小學(xué)六年級作文：感恩母校

　　導(dǎo)語：母校，一個給予我們知識的地方;母校，一個給予我真摯友情的地方;母校，一個值得我感激的地方，小編整理感恩母校的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：感恩母校

　　加減乘除，算不盡你作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美果，感恩母校，感恩長外。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福。

　　園丁一一崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉照四方! 　 作文網(wǎng) www.zww.cn

　　你是園丁，為祖國山川添秀色;你如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向你表示衷心的祝愿。

　　“桃李滿天下”，是老師的榮譽。一一植日天舊風(fēng)情、秋實累累的園丁佳節(jié)，慶祝老師康樂如意，青春如葆。

　　我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個普通的人——我的老師您。

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世，老師您的名字可在我們的心靈上，這才真正永存。

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，

　　老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　我們親愛的母校，也給我們帶來太多的榮耀和輝煌。

　　而我們有該給母校留些什么呢?

　　童年是一個虛懷諾谷的包袱，小時藏進(jìn)什么，長大就能摸到什

　　么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一個感恩

　　的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校。

　　除了感恩母校，我還要感恩長外。

　　是長外給了我學(xué)習(xí)好英語的特權(quán)，是長外給了我學(xué)習(xí)日語的特權(quán)，是長外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。

　　走出小學(xué)，我來到了長外。在新的三年里，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，三年后，我會以優(yōu)異的成績走出長外。

　　第二篇：感恩母校

　　我的母校——茂名市第六小學(xué)，坐落于茂名市中心，《感恩母�！�。這不僅僅是孕育了我六年的母校，還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。

　　感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。 　 作文網(wǎng) www.unjs.com

　　夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動�？茨�!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎，沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好!而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢?古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感;音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……

　　把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓，它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪，那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標(biāo)!

　　母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹(jǐn)從您的教誨，以最好的學(xué)習(xí)成績報答您。要是將來我能為祖國作出貢獻(xiàn)，我定會驕傲地說：“我是‘六小’人!”

　　第三篇：感恩母校

　　我從三年級轉(zhuǎn)到了014中心學(xué)校，眨眼間 ，四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，母校，教我做人，讓我 增長知識、鍛煉身體，是我童年的搖籃，感謝母校作文。

　　在母校，有許多老師，教我各種知識， 啟發(fā)我的思維，使我受益匪淺。班主任郭老師 ，經(jīng)常在我們犯錯后教育我們，讓我們改正自 身的缺點;英語蘭老師，不僅口語流利，而且 不會的英語問題問她，準(zhǔn)能解出來;還有數(shù)學(xué) 郭老師，給我的印象很深刻。記得四年級時， 一次在她的課堂上，我們爭先恐后地回答問題 。

　　“三角形的內(nèi)角和多少度?”

　　“180°!”

　　“四邊形呢?”

　　“360°!”

　　“為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢? ”

　　教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們面面相覷 ，抓耳撓腮地思考，都不說話了，我也在絞盡 腦汁地冥思苦想，拿著筆在練習(xí)本上隨便畫著 ，忽然，我畫了一個四邊形，連接對角線，靈 光一閃，迫不及待地舉起了手：“因為四邊形 可以分成兩個三角形!”老師一個手勢，我贏 得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啟 迪我們思考，令我們不斷成功。

　　母校還會舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會， 最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會了。同學(xué)們表演 許多節(jié)目，其中一個相聲特別有趣，臺下就坐 同學(xué)無不捧腹大笑：有的捂著嘴，瞇著眼睛， 一副欲忍不能的樣子;有的抬起頭，仰起臉， 眉毛擰成一團(tuán)，咯咯樂得前仰后合，喘不上氣 ;還有的邊吃邊看，忽然那么一笑，手一抖， 零食撒了一地……大家其樂融融，快活極了。 在母校各種各樣的課余活動中，我們度過了一 年又一年。

　　母校，是一個令人感激、難以忘懷的地 方。這些母校的回憶，將是一部不朽的影片， 在我腦海中清晰地上映。

　　第四篇：感恩母校

　　母校，一個給予我們知識的地方;母校，一個給予我真摯友情的地方;母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個無知小孩變成有抱負(fù)的青年。

　　時光就像流動的河流一般，那麼快，那麼急。轉(zhuǎn)眼間，我即將離開我的母校，心中的酸楚簡直是無法用語言表達(dá)。在這里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角，我永不忘。

　　母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學(xué)到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您的。

　　母校，謝謝您給予我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵學(xué)，善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

　　母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。

　　母校留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一起放蕩追逐，那些年，我們一起無憂成長……