再見(jiàn)，母校作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)，母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)，母校作文1
漫漫的人生道路，總是獨(dú)自前行，那深深淺淺的腳印，酸甜苦辣的生活、悲歡離合的情景將永遠(yuǎn)刻在腦海中直到生命的另一頭。總是一步一步努力向前走。無(wú)論你到了哪一個(gè)驛站，總會(huì)有使你難忘的事物，那就是母校。
走進(jìn)大門(mén)，向左看，一片翠綠映入眼簾，蔥蔥蘢蘢的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的將士守護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵。
校園的春天最美麗了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草隨風(fēng)搖曳，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎�！被▋阂�(jiàn)到它們這樣也不甘示弱，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……一個(gè)個(gè)揚(yáng)起了燦爛美麗的笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，多像迎賓小姐。叢中的蝴蝶和蜜蜂穿梭在這一片靜謐的五彩海中，點(diǎn)綴了我們的校園，顯示出勃勃的生機(jī)。
記得那次，我們讀《林海》這篇文章時(shí)，抑揚(yáng)頓挫，悅耳動(dòng)聽(tīng)，一個(gè)個(gè)聲如銀鈴好似天籟之音，老師聽(tīng)著仿佛身臨其境，漾開(kāi)的笑容像是春天里的陽(yáng)光。老師說(shuō)我們讀得聲情并茂，我們聽(tīng)了笑得合不攏嘴。
五年的喜怒哀樂(lè)像電光一閃，消逝了。
讓我再仔細(xì)地看一下您，將您的面貌印在腦海里，直到永遠(yuǎn)……
再見(jiàn)，母校作文2
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)春秋過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù)；我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童，長(zhǎng)成一個(gè)手里拿著書(shū)本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生�，F(xiàn)在，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)這曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校，踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際，我要說(shuō)：“再見(jiàn)，母校！”
再見(jiàn)，尊敬的老師！你們總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我；你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我；你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我……你們是園丁，為我們修枝剪葉；你們是路燈，為我們照亮道路；你們是指南針，為我們指明方向；你們是書(shū)本，為我們傳授知識(shí)……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們辛勤的背影！
再見(jiàn)，高大的英雄樹(shù)！你們是我們的榜樣，你們不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，像衛(wèi)兵似的，一直保衛(wèi)我們的校園。再見(jiàn)，寬闊的操場(chǎng)！你就像我們的母親，看我們游戲，看我們學(xué)習(xí)，看我們成長(zhǎng)。再見(jiàn)，美麗的教學(xué)樓！你讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見(jiàn)了，陪伴我走過(guò)了這難忘的六年的一草一木，一石一鳥(niǎo)，謝謝你們！
再見(jiàn)，母校！
再見(jiàn)，母校作文3
當(dāng)我剛剛踏進(jìn)了小學(xué)的門(mén)檻時(shí)，我還只是一個(gè)稚氣未脫的小孩，可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了，想著要和相處了五年了的同學(xué)、老師和母校分別了心里很是難過(guò)，一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來(lái)。
記得四年級(jí)的冬鍛節(jié)時(shí)，大家都踴躍產(chǎn)加比賽。我體力較好，而且速度較快，老師把我安排在1000米長(zhǎng)跑的比賽中。
比賽開(kāi)始了，18位選手一齊沖出了起點(diǎn)，一開(kāi)始我跑在第9個(gè)。在第1到第2圈中，我超越了3個(gè)選手，成為了第6名。第3圈，所有人的腳步都慢了下來(lái)，我想：第3第4第5名的速度都比我慢了，應(yīng)該在第3圈內(nèi)超越他們，然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離，在最后超越第1第2名。我在第4圈的前半部分超越了第3第4第5名。
最后50米，我開(kāi)始了沖刺，眼看要超越第2名時(shí)，自己的體力卻開(kāi)始了下降，我的腳步突然慢了下來(lái)，沒(méi)有成功超越第2名。我正想用這個(gè)名次跑到終點(diǎn)時(shí)，但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言，于是我就全力沖刺，但我能力還是有限的，還是第3名，不過(guò)我還是很高興。
這一件事我會(huì)帶到初中去的，我不會(huì)忘記母校。
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)，母校作文4
“把離別當(dāng)做新的起點(diǎn)，讓六月成為永恒紀(jì)念。”我們唱著畢業(yè)時(shí)的驪歌，在心中留下記號(hào)。沒(méi)錯(cuò)，今天我們畢業(yè)了�；叵肫甬�(dāng)年踏進(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的可愛(ài)，現(xiàn)在我們相貌依然，言行卻改變了很多。離開(kāi)，并不代表結(jié)束；開(kāi)始，并不代表永恒。我們一開(kāi)始就會(huì)很珍惜，當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真，可是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了，我們將會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)好的開(kāi)始。
那一年，我扎著馬尾辮，背著紅書(shū)包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進(jìn)班級(jí)，老師送給了我一個(gè)暖暖的微笑，我的心就在那一刻被融化了。我們開(kāi)始玩的第一個(gè)游戲我現(xiàn)在都記得，雖然很幼稚，可是是我感觸最深的一次了。
我喜歡我的班級(jí)，由于它給了我家的感覺(jué)，很溫暖、很幸福。
如今，我們已畢業(yè)，但我還是會(huì)經(jīng)常回母�？纯吹�'，由于，我的人生起點(diǎn)就是從那里開(kāi)始的，這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。
最后，我們離開(kāi)了，大家都很堅(jiān)強(qiáng)，我們不能哭。在離別之際，我們要留下最美的微笑，用照片來(lái)定格，定住我們的青春美好。
再見(jiàn)，母校作文5
時(shí)光荏苒，今天，我就要畢業(yè)了，想想自己就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)自己的師長(zhǎng)，離開(kāi)自己的學(xué)友，心中有萬(wàn)分的不舍。
畢竟在這里生活了六年了，六年的時(shí)光如潮水般散去，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂(yōu)傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感�；剡^(guò)頭來(lái)，想過(guò)去，��！仿佛就是那彈指之間，以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò)，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
想一想，六年來(lái)，多少感人的故事，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助，都讓我對(duì)母校十分眷戀，母校中的一切都讓我充滿(mǎn)了依戀，我不愿離開(kāi)這里，因?yàn)檫@里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了，眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來(lái)，我透過(guò)那晶瑩的淚珠環(huán)視周?chē)�，心里充滿(mǎn)了依依不舍。
我就要離開(kāi)母校了，就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了我美好回憶的學(xué)校了，有什么可以留下呢？我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉，夾在我的畢業(yè)證中，我就這樣走了，我就這樣一步三回頭地走了。
母校，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)，母校作文6
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開(kāi)曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校，心里縱然有萬(wàn)分的不舍，但離開(kāi)母校的時(shí)間仍然如期而至。
在教師的哺育下，我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒。忘不了，我們失敗時(shí)，教師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰；忘不了，我們成功時(shí)，教師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。
在這校園中，每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時(shí)每刻，因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂(lè)的時(shí)光。
再次走進(jìn)教室，仿佛又聽(tīng)到了書(shū)聲瑯瑯，腦海里又浮現(xiàn)出教師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里，我們?cè)?jīng)在這里從充滿(mǎn)稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里，我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí)；就是在這里，我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切，都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。
再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)了！教師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情！
再見(jiàn)，母校作文7
啊！母校，我即將離去的母校！在您的懷抱中，我度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光，在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校中，我懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識(shí)。而今天，我已經(jīng)從一個(gè)黃毛丫頭逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！我緩緩地走進(jìn)了拱形橋似的校門(mén)，走進(jìn)了像綠色毯子一樣鋪蓋著地面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，小孩子圍在了一起，有的跳繩，有的踢毽子，還有的正在與老師門(mén)一起玩老鷹捉小雞的游戲呢！
我看著看者，不由得想起了我們一年級(jí)是玩老鷹捉小雞的情景。那時(shí)，我們是多么的開(kāi)心啊！我又走進(jìn)那熟悉的走廊，走進(jìn)了培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的教室。我放下書(shū)包，看著那一排排整齊而有序的桌椅，那被同學(xué)們擦得干干凈凈、一塵不染的黑板，后面那一排排同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的版面，而其中，我也為它獻(xiàn)出了一份力��！“叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲輕快地響了起來(lái)，我便與同學(xué)們坐在教室里聽(tīng)課了。老師的講課聲是多么地溫柔、悅耳動(dòng)聽(tīng)，令我久久地不能忘懷。
�。∧感�，我即將離去的母校！再過(guò)3個(gè)星期左右，我們就要畢業(yè)了。現(xiàn)在的我，想對(duì)您說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校！”
再見(jiàn)，母校作文8
我可以忘記我最珍貴的童年記憶；我可以忘記我與我同學(xué)真摯的感情，但我就是不能忘記那培養(yǎng)我的母校。
兩年前，我來(lái)到了這里，在這個(gè)新學(xué)校，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教師，一切都是如此的陌生。是五中讓我漸漸的熟悉了這一切，漸漸地融入到了這個(gè)大家庭。
我永遠(yuǎn)忘不了那熱血澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上的五彩繽紛的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；場(chǎng)上的加油聲此起彼伏；小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備著要奪下冠軍。比賽開(kāi)始了，小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，驕陽(yáng)似火，他們卻毫不在意，因?yàn)樗麄冎�，獲得冠軍，不只是自己的榮譽(yù)，更是班級(jí)的！
我永遠(yuǎn)忘不了那充滿(mǎn)科技意義的科技節(jié)。地下館那隨風(fēng)飛起的紙飛機(jī)，都是同學(xué)精心設(shè)計(jì)，花了好幾天研制出來(lái)的“飛機(jī)”中的精英。在比賽時(shí)，紙飛機(jī)飛出去，婉如一家真正的飛機(jī)，滿(mǎn)在著同學(xué)們獲勝的希望，一直向前飛去……
我永遠(yuǎn)也忘不了那饒有趣味的兒童節(jié)。為了兒童節(jié)，我們的同學(xué)簡(jiǎn)直是絞盡腦汁，費(fèi)盡心思才設(shè)計(jì)出來(lái)的這些五花八門(mén)的游戲，我們每個(gè)部落都有一個(gè)屬于自己部落的游戲，24點(diǎn)、猜謎語(yǔ)、猜歌曲、撈金魚(yú)、心有靈犀……
再見(jiàn)了，我的母校，感謝您為我們做的一切！
再見(jiàn)，母校作文9
小學(xué)的六年時(shí)光，一眨眼就過(guò)去了，可在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我心中。回憶起，當(dāng)時(shí)的我們是天真浪漫的小朋友，而如今成了奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，踏入校園，這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門(mén)口迎接我們，有許多大哥哥、大姐姐，還有和我同齡的同學(xué)。
有一次，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，本是熱鬧的校園，頓時(shí)變得冷清清的�？墒�，我奶奶還沒(méi)有來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我真想哭。這時(shí)顧老師走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“你怎么還不回家？”我當(dāng)時(shí)就哭了，吞吞吐吐的說(shuō)：“我……奶奶還……還沒(méi)來(lái)�！鳖櫪蠋熡盟菧嘏氖�，擦我的眼淚并安慰我：“不用害怕，老師送你回家�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)顧老師是那么親切，我對(duì)這個(gè)校園再也不陌生了。
我還記得，上次體育課，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，實(shí)然一個(gè)籃球向我撲來(lái)，砸中我的鼻子，流了鼻血，同學(xué)們急忙拿紙給我，還有很多同學(xué)們都圍在我身邊，有的拿紙巾，有的幫我擦血，眼睛里露出了焦急、關(guān)懷的神情，一股暖流涌上我心頭。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
再見(jiàn)了，美麗的母校，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
再見(jiàn)，母校作文10
陪伴了我6年的母校，如今就要分別。看著老師和同學(xué)那一張張充滿(mǎn)笑容的臉，我百感焦急。
在這6年里，是老師教給了我許多知識(shí)，是同學(xué)在我困難的時(shí)候幫助我。老師和同學(xué)給了我太多太多的愛(ài)，讓我有信心來(lái)面對(duì)自己，也讓我有信心能考上淮中。
美麗的校園讓我度過(guò)了這快樂(lè)的6年，也讓我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)。學(xué)校的一草一木，都有我美好的回憶。我不愿離開(kāi)母校，離開(kāi)母校，我就再也不能見(jiàn)到我的老師和同學(xué)。再也不能和同學(xué)在花園嬉戲。
就要分別，不知相處多年的好友，是否還能在一個(gè)班，在一起學(xué)習(xí)，在一起游戲。是否還能一起回來(lái)和老師相聚母校，我會(huì)再回來(lái)的，我會(huì)回來(lái)看我們領(lǐng)養(yǎng)的香樟樹(shù)，會(huì)回來(lái)看我們的老師，會(huì)和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)．我不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望，我一定會(huì)在中學(xué)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)．放心吧，母校！
再見(jiàn)，母校作文11
六年的時(shí)光飛快的走過(guò)，即將踏入新學(xué)校 的我，對(duì)母校有些留戀，我在這里學(xué)習(xí)了六年！
再見(jiàn)了，母校，在這里，由我們成功的喜悅，由我們揮灑的汗水，有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間，我成熟了許多，六年間，我學(xué)會(huì)了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il，回首往事，那棵高大的樹(shù)依然在操場(chǎng)中矗立著。那棵高大的樹(shù)，仿佛是一本故事書(shū)，一本半臉的畫(huà)冊(cè)，記錄著六年來(lái)我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在那顆樹(shù)的照耀下我成為了一名少先隊(duì)員，在那樹(shù)下有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生，還有很多很多……
母校，在燦爛的陽(yáng)光下，我們一起走過(guò)春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。在這里有我三天三夜講不完的故事，三天三夜說(shuō)不完的知識(shí)。還是那顆高大的樹(shù)，他有漸漸衰老了，又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓，也是記憶中一顆璀璨的明珠，他像守護(hù)者一樣保衛(wèi)著我們六年。
再見(jiàn)了母校！真的要說(shuō)再見(jiàn)了。您如眼觀一樣照耀著我們，您如沃土一樣栽培著我們，六年的一點(diǎn)一滴，六年的往事，我怎么能忘記？再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)，母校作文12
母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無(wú)數(shù)的學(xué)子!成就了無(wú)數(shù)的棟梁!今天，我就要畢業(yè)離開(kāi)。我曾和一張張笑臉共同在這里度過(guò)了6年的時(shí)間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了同學(xué)!再見(jiàn)了團(tuán)小——我的母校! 我的母校不是很豪華，但他的名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里!唐老師，張老師，李校長(zhǎng)，母校……以及所有教育過(guò)我的老師，我要對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們! 母校，我在這里開(kāi)心過(guò)!因?yàn)槟菚r(shí)候我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步!可那進(jìn)步中少不了您的教導(dǎo)!我在這里賭氣過(guò)，我犯錯(cuò)您批評(píng)我，我和你對(duì)著干。慢慢的，我長(zhǎng)大了!從無(wú)知和幼稚的外殼中鉆了出來(lái)，變得有些成熟了。那外殼是那么的堅(jiān)硬，是老師和母校一點(diǎn)點(diǎn)軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學(xué)們?cè)谝黄鹩窒裥值芙忝靡粯觽鬟f友誼!雖然有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但那只是親情撞擊出的小火花!當(dāng)然，還有人沉迷于玩兒電腦、打游戲，沒(méi)有領(lǐng)悟出學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但那一定是他還不夠成熟! 學(xué)校里有快樂(lè)!也有憂(yōu)煩!6年的時(shí)間，我們收獲了很多。今天，我們即將離開(kāi)，可無(wú)論走多遠(yuǎn)，也忘不了我的母校。
再見(jiàn)，母校作文13
拱形的校門(mén)旁，豎立著一塊刻有“求知小學(xué)”的石板，顯得十分莊嚴(yán)，這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方就是我的母校。走進(jìn)校園，就能看到兩排直聳入云的云杉樹(shù)，它們每天都挺胸膛，像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。栽種著各種各樣的花草，月季、牡丹、杜鵑……教學(xué)樓內(nèi)，傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲，活潑可愛(ài)的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的海洋中。綠油油的操場(chǎng)和長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，同學(xué)們揮灑汗水，快樂(lè)成長(zhǎng)……
還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我看到其他選手都躍躍欲試的時(shí)候，我的心里卻直打鼓，前幾天手球訓(xùn)練時(shí)接球不慎，腳扭了一下，現(xiàn)在還有些疼痛，如果出不了好成績(jī)，真對(duì)不起同學(xué)和老師的期盼，“五一班，加油……”同學(xué)們的加油聲響起，“各就各位，預(yù)備，跑！”大家都拼命往前跑，誰(shuí)也不想落下，我也一樣，可是沒(méi)多久，我的腳就痛了起來(lái)，速度也慢了下來(lái)，我慚愧極了，眼睛都不敢瞟一旁“加油”的同學(xué)們，當(dāng)我忍者疼痛堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí)，我顯得沮喪極了，但同學(xué)們還是上前鼓勵(lì)我，沒(méi)有任何的責(zé)怪。我想說(shuō)：“我多么喜歡這個(gè)集體！”
母校見(jiàn)證了我的努力、堅(jiān)持……也見(jiàn)證了同學(xué)間真執(zhí)的友情，烙下了我們成長(zhǎng)的足跡。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)和老師。
再見(jiàn)，母校作文14
歲月流水般趟過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。
記得我剛剛跨入您的大門(mén)，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童；而當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿(mǎn)懷報(bào)腹的少年。
昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。��！母校的花草，我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。啊！母校的桌椅，我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室，此刻就更加美麗、更加嶄新。��！母校的大樓，我依戀著你們。
如果我是一名作曲家，就會(huì)用最美妙的音符為母校寫(xiě)一首贊歌。
如果我是一名畫(huà)家，就會(huì)用畫(huà)筆為母校畫(huà)一幅美麗的畫(huà)卷。
您就像校標(biāo)上的大手，扶起摔跤的我。您就像校標(biāo)上的大手，指引我走向成功的道路。
��！母校！您啟迪我揚(yáng)遠(yuǎn)航帆，您給我智慧，給我力量，我依戀著您。
再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。
再見(jiàn)，母校作文15
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，昨天我還是一個(gè)剛?cè)胄５男律�，今天我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母�！�，母校是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起，是你讓我交到了這么多知心伙伴，在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人，想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一些眷戀。我好害怕不能在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，害怕不能再用老師諄諄來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下你的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母校，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！
親愛(ài)的母校，我深深的祝福您祝您桃李滿(mǎn)天，祝您成為三晉名校。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
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