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離開母校作文

時間:2021-12-20 16:00:18 母校 我要投稿

離開母校作文精選15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的離開母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

離開母校作文精選15篇

離開母校作文1

  母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說再見了!難免會舍不得。

  六年了,您一直是我們的第二個家……春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽兒,五顏六色的花就競相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機夏天,大樹長得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉唰唰地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機……這么美的校園,我們怎么能舍得離開呢?老師——多好的教育工作者呀!您無私,奉獻的是知識您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是桃李滿天下的輝煌業(yè)績。

  拼卻老紅一萬點,換將新綠千萬重!您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。

  那節(jié)課您講的特別生動,嘴角勉強向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻身精神。∧鷮ξ覀兊纳钋楹裾x,我們怎能忘懷?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機會,在高歌一曲吧!我們在一起度過了金色童年,時?梢月牭綒g聲笑語,此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個個都低頭不語呢?還記得那次嗎?我們班一個同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會忘記?不,不會的!我們在一起相處了六年,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!我們多么希望時間能停下來呀!讓我們在多說一會兒話呀……再見了,母校,我們永遠不會忘記您!

離開母校作文2

  結(jié)束了母校的六年生活,留下了許多回憶,有美好的,當(dāng)然也有許多傷心的往事......

  記得她們曾經(jīng)給我起了個“大小姐”的綽號,另我很生氣。一次老師讓我和其他的同學(xué)一起擦玻璃,心里感到很高興,于是擦的很努力,這時從前面有人對老師說:“老師,你怎能讓她干,像她這樣的大小姐能干這樣的粗活?”老師便對我說:好了,你擦的已經(jīng)很好了,不用再擦了。我聽了很生氣,心想,老師為什么輕信別人的胡言亂語,難道我擦的不好嗎?這是歧視!

  記得那是六年級的時候,值周老師讓我打掃三樓走廊,走廊的窗戶很高,我站在上面心里很害怕。突然有一個人從后面把我推倒,然后跑去對老師說你看,她連站都站不穩(wěn)還擦玻璃真是地,我哭了,后面有人說真是大小姐脾氣。

  我真的好想離開母校,離開傷心,離開諷刺。但我做不到,那里有我生活了三年的朋友,我好痛苦。好在六年的小學(xué)生活結(jié)束了,想想這些也許這就是成長的過程吧。

  通過這次,我明白了在成長過程中不可缺少的六大味,它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當(dāng)你痛苦時是苦的,當(dāng)你高興時是甜的,當(dāng)你哭的時候是咸的,當(dāng)你傷心時是酸的……

  這是人生不可缺少的重要因素。我真的好想離開母校,離開傷心,離開諷刺。但我做不到,那里有我生活了六年的朋友,我好痛苦。好在六年的小學(xué)生活結(jié)束了,想想這些也許這就是成長的過程吧。

  通過這次,我明白了在成長過程中不可缺少的六大味,它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當(dāng)你痛苦時是苦的,當(dāng)你高興時是甜的,當(dāng)你哭的時候是咸的,當(dāng)你傷心時是酸的……

  這是人生不可缺少的重要因素。

離開母校作文3

  每個孩子都有自己的母校,每個孩子都會在母校里認識許多的好朋友,每個孩子都會在母校里放射出自己的快樂……我也不例外,我會在母校一小認識許多好朋友,會在母校一小里放射出自己所有的快樂……但是,誰都會有離開母校的那一天,都會有讓淚水模糊雙眼的那一天,都會有讓自己痛苦悲傷的那一天。

  是的,母校,是一個小學(xué)生的開始,是知識的起跑線,是擁有許多好朋友的一個交友院,當(dāng)然,它也是一個讓淚水情不自禁涌出雙眼的離別港。

  我的母校是內(nèi)江市第一小學(xué),是一個紀(jì)律好,有文明,有道德的學(xué)校,也是一個知識的平臺,充滿良好的校風(fēng)、校規(guī),有著許多優(yōu)秀的好老師們,漂亮的旗臺,寬闊的操場,郁郁蔥蔥的樹木,宏偉的教學(xué)樓都把我的母校點綴著,裝扮著。正是因為有著這么美麗的環(huán)境,才能讓我們在這美麗舒適的環(huán)境下健康成長,好好學(xué)習(xí),快樂玩!

  在這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我不知不覺就已經(jīng)在這個大家庭中度過了將近五年半,不知不覺也還要一年就要離開我的母校,我的大家庭,我的老師,我的同學(xué),我那舒適的優(yōu)良的校園。雖然初中的學(xué)校應(yīng)該比一小更好,但是在我的心目中,一小永遠是最美麗的,老師們也是最好的,同學(xué)還是以往的好,我不會動心在初中,我只會在我那美麗舒適的大家庭中沐浴在我那溫馨的“城堡”中,不會改變,不會改變!

  可是,時間是無法停止的,就算有千般萬般的舍不得,但只有舍得,可在我的心靈中,我不會忘

  記我的母校,我不會忘記我的同學(xué),我也不會忘記我的老師,我更更不會忘記我在一小中所留下的美好回憶。

  還有一年,在這一年的光陰歲月中,我會盡自己所能,和同學(xué)相處愉快,對老師尊敬,更要對學(xué)校里的一草一木如朋友一般愛護……

  實在寫不下去了,因為此刻,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼……

離開母校作文4

  時光如流水,我們馬上就要離開母校了,離開我親愛的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校記載著多少事情啊!這里留有我們的歡聲笑語,留有我們的喜怒哀樂;撒著我們拼搏的汗水……我難忘母校,難忘老師們,但我更對我這個班集體依依不舍。

  在我們六(1)這個班集體中,我舍不得和我同窗6年的好朋友,尤其舍不得我的好朋友——曉觀。她天生有一副好嗓子,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽簡直比那百靈鳥的歌還好聽。

  記得那是我們四年級發(fā)生的事了。 學(xué)校要舉行文娛比賽。那時候,我們的班級呀,那只能用兩個字來形容,那就是——糟糕。我們都擔(dān)心拿不出像樣的節(jié)目參加比賽。但是曉觀給我們掙足了面子。她代表我們班第一個帶頭參加了歌詠比賽。由于她的苦練,比賽時,她的歌聲美妙極了,贏得了一陣陣熱烈的掌聲,得了中年級組第一名,那時,別班的同學(xué)都對我們班刮目相看了。在她唱的過程中,祥波主任幫她拍了一張精彩的照片,現(xiàn)在還被貼在會議室里呢!

  讀完六年級,我們就要各奔東西了,但我一定不會忘記我親愛的同學(xué)們,老師們,更不會忘記六年來一直哺育我健康成長的母校,因為母校寫下了我們精彩的篇章,拍下了我們幸福的瞬間,留下我們永恒的友誼!

  !母校,我愛您!愛您的面貌,愛您的一草一木,愛您一切的一切!因為您是那樣的和藹可親!母校,盡管我們將要離開,但是我們永不會忘記您給予我們的一切,不會忘記您那矯健的身軀,慈祥的面龐!因為您的一切早已刻在我心中,一切是那么熟悉,到處都有能發(fā)現(xiàn)我們的足跡!

  母校,我們將要離開您 ,同學(xué)們也即將離別,眼前的一切成為回憶。時間啊!請慢點兒過,讓我們在這個充滿歡聲笑語的母校再留下美好的足跡吧!

離開母校作文5

  終將離開的母校敞開的校門,各個背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的我們,手拉著手,踏著輕快的步伐,進入了校園。六年過去,我們就要畢業(yè)了,懷念起剛剛?cè)雽W(xué)的自己,讓那一刻,永遠烙印在心里。7歲的我,背著書包,在媽媽的帶領(lǐng)下,站在了校門前。微風(fēng)梳理著大樹的葉子,早晨的露珠從葉尖滑落,大大小小的學(xué)生從校園里進進出出,他們的脖子上還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我捏著衣角,膽顫心驚地站在校門前,媽媽示意讓我自己走進去,我看著四周的陌生人,不禁躲到了媽媽的身后,媽媽摸著我的頭,說:“你已經(jīng)是小學(xué)生了,能獨立上學(xué)了,去吧!”看著媽媽慈祥的樣子,我握緊拳頭,一步一步地邁進校園。“一年四班?”我望著班牌,又向班級里面瞧了瞧!坝謥硪粋人了!薄翱爝M來吧!”同學(xué)們招呼著我進去,她們的話中帶著熱情。我找了個位置坐下,便有個女孩子問我:“你叫什么名字呀?我叫筠薌!”“我叫......”我一時反應(yīng)不過來,“我叫瑤琪!薄敖粋朋友吧!”她伸出手,風(fēng)兒從窗外吹進來,吹拂著她的長發(fā),我也伸出手,點了點頭說:“嗯!”再過3個月,我們就要畢業(yè)了,離開溫暖的母校,離開六年的好朋友,離開授予我們知識的老師。不知不覺走到了校門口,抬頭望望校名,六個大字:大同中心小學(xué),深深地印在腦海里。老師,您授予我們知識,在黑板上寫下一句句名言,一條條公式,黑板前飛揚的不是粉筆灰,而是老師您的知識。帶領(lǐng)著我們走向畢業(yè)班,帶著我們克服種種難題。遇到不懂的知識,是您,一點一滴地指導(dǎo)我們;遇到困難,是您,講各種道理指引我們。六年的同學(xué),一起讀書,一起玩耍,團結(jié)在一起。在朋友遇到困難時,伸出一雙援手;在朋友傷心時,與她共享自己的快樂。我愛母校,那里有我童年的夢幻,那里是我人生的起點。在那兒,我脫掉了的稚氣,插上了憧憬的翅膀,飛向了知識的神圣殿堂。母校啊,母校!我愛你那美麗的花壇,沸騰的操場,安靜的課堂。

離開母校作文6

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝;位晤^,今天,已經(jīng)是我們在小學(xué)的最后一天了。而老師們則已經(jīng)準(zhǔn)備好了我們這些即將畢業(yè)的小學(xué)生們盼望已久的茶話會。

  “晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”我們的女會計劉曉晨包辦了茶話會的購物一項,領(lǐng)著一群男女生東奔西跑,被正午的太陽曬出了一身汗水也在所不惜。幾十分鐘后,兩桶純凈水、兩包糖果還有給教育我們的老師們的禮物便都買好了。這些東西總共花去了七八十元,我們的班主任還拿出了二十元。老師們收到禮物后,有的驚異,有的欣喜,還有的'責(zé)怪我們亂花錢。但無一例外,老師們的眼中都是那飽含著欣慰的淚珠。面對其他老師的詢問,他們自豪地回答道:“這是六年級一班的學(xué)生們送給我的!”

  “天之涯,地之角,知交半零落……”噢,我們的校長也來了!奥,天上下刀子也不要跑,別跌壞了!”看似幽默的語言,卻充滿了對我們的愛。他來了,還帶來了不少零食,讓我們大飽口福。不禁如此,他還說:“我沒有什么別的心愿,只要你們在更高一級學(xué)校的學(xué)習(xí)之中認真努力地學(xué)習(xí),還有就是記著回這個家看看就行了……”

  “一壺濁酒盡余歡,禽宵別夢寒……”下面是老師們表演的節(jié)目。記得當(dāng)時印象最深的,就是數(shù)學(xué)老師賈老師唱的歌曲《水手》了!拔疑涎輹r最喜歡這首歌,現(xiàn)在我就把它送你你們,希望它激勵你們成長!薄八f風(fēng)雨中這點算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”我們都隨著老師放聲高歌,任淚水滑下我們的面龐。

  也許,這次分別了就不能再生活在一塊,也許這次分別了我們會天各一方。歌聲雖然不足以表達我們的心情,但是這是我們最好的選擇。

  真的不想離開你,我的母校,我的老師,我的同學(xué)!盡管外面的世界很精彩,但是在離別的那一刻,我卻覺得心里是那么地?zé)o奈。

離開母校作文7

  時間飛逝,沒有人留得住他,一眨眼,我在小學(xué)的生話還有十幾天就要結(jié)束了,我們又將進入一個新的學(xué)習(xí)世界,接受新的學(xué)習(xí)考驗。心里十分興奮,但是又有些不舍。六年的小學(xué)生生活里,發(fā)生了那么那么多的事情,每一件都是讓我永遠難忘的。學(xué)校用甜美的水,澆灌著我們。老師也用辛勤的勞動培育著我們,照顧我們那幼小的心靈,讓他快快長大,發(fā)芽、開花、結(jié)果……,現(xiàn)在我們小學(xué)學(xué)習(xí)使命即將完成,離開這生活了六年的學(xué)校,不禁的心有些酸痛和留戀了。

  在回憶起來,我還清晰的記得從學(xué)前班到一年級上課的時候,老師您把我們按高矮個排好隊,我們十分高興地向前走去,只帶教室。您不僅給我們 找好自己的位置,還叫大家下課注意安全,以防危險。一上午,你忙得不可開交,但臉上的微笑從來沒消失過,現(xiàn)在回想起來,不盡的有些疼痛。

  時間可過得真快!我們不再學(xué)那些簡單的aoe……,123……,這些東西了,我們要學(xué)的是一種很奇妙的東西了,甚至是一種連想都想不到的東西了。我們在一天天的長大,不再是那些調(diào)皮淘氣的孩子了!我們不管長大后怎樣的好,都要感謝老師當(dāng)初給我們的知識。

  還記得剛?cè)肷傧汝爼r,我們每人戴上了那鮮紅的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,我們不再是只會玩耍的孩子了。我們要好好學(xué)習(xí),報效我們的國家,為國家爭光,當(dāng)國旗伴著音樂徐徐上升時,我們不在嘻嘻哈哈,而是嚴肅認真的敬禮,我們都知道從那天起,我們不同與往日,而是努力奮斗,成為人才幫助國家,搞更好的建設(shè),讓人民過更好的生活。

  六年的小學(xué)生活,就要畫上一個句號了,但是我們不會忘記老師對我們的培育,對我們的關(guān)懷。也不會忘記母校的一草一木一磚一瓦,謝謝您老師母校!您把我們這未發(fā)芽的種子播在田地里,讓我們在您這細心培育下,成為一棵棵茁壯成長的小樹,但是,茁壯成長的小樹一定不會忘了園丁的辛勤勞動。

離開母校作文8

  母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說再見了!難免會舍不得。六年了,您一直是我們的第二個家春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽兒,五顏六色的花就競相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機夏天,大樹長得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉唰唰地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機這么美的校園,我們怎么能舍得離開呢?

  老師----多好的教育工作者呀!您無私,奉獻的是知識您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是桃李滿天下的輝煌業(yè)績。拼卻老紅一萬點,換將新綠千萬重!您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉課上,您是我們的嚴父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動,嘴角勉強向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了多么崇高與偉大的獻身精神!您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機會,在高歌一曲吧!我們在一起度過了金色童年,時常可以聽到歡聲笑語,此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個個都低頭不語呢?還記得那次嗎?

  我們班一個同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會忘記?不,不會的!我們在一起相處了六年,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!我們多么希望時間能停下來呀!讓我們在多說一會兒話呀再見了,母校,我們永遠不會忘記您!

離開母校作文9

  六月,一次各奔東西的時期,一次要分別老師同學(xué)的時期,一次要考驗自己的時候到了,可有時,一想到這里,眼淚就情不自禁的往下流,每每想到這里,就有很多話想要訴述。

  六月,正是我們激情的時候,我們不能去后悔,讓疼愛我們的人后悔,要拿出自己的實力,去克服一切的困難,我們是有這個實力的,相信自己吧!我們插上翅膀,在藍天上飛翔,我們用自己的力量,去開辟一片屬于自己的一片藍天,我們不在徘徊在校園里漫步,我們自信的吶喊啊,六月啊,給我一雙翅膀吧!能讓我在那蔚藍的天空去尋找屬于自己的那一片天空!

  火熱的天氣照的我們呼吸不了新鮮的空氣,汗水,不留情的揮霍著,但往往不止這些,我們的心靈,再一次受傷,再一次被這火熱的太陽射的燃燒!

  我們在這六月里,住在一起,共同在一起學(xué)習(xí),我們一起坐在教室里懷戀以前的小學(xué)生活的日子,我們馬上就要中考了,是否好記得以前的老師教育我們的情景?是否記得老師苦口婆心的話語?是否記得老師打我們時,老師的心也在猶豫,是否這樣做對嗎?我們承認,我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再是以前那個無憂無慮的小孩,我們現(xiàn)在肩上背負著老師家長的使命,我們必須要考上高中!

  一遍遍的復(fù)習(xí),一次次的考試,一次次的不及格,令人感到恐懼,令人慌張,我們在教室里,安靜的坐在自己的座位上,望著天外的天空,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,我們一位同1學(xué)說,馬上要中考了,你做好準(zhǔn)備了嗎?是啊,我一遍遍的想著,我到底做好準(zhǔn)備了嗎?我是否還要努力?我是否還要堅持自己的夢想呢?

  只有幾天的時間了,馬上就要中考了,是的,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了!我已經(jīng)為自己插上了翅膀,只等待那一天,放飛自己!我不能讓自己后悔啊,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一切準(zhǔn)備就緒!老師,爸爸媽媽,相信自己的兒子,會成功的!會在中考中,取得優(yōu)秀的成績的!

  六月,就是這樣,六月,這是這樣,六月,就是華麗!讓我們的一起在那蔚藍的,天空去尋找那一片屬于自己的天地!

離開母校作文10

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時光就要結(jié)束了,我就要離開我美麗的校園,離開我朝夕相處的老師和同學(xué)了。

  六年的時間是多么的短暫呀,我在這里從一個不懂事的孩子變成了一個即將步入初中校園的少年。我不能忘記我們在課堂上那一雙雙聽講的眼神;不能忘記因為一些小錯誤而被老師批評與教育;我不會忘記我們那天真的模樣;我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;我不會忘記在您那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;忘不了您那慈祥的目光;我不不能忘記在操場上我們相互追逐地歡聲笑語……我不會忘記同學(xué)們,更不會忘記與我相處幾年的老師們。

  在這幾年里,你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識,而且教給我們許多做人處事道理。雖然有時侯因為我們太淘氣,你們會教訓(xùn)我們一兩下,可是我知道,你們這都是為了我們好,是為了讓我們將來能成為祖國的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色,但是你們并沒有放棄我。謝謝您,老師!謝謝你們的包涵與寬容,謝謝你們的關(guān)心和關(guān)愛,我一定會考一個好的成績來回報你們對我無私的愛!我還要感謝和我相處過的同學(xué)們。我們即將面臨分別,但是我相信,我們同學(xué)與同學(xué)之間的友誼不管是天涯海角都是天長地久的,我只不過是一個插班生,與你們相處了4年,但是我們的友誼早已建立,我們是不可分割的集體,不管到了那兒全都是同學(xué),都是朋友。

  再見了,母校!再見了,親愛的老師和同學(xué)們!再見了六(3)班!在這里我要對你們說聲“謝謝!”母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。

離開母校作文11

  時間過得飛快,再過一個學(xué)期我們就要離開母校了。在離開母校之前,我要贊美一位辛勤的園丁——朱珠老師。

  朱珠老師,您還記得嗎?那一次,您生病了,粗心的我們并沒有察覺。第二天早讀課的時候,我們焦急地等待著您的到來,可您的倩影卻遲遲沒有出現(xiàn),過了一會兒,翠琴老師來了,她告訴我們,您昨天生病了,卻遲遲沒有打針,一直拖到今天早上,現(xiàn)在正在房里的吊針。我們聽后頭埋得低低的。朱珠老師,您是怕耽誤課才給我們帶病上課的。這一節(jié)早讀課,我們根本沒有心思讀書,下課后,我們便飛奔到您的房間,問寒問暖,一句句“老師,您好點了嗎?”“老師,您放心養(yǎng)病吧,我們一定會遵守紀(jì)律的!蹦桓袆拥每蘖。

  回到班之后,我們幾個班干部湊在一起,決定在把紀(jì)律管好,不出一點差錯,免得讓您擔(dān)心。可還是出了岔錯了,班上的調(diào)皮份子打架了,我們本來想瞞住您的,可您最終還是知道了。下午第一節(jié)課,您拖著弱虛的身體來到班里說:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁催B我病了,都不讓休息一下呢?”我們聽后,心里直怪自己,沉默了一會兒,那位調(diào)皮的同學(xué)刷地站了起來說:“老師對不起,我不是故意的,只是控制不住自己,我下次再也不會這樣了!眱尚芯К摰臏I珠從他的臉上流下來。你聽后,憔悴的臉上露出了一絲微笑,說:“知錯能改就是好孩子,下面我們來上課吧,”“可您身體……”我們不約而同地說!皼]事,已經(jīng)好多了!蹦静话炎约旱纳眢w當(dāng)回事。

  你們說這樣的老師難道不值得贊美嗎?

  六年級的全體同學(xué)們,在離開母校之前,讓我們一起用心去贊美我們心中的老師吧!

離開母校作文12

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的生活轉(zhuǎn)眼就過去了。而今,我們即將畢業(yè)了。在離開母校的時刻,我百感交集,心中充滿了眷戀之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一花一草,一磚一瓦都是那樣親切,那樣熟悉。

  我忘不了老師那諄諄教導(dǎo),忘不了您溫和的目光,更忘不了您那慈祥的面孔。課堂上,您總是用娓娓動聽的聲音為我們講課,把知識傳授給我們。就是您生病了,也會拖著病軀為我們講課。剛?cè)雽W(xué)時,您在教我們學(xué)拼音,那時,我總是學(xué)不好。是您,用課余時間為我補習(xí),讓我對拼音漸漸感興趣,我的成績也提高了。我高興極了,但是我忘不了在這其中也有您的一份汗水。

  我忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的美好時光,更忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年的時光里,我們共同度過了多少個日日月月!我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中遨游,我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼間我們即將分開,我的心中怎能平靜呢?有一次,我摔倒在地,痛得爬不起來,是雯雯把我扶起,一步步走上臺階。這種情同手足的友誼我怎么能忘記?

  我忘不了美麗的母校,忘不了母校的一花一草,更忘不了母校對我們的愛。六年里,是母校哺育我們茁壯成長;在這里我們接受嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了勤奮好學(xué)、團結(jié)友愛、講究文明、遵紀(jì)守法的好作風(fēng)。我們在您的懷抱里的好了智慧的甜果,只是的源泉,做人的道理。

  再見了,親愛的母校。我們即將離開你的懷抱,走向初中。走向新的環(huán)境。我永遠也忘不了您對我們的教導(dǎo)和六年來無盡的關(guān)愛!

離開母校作文13

  在不同的時代,我的生活不同,我的條件不同,我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個不同的時代,我的童年是快樂的,我媽的童年是快樂的,快樂和幸福,兩個看似相似,實則冷漠不同的詞,一個在天上,一個在地下。

  我媽在農(nóng)村長大,倚著連綿的山丘讀書,喝著溫柔的泉水玩耍。我媽小時候家里窮,農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末,我媽的“小伙伴”去這兩個有小板凳的家庭看電視。村里的人都很單純,很熱情。當(dāng)他們?nèi)サ臅r候,他們會帶食物,有時會準(zhǔn)備晚餐。我媽小時候?qū)W習(xí)特別好,每次成績都很好。她甚至不用每學(xué)期交2塊錢的學(xué)費。放學(xué)后,她一手拿著一個饅頭,去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。

  我對媽媽說:“那時候你多好!沒有壓力,多么輕松快樂!”我媽教我:“不知道什么時候開心!你的條件真好!如果你想吃想穿,你可以買任何一本書……”我好像突然在聽。

  晚上,我做了一個夢,夢見自己“飛”回了1980年,做了一個14歲的媽媽。哦,我真不敢相信。二十五年后的今天,城市和鄉(xiāng)村是如此的不同!在這里,衣食相當(dāng)單調(diào),只有幾本書,家務(wù)繁重.“美女”醒來,我不禁瑟瑟發(fā)抖,再也不能指望媽媽的“輕松”和“開心”了.

  比起媽媽的童年,我的童年要幸福得多。從小就有人寵我,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個抱怨那個。我想,我一定不能再把美好的時光浪費在嘆氣上,一定要不辜負他們對我的希望,做個好孩子!

  雖然媽媽的童年不快樂,但她很快樂。我的童年很幸福,我也很幸福!我抓住幸福和幸福的紐帶,牢牢地握在手中,舉起拳頭向所有人宣布,未來將在我手中燦爛輝煌!

離開母校作文14

  我,從一個幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個尊法守紀(jì)的女年級學(xué)生。這幾年中,和我一起度過的同學(xué),老師,書本,還有學(xué)校的一切的花草樹木,讓我懷念萬分。再過幾天的時間,我就要離開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書的母校。

  回想起來,我在學(xué)校的時間已經(jīng)有六年了,但這對于我來說,卻像一陣風(fēng)吹過一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂的笑過,有傷心的哭過;有激動的時刻,也有低沉的時刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想,以前在校園里玩耍,還清楚的記得,在我三年級的時候,冬天第一場雪,說來就來,同學(xué)們還從來沒有在學(xué)校里玩過雪呢!樹上,房屋上都掛著銀色的雪花,校園瞬時變成了銀色的學(xué)校。

  下課后,同大家都像一個個像快樂的小精靈跑出教室,向那一片潔白的雪地奔去,有的同學(xué)打雪仗,有的同學(xué)合作堆雪人,那個時候,男生總是對我們女生耀武揚威的,但女生也不服輸,進行了一場激烈的雪仗.六年了,六年的美好時光,我都是迷隱若清。我多么希望,可以不長大,不離開,不要走,留下來,陪我的母校。我不想白白地離開,從一個個朋友身邊走開。而走向無知的去處。

  雖然到了別處學(xué)校,認識了新朋友,新老師,但我卻不要。因為,我還是要回去,回到老師,朋友身邊。我舍不得,也離不去,我的身軀走了,放下我的心,讓我回憶,回憶到我難過時,有朋友來關(guān)心;當(dāng)我成績不理想的時候,有老師來教導(dǎo),為我分擔(dān)。

離開母校作文15

  我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,這也預(yù)示著我即將離開我的母校。

  再過還不到兩個月的時間,我就要離開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書的母校。

  回想起來,我在學(xué)校的時間已經(jīng)有六年了,但這對于我來說,卻像一陣風(fēng)吹過一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂的笑過,有傷心的哭過;有激動的時刻,也有低沉的時刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。

  不知道為什么,只要一想起畢業(yè),我就會很難過,就想要逃避這個問題,也許是因為我對這個學(xué)校的感情太深了吧!

  我好舍不得我的母校,要是我永遠長不大就好了,我就不用離開我的母校了,也不用離開我的同學(xué)和老師!

  篇六:即將離開母校的滋味

  我,從一個幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個尊法守紀(jì)的女年級學(xué)生。這幾年中,和我一起度過的同學(xué),老師,書本,還有學(xué)校的一切的花草樹木,讓我懷念萬分。

  記得我的啟蒙老師姓鐘。那時侯,她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞,我還模糊地記得其中一首歌的歌詞:“沒有花香,沒有樹壯,我是一棵無人知道的小草。”的確,老師這個花匠,培養(yǎng)出的花兒成名,花兒卻把花匠給忘。如果換作是我,我寧愿做小草,做一個在路邊鼓掌的人。

  我還依稀地記得,無年級還和我在一班的王槐鳳,她成績棒,字體好,受贊揚,不驕傲;受批評,勇于改。不過她回家鄉(xiāng)讀了,我真想念她。

  現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧書去實驗學(xué)校,陳英倩又說去博羅的那間學(xué)校。

  想到這里,我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué),老是分離了,我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說再見,我的眼眶里不禁聚滿了淚水。

  母校,我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育,也懷念著我的同學(xué),朋友。

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