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母校的作文

時間:2023-06-24 22:28:02 母校 我要投稿

精選母校的作文合集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的母校的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選母校的作文合集六篇

母校的作文 篇1

  我的母校——博興縣第一小學(xué),這是個美麗的地方,一年四季生機盎然。

  春天,春意盈然,柳樹有了新芽,小草探出頭了,我們同學(xué)們也脫下了棉襖,一切都是那么的有生機。我們在校園里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……

  夏天,雖說烈日炎炎,但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正,眼睛瞪得比銅鈴還大,目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師,專心的.聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神,上課時老師的聲音格外動聽,格外吸引人,一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時,同學(xué)們昂首挺胸,象一個個士兵,邁著整齊的步伐。夏天,我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹,到處是天然的空調(diào),花園里的花爭奇斗艷,這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星,如果心情不好或者有什么煩惱,在花園里徘徊上一個課間,美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。

  秋天,碩果累累,在生態(tài)園一旁的小果樹林里,時不時傳來果子的香氣,因此里邊也時不時有幾個人影,他們好像是商量好似的,兵分兩路,一個去左邊,一個去右邊,一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。

  冬天,寒風(fēng)凜凜,科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點,他總是會落下一些毛茸茸果子,然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩,這種果子一踩就變成絨絮紛飛,十分好玩。

  時間過的好快!馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀!

  我愛我的母!┡d縣第一小學(xué)。

母校的作文 篇2

  窗外,從茂密的大樹上,垂落了一粒種子。風(fēng),將它吹向了遠方。于是,沒有母樹的呵護,它自個兒抽出新綠,茁壯成長。可是,它又怎么會不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹呢?在它的心中,永遠也忘不了……

  我的心百感交織,和種子一樣,我也忘不了我的母校呀!和種子一樣,我也自言自語著:母校還是原來的樣子嗎?曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹長大沒有?我敬愛的教師,那足球場,還是沒變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門去了。

  天,才剛亮,陰黑的天空還不見陽光。在去學(xué)院的路上,高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著,整整齊齊的一排,讓人感到無比欣慰。還記得小學(xué)三年級的時候,天突然下起雨來,傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?

  我漫步在鳥語花香的小道上,終于來到了學(xué)院的大門。噢,還是沒變!只是換了一個自動的鐵閘門,但,那還是學(xué)子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立了許久,還是不進去了,我想繞著學(xué)院好好看看——畢竟我也不想進去了,——免得再傷心。

  在空蕩蕩的石板路上,曾經(jīng)留下過我的.足跡,曾經(jīng)留下過我的歡聲笑語。但這一切,也隨著時間的流逝而流逝。我貼著外墻走著,似乎還覺得時間會倒轉(zhuǎn),身旁有一大群孩子在談笑嬉戲!拔业哪感,忘不了!”看看那座教學(xué)樓,藍藍的玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設(shè),圖案簡潔而美麗。就是在那里,我敬愛的教師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著希望,直到現(xiàn)在,我也為之感動。教學(xué)樓的一旁,是青草如茵的籃球場。在那筆直的跑道上,我無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過了多少個無憂無慮的日日夜夜!鞍,忘不了,忘不了!”一直走著,噢,那棵小樹長高長大了,那籃球場煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……

  或許吧,我就是那粒種子。時時想你,天天念你,日日夜夜?fàn)繏炷悖业哪感!在我的心中,永遠也忘不了你……

母校的作文 篇3

  再回首,昨日同學(xué)們嬉笑打鬧的場面已成剪影;再回首,往日朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)分別;再回首,如今的學(xué)校不見昔日的背影……

  光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,看著以前小學(xué)用過的識字本、鉛筆盒,心頭的遐想不禁噴涌而出,奢望也凝聚在心。但六年的小學(xué)生活已化作泡影,留下的只有美好的回憶和忘不掉的永恒。

  與母校一起走過的日子是美好的,這也離不開老師對我們的呵護與濯灌。老師,您是我知識的指導(dǎo)者,做人的引路人,您是太陽,您是月亮。您那孜孜不倦的教誨常在我耳畔回蕩。語文課上,從甲骨文到漢語,您給我們講解中國五千年的.文化精髓;數(shù)學(xué)課上,您用細(xì)心和耐心給我們講解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;英語課上,您讓我們了解了異國的文化風(fēng)情;美術(shù)課上,您用粉筆給我們描繪著祖國的大好河山。老師,是您打開了我記憶的閘門,是您用六年時間,把我從一個無知的小朋友培養(yǎng)成一個朝氣蓬勃、知書達理的少年。老師,和您一起走過的日子是我最珍貴的日子。

  和母校一起走過的日子,同學(xué)也是讓我珍惜的。還記得,六年來我們互幫互助,奮力拼搏,一起學(xué)習(xí),一起進步。雖然課堂上的座位已被重新編排,但我的腦海里常會浮現(xiàn)起和同學(xué)一起玩耍的場面,記起課堂上朗朗的讀書聲,記住跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步的美好時光。

  母校,在和您一起走過的日子里,我們擁有過許多許多:有在校園里升旗的肅靜,有在操場上嬉戲的快樂,有在教室里學(xué)習(xí)時相互鼓勵,還有許許多多的留戀,讓您成為我永恒的唯一……

母校的作文 篇4

  叮鈴鈴,上課鈴響了。我們都知道,這是小學(xué)的最后一節(jié)課,老師給我們講著明天考試需要的東西和注意事項,老師要講的這些事情,不知講了多少遍了,而這一次,老師還是一如既往的說著。以前每次聽的時候,總是覺得,我們都不小了,老師是不用講這些的,我們心里都明白,而現(xiàn)在我們卻希望時間能夠停留在這一刻,老師永遠都不要講完。我們像小孩一樣認(rèn)真的聽著,老師講的這些仿佛比童話故事更讓我們著迷,“祝同學(xué)們明天考個好成績!崩蠋煹氖煜さ穆曇艉外徛暯诲e在一起打亂了我的思緒……

  “多么熟悉的聲音,陪我多少年風(fēng)和雨,從來不需要想起,從來也不會忘記…”

  當(dāng)風(fēng)在朗誦夏天的時候,小學(xué)時光一去不復(fù)返了,除了點點滴滴的回憶,什么都沒有留下,但是時間沖淡了一切,一個人總要走陌生的路,看陌生的`風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。就像我,好像丟失了什么東西,在記憶的深處總是空空的,好像很熟悉,卻記不起來,而就在這一天,我來到了我的母校,今天是星期天,校園里充滿了灰色,顯得特別安靜,先在我眼睛里出現(xiàn)的是一棵挺拔的油松,它變了,變得挺拔多了,變得我都不認(rèn)識了,這時的我,又好像想起什么來,向操場旁邊的一棵標(biāo)有記號楊樹跑去,在它下面用手使勁挖著,這一刻的我,已不再有什么感覺,知道我碰到一個硬硬的東西,那是一個盒子,里面有一個玻璃瓶,玻璃瓶里面有好多五角星,那是我和同桌在星空的見證下,所疊的五角星看到五角星,我突然想起:“那時你,在操場上奔跑,大聲喊,我們永遠都是好朋友,你知不知道!”而這,就是我所遺失的美好。

  隨著點點滴滴的回憶,我仿佛又記起了什么“還記得那個夏天,就在昨天,微風(fēng)吹過的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩友誼肯沉淀。風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨,心中友誼的熱卻不退,仿佛,繼續(xù)閉著雙眼,熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前。藍色的思念,突然演變成了陽光的夏天,空氣中你的臉,不會更遙遠,冬天,又仿佛不再留戀,直到下一個被風(fēng)吹過的夏天。”

  記得當(dāng)時年紀(jì)小你愛談天我愛笑有一回并肩坐在桃樹下風(fēng)在樹梢鳥在叫不知怎么睡著了夢里花落知多少如果我們都還是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的歌曲。再見了小時候懵懂的我,現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟!!

  為了我們所要的夢想,我們分開以后單獨飛翔,不管前途多么渺茫,都必須要學(xué)會飛翔,我們所要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個不能代替的遠方。這世界不管多擁擠,我都會很堅強,難過時候從不會閃爍淚光,因為,我不是一個人在飛翔,我還伴隨著我的夢想,讓我的未來不是暗淡無光,而是閃閃發(fā)亮!!

母校的作文 篇5

  我親愛的母校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,我就要離開母校了,踏入一個新的校園,一切將變得不是那么熟悉。

  母校,我忘不了您的.美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻給了母校,整齊排列著的松樹,像守護美麗的花兒的小士兵。

  母校,我忘不了您的整潔。環(huán)視母校,沒有一處是很不干凈的,在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個大字,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。

母校的作文 篇6

  收藏起童年的記憶,將它塞滿整個的書包。

  放飛了純真的心靈,鎖定每個同學(xué)的微笑。

  丟手絹的歌謠,仍在心底中回蕩。

  安徒生的童話,還在腦海中縈繞。

  畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

  帶上老師的'叮嚀,老師的微笑,承載著希冀去知識的海洋中進一步探討。

  畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

  帶上校園的寧靜,校園的味道,插滿了理想的翅膀去天空中自由地翱翔。

  畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

  再見了,我親愛的老師,再見了,我美麗的母校,再見了,我成長的家。

  無論今后我身在何方,你們將會是我永遠的回憶,永久的牽掛。

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