滿(mǎn)了無(wú)限的眷戀和依依不舍。母校,是我的另一個(gè)家。這里,有我的“兄弟姐妹”——同學(xué);這里,有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的七年里,我體驗(yàn)了五味俱全的小學(xué)生活,這里面雖然有許多委屈、有許多傷心,但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶,已經(jīng)被我收藏進(jìn)心靈深處的寶盒里,永遠(yuǎn)也抹不掉、拭不去。

  還清楚的記得,上四年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文期末考試只得了74分,我很難過(guò),一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),這時(shí)李老師路過(guò)走廊,對(duì)我說(shuō):“帶上你的試卷,到我的辦公室來(lái)!蔽蚁耄骸袄罾蠋熆隙ㄒ莺莸牧R我一頓了”。我懷著無(wú)奈的心情,來(lái)到了李老師的辦公室。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,李老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而拿起試卷,給我詳細(xì)的講解錯(cuò)誤的地方,我聽(tīng)得非常認(rèn)真。原來(lái)這些題都那么簡(jiǎn)單,都是我能夠做的。】粗巴,下著雨的天已經(jīng)放晴,不遠(yuǎn)的天邊架起了一座彩虹橋,我的心情也豁然開(kāi)朗。

  還是繼續(xù)走在校園里,沉浸在對(duì)母校的回憶里。母校給我的一片藍(lán)天,一朵白云,都是那么美好,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。再見(jiàn)了,母校!

  給母校的作文300字 篇23

  合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。 母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì)充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草-木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了,母校。 母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這-株株幼苗,等我們長(zhǎng)成-棵棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。 我的演講完畢,謝謝大家!

  給母校的作文300字 篇24

  “一日為師,終身為父”

  -----題記

  轉(zhuǎn)眼間我也將要小學(xué)畢業(yè)。在這小學(xué)六年里,我經(jīng)歷了許許多多的事,有好的也有壞的,每經(jīng)歷一件事,我都會(huì)在這些事中取得經(jīng)驗(yàn),得到教育。使我懂得以后生活中要踏踏實(shí)實(shí)做事,一步一個(gè)腳印,慢慢地走下去。

  有一次,班上的一位同學(xué)見(jiàn)我好欺負(fù),于是他便上前說(shuō):“你幫我寫(xiě)作業(yè),如果不寫(xiě)我就打你!蔽艺f(shuō):“為什么呢?”然后他就開(kāi)始罵我還打了我一巴掌。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了也紛紛圍過(guò)來(lái),我也很不服氣,和他扭打了起來(lái)。就在這時(shí)候,我們班主任突然出現(xiàn),高喊著:“你們?cè)诟墒裁?”這時(shí)我們才松開(kāi)手。老師把我倆帶到辦公室,狠狠地評(píng)比了他一頓。其實(shí)我想,我也不應(yīng)該和他沖突,有什么事應(yīng)該先告訴老師。當(dāng)著老師的面,我們相互道歉,握手言和,最終我們還成了好朋友。

  時(shí)間過(guò)得真快,小學(xué)六年還有一個(gè)月就畢業(yè)了,我們也將告別母校。告別了和我一起相處的好友同窗。我永遠(yuǎn)記得我的啟蒙老師,是老師教會(huì)我很多東西。盡管有太多的不舍,我也會(huì)奔向下一站,帶著你們的祝福去追尋我的夢(mèng)想!

  給母校的作文300字 篇25

  轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。在我六年的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)識(shí)了很多朋友,很多老師,和某同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,在學(xué)校留下了我們的足跡,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小學(xué)天真無(wú)邪。記得五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)特別難學(xué),甚至有一個(gè)單元考砸了。突然心里很著急,就是怕成績(jī)沒(méi)提高,怕被老師和家長(zhǎng)罵和批評(píng)。我幼稚的頭腦受到了創(chuàng)傷和困惑。下課后同學(xué)圍著我,叫我拿出試卷,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的教我,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的幫我分析,讓我很快。小學(xué)生活不全是學(xué)習(xí),玩耍,學(xué)習(xí)做人。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但未來(lái)會(huì)布滿(mǎn)荊棘和荊棘。會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折,不可避免的出現(xiàn)在我們面前。失敗是必然的,成功是理所當(dāng)然的。所以,不過(guò),以后的路很難走,一定要勇敢走下去!

  小學(xué)生活短暫而快樂(lè),結(jié)交了很多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。六年小學(xué)生活即將結(jié)束,即將踏入初中的大門(mén),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難!面對(duì)困難不要退縮!小學(xué)生活,再見(jiàn),母校,再見(jiàn)!

  給母校的作文300字 篇26

  20年后的某一天里,我突然心血來(lái)潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來(lái)到了校門(mén)口。

  哇,眼前這個(gè)兩旁綠樹(shù)成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門(mén)口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門(mén)。

  踏進(jìn)了校門(mén),眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說(shuō)20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時(shí),我的母校可堪稱(chēng)花的世界,你看,兩排的竹林從校門(mén)口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開(kāi),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來(lái)的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去,十分的可愛(ài)。

  走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室,你會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來(lái)隨時(shí)調(diào)節(jié)的,使教室里的光線(xiàn)變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦,同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。

  這是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會(huì)更加美好。

  給母校的作文300字 篇27

  一眨眼過(guò)了二十年了。根據(jù)我們六年級(jí)畢業(yè)的約定,二十年后返回一次母校。明天我們要回母?纯戳恕

  這天,我早早的起床了,二十年后的我已經(jīng)是一個(gè)總統(tǒng)了。

  我們大家?guī)缀跏且积R到達(dá)母校的門(mén)口,當(dāng)大家介紹自己的職業(yè)時(shí)我驚呆了,以前充滿(mǎn)活力的周凌志現(xiàn)在已經(jīng)是一位科學(xué)家了,李一文做了一名記者,平時(shí)十分熱愛(ài)籃球的萬(wàn)舜已經(jīng)成了一名籃球巨星,羅天樂(lè)成了一名大作家,馬驥做了一個(gè)大律師,……。

  我們一起來(lái)到了我們以前上過(guò)課的教室,看到這一幕,我們幾乎同時(shí)睜大了眼睛,每一張課桌上都有一臺(tái)電腦,教學(xué)的竟然是機(jī)器人。我們有來(lái)到我們以前睡過(guò)的宿舍,這一次我們感到更加的驚訝,因?yàn)樾W(xué)生現(xiàn)在睡的床是一躺下會(huì)立即睡著的電子床。我們來(lái)到食堂,看了看菜譜,幾乎都是些好吃的菜,營(yíng)養(yǎng)搭配非常的合理。最后我們來(lái)到了操場(chǎng),現(xiàn)在的操場(chǎng)和以前的完全不一樣了,以前的是亂七八糟的,現(xiàn)在是干干凈凈的。

  我們離開(kāi)的時(shí)候都回頭望了一下母校,大家都是感慨萬(wàn)千,時(shí)代發(fā)展的真是太快了。

  給母校的作文300字 篇28

  回母校是我期待了已久的愿望,這一天,終于到來(lái)了。

  那天早晨,我騎著自制的彌你飛行自行車(chē),來(lái)到了原先的小學(xué),我降落了自行車(chē),進(jìn)了校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,我十分驚訝:咦,這里什么時(shí)候建起了一個(gè)大花壇;以前的那些小花壇哪里去了呢?正當(dāng)我在驚訝的時(shí)候,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是以前的老同學(xué)金威。他告訴我,他已經(jīng)當(dāng)上了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,所以建起了這個(gè)大花壇。

  后來(lái),他帶著我去參觀教學(xué)樓,看到這一幢幢新式的小別墅,心里不由得浮現(xiàn)出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來(lái):屋頂上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面還有許多灰塵,風(fēng)一吹,它們開(kāi)始飛起來(lái);墻壁黑乎乎的,還非常粗糙;門(mén)也有點(diǎn)差,只要輕輕一推,門(mén)打開(kāi)了,而且還很難關(guān)上?涩F(xiàn)在卻變成了那么新式的小別墅:房頂不再有瓦片,而是平的,上面還有避雷針,墻面變得雪白,摸上去光滑極了。門(mén)在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。但以前的門(mén)算涂上了上好的漆,也不會(huì)像現(xiàn)在那么亮,那么光滑。

  啊!學(xué)校,我的母親,我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。

  給母校的作文300字 篇29

  畢業(yè)來(lái)臨之際,我們就要各奔前程了。此時(shí),我們才發(fā)覺(jué)母校的溫暖。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是那樣的親切,親切……回憶起同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭、有笑、有悲傷、有歡樂(lè)……好想回到剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí),作業(yè)少,沒(méi)煩惱?词裁炊己苊篮。藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹(shù),還有那五彩繽紛的野花。鳥(niǎo)兒展翅高飛,用翅膀給藍(lán)天添上一筆,美麗、可愛(ài)。那時(shí),白云像棉花糖,我們天真的遐想:我們要在云上安家,要在云上玩耍,嘗嘗云的滋味……

  那時(shí),我們也開(kāi)始了求學(xué)路:“讀萬(wàn)卷書(shū)”、“加減乘除”、“abcd”……那時(shí)的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單容易,甚至閉著眼睛也能考滿(mǎn)分。

  轉(zhuǎn)眼,上六年級(jí)了,過(guò)往云煙一去不返,甚至,我們連回想的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。再不是小時(shí)候的不懂事、天真、單純;而是變得虛假、勾心斗角、爾虞我詐……再?zèng)]有“草地里捉蝴蝶,田間地頭捉蛐蛐,爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果”……所有的一切令我們懷念。

  我們?cè)鴲?ài)過(guò)校園,恨過(guò)校園,樂(lè)在校園,憂(yōu)在校園。校園里有老師諄諄教導(dǎo),有同學(xué)們溫暖的友情,這里是學(xué)者們的天堂,人生途中的一個(gè)站點(diǎn)……

  畢業(yè),曾對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期,可到了這時(shí),我們才知道母校的溫暖,溫暖……

  給母校的作文300字 篇30

  歲月如流水,匆匆不回頭。轉(zhuǎn)眼間,我已從那個(gè)頑皮的“小鼻涕蟲(chóng)”長(zhǎng)成了一個(gè)將要步入中學(xué)校門(mén)的少女。對(duì)于即將離別的母校,我的心中只有感激與不舍。

  三尺講臺(tái),載滿(mǎn)了老師的關(guān)愛(ài);一支粉筆,寫(xiě)滿(mǎn)了老師的期盼;一根教鞭,凝集了老師們所有的心血。他們總是在不停地嘮叨,不停地叮嚀。但你可知道?那聲聲教誨,背后是無(wú)盡的關(guān)懷!我們即將離開(kāi)母校,老師慈祥的面容是我們不能忘懷的!

  同學(xué)們的音容笑貌仍在耳畔,可不久后,我們將各奔前程。六年的相處,使我們的情誼根深蒂固,難以動(dòng)搖。愿你們不管遇到什么事,都不要將同學(xué)們忘懷……

  最難分舍的,應(yīng)該就是關(guān)系特好的死黨們了吧!我的一個(gè)死黨跟我說(shuō):關(guān)系是靠維護(hù)的,也許我們以后見(jiàn)了面就跟陌生人一樣……是吧!人都是會(huì)變的,關(guān)系也會(huì)隨著變,可不管我們?cè)趺醋,記憶里那些美好的東西,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的!

  漫漫人生長(zhǎng)路,保持一顆最純粹的心,保留一份最美好的記憶,保存一些有意義的的東西……

  給母校的作文300字 篇31

  每當(dāng)聽(tīng)到老師悅耳的書(shū)聲和嚴(yán)厲的教誨時(shí),我便不由自主地想起曾經(jīng)教過(guò)我的老師們;每當(dāng)看到班里的同學(xué)在一起愉快地玩耍時(shí)、交談時(shí),我又會(huì)情不自禁地想起與我一起長(zhǎng)大、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們……

  我是去年暑假離開(kāi)了我在那里已經(jīng)度過(guò)了六年的母校的,離開(kāi)了和藹可親的老師,離開(kāi)了親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在算一下,將近一年了。但是我忘不了他們,忘不了可愛(ài)的校園。

  老師們那么可敬,那么可親,我怎么忘的了呢?同學(xué)們那么可愛(ài),那么天真,我怎么能忘的了呢?

  整天跟同學(xué)們開(kāi)玩笑的邢老師今年56歲了,又的了重病,不知現(xiàn)在是否好起來(lái)了?嚴(yán)肅認(rèn)真的彭老師脾氣不知改了沒(méi)有?愛(ài)管閑事的石老師還是把別人的是時(shí)時(shí)掛在自己心里嗎?……同學(xué)們呢?他們都還好嗎?性格開(kāi)朗的羅倩還整天樂(lè)呵呵吧?文靜優(yōu)雅的娟娟學(xué)習(xí)還是那樣好吧?心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧?頑皮的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛(ài)捉弄同學(xué)們?老實(shí)忠厚的李敏又長(zhǎng)高了吧?她可是我們班個(gè)子最高的。

  我的老師呀,我的同學(xué)們啊,我太想念你們了!你們想念我嗎?我們什么時(shí)候才能重聚在一起愉快的學(xué)習(xí),愉快的玩耍呢?

  給母校的作文300字 篇32

  小學(xué),我們?cè)谶@里生活了六年,在這六年中,學(xué)校里的老師同學(xué)教給了我很多,讓我收益終身。母校,就是我的家庭,啟蒙了我,開(kāi)導(dǎo)了我,教育了我,讓我感激不盡。

  老師對(duì)我付出了許多。上課時(shí),他們孜孜不倦講課,為我們傳播知識(shí),傳播正能量;下課,同學(xué)們都放學(xué)回家,老師依舊不會(huì)休息,他們?cè)谵k公室里,認(rèn)認(rèn)真真,一個(gè)字一個(gè)字,看著作業(yè)上的密密麻麻的字兒,仔仔細(xì)細(xì)批改作業(yè),不少老師,都是因改作業(yè)眼睛太過(guò)疲勞,得了近視,永久戴上了眼鏡。

  下課,每當(dāng)我被難題難倒,絞盡腦汁也無(wú)法思考出來(lái)時(shí),我就總向老師請(qǐng)教,老師也并不煩躁,每次都十分有耐心給我講解,和我一起探討解題的思路,讓我掌握一道又一道難題。在老師對(duì)我無(wú)微不至的講解下,在不知不覺(jué)中,我的成績(jī)也在飛速提高著,讓我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。這一切的一切,都離不開(kāi)老師辛勤的教導(dǎo),還有母校為我提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  每人都有感恩之心,母校為我做了這么這么多,我也要盡自己最大的努力來(lái)感恩母校,為母校捐款,讓母校更加美好!

  常懷感恩之心,對(duì)你我都有好處,讓我們學(xué)會(huì)感恩!

  給母校的作文300字 篇33

  六年的小學(xué)時(shí)光,即將轉(zhuǎn)瞬消逝,母校我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)!

  母校,您用您的青春照顧我們,您承載了我們太多太多的回憶,他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開(kāi)。

  感謝老師,感謝您的循循善誘,激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣;你的心教導(dǎo),激發(fā)了我的語(yǔ)言表達(dá)了興趣;您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭,只可惜我們要畢業(yè)了,我將會(huì)永遠(yuǎn)懷念您的,我敬愛(ài)的老師。

  感謝同學(xué),感謝你們?cè)谖仪榫w最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我;感謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我;感謝你們?cè)谖冶瘋臅r(shí)候安慰我;請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿總(gè)日日夜夜,讓友誼像天地一樣長(zhǎng)久。

  感謝校園,您的每一條小路上記載著美好的回憶;你的每一個(gè)樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語(yǔ);每一個(gè)班級(jí)都承載著我們的回憶。

  母校啊,您承載了我們太多太多的回憶,我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是您讓我和朋友相知相識(shí);也是您讓我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,如此悲傷不能自已。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,我的朋友們;再見(jiàn)了,我的老師們;愿時(shí)光不老,我們不散。

  給母校的作文300字 篇34

  雛鷹總有一天會(huì)離開(kāi)巢穴,展開(kāi)雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì)告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。

  再見(jiàn)了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的是您對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時(shí),您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí),您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  再見(jiàn)了,母校!今天,我們這群幼小的雛鷹展開(kāi)雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的相遇!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬(wàn)分的不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們?cè)诶锩娑冗^(guò)了一生中最快樂(lè),最無(wú)憂(yōu)的一段時(shí)光的學(xué)校里,在這離別之日,想了很多很多……

  再見(jiàn)了,同窗六年的的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí),我只想對(duì)你說(shuō):“無(wú)論何時(shí)何地,我們都是好朋友!”

  母校,我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見(jiàn)!

  給母校的作文300字 篇35

  當(dāng)初,在我行將分開(kāi)你母校,你可知,我如許不舍?

  帶著我美妙的記憶,帶著我與友人深沉的友情,帶著老師對(duì)我的良心用苦,對(duì)你說(shuō)一聲;再見(jiàn),母校。

  記的第一次來(lái)講演,那小小的凳子,小小的講臺(tái),小小的桌子,可讓我多么沖動(dòng)與歡樂(lè)。同學(xué)們生疏而又可惡的面貌,老師嚴(yán)格又帶一分慈愛(ài)的臉色,可讓 我多么高興,讓我多么愉快,讓我多么快活?墒牵F(xiàn)在我即將要離開(kāi)你,母校,你曉得嗎?我的心里是多么的悲涼。

  母校中每一處樣子,我都?xì)v歷在目,那被蔥綠的樹(shù)葉籠罩的小亭子,那小草青青花兒芳香的花池,那成長(zhǎng)著各種樹(shù)木與爬山虎的教養(yǎng)樓旁邊的車(chē)子棚,都是我小學(xué)生涯中最漂亮的景致。

  同樣,我的教室里也彌漫著友誼。下課時(shí),同學(xué)們調(diào)侃聲,笑聲傳遍全部教室。上課時(shí),同窗們中的好學(xué)生老是不必老師說(shuō)就輔助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),不僅讓老師費(fèi)心,還讓咱們之間建起友情的橋梁。

  老師苦口婆心的話(huà)語(yǔ),常?澙@在我的耳邊。犯過(guò)錯(cuò)時(shí)的.教導(dǎo)聲,得獎(jiǎng)時(shí)的表彰聲,心里頭難過(guò)期的撫慰聲,迷茫時(shí)的勸導(dǎo)聲,是那么的可貴,那么的可貴。

  母校母校,我即將離開(kāi)你,你可知我心的不舍嗎?

  給母校的作文300字 篇36

  時(shí)光匆匆,六年的時(shí)光如流水般消逝,在這六年里,我們都是在白巖小學(xué)度過(guò)的,這所校園雖然不大,但是留著我們的回憶,許多許多的回憶……

  在這個(gè)學(xué)校里,留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學(xué)樓。那棟只有三層樓的教學(xué)樓,是我們玩耍的好地方,是我們學(xué)習(xí)的好地方,下課后,大家在走廊上追來(lái)打去,可是,我們現(xiàn)在想在走廊上追來(lái)打去也不行了,那些時(shí)光就是我們腦海里永遠(yuǎn)不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書(shū)的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學(xué)樓的書(shū)中……

  那個(gè)舞臺(tái),我記得到我們被石老師懲罰的時(shí)候,站在上面,石老師讓我們“瘋”,說(shuō):“瘋夠了,以后就別瘋了!”有著我們?cè)谏厦姹硌莸臉幼,有我們追逐打鬧的樣子,在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。

  石老師辦公室,這是我們最熟悉,也是在學(xué)校最害怕去的一個(gè)地方,因?yàn)樵谀抢镂覀儾皇窃谂淖鳂I(yè),就是接受“審判”(也就是批評(píng)),大家在學(xué)校一提出辦公室,第一個(gè)聯(lián)想的地方,就是石老師辦公室…

  在這個(gè)校園里,難忘的地方可是數(shù)也數(shù)不清,我們的回憶和過(guò)去,一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……

  給母校的作文300字 篇37

  小學(xué)六年,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間就到了要分別的時(shí)刻;厥淄拢c老師、與同學(xué)們一起笑,一起哭,一起鬧,一起走過(guò)的匆匆歲月,依然歷歷在目。

  親愛(ài)的母校,您還記得六年前,我眨著一雙懵懂的大眼睛,心中懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬,迫不及待地走進(jìn)校園,聆聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲,讓我滿(mǎn)懷期待。那時(shí)的我懵懂無(wú)知,抱著媽媽哭鬧不肯放手。

  如今,經(jīng)過(guò)您的教誨,我從一個(gè)無(wú)知的小丫頭,成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好姑娘,這一切讓我滿(mǎn)懷感恩。

  再回首,母校的一花一草都是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦都是那樣的親切。忘不了,老師的諄諄教導(dǎo),雖然有時(shí)候覺(jué)得您太嚴(yán)厲;忘不了,母親般親切的目光,雖然有時(shí)候覺(jué)得您太啰嗦;還有忘不了,是那些嬉戲打鬧的六年同窗……

  親愛(ài)的母校,雖然我們即將離別,但我相信,未來(lái)的我一定不辜負(fù)您的培養(yǎng),考上一個(gè)好初中,為您爭(zhēng)光。即使離開(kāi)您的懷抱,我一樣會(huì)帶著您的教導(dǎo)好好學(xué)習(xí),保持優(yōu)異的成績(jī),努力讓自己成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。無(wú)論何時(shí),我心中始終記著,您為我照亮的那盞燈,來(lái)化解所有黑暗。

  即將畢業(yè),千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà):“感恩有你,后會(huì)有期”!

  母校,謝謝您!

  給母校的作文300字 篇38

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從小學(xué)畢業(yè)成為了一名初中生,但我還是對(duì)我的母校戀戀不舍,我利用這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,坐車(chē)回到了那個(gè)陪伴了我六年的地方。

  車(chē)到了,我來(lái)到學(xué)校門(mén)口?粗歉吒叩慕虒W(xué)樓,我仿佛看到了我們以前在樓道里奔跑的身影,聽(tīng)到了下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)教學(xué)樓,我回到了我上了六年課的教室。教室沒(méi)變,還是同一塊黑板、同一個(gè)講臺(tái)、同一些桌椅,但是里面上課的學(xué)生卻是不同。我在講臺(tái)底下找到了我以前上課時(shí)用的課本。這破舊不堪的課本,卻蘊(yùn)藏著我們深刻的記憶。我通過(guò)這破舊不堪的課本,仿佛看到了我們以前上課時(shí)的情景——老師在上面耐心的為我們講解著課文,我們?cè)谙旅孀墓P直筆直的,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,老師時(shí)不時(shí)點(diǎn)一名同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題。

  我走出校門(mén),還在想著我們?cè)谀感5慕?jīng)歷。正在想著想著,突然撞到了一個(gè)人,我正想抬頭抱怨幾句的時(shí)候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué),他把我邀請(qǐng)到他家去玩,我跟著他一進(jìn)門(mén),我就看到我們班上一些同學(xué)都在這,我們聊了很久才回家。

  現(xiàn)在想一想,還是蠻懷念母校的,不知到下一次再去又是什么時(shí)候了。

  給母校的作文300字 篇39

  走吧,走吧,走了就不要回頭,因?yàn)槊恳淮蔚霓D(zhuǎn)身,心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶,記憶里已經(jīng)滿(mǎn)載著您的溫情和對(duì)您的依戀。

  惶惶然融入迷茫中,我將憶起您啊,我的母校,您就是那春天的細(xì)雨,夏天的微風(fēng),秋天的落葉,冬天的陽(yáng)光。多想再依偎在您的懷抱中,盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖;多想再依偎在您的懷抱里,在您的溫馨中去編織我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  曾經(jīng)多少次,獨(dú)坐一隅,仰望藍(lán)天,閉目憧憬隔岸的桃花。

  我喜歡寫(xiě)作,卻沒(méi)有冰心的細(xì)膩;喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),卻沒(méi)有徐悲鴻的奔放;熱愛(ài)科學(xué),卻沒(méi)有愛(ài)因斯坦的睿智;鐘愛(ài)音樂(lè),卻沒(méi)有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢(mèng)想,但我卻不曾努力去追求,只會(huì)一味地浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的光陰?傄詾榻裉爝^(guò)了還有明天,明天過(guò)了還有后天,卻沒(méi)有想過(guò)今天不會(huì)再有,明天不會(huì)重來(lái),后天是那么遙遠(yuǎn)!

  惶惶然就要融入迷茫中,世界雖然精彩卻無(wú)法給予我您的溫暖。就要走了,就讓我再多看您一眼,就讓您、我的目光相接,我需要您目光里的溫情和鼓勵(lì)。我深知我給不起您什么承諾,但是我會(huì)為我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力。

  給母校的作文300字 篇40

  一切都煦日陽(yáng)光,普照著大地,處處充滿(mǎn)了生機(jī);ǘ,搖擺著沐浴陽(yáng)光的滋潤(rùn);樹(shù)木,瀟灑著與陽(yáng)光舞蹈;小草,貪婪著吸取著陽(yáng)光……

  !母校,你就是那和煦的陽(yáng)光,我們就是那沐浴陽(yáng)光的花朵小草,我們將在您溫暖的懷抱之中幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)!

  母校!在風(fēng)風(fēng)雨雨之中,您,走過(guò)了二十五年,那種像叮咚泉水般的時(shí)間一寸一寸的從布滿(mǎn)滄桑您的身邊悄悄溜過(guò),但即使過(guò)了這么久,您那不變從前的身影似乎比從前要更加雄偉寬廣。讓許許多多的小花小草們更加舒適的在陽(yáng)光之中成長(zhǎng)起來(lái)!

  那種活躍的氣息,有規(guī)律的跳躍旋律源源不斷的給我們輸入豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和教育是您和老師們傳遞給我們的聲聲愛(ài)意,這些東西,我們?cè)趺茨軌蛲聊X后呢?

  啊,親愛(ài)的母校,您用您那辛勞的汗水澆灌著我們,用您那慈祥的微笑沐浴著我們,用您那深如海水的眼神教育著我們,用您那深沉的聲音激勵(lì)著我們…

  …您是那給予萬(wàn)物生機(jī)的陽(yáng)光,您是那哺育大千世界雨水甘露,您更是我們成長(zhǎng)的搖籃!

  給母校的作文300字 篇41

  書(shū)聲朗朗,書(shū)香飄溢,在不知不覺(jué)中,我們偉大的母校已經(jīng)建校25周年了,暨新校都已經(jīng)10周年了,在這25周年中,無(wú)數(shù)的偉大教師,在辛勤地為了學(xué)生付出,在晝夜忙碌,不辭辛苦地為學(xué)生講課。

  在這25年中,學(xué)校在事事為我們著想,生怕我們摔啦,碰啦,磕著啦,在這25年中,我們學(xué)校得過(guò)無(wú)數(shù)的榮譽(yù),可學(xué)校并沒(méi)有驕傲,而是更加地努力,只為了以身作則地教育學(xué)生,只為了學(xué)生以學(xué)校為榮。在這25年中,學(xué)校曾花過(guò)天文數(shù)字來(lái)為學(xué)生買(mǎi)獎(jiǎng)品,書(shū)本,作業(yè)本,只為了學(xué)生高興,只為了對(duì)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步有幫助,學(xué)校在不求回報(bào)地為學(xué)生付出,目的只有一個(gè),那就是希望我們長(zhǎng)大以后有出息,能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),這是多么偉大的理念,這是多么艱難的理念,可學(xué)校一直堅(jiān)持了25年,整整25年。

  母校媽媽?zhuān)鷮?duì)我的細(xì)微照顧,我將永遠(yuǎn)難忘,在您25周年生日來(lái)臨之即,請(qǐng)?jiān)试S我為您獻(xiàn)上我對(duì)您的祝福,祝福我們的母校媽媽年年桃李,歲歲芬芳,謳歌25年華誕,續(xù)寫(xiě)世紀(jì)新篇。成為人才的搖籃,知識(shí)的沃土!

  給母校的作文300字 篇42

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛(ài)的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個(gè)幼稚的小學(xué)生變成了懂事的學(xué)生。

  六年來(lái),是您伴著我們成長(zhǎng);六年來(lái),是您伴著我們歡笑;六年來(lái),從失敗的痛苦和成功的喜悅中,讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)汗,流過(guò)淚,也流過(guò)血。而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠(yuǎn)銘記您!

  此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到您的身邊—我的母校,來(lái)報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩!

  給母校的作文300字 篇43

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  母校,你曾用你知識(shí)的甘露哺育了我六年。你教會(huì)我學(xué)習(xí),教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我應(yīng)該如何面對(duì)世界。我在風(fēng)雨中成熟了,今日我要離開(kāi)您的懷抱,望一眼您的身影,望一眼您的身姿,母校謝謝你,我不會(huì)忘記你賦予我的一切,我感謝你,在我碩果累累的時(shí)候,一定會(huì)來(lái)向您報(bào)告!

  敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游……您的額頭上已爬滿(mǎn)皺紋;粉筆的灰塵,以把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱情和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富有創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!

  愿母校的明天更加美好!不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  給母校的作文300字 篇44

  進(jìn)入初中約一個(gè)月了,你可否回想起你的母校?與你玩耍、歡笑的同學(xué)?還有教你知識(shí)、培育你成長(zhǎng)的老師呢?是的,不管誰(shuí)都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@些記憶如印跡般,雕鏤在你的記憶深處,當(dāng)你老的有些神志不清時(shí),從記憶中找見(jiàn)它,你可能露出沒(méi)有牙齒的嘴,呵呵直笑……

  小學(xué)的老師,最令我念念不忘的就是班主任——翟云華老師。她不僅是一位好的老師,也是一位好的朋友,有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),枯燥乏味,十分無(wú)趣,老師就在這里給我們來(lái)了“課堂一笑”,乏味的課堂變得活躍起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,連班里最膽小的女同學(xué)都高高舉起了手?梢(jiàn)翟老師的教學(xué)方法是十分一流的水平,采用的是樂(lè)學(xué)法,讓人在枯燥乏味的課本里神游其中。

  六(6)班的74名同學(xué)也是令人心懷留念的,大家之所以能到一個(gè)班,那就是緣分,然而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地打磨、提煉,終于將六(6)班的74顆心凝成了鋼鐵。賽場(chǎng)上,全班同學(xué)不無(wú)加油助威,游玩時(shí),大家則互相幫助,互相歡笑,歡樂(lè)在內(nèi)心深處……

  不經(jīng)義翻開(kāi)了時(shí)間的相冊(cè),希望在心中永遠(yuǎn)存著、存著……

  給母校的作文300字 篇45

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五年中,日月如梭,日子過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了與母校告別的時(shí)候了。五年中,有同學(xué)的友誼與我相伴,有老師的教誨常響耳邊。有課下的歡樂(lè),有成功的喜悅,也有失敗的傷心。

  我有一位好老師―劉老師,她不但教會(huì)了我們知識(shí),還讓我們明白許多道理,感悟人生。

  有一次,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在做小動(dòng)作,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,她只是看了我一下。我心里一驚,想:老師為什么不說(shuō)我?guī)拙淠?又一想,她這是給我留面子。我心里默默地對(duì)自己說(shuō):今后我要認(rèn)真聽(tīng)課,要做個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的好孩子。

  我還要一位好朋友,他天天與我相伴,給我快樂(lè),給我信心。有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好。在上廁所的路上,他說(shuō):“一次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō):“這次沒(méi)有考好,下次也可能考不好! 他說(shuō):“要相信自己,只要努力就會(huì)成功的。正所謂世上無(wú)難事只要肯攀登嘛!

  我開(kāi)始努力,果然下次考得非常好。我非常感動(dòng)的對(duì)他說(shuō):“謝謝”。他平靜地說(shuō):“朋友就應(yīng)該這樣!

  別了母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住母校對(duì)我的恩情。

  祝母校桃李滿(mǎn)天下!

  給母校的作文300字 篇46

  六年的小學(xué)生活,在不知不覺(jué)中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無(wú)知的幼兒長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年。六年的短暫的時(shí)光里,我在母校的懷抱度過(guò)了許許多多的快樂(lè)而美好的日子。

  校門(mén)口的青竹,小道旁的故事,茂盛的綠化帶,學(xué)校里四幢高大的教學(xué)樓,一切都如六年前一樣,沒(méi)有一絲變化。

  小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在它身旁,回憶這六年的小學(xué)生活,一切都那么難忘。

  走廊間,操場(chǎng)上,教室里都留下了我的身影,我的微笑,承載著我對(duì)母校的一片似水深情。

  還有我的老師們,他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,盡心地做著花匠,一心一意地培育我們,任由斑白侵染了鬢角,皺紋爬上了年輕的臉龐……

  !我的母校,你就像那任勞任怨的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)覄t是那雛鳥(niǎo),在你的羽翼下被呵護(hù)成長(zhǎng)。如今,我將要離你而去,雖然心中萬(wàn)般不舍,但就像雛鳥(niǎo)不得不離開(kāi)溫暖的巢穴飛向藍(lán)天一樣,我也不能一直待在您的懷抱里,我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。

  再見(jiàn)了母校,祝您以后越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!

  給母校的作文300字 篇47

  六年寒窗苦讀,換來(lái)一場(chǎng)永久的別離,楊柏樹(shù)隨風(fēng)搖擺,樹(shù)影婆娑,而那些回憶也似那些殘缺的舊照片,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著我七彩的童年!}記

  六年,我們懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我們都成長(zhǎng)了許多,可時(shí)間似箭一般飛速流逝,誰(shuí)又能阻止這時(shí)間?六年,我們哭過(guò)、笑過(guò),印象最深的還是上一次為老師過(guò)生日的場(chǎng)景。

  前一陣,我們的老師過(guò)生日,我們趕緊跑回座位,安然地看起書(shū)來(lái)。老師慢悠悠地走過(guò)后門(mén),還看了一眼我們,我們看著書(shū),老師便繼續(xù)向前走,她推開(kāi)了門(mén),走了進(jìn)來(lái),“全體起立”“老師生日快樂(lè)!”,老師看了看我們又看看黑板,老師呆站在那里,看到這一切看了好久。

  我們都極力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),不論是學(xué)習(xí),還是體育。

  “六一”兒童節(jié),我搖大繩,我并沒(méi)有感到緊張,因?yàn)槲疫有大家。“一、二、一、二”我們喊著,雖然我們手被勒得通紅,跳大繩的也呼呼地喘著粗氣,但伴著同學(xué)們的加油聲,我們顯的格外高大,我好像打了雞血,搖的更加賣(mài)力了,同學(xué)們的鼓勵(lì)總是讓人暖心。

  母校,承載著我們的成功,承載著我們六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見(jiàn)吧母校,你將是我所有美好的回憶。

  給母校的作文300字 篇48

  時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光說(shuō)走就走,我們說(shuō)散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺(jué)中流失,而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際,所有的甜變成了苦,笑終是變成了淚

  再見(jiàn)了憨憨的同學(xué)們!回想起當(dāng)初,大家第一次見(jiàn)面時(shí)面面相覷的樣子,以及后來(lái)同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時(shí)的樣子,心中不由自主地笑了出來(lái)?墒窍抡n互相打鬧時(shí),有的同學(xué)卻哭了起來(lái),大家齊聚在一起,做鬼臉,講笑話(huà),給他零食逗他開(kāi)心,在他破涕為笑時(shí),大家也跟著笑了起來(lái)

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的您,在六年的時(shí)光里,不知道給了我多少鼓勵(lì)、多少幫助、多少關(guān)愛(ài)。在班級(jí)里,您總是護(hù)著我,把我看成是您的兒子,給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì),使我慢慢變得優(yōu)秀起來(lái),更加的自信。老師,謝謝您,我永遠(yuǎn)也忘不了您。

  再見(jiàn)了,我的母校,感謝您六年來(lái)和我的朝夕相伴,給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動(dòng)聽(tīng)的上、下課鈴聲。在這里,有我最最美好的童年記憶。

  再見(jiàn)了,同學(xué)、老師、母校,在10年以后,我想,我們還會(huì)記得你們!

  給母校的作文300字 篇49

  從齊腰高到與肩齊平,整整六年。六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,承載著我對(duì)您不變的情誼。

  還記得您和我們一起游戲,一起玩耍嗎?老師,謝謝您教給我們知識(shí)。但是,有一天,我突然看見(jiàn)您的頭發(fā)上冒出了幾根白發(fā),魚(yú)尾紋也悄悄地爬上了您的眼角,我的心頓時(shí)酸了。

  哎,對(duì)了。談起老師,我就想起了我們的母校。我們的母校是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,那景色真的好美。走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看到左右兩側(cè)各有一條小湖。走上階梯,你會(huì)看到陽(yáng)光樓,有小鳥(niǎo),還有許多孩子們歡樂(lè)的叫聲。再往前面走走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),那叫鳳凰廣場(chǎng)。西邊還有一個(gè)小操場(chǎng),是一二年級(jí)小妹妹小弟弟上課的地方。

  上課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,像是在給我們伴奏的動(dòng)聽(tīng)歌聲。六個(gè)春秋,我們?cè)谝黄,每一次游戲,每一次辯論都讓我回味無(wú)窮,它將化作美好的記憶,珍藏在我心中。

  時(shí)間是多么匆匆!匆匆中,我們走進(jìn)小學(xué)課堂,匆匆中我們又要離開(kāi)校園,離開(kāi)您!

  再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校!希望我們能在這最后一個(gè)月一起加油!

  給母校的作文300字 篇50

  夕陽(yáng)的余暉落在老師的眼角。這是我們學(xué)習(xí)的圣地。桌椅,黑板,墻報(bào)都那么親切。在這里,我們聆聽(tīng)了老師的親切教誨,熱情地討論了學(xué)習(xí)中的難題。在這里,我們留下了我們明亮的讀書(shū)聲,優(yōu)美的歌喉,快樂(lè)的笑聲……

  走進(jìn)校園,第一眼就看到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤架。這五年來(lái)我有多開(kāi)心都記錄在這里!我還記得我和朋友種蒼耳的時(shí)候。體育老師一宣布自由活動(dòng),我就興奮地接過(guò)準(zhǔn)備好的瓶子,灌滿(mǎn)水,來(lái)到紫藤架下,小心翼翼地在種滿(mǎn)蒼耳的土壤上滴了兩滴.當(dāng)我們的蒼耳終于長(zhǎng)出可愛(ài)的綠苗時(shí),我們興奮得手舞足蹈。這棵充滿(mǎn)希望的綠色幼苗在架子上放著葡萄狀的紫藤花.這張美圖值得一看!

  走向?qū)挸髁恋慕淌,可以?tīng)到讀書(shū)的聲音!耙凰查g,天空是這樣那樣的……”,“綠竹帽,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不用回。”.快看。學(xué)生們多投入!這種整齊的讀書(shū)聲,這種求知的欲望,都藏在心里…

  此刻,當(dāng)我想到我要上中學(xué)的時(shí)候,我和老師、同學(xué)、母校都分開(kāi)了,我覺(jué)得相處的每一分鐘都是那么珍貴。我會(huì)永遠(yuǎn)記得在母校發(fā)生的一切。此時(shí)此刻,我所有的思念都無(wú)法言表,只能深情的說(shuō):“再見(jiàn),同學(xué)們,再見(jiàn),老師們,再見(jiàn),我親愛(ài)的母校!”

  給母校的作文300字 篇51

  今天我打掃房間時(shí),無(wú)意間看到了被我珍藏許久的小學(xué)照片。那是我唯一一張的小學(xué)畢業(yè)照,所以我分外珍惜。母校,我想您!

  母校,您使我忘不掉的是,我可愛(ài)的同學(xué)們,和我親切的老師們。忘不掉,課間時(shí),那暢快的聊天,忘不掉老師那對(duì)我們的細(xì)心栽培,教我們做人做事的道理。

  我更忘不掉的是,有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了接力比賽。伴隨著同學(xué)們激烈的呼喊聲,好像告訴我,你一定要跑快點(diǎn),為你們的班級(jí)爭(zhēng)光。于是我好像腳下生了風(fēng),努力的向前跑?墒俏依鄣碾p腿漸漸失去了直覺(jué),沒(méi)注意,一下就是摔了一跤。同學(xué)們不顧一切的沖上去,立即詢(xún)問(wèn)我的情況,是否摔傷了。我含著淚回答沒(méi)事兒。老師也上來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況,問(wèn)我好些了嗎?回到班級(jí)時(shí),他們一個(gè)個(gè)攙扶著我上樓梯,最忘不了的還是老師,給我擦傷的藥水,并幫我擦藥這一切。我都看在眼里,我心里感到分外的感動(dòng),還有欣慰。想到這里,我不知不覺(jué)的掉下了眼淚。

  可惜時(shí)光不能倒流,母校我會(huì)想您的!

  給母校的作文300字 篇52

  雖然開(kāi)學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間了,可我還是經(jīng)常上課走神。我想念我的母校,想念我的伙伴們,想念校后的荒園,那是農(nóng)村的一所小學(xué)校,是我的百草園。由于爸爸調(diào)動(dòng)工作,到城里上班,我也不得不跟著轉(zhuǎn)人城里的學(xué)校上學(xué)。

  轉(zhuǎn)入城里上的這所學(xué)校,是很美很美的,但總是沖不掉我對(duì)農(nóng)村母校綿長(zhǎng)的思念。那是一所簡(jiǎn)陋的學(xué)校,很小很小的。

  我思念那些小伙伴們。上學(xué)時(shí),我們呼朋引伴,手拉著手,一跳一蹦地跑著去學(xué)校;放學(xué)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著響亮的歌兒.回到家里,奶奶做的小米飯已放在石桌上,香噴噴的。我有時(shí)不用筷子,急著用手去抓,燙了手,免不了媽媽一頓心疼和慎怒。

  我思念母校后面那一方荒園,荒園里長(zhǎng)了很多很多的野草。下課后,我和同學(xué)們經(jīng)常在那里嬉戲玩耍。特別是在暖洋洋的春天,野草青青翠翠的,小花漂漂亮亮的,還有蜜蜂和蝴蝶在這里飛舞。我們都極愛(ài)花朵,互相約定誰(shuí)也不準(zhǔn)采摘。有一次,一個(gè)調(diào)皮的小男孩采摘了一朵很漂亮的小紅花,偷偷地插在我的小辮子上,我發(fā)覺(jué)后哭了一場(chǎng),嫌他采摘了花兒.那幾天他孤單單的,伙伴們都不理睬他。

  雖然農(nóng)村母校是簡(jiǎn)陋的,但它有很多的情趣,我對(duì)它的回憶總是清晰的。

  給母校的作文300字 篇53

  4月12日,我們29班同學(xué)回到了母!钫袑W(xué)。在安老師的引領(lǐng)下,興致勃勃地參觀了煥然一新的母校。

  兒時(shí)的記憶,只剩下那滿(mǎn)是滄桑的大食堂和實(shí)驗(yàn)樓前的兩座假山了。老師的小廚房,已經(jīng)演變成一條靜謐的小路,邊上的文化長(zhǎng)廊散發(fā)出母校獨(dú)特的氣質(zhì)。原先的平房教室,巍然聳立成陽(yáng)光下的四層教學(xué)樓。操場(chǎng)邊上那三棵;晖╋L(fēng)華正茂,迸發(fā)出勃勃生機(jī)……就像李寨中學(xué)的實(shí)踐教育活動(dòng)一樣與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)展的如火如荼。

  《重游母!芬曨l播出后,引發(fā)廣大校友的共鳴,點(diǎn)擊量迅速突破5000次。校友陳晉會(huì)評(píng)論到:“視頻把我看哭了。那個(gè)大院我太熟悉了。在那里,我度過(guò)了人生最重要的三個(gè)階段:童年、少年、青年。每次回家路過(guò)我都不敢進(jìn)去看看,生怕找不到往昔的記憶。時(shí)代在變,校園越來(lái)越靚了,確實(shí)是“面目全非”,找不到原來(lái)的樣子了。當(dāng)看到校園的一些舊景,終于找到了兒時(shí)的記憶,參觀活動(dòng)室,也讓我發(fā)現(xiàn)了一樣不變的東西,那就是我們李寨中學(xué)的辦學(xué)特色始終在堅(jiān)守著,各種功能室越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化。期待母校晉城有美名、山西有特色、全國(guó)有影響、世界有交流。加油母校——我們李寨中學(xué)!我們都在祈禱,都在為你祝福。

  真的太感動(dòng)太感動(dòng)了。

  給母校的作文300字 篇54

  再見(jiàn)了! 母校!再見(jiàn)了!同學(xué)們!再見(jiàn)了!教室!再見(jiàn)了!老師!再見(jiàn)了!我昔日的好朋友!

  在這個(gè)哺育我六年的母校,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”您為了我們?nèi)5膶W(xué)生嘔心瀝血,您不求得到什么回報(bào),但我卻要衷心的說(shuō)一句話(huà):謝謝您,再見(jiàn)了!我知道,這不只是一句話(huà)這么簡(jiǎn)單,這句話(huà)蘊(yùn)含了我無(wú)限的感情,千言萬(wàn)語(yǔ)只醞釀成一句話(huà):再見(jiàn)了!母校!時(shí)光飛逝,我將要畢業(yè)了!我昔日的好朋友將要和我分開(kāi),我敬愛(ài)的老師也將要和我分開(kāi)!我知道分開(kāi)是免不了的事,在我學(xué)校生活中,這只是我的第一次分離。

  在我的記憶中,母校像溫柔的母親一樣。無(wú)論我范了什么錯(cuò)誤,您都不會(huì)怪我,即使我考試沒(méi)考好,您也不會(huì)怪我,反倒鼓勵(lì)我下次在努力,一定能考好!母校不僅是我無(wú)微不至到母親!還是我親切的導(dǎo)師! 每當(dāng)我有難題時(shí),我會(huì)問(wèn)一問(wèn)我的老師,老師會(huì)很有耐心的給我講題。學(xué)校母親!在我為某件事迷惘時(shí)!

  您為我指路,像我前進(jìn)的照明燈一樣。 六年了!我將要離開(kāi)您了!我在這里真誠(chéng)的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!無(wú)微不至的母親!再見(jiàn)了!我親切的導(dǎo)師!

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