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別了,母校作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的別了,母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
別了,母校作文1
寶貴的時(shí)間像流水般逝去,我的小學(xué)生涯也將翻到最后一頁了。回想過去,那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。
望著這棵翠綠挺拔的大榕樹,往事就像播放電影畫面似的浮現(xiàn)在我腦海里。還記得,我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級(jí)的時(shí)候,我們成群結(jié)隊(duì)地在這里玩“丟手絹”游戲,歡笑聲傳遍了整所學(xué)校。
我一邊走,一邊環(huán)顧四周,生怕會(huì)把母校里的一草一木給遺忘了。
慢慢地,我?guī)е环N茫然的心情向教學(xué)樓走去。踏進(jìn)教學(xué)樓的.樓梯,我的心湖竟泛起了漣漪。在這里,曾經(jīng)洋溢著許多同學(xué)的歡聲和笑語!
我緩步走上教室。教室里靜悄悄的,但我的耳際卻似乎聽到同學(xué)們上課時(shí)積極回答問題的聲音。我找了一個(gè)位置坐下來,感覺特別親切、舒服。我抬起頭,凝望著那塊飽經(jīng)風(fēng)霜的黑板,心里有一種說不出的滋味,但我知道,這塊黑板以及這個(gè)教室將永遠(yuǎn)載著同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的足跡。
期末考試漸漸逼近。在教室里出現(xiàn)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)表,這個(gè)倒計(jì)時(shí)表代表了我還能在母校里生活的時(shí)間。我真想讓這個(gè)倒計(jì)時(shí)表停止轉(zhuǎn)動(dòng),讓時(shí)間停下來,既使是半分鐘也好,讓我可以多看母校幾眼,我不清楚該用什么話來表達(dá)我此時(shí)此刻的心情啊!
雖然我依依不舍,但我始終要離開你溫暖的環(huán)抱,闖出我自己的新天地,別了,我的母校!我永遠(yuǎn)懷念您!
別了,母校作文2
別了,我親愛的母校。我輕輕的走了,正如我輕輕地來。什么時(shí)候才能再回到您的身邊呢?在這里我曾度過了六年美好時(shí)光,叫我怎么舍得離開呢?
沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但有變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也己白發(fā)蒼蒼。六年小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時(shí)光……終于我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過得飛快的`時(shí)光。六年來,我們不僅有成功,也有失敗。我們?cè)谑『统晒χ谐砷L(zhǎng),從失敗的痛苦中、從成功喜悅中,我們學(xué)會(huì)了做人的道理。這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上直接學(xué)到的,而是在經(jīng)歷了這六年的磨難和歷練之后,才懂得,才能學(xué)會(huì)。
人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)、甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長(zhǎng)大了!
別了,母校!
此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到您的身邊—我的啟蒙學(xué)校,來報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩!
別了,母校作文3
母校,一個(gè)特殊而深情的名字,它像一位母親,陪伴我們經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨;度過了六年的快樂時(shí)光;分享了六年的知識(shí)甘露。如今,我們將要畢業(yè)了,回想這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不免涌起了深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。
每天清晨,我們迎著朝陽,走在校園熟悉的小路上,望著我們高大的教學(xué)樓,心中想起了老師激勵(lì)的話語:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是啊!老師是辛勤的園丁,我們就是嬌艷的花朵,老師是金金光閃閃的.指路標(biāo),我們就是匆匆的過路人;老師是甘甜的春雨,我們就是幼小的種苗。啊!老師,您在我們身上傾注了大量的心血,在這六年里,您不辭辛苦的為我們講解習(xí)題,經(jīng)常批改作業(yè)到深夜。啊!老師,我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光,更忘不了您恨鐵不成鋼的眼神。在這里道一聲:“老師,您辛苦了!”
母校啊母校,您給予了我們六年的酸、甜、苦、辣;您灌溉了我們豐富的知識(shí);您送給了我們展示自己的舞臺(tái);您開放了屬于我們自己的天地!
每當(dāng)走到操場(chǎng),眼前便展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們奮起直追、努力拼搏的場(chǎng)景,那加油的號(hào)子是多么響亮;每當(dāng)走到教室,眼前就閃出了同學(xué)們苦思異想的表現(xiàn),可見競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈;每當(dāng)走到實(shí)驗(yàn)室,眼前就出現(xiàn)了“小科學(xué)家們”一絲不茍的專注神情,看,他們多認(rèn)真呀……
母校,您給了我們太多太多,無論我們走到哪里都不會(huì)忘記您,在這臨別的時(shí)刻,讓我們回頭叫一聲:別了,我親愛的母校!
別了,母校作文4
我今年已經(jīng)十三歲了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也將要邁入另一片知識(shí)的海洋----初中了。但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你——我的母校。
我的學(xué)校叫中心小學(xué),他的名字也許不是那么華麗,但是這里的每一寸土地,都見證了我們這些學(xué)子的成長(zhǎng)。還記得在這里,我第一次穿上了校服;還記得在這里,我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里,我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩!
那一張張稚嫩的臉龐,一句句天真的'話語,仿佛是在昨天。母校。∧阋娮C了我們的成長(zhǎng),在人生的起跑線上,你為我們這些還未長(zhǎng)出翅膀的小鳥傳授知識(shí),啞然成了我們這些渴望知識(shí)的小鳥的第二個(gè)家。
在這里,你讓慈母般的老師細(xì)心的指點(diǎn)出我們的錯(cuò)誤,因此,在母校的小徑上,早已留滿了我們?cè)?jīng)蹣跚的腳步。
在這里,因?yàn)槟,原本不熟悉的你我他,匯聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體,從此,我們不再是陌生人。而是沒有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場(chǎng)上,印滿了我們銀鈴般的笑聲。
在這里,我們這些原本稚嫩的孩童,褪去了曾經(jīng)的幼稚,用從這里學(xué)到的知識(shí),武裝自己的無知。如今,我們即將畢業(yè),老師那親切的教導(dǎo)、同學(xué)們那無傷大雅的打鬧,即將成為回憶。但是,我們現(xiàn)在的離別不過是為了未來更好的相聚,母校,祝福我們吧!我們這些學(xué)子不會(huì)讓您失望!
別了,我的母校。
別了,母校作文5
20xx年,我?guī)е鴮?duì)未來美好的憧憬與向往,踏入了這座學(xué)校。那時(shí)的我還是年少無知,童心未泯的一個(gè)小孩子。如今,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也變得更加成熟穩(wěn)重了。在這20xx年,我同樣帶著對(duì)未來美好的憧憬與向往離開了這所學(xué)校,走進(jìn)嶄新的中學(xué),翻開人生道路的新一頁篇章。在這離別之際,讓我大喊一聲:“別了,母校!”
我回想著這六年來我的成長(zhǎng)歷程,我的一點(diǎn)一滴。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我生澀、內(nèi)向的走進(jìn)了校門,校訓(xùn)“誠(chéng)毅、自主、博愛、責(zé)任”這8個(gè)大字在教學(xué)樓上閃爍,年輕的老師同我們一起在學(xué)海中暢游,貼心的同學(xué)們?cè)谝黄鹩淇斓耐嫠#磺蟹路鸲际亲蛉铡,F(xiàn)在,我們要離開了離開這六年來我們“第二個(gè)家”離開勤勤懇懇的老師,離開形影不離的同學(xué)。校園后的五星紅旗依舊在飄揚(yáng),教學(xué)樓上的8個(gè)大字已閃爍在我心中,年輕的'老師,也已漸漸步入中年,同學(xué)們也將各自分道揚(yáng)鑣,各自尋找屬于自己的人生道路。
從此之后,原來與你抬頭不見低頭見得老師,會(huì)變成一個(gè)個(gè)似曾熟悉的阿姨,曾經(jīng)朝夕相見也會(huì)成為與你擦肩而過的陌生人。再見了,老師及朋友們,天下無不散的宴席,屬于我們的六年已過去,我很悲傷要和你們離開了,中學(xué)的大門已敞開,一段嶄新的生活正在等待著我們,待到了不久的將來,我成為了對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我一定會(huì)想起這里,想起那不停閃爍的8個(gè)字,想起我的同學(xué)和老師們……
親愛的母校,再見了……
別了,母校作文6
我時(shí)常懷著深深的感激之情,來回憶我在實(shí)小這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)實(shí)小的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。
如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里,實(shí)小給了我很多很多……
她就像一位慈母,給予我無微不至的關(guān)懷;她就像人生中的.一個(gè)停車站,過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值,增添了歡樂。
實(shí)小是一個(gè)溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個(gè)大家園里度過了許多美好的時(shí)光。上課時(shí),我們聚精會(huì)神地聽老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和實(shí)小已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一顰一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。
今天,我以實(shí)小為自豪;明天,實(shí)小以我為驕傲。如今,我即將離開母校實(shí)小,在我臨走之前,總要給她留下點(diǎn)什么。我想,送給母校最好的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問我姓甚名誰,我會(huì)自豪地告訴她:“我是實(shí)小人!”
實(shí)小是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn),您教會(huì)了我無窮的知識(shí)和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您:謝謝您,實(shí)!我親愛的母校!
別了,母校作文7
歲月如流星般穿過我的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生">小學(xué)生活與我揮手告別。這一刻,我無法形容自己的心情,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如唱一首好歌。啊,母校!當(dāng)我踏入你的大門時(shí),還是一個(gè)年幼無知的孩子,可當(dāng)我走出你的懷抱時(shí),已經(jīng)成為一名滿懷抱負(fù)的少年。校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時(shí)卻覺得格外艷麗迷人。我輕輕的撫摸著小花,心中有種說不出的感覺。夕陽下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,顯得格外迷人;ǖ南,草的色,讓我暫時(shí)忘記了離別的痛苦。別了,母校的一花一草。不知不覺又走進(jìn)了教室,回想以前教室里瑯瑯的讀書聲,這寬敞明亮的教室滿載了多少知識(shí):語文、數(shù)學(xué)、品德……簡(jiǎn)直稱得上包羅萬象。啊,母校的教室,是您讓我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆,給我力量,給我智慧,我感謝您!站在教室里,昔日老師那熟悉的身影浮現(xiàn)在眼前,是您教我們學(xué)拼音,讀課文,寫規(guī)范字。多少個(gè)日日夜夜,您不辭辛苦為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您婉轉(zhuǎn)清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。老師,您付出畢生的心血,培育祖國(guó)的花朵,讓我們健康成長(zhǎng),讓我們懂得知識(shí)是無限的,是快樂的;老師,您是慈母,您是嚴(yán)父,辛勤地培育我們;老師你是一架永不生銹的播種機(jī),為我們播下知識(shí)的'種子;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人……親愛的母校,
如果我是一位畫家,我將繪畫出母校最美的景色;
如果我是一位詩人,我將用最好的詩句來抒發(fā)我對(duì)母校的熱愛之情;
如果我是作曲家,我將用最美的音符為母校譜寫一首贊歌;
如果我是一位作家,我將用最美的句子寫出我對(duì)母校的愛戀。
別了,我愛的母校!
別了,母校作文8
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,馬上就要步入嶄新的中學(xué)生活。親愛的母校,我將離開了,別了!
別了,尊敬的老師!回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著你的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的教誨與幫助。您像園丁一樣照料我們這些嬌嫩的花朵;您像大樹一樣為我們這些青青的小草遮風(fēng)擋雨;您的胸懷如大海一樣包容我們。我們永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄的教誨,永遠(yuǎn)忘不了您那慈祥的目光,永遠(yuǎn)忘不了您那欣慰的笑容?墒,尊敬的老師,別了!
別了,親愛的同學(xué)!謝謝你們?cè)谑б鈺r(shí)對(duì)我的問候關(guān)心,謝謝你們?cè)谖疑r(shí)對(duì)我的照料。同窗六年,我們一起度過了這段美好的時(shí)光,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,馬上就要分別了,叫我心中怎能平靜?永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的那些日子,永遠(yuǎn)忘不了我們結(jié)下的.深情厚誼?墒,親愛的同學(xué),永別了!
別了,美麗的校園!那朵我親手種下的小花,你還在么?那可我親自栽下的小樹苗兒,你還好么?那些高大的樹木、那些嬌艷的花兒、那些郁郁蔥蔥的灌木、那臺(tái)晃動(dòng)的鐘擺、那座潔白的教學(xué)樓、那群嚶嚶嗡嗡的蜜蜂……別了。別了。別了……
別了!老師。別了!同學(xué)。別了!母校。別了!永別了!
別了,母校作文9
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!我一步一步慢慢地,艱難地走出母校的大門,看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)!,我看著同班同學(xué)和老師們正在揮手告別,我的眼眶潤(rùn)濕了,眼淚滴在眼鏡片上,鏡面模糊了,我有一種說不出的感動(dòng)。
我慢慢地走著,眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因?yàn)檫@是我的母校啊,我曾在這里讀了六年的書,而六年之后我竟要離開這里。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時(shí)此刻,我的眼里除了淚水還是淚水,我的心里除了舍不得還是舍不得。
但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的輪廓:大而寬闊的操場(chǎng),嶄新的教學(xué)樓以及四周高大挺拔的樹木。可是,走出了母校,我就永遠(yuǎn)也無法用到它了,以前的一切將成為了歷史。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
我不忍離了母校而去,更不忍在這個(gè)新時(shí)代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。許多可愛的同學(xué)們正在吸收母校的老師教給他們的知識(shí),正在以滿腔熱情學(xué)習(xí)著,戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之離開母校,真是一個(gè)罪人!
然而我終將在這個(gè)新時(shí)代中學(xué)習(xí)的,我終將為母校而努力,而貢獻(xiàn)我的`身,我的心的。我離開母校,為的是求得更多的知識(shí),求得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。暫別了,暫別了,在各年級(jí)學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)母校。
我這一走,是暫別還是訣別?千言萬語一句話”今天我以母校為榮,明天母校以我為榮“?蛇@一分別,是相當(dāng)漫長(zhǎng)的。當(dāng)我拿著”大學(xué)畢業(yè)證書“歸來的時(shí)候,我希望母校變得越來越好,可以聞名全國(guó),在母校中學(xué)習(xí)的同學(xué)們都是母校未來的人才……這是我的心愿。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
別了,母校作文10
當(dāng)小草伸出嫩綠的小頭,尋找自己的陽光;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向無際的藍(lán)天……親愛的朋友,6年了,漫長(zhǎng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。時(shí)間像一條河,靜靜地流著;時(shí)間像一座鐘,
滴答滴答地走著;時(shí)間像一根蠟燭,漸漸地燃燒著;
時(shí)間像一顆星星,輕輕地眨著……時(shí)間一去不回。當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園是,我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的小學(xué)?熟悉、親切、惹人喜愛!昨天,母校那么新,今天,母校反而有那么一點(diǎn)點(diǎn)的蒼老。
杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開地格外燦爛,艷還是艷的,可是沒有從前那么嬌艷了,因?yàn)樗鼛е唤z淡淡的'憂傷。小花園里開滿了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕場(chǎng)似的,趁著光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時(shí)候,我們班有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)去那里捉蜜蜂,后來老師知道后,嚴(yán)厲地批評(píng)這些同學(xué)。那個(gè)批評(píng)啊,是甜蜜的!
噴水池噴了六年了,現(xiàn)在還那么熟悉。它在小花園的中央,橢圓形的,那水噴得時(shí)高時(shí)底。一陣風(fēng)吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶,正如毛爺爺所說:“ 橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)‘池’舞”。那個(gè)噴池啊,是彩色的!
可是,就要離別校園的我,噴水池、杜鵑花還屬于我嗎?
離別校園的最后一刻,我心里不免有點(diǎn)悲傷——依依不舍。親愛的同學(xué)們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片云彩,我會(huì)在夢(mèng)里變成一只可愛的小鳥在母校周圍徘徊、飛翔、歌唱……
別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的是中學(xué)的一片陽光。
別了,母校作文11
今天,也就是我和同學(xué)們最后一次相聚的日子,我打的心中不由得抒發(fā)起一陣陣留戀之情。難忘的六年小學(xué)生活已經(jīng)過去,可是只有今天,我的心中有一種酸酸的,說不出來的味道。
最后一次站在母校空曠的操場(chǎng),不由的想起我們?cè)诹胰障卤寂;為了贏得班級(jí)的榮譽(yù)發(fā)出了最后的拼搏;我們做的一次次游戲;我們?cè)诓賵?chǎng)上爆發(fā)的一次次歡笑聲。我真想時(shí)間凝固,讓我們?cè)僮屑?xì)的看一眼同學(xué),老師。
當(dāng)然,我最想對(duì)蔣承志抒發(fā)我的.心聲:謝謝你,蔣承志,你是我在這三年中交過的最誠(chéng)懇的朋友,你有精力,有膽量,有福氣,有理想,有追求,有抱負(fù)。你記得新學(xué)期我們開始的陀螺大戰(zhàn)嗎?你還記得我們那次在法院的羽毛球大戰(zhàn)嗎?你還記得我們寒假的棋牌之爭(zhēng)嗎?你還記得前幾天我們?nèi)ズ舆叺奶诫U(xiǎn)之旅嗎?你一定記得,記得那段歡樂的時(shí)光,感謝你,在我灰心時(shí),你給了我歡笑,讓我懂得了不要輕易放棄;在我驕傲?xí)r,你給了我勸誡,告訴我‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’的道理。在我寂寞時(shí),你陪著我聊天,陪伴我走出寂寞。謝謝你!
我親愛的同學(xué)們,不久你們將跨入各自不同的中學(xué)了,也就此離別,讓這留戀的心扉在這個(gè)教室里,在這個(gè)學(xué)校里多洋溢一會(huì)兒吧!
告別了,我的母校,我母校的朋友!
別了,母校作文12
三年的時(shí)光飛流而逝,想挽回那逝去的三年的時(shí)光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對(duì)我的母校說:“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開你們!是老師,把豐富的學(xué)識(shí)交給我;是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”
如今,我只能說一聲:“別了,母校!”
走在校園的角角落落,不禁讓人回憶起這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在所有的代課老師中,我最喜歡的還是我們的語文老師,他平時(shí)總是給人一副笑嘻嘻的樣子,但課堂上他淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,令我和同學(xué)們深深的敬畏,因此我們從來對(duì)他都是十分尊敬的。
我們的班主任老師,也是我們的化學(xué)課老師。因?yàn)槭桥蠋煹木壒拾,她非常?xì)心的關(guān)心她的每一位學(xué)生,當(dāng)然她也很嚴(yán)厲。記得有一次,我由于偷懶,沒有做課間操,滿以為可以蒙混過關(guān)。但是,還是被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn),狠狠的批評(píng)了我一頓,從此我再也不敢偷懶了,每一次課間操做的認(rèn)認(rèn)真真。
最為“慷慨”的是我們的'數(shù)學(xué)老師了。將近中考的時(shí)候,他把他一些參考書無私的借給我。為了讓我數(shù)學(xué)成績(jī)能更進(jìn)一步提高,每次我請(qǐng)教他的課外題,他都耐心的為我講解,最后還要工工整整把答案附在題后。
……
我最為舍不得的還是我相處三年的伙伴們。小剛雖然經(jīng)?雌饋砝淅涞模鋵(shí)我們心里都知道,他為人最忠誠(chéng),我最為不舍就是他了;還有小麗,別看她只是一個(gè)女生,但是我們都把她當(dāng)“兄弟”。
如今,我要和朝夕相處,陪伴我三年的老師,同學(xué)分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長(zhǎng)的。我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,而是要積極的去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他、她或他們那溫暖的目光,這個(gè)目光將會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我成長(zhǎng)。
別了,母校作文13
光陰似水,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間美好的小學(xué)時(shí)光即將過去了,最讓我依依不舍的還是那與我相處五年的同學(xué)和滿懷回憶的母校。
同學(xué)中,最令我難忘的是我曾經(jīng)的同桌,我與她發(fā)生過許許多多的事情。大約在一二年級(jí)的時(shí)候,她問我借過一支鋼筆,沒有還,我竟然忘記向她要回來。她也一直在用,她回家跟媽媽說,我一直沒敢問她要,然后我在她媽媽的心目中有了一個(gè)很好的榜樣。當(dāng)她告訴我這件事情的時(shí)候,我足足笑了有十分鐘,我就只有她這一個(gè)同桌,但我感到十分快樂。
我的學(xué)校大門是在洱海路上,一進(jìn)校門,最令我難忘的是熱鬧又寬敞的大操場(chǎng),操場(chǎng)上,有人踢足球,有人跳繩,有人玩單杠……操場(chǎng)的四周,圍了一圈大樹,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)我們的`戰(zhàn)士,這是我和同學(xué)們體育課活動(dòng)中經(jīng)常捉迷藏的地方,如今,我們馬上都要各奔東西了,不會(huì)再有這樣復(fù)返的時(shí)光了,多懷念這段如夢(mèng)般的回憶!
兩個(gè)月后,我即將跨入六年級(jí)初中的校門,我的小學(xué)時(shí)光,初進(jìn)校門時(shí),我抱著一本《格林童話》,五年后走出校門,我抱著一本講述二戰(zhàn)的歷史書,那曾經(jīng)陪我度過許多漫長(zhǎng)時(shí)光的課桌椅,現(xiàn)在好像是即將分別的故人一般,課桌里還有好顆幸運(yùn)星,那是我和同學(xué)們利用課間一起折的,就像是全班三十五個(gè)人的心,這幸運(yùn)星對(duì)我們來說是團(tuán)結(jié)的象征,是最純潔的懷誼。
啊,告別了,我的母校,我的小學(xué)時(shí)光,告別了,一起經(jīng)歷過歡笑與淚水的同學(xué),還有那一棵棵環(huán)練操場(chǎng)的大樹。告別了,干凈整潔的教學(xué)樓,還有我的教室!有緣,就再見吧!
別了,母校作文14
時(shí)光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉(zhuǎn)瞬即逝。一分一秒如手心的細(xì)沙,握不住,抓不緊,就這樣被風(fēng)吹走。六年的小學(xué)生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。
細(xì)細(xì)數(shù)著日歷上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現(xiàn)在母校的種種情景。回首往事,那些數(shù)不清的發(fā)生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。
母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長(zhǎng),在您的教誨中努力學(xué)習(xí)。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴(yán)格的教育,讓我養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。我想,我會(huì)牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會(huì)永遠(yuǎn)記住發(fā)生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學(xué)。
老師,我也忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您耐心的`把知識(shí)傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點(diǎn)知識(shí)的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時(shí)留下的玉淚,沒有煙花在消逝時(shí)綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數(shù)同學(xué)的未來。
和我走過六個(gè)春秋的同學(xué)們,我們?cè)黄鸲冗^六年的歲月。我們?cè)黄疰覒蜻^,一起玩耍;我們?cè)鵀榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠(chéng)的,是永恒的,無需約定,不必承諾。因?yàn),最真的友情深刻于心,我們?huì)永遠(yuǎn),深深的記住它。
母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風(fēng)韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復(fù)古含韻的音符記錄您與我的時(shí)光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。
別了,母校作文15
光陰似劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵肫鹆甑哪感I,是多么的難以忘懷。別了,母校。
母校,是您讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得那是四年級(jí)的時(shí)候,老師告訴我們,要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我一聽,急了,最近學(xué)的新課我都沒聽懂,我的數(shù)學(xué)也一直馬馬虎虎,這可怎么辦?我的同桌是一個(gè)數(shù)學(xué)全班最好的同學(xué)。我把求助的眼神看向了她,她說:“我教你數(shù)學(xué)吧!”接下來這幾天,她天天教我數(shù)學(xué),我成績(jī)提高了不少。測(cè)驗(yàn)時(shí),我破天荒得了90分。之后,我們便成了好朋友。校園里到處都是我們的歡聲笑語。即將告別母校,我們是多么的難以分別。
母校,是您讓我在這里認(rèn)識(shí)了敬愛的老師。記得我一年級(jí)的`時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)拼音。老師在黑板上寫了幾個(gè)字,要求我們?cè)趯懽直旧掀闯鏊鼈兊钠匆簟R婚_始,我很快拼出了前幾個(gè)字,可是第四個(gè)字很難,怎么也拼不出來。我看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都完成了,我十分著急。老師似乎看到了我,走下來問:“是不是不會(huì)寫?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì)破口大罵,沒想到,她像慈母般的耐心地教導(dǎo)我,我很快就明白了。別了,敬愛的老師。感謝您教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校,我至今永遠(yuǎn)都忘不了那一幕。那時(shí),我剛上一年級(jí)。媽媽牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門,我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓,許許多多穿著校服走來走去的同學(xué)們,那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵,我興奮極了。校園飽滿了我對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)同學(xué)、老師的喜愛,令我難以忘懷。
別了,母校。至今,我即將離開您。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。好好學(xué)習(xí),天天向上,為您爭(zhēng)光!
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