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告別母校作文

時(shí)間:2022-07-27 08:06:56 母校 我要投稿

告別母校作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的告別母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

告別母校作文(合集15篇)

告別母校作文1

  轉(zhuǎn)眼間,升學(xué)考試即將到來(lái),我也即將告別母校。朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,在不經(jīng)意間,我度過(guò)將近六年的小學(xué)生涯;叵肫疬^(guò)去這幾年的小學(xué)生活,每一個(gè)瞬間,每一種感動(dòng),每一次流淚——一股不舍之情從我心底油然而生。

  母校的各個(gè)角落都回蕩著我的歡聲笑語(yǔ),但面對(duì)即將來(lái)臨的告別,我無(wú)能為力,無(wú)法阻止,除了無(wú)奈,又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子,好好珍惜與同學(xué)們相處的有限時(shí)光。

  不經(jīng)意間回想起一幕往事,尷尬萬(wàn)分。

  那是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。那次我做完課間操回教室,發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了,心就慌了。全班差不多都去做操,只有我同桌腳受傷了在教室里,我馬上懷疑他,二話不說(shuō)劈頭就問(wèn):“我的鋼筆是不是你偷的?”我的聲音有點(diǎn)大,弄得全班同學(xué)的目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點(diǎn)尷尬,馬上反駁道:“不是我!”見(jiàn)他不認(rèn)賬,我怒火中燒,絲毫不留情面地嚷道:“不是你會(huì)是誰(shuí)?全班只有你一個(gè)人沒(méi)有去做操……”“不是我就不是我!”他也因?yàn)樯鷼饽槤q得通紅,而我也不留給他解釋的機(jī)會(huì)。從那以后我倆再?zèng)]說(shuō)過(guò)一句話。后來(lái),因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),他轉(zhuǎn)學(xué)了。

  現(xiàn)在想想,真是后悔不已,其實(shí)鋼筆在我放學(xué)的時(shí)候就找到了,只是當(dāng)時(shí)拉不下面子向他道歉罷了。即將告別母校了,這個(gè)遺憾恐怕是補(bǔ)不上了,真想和他說(shuō)聲對(duì)不起!

  在這個(gè)即將畢業(yè),告別母校的季節(jié),想起往事種種,希望隨著告別六年級(jí),告別母校,我能逐漸成熟,逐漸告別當(dāng)年那個(gè)幼稚,沖動(dòng)的我。

告別母校作文2

  我坐在校園的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

  校園里的小樹(shù),你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí),覺(jué)得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在這里,我們拔草種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。老師您花費(fèi)了多少心血!校園里的小樹(shù),你可曾記得:入隊(duì)的那一天,老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對(duì)我們說(shuō):“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)至今還在我耳邊回響。

  校園里的小樹(shù),你可還記得:我們參加了才藝大賽,老師教我們朗誦詩(shī)歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),老師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師對(duì)我的關(guān)懷,我怎么會(huì)忘記呢?

  校園里的小樹(shù)啊!你可還記得:在那萬(wàn)籟俱寂的深夜,老師的屋里還亮著一盞燈,老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,老師仍在一字一句地批改作業(yè)。老師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

  校園里的小樹(shù),你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,老師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前……

  啊,母校!啊,老師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

告別母校作文3

  跌宕起伏,日日夜夜;花開(kāi)花落,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過(guò)了六年小學(xué)。六年來(lái),每一個(gè)笑點(diǎn),每一滴淚,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,每一個(gè)舉動(dòng),都讓我刻骨銘心。20xx年的夏天如期而至,我們也迎來(lái)了理想收獲的一年。兩個(gè)月后,我們將接受老師和親戚的委托,進(jìn)入考場(chǎng)繼續(xù)深造。今天,我們站在這里,在小學(xué)最后一次升國(guó)旗,不禁感慨萬(wàn)千。

  我還記得六年前進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一幕:輕盈的腳步,溫柔的聲音,天真無(wú)邪的笑臉。在過(guò)去的六年里,許多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏品:33,360寬的操場(chǎng),明亮的教室,甜美的笑聲……我們必須仍然記得你和我第一次入學(xué)時(shí)的雄心壯志,我們必須仍然記得教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室里不知疲倦的學(xué)習(xí)身影,我們必須仍然記得老師認(rèn)真的教導(dǎo),我們必須仍然記得我們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳。當(dāng)春天再次來(lái)臨,當(dāng)小樹(shù)再次發(fā)芽。即使我旅行到天涯海角,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,我怎么能忘記給我知識(shí)的老師,教我們母校的學(xué)生,和朝夕相處的學(xué)生.現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,要告別我可愛(ài)的母校了。我只能把不情愿的依戀變成野心,努力回報(bào)母校:剩下的一個(gè)月,好好學(xué)習(xí),勇往直前;讓生命帶著微笑綻放,讓生命帶著潮汐涌動(dòng)。付出最好的結(jié)果來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培養(yǎng)之恩。

  我們即將告別母校。告別前,我轉(zhuǎn)向太陽(yáng),雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的感情,對(duì)母校、老師、同學(xué)說(shuō)“珍惜”。

告別母校作文4

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們此刻失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永久銘記,在那里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,能夠沒(méi)歷史豐碑般偉大,但就應(yīng)奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫忙,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在留下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

告別母校作文5

  親愛(ài)的母校:

  感謝您這6年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)與呵護(hù),F(xiàn)在,我將離你而去,踏入另一所學(xué)校,也即將告別我的小學(xué)生涯,開(kāi)始了初中學(xué)習(xí)階段。

  我愛(ài)您——我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候,您是陽(yáng)光,趕走我身邊的不愉快;失落的時(shí)候,您是繁星,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光指引我前進(jìn),鼓勵(lì)我發(fā)奮向上;憂傷的時(shí)候,您是清泉,用您那圣潔的泉水洗去我一身的憂愁;茫然的時(shí)候,您是明燈,讓我走向正確的人生道路……

  我永遠(yuǎn)也忘不了您——我最最親愛(ài)的母校。您是我的第二個(gè)家,您像母親一樣哺育著我,教導(dǎo)我。你讓我從幼稚走向了成熟,讓我從軟弱走向了堅(jiān)強(qiáng)。我在這兒學(xué)習(xí)了六年,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有做人的道理,處事的方法等。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有如今的我!在這六年里,您讓那辛勤的園丁——老師來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校而依偎著爸爸媽媽哭鬧時(shí),老師用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園。是老師,讓我學(xué)會(huì)了“a,o,e,1,2,3”;是老師,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要,生命的意義;是老師,為我們的成績(jī)提高,那縷縷青絲變成白發(fā);是老師,為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了,我們只有用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。啊,老師,當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……

  在我即將離開(kāi)母校之際,我在心中深深地祝福她:祝您越來(lái)越年輕!盡管我們天各一方,可我對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。

  母校,我愛(ài)您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

告別母校作文6

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。在這個(gè)夏天,我們將要分別。

  魯迅小學(xué)的每一片土地,都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶,盡管心里有多么的不舍,但這一天終究要來(lái)到。相處六年的老師與同學(xué),我要謝謝你們,給我的童年增添了別樣的色彩,我想這一切又一切不會(huì)還在夢(mèng)里吧?還想再一次坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真上課,以前總是有點(diǎn)不安分的情緒;還想再一次在操場(chǎng)上跑兩圈,以前總是跑了一圈就開(kāi)始走路了;還想再一次在學(xué)校里午睡,以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說(shuō)真的還有下一次,我一定會(huì)好好珍惜。畢業(yè)那天,確切的說(shuō)是大家那么多人最后一次聚在教室那天,我因?yàn)樘珣,還沒(méi)寫(xiě)完同學(xué)錄,我當(dāng)然很著急,花了十分鐘就全寫(xiě)完了。我打算讓老師們給我寫(xiě)。

  我讓王老師、嚴(yán)老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫(xiě)了,她們寫(xiě)給我的留言字里行間無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門(mén)口,遇到王老師,是她叫了我一聲,我也和她打了一聲招呼,她告訴我要好好努力,等待著我的好消息,我點(diǎn)頭。望著我面前來(lái)去匆匆的人,來(lái)了又走,走了便不再來(lái)了。不只是這些,那些曾經(jīng)在我人生留下足跡的那些人,也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門(mén),真希望通往學(xué)校的大門(mén)的這條路,很長(zhǎng)很長(zhǎng),沒(méi)有盡頭,這樣我便能一路上回憶母校的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,我們的夢(mèng)結(jié)束了嗎?

  稍微改一下就行了!

告別母校作文7

  昨天,校園是我們種植夢(mèng)想的地方,五彩斑斕的夢(mèng)兒啊,在小腦瓜里盡情飛翔;今天,我們傾聽(tīng)著那美妙的交響曲,像吮吸了甘露一般,在校園里健康的成長(zhǎng);明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。

  是啊,校園對(duì)我們至關(guān)重要,是我們成長(zhǎng)的地方。但我們已經(jīng)來(lái)到了六年級(jí)末,馬上就要踏進(jìn)初中的大門(mén)了,對(duì)小學(xué)的校園--母校,你想說(shuō)些什么呢?

  母校,是我們的避難港灣,我們遇到困難時(shí),她會(huì)無(wú)私的像我們敞開(kāi)懷抱;母校是一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),我們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中--我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。但雛鷹總要離開(kāi)老鷹的懷抱,才能展翅高飛。

  母校的老師,您是美的耕耘者,美的傳播者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。還記得那一次,剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,大家?guī)缀醵颊业搅撕没锇椋坏搅撕门笥,唯?dú)我還一個(gè)人,常常形單影只很寂寞。您看到了,您把我叫到辦公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后來(lái),您親切的對(duì)我說(shuō):“朋友,可以帶來(lái)溫暖,可以為你排遣孤獨(dú)與寂寞;朋友可以讓你的生活更加美好。你要開(kāi)朗些,去和他們交朋友!甭(tīng)后,我的眼眶濕潤(rùn)了,老師的這些話一直銘記在我心里,也是因?yàn)槔蠋,后?lái)的我才快樂(lè)無(wú)比。謝謝您,我親愛(ài)的老師。

  感謝老師,感謝母校,如今我們就要離開(kāi)了,但我們不會(huì)忘了你們,忘了曾今那段美好時(shí)光,這些都是我們?nèi)松飞险滟F的回憶。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師們。

告別母校作文8

  時(shí)間一天一天地流逝,轉(zhuǎn)眼便到了與老師們、同學(xué)們分別的日子。母校,也是我最懷念的了。

  如果要分別,千萬(wàn)要記得老師!他們陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬。是他們,鋪墊了我們腳下的人生之路,是他們,用疲倦的身影教育我們?nèi)绾巫鋈,如何獲得知識(shí),是他們?cè)诤谝估稂c(diǎn)亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個(gè)老師會(huì)要求我們給予他們回報(bào)呢?他們像一根根粉筆,教會(huì)我們知識(shí)后從生活中逐漸退去。

  哦,還有那陪我們度過(guò)朝朝暮暮的同學(xué)們。忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們一起克服難題的時(shí)光,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們加油助威的情景,忘不了我們這情同手足的同窗之情,忘不了我們看著藍(lán)天訴說(shuō)各自的夢(mèng)想……

  別忘了,最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時(shí)刻的母校。此時(shí)此刻,一片枯黃的樹(shù)葉,一盆不起眼的小花,都看起來(lái)是那么美麗、可愛(ài)。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個(gè)個(gè)“學(xué)識(shí)淵博”的“大孩子”。感恩,母校!走過(guò)母校的每一處,都看起來(lái)那么溫暖、漂亮。

  回憶母校給予的溫暖與關(guān)愛(ài),回憶老師們的教誨,回憶同學(xué)們之間的友情與相互鼓勵(lì)奮進(jìn)。如今,我只能把這份濃濃的懷念之情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn),我們又要踏上新的征程。再?jiàn)了,母校!

告別母校作文9

  上完四年的幼兒園,記得第一次踏進(jìn)小學(xué),那是懵懂的我討厭上學(xué),討厭住校。

  在家對(duì)父母說(shuō)討厭上學(xué),他們總跟我想法相反:“等你大學(xué)畢業(yè)了,出去工作了,就會(huì)想念學(xué)校的生活的,就像現(xiàn)在的我們一樣,可是,怎么也回不去了!蔽覍(duì)這句話總是半信半疑。

  老師也常對(duì)我們說(shuō):“不要太向往長(zhǎng)大的生活,等畢業(yè)去往了初中、高中,繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān),會(huì)讓你期望回到輕松的小學(xué)生活!

  拍了分班照,也拍出了三年級(jí)的尾聲,分班照發(fā)下來(lái)的時(shí)候,突然感覺(jué)喉嚨酸痛,仿佛見(jiàn)到了剛?cè)胄@的畫(huà)畫(huà),見(jiàn)到一個(gè)個(gè)呆萌的同學(xué)。好不容易才適應(yīng)了這個(gè)集體的生活,馬上又要融入一個(gè)新的,或者說(shuō)是陌生的集體里去,想到這眼眶又出現(xiàn)了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿心的不舍,只能錄入滿天飛舞的同學(xué)錄里去。

  長(zhǎng)大三歲,終于明白即將分離是什么感覺(jué)。即將到來(lái)五一六一,也會(huì)馬上逝去,就意味著這個(gè)學(xué)期即將流逝,小學(xué)生活即將流逝。以前總覺(jué)得,上學(xué)時(shí)間好久啊。以前都是這么計(jì)算的:我上小學(xué),到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期了;而現(xiàn)在是這么算:我距畢業(yè)還有兩個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期,半個(gè)學(xué)期,甚至是幾個(gè)星期,我一直認(rèn)為這段時(shí)間好長(zhǎng),卻不知不覺(jué)走到了末端。

  現(xiàn)在,我同樣不期望星期一的到來(lái),但意義不同,因?yàn)槲抑,一旦到了星期一,馬上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來(lái)越進(jìn)了。現(xiàn)在最能傾訴情感的,也只有同學(xué)錄了……

  感謝友情,讓我痛得分離的感覺(jué),懂得時(shí)間的飛逝。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,我的童年。

告別母校作文10

  再見(jiàn)了,母校!在母校的三年學(xué)習(xí)生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè)。這些使我更忘不了您——我親愛(ài)的母校。

  別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)!

  別了!我可愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。

  別了!我親愛(ài)的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué),我敬愛(ài)的老師!

告別母校作文11

  在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見(jiàn)了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”

  回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。

  “這位,你來(lái)讀吧!”聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái),只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

  四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒(méi)有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過(guò)極了,對(duì)未來(lái)失去了信心。是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開(kāi)朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來(lái),充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。

  我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),可我卻帶走了人世間最美好的東西!

告別母校作文12

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門(mén)時(shí),我的心里很不是滋味,小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都?xì)v歷在目。

  忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來(lái)能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。一次期中考試,我數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)考好。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)自信心都沒(méi)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越退步。這時(shí),劉老師找我談心,雖然是幾句簡(jiǎn)短而普通的話。卻深深地打動(dòng)了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績(jī)。

  忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒(méi)有帶雨具,宇科同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,在每個(gè)畫(huà)面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。

  轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽(yáng)光的映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛(ài)!一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷清香,舉首遠(yuǎn)望花草在微風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意。

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。!美麗的校園,你給我?guī)?lái)多少快樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。

  再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)讓我難忘的小學(xué)生活!

告別母校作文13

  我們畢業(yè)了,開(kāi)始告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛(ài)的同學(xué),要告別我們敬愛(ài)的恩師了.我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來(lái),在母校里發(fā)生過(guò)許多事情……

  一年級(jí)年幼無(wú)知、天真爛漫的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí),從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開(kāi)始了.二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開(kāi)始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多了.三年級(jí)淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心的,那時(shí),我天真無(wú)邪.四年級(jí)五年級(jí)的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂(lè).六年級(jí)有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……

  六年來(lái),有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語(yǔ)文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開(kāi)心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂(lè),讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛(ài)這個(gè)學(xué)校了,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情.

  母校,六年來(lái),是您讓我?guī)Т?讓我從年幼無(wú)知、天真爛漫逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年.

  母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,再見(jiàn)了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見(jiàn)了,母校.

告別母校作文14

  清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗叫醒了我,我像往日一樣踏車(chē)自行車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語(yǔ),她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

  車(chē)輪滾入校園,停放好自行車(chē),每走一步,都感到無(wú)比沉重。步子邁入教室,看見(jiàn)與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬(wàn)刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動(dòng)著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過(guò)多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。

  抬頭望著窗外,風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)枝,仿佛在與我告別,鳥(niǎo)兒依舊棲息在那棵大樹(shù)上。我不禁困惑道:鳥(niǎo)兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?

  良久,老師過(guò)來(lái)與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個(gè)教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)!叱瞿感W詈笠徊,我回過(guò)身最后看了一眼校園,最后默默說(shuō)了一聲:“珍重!”

  在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫(xiě)的一段話:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在再的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  是!有誰(shuí)能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來(lái)了呢?

告別母校作文15

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中,我們一起度過(guò)了這段美好的歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜呢?

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校。

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