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母校的作文

時(shí)間:2023-06-23 19:01:04 母校 我要投稿

【精選】母校的作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的母校的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】母校的作文三篇

母校的作文 篇1

  母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來(lái)自于它。眼間,六年的小學(xué)生活已臨近。

  忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。我就像一個(gè)漂流瓶,從一年級(jí)道六年級(jí),老師為我裝滿了知識(shí),我將開始新的旅程。是您從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導(dǎo)了我六年,您就像園丁,辛勤的澆灌著祖國(guó)的花朵;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們的旅程;您就像粉筆一樣,把知識(shí)傳授給了我們,自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡了;是您教導(dǎo)我們要有德行,要有志向,要有一顆愛(ài)國(guó)心。

  忘不了——我的母校!您就像一位胸懷寬廣的`母親,而我卻如同這校園里的一花一草,一木一石,您給了我呵護(hù),滋潤(rùn)著我一天一天的成長(zhǎng)。如今,我長(zhǎng)大了,將要離開這個(gè)校園,將要離開這個(gè)陪伴我六年的親人。我忘不了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。

  忘不了——我的同學(xué)!我們每天在操場(chǎng)上一起玩耍;在拔河比賽的時(shí)候,一起加油;在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一起艱苦奮斗。如今我們將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。母校,我一定不會(huì)忘記您,是您讓我有了今天的努力,今天的成績(jī),我將永遠(yuǎn)銘記在心!

母校的作文 篇2

  母校,一個(gè)多么深情的詞語(yǔ)。母校,是我最難忘的地方;母校,永駐著我的童心;母校,承載了我所有的快樂(lè)……可是美好的事物不能長(zhǎng)存,如今,我要和母校告別了。

  小學(xué)六年,一年365天,有一半的時(shí)間在我的母校里。母校已經(jīng)成為了我的另一個(gè)家了!

  走到母校的門前,我想起了我小學(xué)在母校的時(shí)光。

  一年級(jí)~“夢(mèng)夢(mèng)!以后這所學(xué)校就是你的家了!要和同學(xué)們好好相處,聽老師的話……”媽媽滔滔不絕地說(shuō)了好多。我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。在這所學(xué)校的一年級(jí)我認(rèn)識(shí)了平易近人的鄧?yán)蠋熀涂蓯?ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。

  二年級(jí)~學(xué)校舉辦了春游活動(dòng),在郭老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)フ瞬葺。一路上有說(shuō)有笑,我們都特別開心!我還記得我摘了滿滿一籃子的草莓,準(zhǔn)備回家?guī)Ыo弟弟吃,可是在回來(lái)的.路上,我自己卻把草莓給吃光了……

  三年級(jí)~學(xué)校新建了圖書館,我心里無(wú)比激動(dòng),想快點(diǎn)進(jìn)去看書。王老師給我們發(fā)了借書證,隨時(shí)都可以去看書。以后,一下課我就往圖書館里跑。我天天在書的世界里遨游,長(zhǎng)了許多知識(shí),我說(shuō)不出有多高興!

  四年級(jí)~我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)跑步比賽,我參加了。我每時(shí)每刻都在練習(xí)跑步,肖老師也在幫我練習(xí)。因?yàn)槿绻亿A了,不僅是我個(gè)人的榮譽(yù),還是我們?nèi)嗟臉s譽(yù),所以,我不可以輸!比賽時(shí),我連續(xù)打敗了四(2)班、四(4)班,奪得了冠軍!

  五年級(jí)~六·一兒童節(jié),雖說(shuō)是兒童節(jié),可我們這些高年級(jí)的是永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)自已是高年級(jí)!我們班的李老師選出了六位女生表演舞蹈,當(dāng)然也包括我!誰(shuí)讓我是琴棋書畫樣樣精通的小才女呢!在李老師的指導(dǎo)下,我們以最華麗的舞蹈贏得了大家的掌聲!

  六年級(jí)~一想到馬上就要離開學(xué)校了,我們都不是很開心。趙老師勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑意,勸我們不要難過(guò)。其實(shí)我們都知道,趙老師比我們還傷心!我們小學(xué)的畢業(yè)季,給了所有教過(guò)我們的老師一個(gè)擁抱,和全校師生合了影……

  現(xiàn)在想起來(lái),眼淚嘩嘩地往下流……我盡量忍住,邁出了第一步,可卻不忘回頭看看母校!每一扭頭,我仿佛看到了我在母校的所有經(jīng)歷……我一定會(huì)回來(lái)的!再見了,我的母!

母校的作文 篇3

  我離開親愛(ài)的母校20年了,現(xiàn)在我要去看看我的母校。

  我來(lái)到母校,啊!是不是我來(lái)錯(cuò)了地方了,20年后的母校變化這樣大。

  我走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學(xué)樓。我走進(jìn)教學(xué)樓,只要想去幾樓,不用0。1秒的時(shí)間,電梯就會(huì)把你送到。當(dāng)我走進(jìn)三年級(jí)三班時(shí),看見一面白色的大屏幕,我問(wèn)老師:“老師,現(xiàn)在怎么沒(méi)有黑板?”老師說(shuō):“現(xiàn)在用不著黑板,老師只用嘴說(shuō),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)字了”。同學(xué)們的課桌上有了三個(gè)按鈕,紅色的是為殘疾人設(shè)計(jì)的,綠色的只要一按,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型電腦,藍(lán)色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的姿勢(shì)都很好,原來(lái)只要有一個(gè)同學(xué)不坐好,椅子后面有一個(gè)小針,你坐不好小針就扎你以下,你就會(huì)坐好了。我又來(lái)到操場(chǎng),如今的操場(chǎng)再也不空空蕩蕩的了,已經(jīng)變成了兒童樂(lè)園,操場(chǎng)上的草只有一厘米左右,不管你怎么踩它,它都不動(dòng),真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)啊!蔽矣秩チ藥⒒▓@、公寓……別說(shuō),那里也都是高科技。

  啊!20年后的`母校真好,我我真想返老還童,在這里讀書。

  20年后的母校,我還會(huì)來(lái)看你的,我相信,我再來(lái)母校,母校的各種設(shè)施都會(huì)變的更好、更美。

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