告別母校作文匯編14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的告別母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別母校作文1
歲月像小溪似的飛逝而時光一去不復(fù)返。我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，即將于我們的母校說再見，心中有許多的不舍。但我們感謝我們親愛的母校!
尊敬的老師，你不僅傳授我許多知識，還教給我許多做人的道理。你不僅是我的老師，還是我的知心朋友。是你將一個個頑童變成一個更成熟的學(xué)生。
親愛的母校我最舍不得還是你我們在這里生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，我們即將畢業(yè)像出了港的小船，開始新的航程，揚起新的風(fēng)帆。母校，你是我們成長的搖藍(lán)!
是誰，給頑童一個學(xué)習(xí)的地方?是誰，給我們這些小鳥一個家?是誰，培育著我們這些花朵?是你，親愛的母校!等我們這些花朵成長以后，一定會再來。在這，我深深的說一聲：“再見了，我的母校!再見了，我的老師!再見了，我的同學(xué)!
告別母校作文2
在小學(xué)六年的人生路上，我們高高低低行走著，前進著。其實，正是這些點點滴滴的經(jīng)歷，才孕育了我們今天色彩斑斕的成長足跡。
一路汗水，一路笑。這六年來，我最大的收獲就是交到了兩個知心朋友。她們就是俞君麗、章夢青。我開心的時候，會和她們一起分享；傷心的時候，她們會為我分憂解難。在那一次鎮(zhèn)運會上，我雖然得了兩個第二名，但滿懷信心想得第一的我還是很沮喪。她們不斷地安慰我，給我加油鼓勁，還說： “ 很棒哦，第二名耶！ ”“ 別開我玩笑了，才第二名��！ ” 我愁眉苦臉地說。 “ 沒關(guān)系，努力鍛煉，等到市運會時跑二個第一！ ”“ 說得簡單，市運會，是市運會耶。有很多 ‘ 飛毛腿 ’ 的！我渺小得就像大氣層里的一粒沙子。 ”“ 你要有信心。 ” 她們拍拍我的肩膀， “Go，Go ，加油！ ” 我想，為了她們我也一定要爭取第一。
我的成長離不開母校的培養(yǎng)，母校猶如我的家，她溫暖著我的生活，滋潤著我的心靈。在這個美麗的學(xué)校，我找到了最珍貴的東西。
告別母校作文3
短短的六年時光，這六年里的時光說長不長，說短不短，八張試卷就可以拆散我們同窗六年的同學(xué)們，但永遠(yuǎn)拆不散我們的友誼。
在一、二年級時，我總想著能快點長大，因為長大后就可以想干什么就干什么�？傻搅爽F(xiàn)在，想起馬上就要與同學(xué)們分別了，我又想時間過得慢一點。
在前幾個月還像正常一樣的過著每一天，可到最后一個月，我才感到心寒月不舍。拍畢業(yè)照感覺就像正常拍照一樣，可到發(fā)相冊時才知道這是最后的紀(jì)念。
從以前的砂石跑道到現(xiàn)在的塑膠跑道；從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現(xiàn)在的有頂廁所；從以前的幾棵樹到現(xiàn)在的幾步一棵……我在這個學(xué)校六年了，這里發(fā)生的許多事都讓我對這里不舍。
馬上就要離開這座學(xué)校了，馬上就要和同學(xué)們分別了，不知以后是否還能夠跟同學(xué)們相遇？不知以后是否還能回到母校？
告別母校作文4
我愛我校，是它給了我做人的道理，以后的路該怎樣去闖。
我雖然在這所學(xué)校才兩年，但是我也很感激它。也有六年感情的老師、同學(xué)。如果沒有老師的教育，同學(xué)的幫助，我也不會有今天。
我曾經(jīng)在這里和同學(xué)們搞過辯論會。我是反方。那次辯論會很激烈，我們說一句，對方就反駁一句，等他們反駁好了，我們又跟上一句。
我愛我的學(xué)校，我們在這里學(xué)習(xí)和玩耍。課堂上，老師們正在講解題目，同學(xué)們在下面津津有味的聽著;操場上，同學(xué)們正在比一場激烈又刺激的足球賽;又有一些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，不舍得浪費一分一秒，都在圖書館里吸取知識呢!
我在這里學(xué)習(xí)了六年，有我敬愛的老師，親愛的朋友，可就這樣說走就走了，我舍不得啊!我舍不得老師對我的關(guān)愛，舍不得同學(xué)對我的鼓勵，舍不得這美麗的母校!
我愛我校，他是我生命的起點，母校!我永遠(yuǎn)也不會忘記你!
告別母校作文5
當(dāng)我背上書包，路過母校，心里一陣空虛。我的腳步毅然停留，一股力量推動著我向前走。
走過校園欄目，“我愛我班小明星”下還貼著我四年級的照片。小操場上，那棵梧桐樹依舊那么高大，展示著生命的不凡。噴水池里的睡蓮散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。那些在花叢中舞蹈的蝴蝶，似我童年的美夢。這里的每一個角落都有我童年的足跡，這里的一草一木都讓我感到親切。仰望五樓的那間教室。正是那間教室，我們在知識的海洋里遨游，正是那間教室，把我們78個同學(xué)和12位老師組成了一個大家庭。我們是五年級人數(shù)最多的一個班，于是，我們班上的幾個“調(diào)皮蛋”便在我們教室門口，貼上：“78個同學(xué)，78朵花，78個同學(xué)是一家！”可是，我卻再也見不到那可愛的標(biāo)語了。想起來，那是多么快樂的時光��！
再見了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這里，我看到的是：美麗，和諧，自然，團結(jié)............
告別母校作文6
我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑，但飽含文學(xué)的語文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè)，給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多，但滿肚子都富有天文學(xué)，地理學(xué)的科學(xué)老師。
是他們教會了我們班的同學(xué)知識，是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹，我在這里向老師們說一聲:“老師，謝謝你們!”我當(dāng)然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家，母校，這個我曾生活過的地方，我對這個地方已經(jīng)有了很深的感情了，在母校的六年里我深深記在心里!別了，母校，當(dāng)我說這句話時，我心里是多么得不舍，今天我以母校為驕傲，明天，母校一定為我而富強!
告別母校作文7
小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時光。但是時光不會倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走!
親愛的老師，我們分別了，謝謝六年來對我的呵護讓我茁壯地成長，我們分別了，但我們永遠(yuǎn)在一起，我們分別了那只是暫時的分別，有一天我們將學(xué)成歸來，我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻，為此我們共同期盼、共同等待……
告別母校作文8
我和同學(xué)們就是在這里度過了六年歡樂的時光，在老師悉心的照料下我們終于長大了，馬上就要升入中學(xué)了。我們的老師就像一盞航標(biāo)燈，指引我們前進。雖然我們都畢業(yè)了，她還是千叮嚀萬囑咐，叫我們要繼續(xù)努力，將來為國家做貢獻。
我不禁想起，剛?cè)雽W(xué)時候，常常和朋友追逐嬉戲。當(dāng)時的我，是那么天真不懂事。雖然如此，班上的每個同學(xué)都對我很親切。當(dāng)我上學(xué)時，他們陪伴著我;當(dāng)我寂寞時，他們編織笑話逗我開心。現(xiàn)在，我們就要各分東西了，真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時光，我永遠(yuǎn)不會忘記。
光陰似箭，日月如梭，多姿多彩的小學(xué)生活飛逝而過。天下沒有不散的筵席，在小學(xué)里相處了六年的同學(xué)快就要分別，各奔東西了。望著培育了我六年的母校，我心里激動地說：“再見了，母校�！�
告別母校作文9
我為母校留下……
六年的小學(xué)生涯即將過去了，這期間所發(fā)生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長。校園里的一草一木，班級里相處這么久的同學(xué)老師，我都非常舍不得！
畢業(yè)了，我多么希望能在校園里留下屬于我一個人的回憶�。“嘀魅巫T老師似乎看透了我們小小的心思，給我們宣布了年級要開展捐資種樹的活動，而種的就是那生命力持久的活化石銀杏樹象征我們每個人的心里都會牽掛著母校，即使畢業(yè)也是這樣！
聽到這個活動，我十分興奮，我終于有機會實現(xiàn)我的愿望，為南校留下屬于我的紀(jì)念。捐款過后就是雙休日，我在家中度日如年，學(xué)校的銀杏樹種的怎樣是我最擔(dān)心的事！
終于到周一了，走進校園里，我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹，這使得它們雖是光禿禿一片，但卻更加顯現(xiàn)它們的一片赤子之心，相信以后，它們都會如此聳立在南園里，枝繁葉茂，開花結(jié)果，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這一片純凈的樂土，讓它培育更多祖國的棟梁，直到桃李滿天下的那天！
告別母校作文10
六一告別了，母校告別了。
我懷著漫不經(jīng)心的心情，來接待六一的到來。六一啊，六一啊，你為什么要怎么早的到來呢？你知道你的到來將意味著什么？將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去，可是我有辦法嗎？？時間又不能為我逆流！成長又不能因為停��！沒辦法，只有默默的接受這一切，只有默默的接受這殘酷的事實！我是多么不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣，過的很快，晃一下就過去了。
同時也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時候才發(fā)現(xiàn)，原來母校是這沒的美，是這么的令人回味。想一想我們在母校里面發(fā)生的事情就對母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對親人的思念，好比親人還親。母校啊，母校啊。我不知道你長什么樣子，我不知道我還能認(rèn)得出來你嗎？
在這段有限的時間里，我要把你的樣子牢牢的記下來，深深的刻在我的心房。以便我以后來找你的時候可以更快的找出你來。
告別母校作文11
如今，我們就要告別母校了�；叵肫鹪�(jīng)在母校發(fā)生過的一切，還真有點舍不得。
回想起母校的一花一石、一草一木，我就想起了曾經(jīng)的一個朋友。她曾經(jīng)和我在母校的草坪上散步，說說笑笑。
可如今，她已不在我們的母校了。希望以后還能有機會再和她在母校的草坪上散步，說說笑笑。
馬上就要離開母校，每當(dāng)回想起曾經(jīng)和我一起玩過的朋友，就不禁淚水漣漣。
如今，我們就要上中學(xué)了。
是老師，帶著我們在知識的海洋里遨游。
是老師，開啟我們混沌的心靈。
是老師，讓我們成為了一個有知識的人。
想起一年級的`我，什么也不知道；現(xiàn)在，已是知識飽滿。
是老師給了我們一切，我們要感謝老師對我們的無私奉獻。
在我們遇到困難的時候，是老師，給了我們走下去的希望。
在我們遇到難題的時，是老師給了我們解決問題的方法。
所以，我一定不會忘記老師，不會忘記我們的母校。
告別母校作文12
小鳥長大了就要飛出鳥巢，去尋找屬于自己的天空，我們畢業(yè)了，就要告別母校，去尋找下一個校園。
在這6年的時光里，我對母校，老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。
老師是勤勞的園丁，為我們時刻著想，假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴(yán)厲的批評，這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們在做作業(yè)時遇到不懂的題，老師會耐心的指導(dǎo)。
在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué)，同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶，越喝到最后越精神，有時同學(xué)之間鬧小矛盾，不過一會自然和解、友誼更上一層樓，變得更加親密無間、互相幫助。
校園是我在小學(xué)時的一個啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，一眨眼小學(xué)生活過去了真有些不舍!
再見了母校、再見了老師、再見了同學(xué)......
告別母校作文13
生活，就像一部影集，裝滿了一個個自己的事，有喜怒哀樂，有苦與甜，而生活更是因為走了這些笑與淚，才變得多姿多彩，有滋有味。
今年我就要畢業(yè)了。
輕輕的走進校園，看著校園里的一切�？粗覀儞]灑汗水的運動場，想著我們上一次的運動會，仿佛在昨天，清晰的印刻在我的腦海里，每一個熱血沸騰的運動員在《運動員進行曲》的激勵下飛快的向前沖，他們拼搏著，也快樂著，那時候，我懂了，生活的意義在于拼搏。
來到了教室，看見我們學(xué)習(xí)的地方。課堂上，和老師積極的互動學(xué)習(xí)，下課了就和同學(xué)們一起玩耍，老師講的每一個問題都積極思考，每一個知識點都記憶在腦海，每個人都非常認(rèn)真。已經(jīng)好久沒有見到這種認(rèn)真了，一起學(xué)習(xí)的時間越來越少。那時候，我懂了，生活的意義在于珍惜。
生活中有許多開心或不開心，如意或不如意的事情，正因為有了這些，才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月，留下每一瞬的美好。
告別母校作文14
這學(xué)期是我們在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期，不久我們就要畢業(yè)了，就要離開已養(yǎng)育我五年的母校，想到這里我不禁地想著我們在教室里讀書、寫字、唱歌······在校園里跳繩、玩耍······我就有一種說不出來的感覺，這種感覺是無法用語言來形容的。“要好好學(xué)習(xí)，長大了報效祖國�！边@句話是老師在我們面前常說的一句話。在這里我要感謝所有關(guān)心過我的老師們，向你們說聲“謝謝”。
母校，我們成長的搖籃，在這五年中，你們教我怎樣邁出了人生的第一步，您 給了我無窮無盡的知識讓我終生受益。老師們從簡單的算術(shù)、生字一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、論文。讓我懂得了很多道理、學(xué)習(xí)了很多知識�？傊痪湓挘骸爸x謝您”。
我會永遠(yuǎn)記得培育我五年的母校xxx第一實驗小學(xué)。
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