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感謝母校作文(通用26篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝母校作文 1
母校是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的`我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!
剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的。
四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lè)地成長(zhǎng)!
我愛(ài)母校!
感謝母校作文 2
歲月像小河般流去,校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長(zhǎng)!
校門(mén)旁的兩顆大樟樹(shù)像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來(lái)了清香!
然而,最使我感動(dòng)的就是老師了!這些年來(lái),陪伴著我,關(guān)心著我的就是老師了!白天老師把知識(shí)教給我們,晚上深夜依舊在批改作業(yè)!而我們卻沒(méi)讓老師省心,整天總讓老師操心,老師都有白頭發(fā)了!我看這都有些心疼!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,知錯(cuò)就改就是好孩子!你們要吃一塹長(zhǎng)一智!”;當(dāng)我們做好事時(shí),你就會(huì)和藹可親的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們做得很好!我真替你驕傲啊!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)啊!”;當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí),你不僅不會(huì)罵我們,還鼓勵(lì)我們:“同學(xué)們,失敗是成功之母,這一次失敗了,下次努力一點(diǎn)就可以考好了!老師相信你!”當(dāng)我們成績(jī)考得好時(shí),老師就會(huì)說(shuō):“這一次做的好!不過(guò)虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后,不許驕傲哦!”……這些行動(dòng)都表現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!我們?cè)趺床桓兄x你,贊美您呢?
啊,我的老師!我感謝你對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,感謝你們對(duì)我們的教育!啊,我的老師,我贊美你!您就像粉筆一樣,犧牲了自己寫(xiě)下了知識(shí)!您就像園丁,辛勤的.培育著我們這些祖國(guó)的花朵!您就像蠟燭,照明別人犧牲了自己!……
還有就是我的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,一起說(shuō)笑,一起研究難題……我們是同一個(gè)教室學(xué)習(xí)的同學(xué),感情很深厚的同學(xué)!當(dāng)我傷心時(shí),是你們安慰我;當(dāng)我無(wú)助時(shí),是你們幫助我;當(dāng)我高興時(shí)你們也開(kāi)懷大笑;當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),你們會(huì)給我出氣……不久,我們就要各奔東西了!就像“同桌的你”這首歌寫(xiě)的:……你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……
啊,母校,是你讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢?
感謝母校作文 3
從懵懵懂懂,到逐漸走向成熟,這一轉(zhuǎn)眼,就是六年。即將畢業(yè),再回望在母校度過(guò)的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)我收獲了許多······
老師教給了我許許多多的知識(shí)、各種技能,教會(huì)了我如何做人,與同學(xué)們相處,并給予了我多次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我展示自己,在這之中收獲了無(wú)數(shù)對(duì)我今后有莫大幫助的寶貴經(jīng)驗(yàn)。老師們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇扇通向知識(shí)王國(guó)的大門(mén),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)浩瀚的海洋中自由遨游。
感謝老師,是你們教會(huì)了我各種各樣的知識(shí)和受用不盡的做人道理。
在這六年中,我結(jié)交了許多許多的朋友,一起走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,結(jié)下了深深的情誼。我們一起去春游、社會(huì)實(shí)踐,參加學(xué)校舉辦的各種比賽:體育節(jié)、歌詠比賽、繪畫(huà)比賽······至今,我還清晰地記得四年級(jí)時(shí)我們班參加“班班有歌聲”比賽時(shí)的情景。
那年正好要舉辦奧運(yùn)會(huì),于是就唱了一首《種太陽(yáng)》和一首奧運(yùn)歌曲。因?yàn)闆](méi)有動(dòng)作,所以老師就想在奧運(yùn)歌曲結(jié)尾,由最后一排男生舉起一塊寫(xiě)著“中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!”的`牌子。下午就要比賽了,大家齊心協(xié)力地做著這塊牌子:有的設(shè)計(jì)字、有的把字剪下來(lái)、有的在涂顏色·······就這樣,很快做好了牌子。可就在我們唱到結(jié)尾時(shí),男生們發(fā)現(xiàn)牌子竟然反了!由于地方太小,無(wú)法掉轉(zhuǎn),最終,還是沒(méi)有把牌子舉起來(lái)。比賽后,所有人都非常沮喪:“唉,這次只能獲個(gè)三等獎(jiǎng)了!薄罢媸堑!要是上場(chǎng)前檢查一下就好了!薄ぁぁぁぁぁっ恳粋(gè)同學(xué)心里都很難受,認(rèn)為不會(huì)有好名次了。但是當(dāng)老師告訴我們這次比賽我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),全班都沸騰了:“太棒了!!”“耶!!”“真是沒(méi)想到呀!!!”······每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)取得的榮譽(yù)高興不已。
像這樣的事,六年來(lái)不知一同經(jīng)歷了多少次,有喜有憂,有笑有淚,如五味瓶,酸甜苦辣咸。感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們給了我深厚的友誼,知道了如何與人合作,為我的童年增添了絢爛美好的一筆!
時(shí)間,匆匆地邁著腳步離去,校園里那棵滄桑的合歡樹(shù),漸漸黃了,輕輕地,又綠了。一批批孩子們帶著豐富的知識(shí)、對(duì)純真童年的留戀,輕輕地邁向未來(lái)。也許,人生中繁雜的往事,會(huì)在被時(shí)間那條大河沖淡、沖遠(yuǎn),但母校,這人生最初的起步點(diǎn),永遠(yuǎn)屹立在記憶之中!心懷著對(duì)母校的不舍,我即將踏上充滿希望的新征程。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校,為我童年增添的多姿多彩!
我對(duì)著那棵見(jiàn)證歷史的合歡樹(shù)、對(duì)著這所有著百年歷史的學(xué)校高喊著:感謝您,親愛(ài)的老師!!感謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們!!感謝您,我的母!
感謝母校作文 4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個(gè)只知玩耍的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母校--東方二小,和全體老師。
三尺講臺(tái)前,老師正在奮筆疾書(shū),同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀課文。課間,老師提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂,爭(zhēng)相回答。這就是我熟悉的教室。我們?cè)谶@里讀書(shū)、寫(xiě)字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。
操場(chǎng)上,一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽?炜,生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們?cè)诶K子中隨著報(bào)數(shù)聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場(chǎng),她記錄下了我們運(yùn)動(dòng)的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。
圖書(shū)館中,擺放著各種各樣的書(shū)籍,有教科書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、故事書(shū)、工具書(shū)、歷史書(shū)等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來(lái)到這里,他們?cè)谟眯牡靥暨x需要的書(shū)籍,查找需要的資料,連外面太陽(yáng)落山、天空變黑了也不曾察覺(jué)。大家暢游在知識(shí)的海洋里,不斷汲取知識(shí),充實(shí)自己。
星期一早上,迎著冉冉升起的太陽(yáng),同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校,大家穿著校服,系上紅領(lǐng)巾,整齊列好隊(duì),等待升國(guó)旗。伴隨著莊嚴(yán)的的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們行少先隊(duì)禮,仰頭注視著國(guó)旗,用心聆聽(tīng)國(guó)歌,接受著愛(ài)國(guó)的教育。每參加一次升旗,我們的心靈總會(huì)有一次震撼。我們要繼承革命先烈的`遺志,用心學(xué)習(xí),建設(shè)我們的家園。
學(xué)校主席臺(tái)前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過(guò)了五級(jí)“閱讀之星”測(cè)試。感謝我們的學(xué)校,因?yàn)槟且粋(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級(jí)開(kāi)始,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯?shū)籍——《我閱讀我快樂(lè)》。每年要進(jìn)行過(guò)級(jí)考試。老師還根據(jù)我們的成長(zhǎng)階段為我們推薦閱讀書(shū)目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時(shí)間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng),提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫(xiě)作水平。許多同學(xué)的文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎(jiǎng)。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我生活學(xué)習(xí)了2000多個(gè)日子的母校。放心吧!母校,我們會(huì)騰飛;放心吧!老師,我們會(huì)奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動(dòng)力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!
感謝母校作文 5
井底的青蛙根本不相信鳥(niǎo)說(shuō)的話。它不屑地在井邊徘徊。一只鶴飛過(guò),掉下來(lái)喝水。井底的青蛙看到了,說(shuō):“白鶴,小鳥(niǎo)說(shuō)今天是大日子。你覺(jué)得好笑嗎?”白鶴大吃一驚:“。靠尚?今天是個(gè)大日子!青蛙,你為什么胡說(shuō)八道?出來(lái)看看!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底的青蛙很不解。當(dāng)他在井里思考和思考的時(shí)候,他覺(jué)得不可能。他大半輩子都住在井里,見(jiàn)到的日子很少。然而,幾只動(dòng)物排成一排說(shuō)今天是大日子,井底的青蛙控制不住自己。我想,難道是我在井里看到的日子小了,外面的日子大了?它終于決定出去看看是大是小。
井底的青蛙來(lái)到井邊,閉上眼睛,用盡全力從井里跳出來(lái),F(xiàn)在,我可以看看了。它在“突突”跳動(dòng)。睜開(kāi)眼睛,大吃一驚。嗯?我不是在做夢(mèng)吧?青蛙揉了揉眼睛,專(zhuān)注地看著。是的,今天是個(gè)大日子!藍(lán)天上飄著幾朵白云,他們玩得很開(kāi)心。也有一些鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò)。藍(lán)天無(wú)邊,比你在山洞里看到的大一千倍,不是一萬(wàn)倍!不行,一天的`大小沒(méi)法比。青蛙站在最高的山坡上,看了又看,但他看不到邊緣。這時(shí)候看起來(lái)像是一場(chǎng)夢(mèng),但這一切都是現(xiàn)實(shí)。
井里的青蛙來(lái)到池塘邊,!為什么有這么多?和他們一起去參觀美麗的風(fēng)景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想:世界真的很奇妙,很廣闊,但我曾經(jīng)生活在一口井里,卻什么都不懂,無(wú)知自以為是。看來(lái)一定要勇于觀察,勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索!再也不能做井底之蛙了!
興奮之下,井底的青蛙變成了一只真正的青蛙,一只知識(shí)淵博的青蛙。
感謝母校作文 6
六年,時(shí)光匆匆,我們就將離開(kāi)母校了。在這離別之際,我感謝母校,感謝母校教育了我,伴我成長(zhǎng)。給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門(mén)。
光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書(shū)達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的.孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。
母校!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感謝母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
感謝母校。感謝母校培養(yǎng)了我們,教給我們知識(shí),讓我們從懵懂小孩一步步成長(zhǎng)。
感謝母校作文 7
光陰似箭,歲月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了;厥兹绯,母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿了無(wú)數(shù)的舍不得。
舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們?nèi)ラ_(kāi)啟那智慧的大門(mén)。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個(gè)手套,不讓我們知道。當(dāng)我們望著您艱難地在黑板上寫(xiě)字時(shí),我們才恍然大悟,原來(lái)您的手已疼得動(dòng)彈不得,還堅(jiān)持為我們板書(shū)。啊,老師,您辛苦了!
舍不得你——朝夕相處的同學(xué)!還記得嗎?我們?cè)谝黄鹌床黄鹜嫠,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會(huì)有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點(diǎn)嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對(duì)我的關(guān)心勝似家人。
舍不得您——風(fēng)景如畫(huà)的母校?,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的.榕樹(shù)啊,您是否還記得那個(gè)在樹(shù)下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場(chǎng),你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽(yáng)喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您,母校!那個(gè)記載了我們成長(zhǎng)腳步的地方。
校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。在此,讓我深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,母校!
感謝母校作文 8
歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語(yǔ)流去,六年了,我們就要離開(kāi)生活已久的母校了。在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識(shí),同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。
走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒(méi)有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前,但面對(duì)的卻是一個(gè)空空的'籃球場(chǎng),是那么的寂靜。
順著樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識(shí)的園地,還記得以前,這里開(kāi)展過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。辯手們有的在認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自己一方據(jù)法力爭(zhēng)著;還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫(xiě)稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們(cè)诼飞洗螋[,說(shuō)笑,快樂(lè)沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個(gè)書(shū)包,觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個(gè)又一個(gè)的笑話,不一會(huì)就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書(shū)包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)還在校園里。
一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂(lè),但最終還是要離開(kāi)的;雖然我們并不能夠阻止我們離開(kāi)母校這件事情的發(fā)生,但敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的校園會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對(duì)母校——市直六小的這份深深眷戀,踏上自己新的征程!
感謝母校作文 9
我的母校是東方小學(xué)。感謝母校三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有些事讓我難過(guò),有些事讓我刻骨銘心,有些事讓我開(kāi)心。
三年級(jí)前在涇河小學(xué)讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我不懂事。我每天都傻傻的活著,學(xué)習(xí),玩耍。從四年級(jí)轉(zhuǎn)到東方小學(xué)開(kāi)始,我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事情,開(kāi)始在班里爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和榮耀。是母校讓我不再霧里看花,讓我認(rèn)識(shí)了自己,看到了真實(shí)的我。
母校是我和同學(xué)聚會(huì)的地方。沒(méi)有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚振等同學(xué),也不會(huì)遇到他們。一起玩多有趣,一起學(xué)習(xí)多開(kāi)心多努力,一起聊天多開(kāi)心。我們不會(huì)遇到像龍先生和趙先生這樣勤勞的園丁。他們會(huì)在課堂上教給我們知識(shí)和做人的道理,讓我們知道友誼的價(jià)值,陪伴我們走過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
母校,感謝您用您的甜奶喂養(yǎng)我養(yǎng)育我,用巨大的力量推動(dòng)我們的進(jìn)步,讓一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的.少先隊(duì)員。站在母校門(mén)口,會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。明亮的教室,整潔干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了我們歡笑和歡笑的足跡。這不是我們母校的臉嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,讓我成長(zhǎng),提高了我辨別是非的能力。
但是,天下沒(méi)有不散的宴席,人總是要離開(kāi)的。還有兩個(gè)月就畢業(yè)了,所以想獻(xiàn)上我的心。如果期末考試完了,我會(huì)再去母?纯,記下母校所有的植物和樹(shù)木,用相機(jī)拍下母校的全景;我會(huì)認(rèn)真記下每個(gè)人熟悉的面孔,對(duì)每個(gè)人說(shuō):“我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!
再見(jiàn),母校!我一定會(huì)為母校爭(zhēng)光。
感謝母校作文 10
小學(xué)的時(shí)候,我們有很多美好的回憶。小學(xué)的時(shí)候,我們一直快樂(lè)的長(zhǎng)大。母校,讓我們成長(zhǎng);老師,讓我們學(xué)習(xí);朋友們,讓我們快樂(lè)吧!
感謝母校。你承載了成千上萬(wàn)對(duì)千千的回憶。每當(dāng)我走進(jìn)校園,我似乎都能聽(tīng)到你親切地向我問(wèn)好,就像一位和藹可親的母親,用一切可能的方式。當(dāng)一個(gè)同學(xué)摔倒,倒在你懷里,你會(huì)一直溫柔的撫摸他們,讓他們感受到你無(wú)限的愛(ài);當(dāng)有同學(xué)在你懷里較勁的時(shí)候,你會(huì)為他們加油,讓他們感受到你溫暖的體溫,讓他們有充分的力量去努力;當(dāng)我們?cè)谀愕膽牙锿嫠r(shí),你就像一個(gè)淘氣害羞的孩子,來(lái)和我們一起沉浸在快樂(lè)的時(shí)光中吧!
謝謝老師。老師是多么無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。老師那么默默無(wú)聞,她的品質(zhì)就像夾竹桃一樣,那么單純,不與其他花競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候,我總是去找我最親密的伙伴,老師——。老師會(huì)把問(wèn)題一個(gè)個(gè)告訴我?赡軇傞_(kāi)始會(huì)有一些問(wèn)題,但是老師不會(huì)嫌棄我,而是一遍一遍的'說(shuō),直到我明白。有時(shí)候覺(jué)得對(duì)老師很麻煩,但是老師更鼓勵(lì)我,不要讓我放棄,讓我有勇氣再去面對(duì)!
感謝朋友們!是你讓我走出了挫敗感,一次次的鼓勵(lì)和鼓掌,讓我明白了朋友對(duì)我的重要性。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,你大聲的鼓勵(lì)讓我又振作起來(lái),你大聲的鼓勵(lì)讓我很開(kāi)心。當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),你會(huì)給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你的掌聲和鼓勵(lì)深深的烙印在我的心里,讓我在朋友的氛圍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
母校,老師,朋友們,感謝你們?cè)谛W(xué)六年里,過(guò)著豐富多彩的生活,讓我每天都快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我在這最后的時(shí)光里盡情享受吧!
感謝母校作文 11
母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)呼,你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在這里我收獲知識(shí),吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新。
母校,是您把我哺育長(zhǎng)大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。一二年級(jí)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我快樂(lè)成長(zhǎng);到了三四年級(jí),我長(zhǎng)大了一些,老師教我們?nèi)绾巫鋈、要勇敢面?duì)困難、幫助別人,為我們樹(shù)立正確的人生觀。感謝敬愛(ài)的`老師,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。
說(shuō)到同學(xué),我感慨萬(wàn)千。感謝親愛(ài)的同學(xué),曾給過(guò)我的溫暖與幫助。
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得有一次,我由于粗心,考試沒(méi)考好,當(dāng)聽(tīng)到老師念完“郭博洋,79分”后,我羞愧難當(dāng),頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭。下課后,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí),一股暖流涌遍全身,同學(xué)的友誼是我的精神支柱!
我真不希望離開(kāi)生活了六年的母校。我對(duì)您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
母校,你就是一個(gè)搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。
感謝母校作文 12
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。
難忘恩師情,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多老師,他們都像對(duì)自己的兒女一樣對(duì)我,最使我難忘的是我六年級(jí)的班主任——靈花老師。她教我們語(yǔ)文,她的課講的極好,祖國(guó)的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動(dòng)的流淚;而講到祖國(guó)歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹(shù)根,默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹(shù)根來(lái)贊頌?zāi)鷷r(shí),您說(shuō):“落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng),而你們也會(huì)變成大樹(shù)的根!
最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的夜晚,每天傍晚放學(xué),她都私自留下來(lái)幫助差生補(bǔ)習(xí),她,沒(méi)放棄過(guò)每一位同學(xué),包括考幾分的同學(xué),他都認(rèn)真的'輔導(dǎo),在她的盡心教育下,我們班的同學(xué)逐漸提高了成績(jī)。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。
難忘同學(xué)情,在許多的同學(xué)當(dāng)中,我最欣賞我的好友——佳佳,他這人與世無(wú)爭(zhēng),樂(lè)于助人,是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個(gè)晌午,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰(shuí)撞了我下,我把手割破;額,這時(shí),佳佳捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我,我說(shuō)了聲:“謝謝”便接過(guò)來(lái),貼上了?晌铱吹降厣嫌醒屑(xì)看了看。原來(lái)是佳佳留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買(mǎi)了一張創(chuàng)可貼,便遞給他,他說(shuō)“你都知道了?”我只是面帶微笑,因?yàn)槲抑来藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。我心里默默的想著:謝謝你,佳佳。
感謝母校作文 13
六年級(jí)的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶,要離開(kāi)敬愛(ài)的母校、老師和同學(xué),心中怎么可能沒(méi)有一絲憂傷呢?
我忘不了曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校;忘不了汲取知識(shí)傳授給我們的老師;忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué);忘不了教室里的一磚一瓦;忘不了操場(chǎng)上的一草一木。我珍惜這段時(shí)光,希望這段記憶留在我的腦海里,直到永遠(yuǎn)。
感謝您!母校!您像一棵蔥郁的大樹(shù),而我們是一只只小鳥(niǎo)。在您的懷抱中汲取知識(shí)、嬉戲打鬧。如果沒(méi)有您,我們就沒(méi)有一個(gè)天境般美的學(xué)習(xí)園地。
感謝您!老師!我感謝所有教過(guò)我的老師。老師是陽(yáng)光,我們是一朵朵含苞欲放的.花蕾,在陽(yáng)光的沐浴下綻開(kāi)。您每天備課到深夜,為的只是讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)更好。
感謝你們!同學(xué)!你們?cè)谖覠o(wú)聊的時(shí)候陪伴我;在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我難過(guò)的時(shí)候安慰我;在我哭鼻子的時(shí)候逗我笑,讓我開(kāi)心?!這就是我的好同學(xué)。
記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我上課經(jīng)常講小話,一節(jié)課要講好多次話,我好像就是一個(gè)“話籮筐”,有著講不完的話。還好到了五、六年級(jí),區(qū)老師來(lái)教我們,她用心的輔導(dǎo)我們,漸漸地,我上課講小話的壞毛病也改了一些,但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時(shí)我不但不講小話了,而且還漸漸的開(kāi)始大膽發(fā)言。真感謝您!恩師!謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們,您教誨我們的話,我們一定會(huì)銘記在心。
母校!祝您明天更加美好!
老師!祝您永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心!
同學(xué)們!希望你們也會(huì)在社會(huì)上能闖出一番事業(yè),為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)。駛向金黃的海岸!
母校啊!老師啊!同學(xué)們啊!我永遠(yuǎn)感激你們!
感謝母校作文 14
我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。
三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué),我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我。
母校是我與同學(xué)的`聚會(huì)場(chǎng)所。沒(méi)有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥,我們(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快跟努力,我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_(kāi)心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)跟做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門(mén)口,便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)跟后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大,讓我提高了明辨是非的能力。
然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來(lái),并用照相機(jī)把母校的全景照下來(lái);我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)的。”
再見(jiàn)了,母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。
感謝母校作文 15
“寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢(mèng)想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,、一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得那一天,天陰沉沉的,黑云密布,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的興致,反而是大家更加的興奮起來(lái)。
跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的我第一輪就上去了,這時(shí),天下起了夢(mèng)蒙蒙細(xì)雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續(xù),在風(fēng)雨中我們跳著,可是,雨漸漸的'開(kāi)始變大,讓我想到了放棄,心中的聲音在說(shuō)著:放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。突然,一道道加油聲驅(qū)退了我內(nèi)心中的聲音,“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒(méi)有贏的這張比賽,可是我卻依舊很高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取到這么好的一個(gè)成績(jī),其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵(lì),還有老師們的訓(xùn)練有力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的前幾周,來(lái)是每天都會(huì)讓同學(xué)們留下來(lái)練習(xí),每當(dāng)我想要放棄時(shí),便會(huì)想起老師對(duì)我們說(shuō)的話:只有努力了,才會(huì)有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費(fèi)了!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持是通往勝利的唯一道路!終于在老師的教導(dǎo)中,我們快速的成長(zhǎng)著。訓(xùn)練時(shí),我們常常會(huì)落下功課,也是老師放棄自己午休的時(shí)間,來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí),每當(dāng)看見(jiàn)老師利用那幾分鐘的時(shí)間趴在桌子上睡覺(jué),看著老師那疲勞的面容,我們只想說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
悠揚(yáng)的校歌在耳邊回蕩,校門(mén)口的柳枝被風(fēng)吹起,像是在述說(shuō)滿滿不舍之情。望著母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。
感謝母校作文 16
時(shí)光如梭,歲月如歌,愉快的小學(xué)六年生活已經(jīng)結(jié)束了。這六年時(shí)光就像在拍一張集體照片,一聲短暫的“咔嚓”將時(shí)光定格在了那一刻,也定格了那六年美好的回憶。
感謝老師,我們第二個(gè)“家”中的長(zhǎng)輩。感謝您對(duì)我們的諄諄教誨;感謝您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷;感謝您對(duì)我們投來(lái)的`親切目光……楊老師,您還記得嗎?以前您總說(shuō)我們情商低,我們不服氣,于是我們?cè)囍鴮W(xué)習(xí)試著改變。就在上學(xué)期,我們給您秘密準(zhǔn)備生日會(huì),記得那時(shí)我們瞞你瞞得好辛苦啊。在上早自習(xí)上我們還沒(méi)準(zhǔn)備好,你突然進(jìn)了教室,當(dāng)時(shí)您問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔x書(shū),“大強(qiáng)”差點(diǎn)把給您過(guò)生日的事說(shuō)漏了嘴,嚇得我們心驚肉跳。在你上課的時(shí)候,突然一位同學(xué)的媽媽打您電話祝您生日快樂(lè),差點(diǎn)把我們的準(zhǔn)備工作泄露給了您。還好那也只是虛驚一場(chǎng)。生日會(huì)上,我記得您的眼睛開(kāi)心得瞇成了一條縫……
感謝同學(xué),我們第二個(gè)“家”中的兄弟姐妹。感謝你們對(duì)我的關(guān)懷和幫助。你們記得嗎?有一次由于我吃雜了食物造成胃不舒服到嘔吐,當(dāng)時(shí)上著課你們向我投來(lái)了關(guān)切的目光,下課后立馬向我驅(qū)寒問(wèn)暖式的關(guān)心永遠(yuǎn)感動(dòng)著我……
感謝母校,我們的第二個(gè)家。母校,您是一盞燈,指引著我們前行;您是一片大海,載著我們遠(yuǎn)航;您是一眼泉水,滋養(yǎng)著我們的心靈;您是一方土地,養(yǎng)育著我們一方人……
我親愛(ài)的母校,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),可言語(yǔ)不能表達(dá)我對(duì)您的敬愛(ài),我只能說(shuō),您就像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)……
感謝母校作文 17
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開(kāi)這陪伴了我六個(gè)春夏秋冬的母校,心中充滿了不舍與感激。
感謝母校,您擁有那優(yōu)美的環(huán)境;感謝母校,您擁有那先進(jìn)的設(shè)備;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師。
我依稀記得,在復(fù)習(xí)期間,我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學(xué)到一些知識(shí),每天帶病上課。每當(dāng)聽(tīng)著他上課時(shí)發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時(shí),我真想勸她休息一會(huì);每當(dāng)我看見(jiàn)她在辦公室吃藥時(shí),我真想勸她回家休息;每當(dāng)我看見(jiàn)她在聚精會(huì)神地給我們批改作業(yè)時(shí),我真想勸她趴在桌子上歇會(huì)兒……可是,李老師卻對(duì)自己的病不管不顧,仍然每天堅(jiān)持給我們上課,為的`只是我們能考出一個(gè)好成績(jī)。
母校,感謝您,不僅有忘我工作的老師,還有一群樂(lè)于助人的學(xué)生。
記得那次考試,我沒(méi)帶尺子,要知道那次數(shù)學(xué)考試幾乎都是要用尺子做的!那時(shí),我就像是一條離了水的魚(yú),是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里,毫不猶豫地拿出她剛買(mǎi)的新尺子,“啪”的一聲,把它折斷了,并把其中的一段遞給了我。我看著她,她給我一個(gè)溫暖的微笑。我拿著手中的尺子,不禁為此感動(dòng),從那以后,我們就成了好朋友。雖然有時(shí)會(huì)鬧些矛盾,但最后還是會(huì)和好如初。
母校,您就像一位鳥(niǎo)媽媽?zhuān)虝?huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾物w翔。而如今,我們就要長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自己飛翔。我相信,有您教我的本領(lǐng),我一定可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!在這里,我想再次跟您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的母校!
感謝母校作文 18
光陰似箭,歲月如梭,小學(xué)生活,一瞬消失。期待著中學(xué)的殿堂,懷念著小學(xué)的舞臺(tái);期待著神秘的老師,懷念著可愛(ài)的同學(xué),即將步入中學(xué)殿堂的我,望著母校的背影,不禁像斷了線的珠子一樣,潸然淚下。呵呵,也許時(shí)間就是這樣無(wú)情,也許時(shí)間就是這樣冷酷,就像一列火車(chē),他帶著我們下站了,帶著我們離開(kāi)了小學(xué)的生活,帶著我們駛向了中學(xué)的生活。在這里,我要對(duì)小學(xué)母校說(shuō)一聲:“謝謝!”
當(dāng)我回首想起,一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),即使是風(fēng)吹草動(dòng),也能把我嚇的,嚇得躲在父母的身后,這時(shí),因?yàn)樘焓箯奈疑磉吔?jīng)過(guò),拉著我的小手,走向了學(xué)習(xí)的圣地——教室。我們的教室不一定是最完美的,但是最可愛(ài)的,我們的教室不一定是最豪華的,但是最美麗的,在教室里我們度過(guò)了6年的時(shí)光。還記得一個(gè)雨天我發(fā)了燒,同學(xué)們心急如焚,老師急忙給學(xué)生打電話,大家紛紛安慰我,讓我提起精神,那時(shí)我即使是痛的,但也是快樂(lè)的,即使下著雨,也是溫暖的。直到媽媽把我接走,大家還依依不舍的望著我的背影……
感謝學(xué)校對(duì)我這么多年的照顧,感謝老師對(duì)我這么多年的'培育,感謝同學(xué)對(duì)我這么多年的關(guān)愛(ài)。即使我們永遠(yuǎn)不再相見(jiàn),我也會(huì)記著你們,在這里我想給母校提一些建議,希望我們母校可以經(jīng)營(yíng)得更加紅火,希望我的老師可以桃李滿天下:1.重新開(kāi)放圖書(shū)館,可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里也能看到書(shū)本,讓我們讓在學(xué)校里也能擴(kuò)展課外知識(shí);建議將自習(xí)課改為去圖書(shū)館看書(shū),那樣我們可以有充足的時(shí)間看書(shū)了。2.開(kāi)放心理咨詢室,讓我們學(xué)生不會(huì)在留下心理陰影,讓學(xué)生可以更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……
以上就是我提的建議,希望對(duì)母校有用。在這里我要感謝母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)笑聲的學(xué)校!
感謝母校作文 19
我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母風(fēng)風(fēng)雨雨中,事使我悲傷,事使我難以忘懷,事使我快樂(lè)無(wú)比。
三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué),我似乎開(kāi)始身邊的事了,開(kāi)始進(jìn)步而努力,為在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我,看見(jiàn)了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與相聚,在一起游戲是多么的`有趣,在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,在一起聊天是多么開(kāi)心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師辛勤的園丁,在課堂上教知識(shí)和做人的道理,讓懂得友誼的可貴,伴隨度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,了的進(jìn)步,是您使調(diào)皮的孩子佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門(mén)口,便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了歡聲笑語(yǔ)的足跡,這不母面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大,讓我了明辨是非的能力。
然而,天下不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,我要獻(xiàn)上我的真心,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母一草一木給記下來(lái),并用照相機(jī)把母全景照下來(lái);我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每人熟悉的面孔,并對(duì)大家說(shuō):“會(huì)再相見(jiàn)的!
再見(jiàn)了,母校!我會(huì)給母校爭(zhēng)光的。
感謝母校作文 20
我在母校生活了六年,如今就要離開(kāi)了,心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍。「兄x母校,您給了我們無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí);感謝母校,您給了我們?cè)S多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們踏入社會(huì)之前為我們作出了讓我們獨(dú)立生活的能力做了堅(jiān)定的基礎(chǔ)……
回想剛進(jìn)入母校的那天,媽媽牽著我的小手,帶我進(jìn)入了一(2)班的教室,開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去,畢竟我對(duì)母校,這里的`老師,同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí),從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友你叫什么名字?”我當(dāng)時(shí)愣住了,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的心想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:媽媽?zhuān)臁熬取蔽摇9,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了?huì)兒,摸著我的頭說(shuō):“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你!本妥吡。
然后我跟這老師進(jìn)了教室,老師給我找了個(gè)座位,我就做下了……就這樣,我開(kāi)始在母校生活了。
漸漸地,我對(duì)同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期,學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì)演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì)演時(shí),我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì)演那天,輪到我們班表演,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很緊張,幸好有老師的鼓勵(lì)。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎(jiǎng)!
現(xiàn)在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái),我在母校學(xué)習(xí)生活中遇到快樂(lè)、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!
如今只剩下短短的幾天就將告別母校。“母校,我會(huì)在小升初中考出優(yōu)異的成績(jī)感謝您這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)切與呵護(hù)……
感謝母校作文 21
光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的6年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來(lái)到母校門(mén)前,看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi),零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。
映入眼簾的便是高大的`教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字,時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽(tīng)話進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗麄兡怯字傻哪橗嫞錆M童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。
目光再一次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂(lè),給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。
每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹(shù)都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。6年的成長(zhǎng),6年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!
感謝母校作文 22
我的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,在母校的學(xué)習(xí)也將告一段落。在這六年里,學(xué)校把我從一個(gè)幼稚無(wú)知的幼兒培養(yǎng)成今天的一個(gè)好少年。是學(xué)校給予我展示自己的平臺(tái),讓我在雨花區(qū)還小有名氣。特別是四年級(jí)的一次中隊(duì)主題會(huì),讓我當(dāng)了主持人,還在全區(qū)展示了自己,我也借此機(jī)會(huì)“名”了一把。提起提起這次中隊(duì)主題會(huì),至今讓我記憶憂新!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)劉老師看出了我的緊張心理,相信我一定會(huì)成功。
只聽(tīng)王娟一聲“起立”,匯報(bào)表演開(kāi)始了,楊嘯宇高舉隊(duì)旗抬頭挺胸走向主席臺(tái),張琦、杜心怡跟著。出旗后音樂(lè)響起,我們唱起了莊嚴(yán)的隊(duì)歌。歌聲結(jié)束后改主持人上場(chǎng)。我走在去講臺(tái)的路上,心“嗵嗵”直跳,想:一定要好好表現(xiàn),不能在領(lǐng)導(dǎo)面前丟人。就這樣,我們兩個(gè)小主持人精心表演,雖然我在說(shuō)串詞是手抖個(gè)不停,但我及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),盡量放松自己,越到后面越輕松,從先前害怕的大氣不敢出到現(xiàn)在有說(shuō)有演。邊說(shuō)邊看節(jié)目,一場(chǎng)主題會(huì)就結(jié)束了。
會(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)們笑著說(shuō):“小伙子,表演的真不錯(cuò)。”聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的.表?yè)P(yáng)和老師同學(xué)的贊許,心里美滋滋的。除了當(dāng)主持,還愛(ài)練書(shū)法,學(xué)校就發(fā)揮我的特長(zhǎng),經(jīng)常讓我的作品在校內(nèi)參展,還屢次代表學(xué)校去參賽并為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我的作文參賽省競(jìng)賽,獲得一、二等獎(jiǎng)。我在小學(xué)階段所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),都與母校老師的辛勤栽培分不開(kāi)。母校給了我許許多多機(jī)會(huì),讓自己的才藝得到了充分發(fā)展,從默默無(wú)聞的無(wú)名小卒到全校有名。總而言之,是學(xué)校、挖掘和培養(yǎng)了我,都讓我走向成功并有一定收獲。在這里,我要大聲喊出來(lái):“感謝你,母校!”即使走到天涯海角,我也不會(huì)忘了你,我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的共小。
感謝母校作文 23
“保實(shí)”是一個(gè)多么熟悉的名字,我們?cè)谶@里待了整整9年……從小學(xué)教室的木頭地板到初中的紅色磚墻,我們從一個(gè)個(gè)毛頭小孩兒變成了一個(gè)個(gè)翩翩少年。學(xué)校的每一個(gè)角落,我們都留下過(guò)足跡;學(xué)校的每一間教室,我們都記憶猶新。眼前浮現(xiàn)的,是老師們親切的面孔;耳旁響起的,是同學(xué)們熟悉的聲音。母校的身影,已深深地印在了我們的童年和少年記憶里。如今,已經(jīng)步入大學(xué)的我又回到了這個(gè)熟悉的地方,心中充滿的,是對(duì)她的深深感謝。
感謝親愛(ài)的老師,是你們將自己淵博的知識(shí)和做人的道理傳授給天真幼稚的我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是你們以寬容負(fù)責(zé)的心指引我們;在我們失落的時(shí)候,是你們用溫暖的話語(yǔ)安慰我們;在我們猶豫的時(shí)候,是你們用鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)我們。
感謝優(yōu)美的校園,是你給了我們廣闊自由的空間,讓我們9年的生活不那么無(wú)聊寂寞,讓我們的眼界和思路更加開(kāi)闊;是你給了我們美麗動(dòng)人的風(fēng)景,讓我們的心情輕松愉快,讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。
感謝母校自由的氛圍,鼓勵(lì)我們參加各種課外活動(dòng)。我在這里學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁(yè)制作,動(dòng)畫(huà)制作以及機(jī)器人制作,并參加了各種比賽,并因此被特招到學(xué)軍中學(xué),高中也因?yàn)橛?jì)算機(jī)競(jìng)賽而保送浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院。而本來(lái)這些興趣愛(ài)好,常常被當(dāng)作是不務(wù)正業(yè),被扼殺在搖籃之中,多虧了母校給我們的自由的空間,讓我們能夠跟著老師的指導(dǎo),跟隨興趣的腳步,去追尋自己的夢(mèng)想。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里度過(guò)的美好時(shí)光。當(dāng)別人問(wèn)起,我們會(huì)自豪地說(shuō),我是保實(shí)的!也祝母校越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!
感謝母校作文 24
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年即將過(guò)去,會(huì)想起曾經(jīng)這里學(xué)習(xí)做人、鍛煉身體,快樂(lè)勞動(dòng)的校園生活,感激之情油然而生……
我忘不了敬愛(ài)的老師!當(dāng)我進(jìn)步時(shí),是您鼓勵(lì)我發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)努力;當(dāng)我退步時(shí),是您鼓勵(lì)我勇往直前;當(dāng)我遇到困難時(shí),是您教我不要灰心……有一次,我數(shù)學(xué)試卷考砸了,張老師的話,讓我歷歷在目。我坐在座位上,傷心的趴在桌子上煩惱,突然,一個(gè)熟悉的背影來(lái)到我身邊,原來(lái)是張老師。他關(guān)心地說(shuō)“這次考試考砸了,沒(méi)關(guān)系的,一次挫折不算什么,人生的道路本來(lái)就不平坦。你那么聰明,別怕,加油一次一定可以的!”聽(tīng)了老師的話,我更有自信了。老師,感謝您!是您為我插起騰飛的`翅膀!
我忘不了每天跟我朝夕相處的同學(xué)們!當(dāng)我有錯(cuò)別字時(shí),是他們細(xì)心地幫我點(diǎn)出來(lái);當(dāng)我心情不好時(shí),是他們想辦法來(lái)逗我開(kāi)心;當(dāng)我退步時(shí),是他們一直鼓勵(lì)著我不要難過(guò)……有一次,我考出了一個(gè)很好的成績(jī),同學(xué)們上前來(lái)祝賀,這讓我難以忘懷。同學(xué)們,感謝你們,陪我度過(guò)了一天又一天。
我忘不了那美麗的母校!學(xué)校里開(kāi)展的活動(dòng)有:軍訓(xùn)、美食會(huì)、游園活動(dòng)、手抄報(bào)比賽……讓我最深刻的一次活動(dòng)是商品交易會(huì)。“六一”那天的會(huì)場(chǎng)上,人山人海呀!商品琳瑯滿目,有裝飾,有手工制作,有漫畫(huà)書(shū)……而我們組賣(mài)了很多東西,我們鍛煉了膽量,還收獲了快樂(lè)。感謝您讓我喜歡這一個(gè)活動(dòng)。
母校!感謝您!是您讓我在這里面認(rèn)識(shí)了這么好的老師和這么好的朋友,讓我在快樂(lè)的校園中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
感謝母校作文 25
“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。
我是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的.,在三年級(jí)以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門(mén),我便會(huì)想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。
母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。
感謝母校作文 26
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返,六年的時(shí)間如此短暫,一眨眼就沒(méi)了影,像綻放的煙花,像動(dòng)人的曇花。
六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿稚氣、活潑可愛(ài)的孩童,變成一個(gè)充滿智慧、朝氣蓬勃的'少年。以前天真的以為,六年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng),可竟然,就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級(jí),東張西望的看著新學(xué)校,唱著讓我們蕩起雙槳,盼望著早早地奔到六年級(jí)的暑假自由自在的玩,可是現(xiàn)在,我的心無(wú)不充滿了留念,唱著那潮濕的離歌,盼望著回到從前。
我感謝老師,是老師想慈母一般,把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì)懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠,忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的笑話,忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師,您就像一根蠟燭,默默無(wú)聞的燃燒自己,照亮他人;您就像北極星,寧愿自己孤獨(dú),也要為他人照亮前進(jìn)的路。
感謝同學(xué),是同學(xué)讓我知道了人親世故,悲歡離合,是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開(kāi)朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的眼神,忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),忘不了同學(xué)對(duì)我細(xì)心的講解題,忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)贏得比賽的喜悅。
感謝母校,讓我遇見(jiàn)了我的朋友們,遇見(jiàn)待我們?nèi)缬H生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境。我們?cè)谀感O嗑,在母校別離,我們?cè)谀感e憻,在母校嬉戲?/p>
雖然一場(chǎng)考試會(huì)把我們分開(kāi),但我會(huì)銘記我們這六年的美好時(shí)光。
時(shí)光不老,我們不散。
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