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二十年回母校作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二十年回母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年回母校作文1
悠悠二十年過去了,已是博士的我回到了我的母校,江南實(shí)驗(yàn)。
踏進(jìn)校門,原來的門前的水池和橫跨在池上的小木橋,已換成了高科電子傳送帶。這讓我想起了小時(shí)背著書包上學(xué)快樂的情景,早晨沐浴著陽(yáng)光,走進(jìn)校門,向門衛(wèi)叔叔問好,向同學(xué)打招呼。還記得那大魚池里的紅鯉魚,每當(dāng)我們放學(xué)之時(shí),它們都會(huì)游到橋邊,與同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
走上幾級(jí)臺(tái)階,一片翠綠撲入眼簾,大道上綠樹成陰,那幾棵蒼翠欲滴的'大樹,讓我想起了以前那幾棵小樹,它們那時(shí)只有那么小,二十年過去了,它們長(zhǎng)成了大樹,看著一屆又一屆的學(xué)生,見證了他們的成長(zhǎng),它那青綠的葉子,在風(fēng)的吹拂下,默默地生長(zhǎng),默默地奉獻(xiàn)。
101層的現(xiàn)代教學(xué)樓,直入云霄,我坐上激光轉(zhuǎn)移機(jī),一下子到了我原來坐過的教室。改變可真大!現(xiàn)在的教室到處都是植物,同學(xué)們?cè)诰G色世界里學(xué)習(xí)。這時(shí),我看見了一位氣質(zhì)不凡的中年女老師,可我覺得她的背影似曾相識(shí)。她轉(zhuǎn)過頭,天啊,是王老師!老師的樣子幾乎跟以前一樣,只不過有了幾根白發(fā),臉上映出了歲月的痕跡,可那和藹的笑容沒變,那親切的聲音沒變。王老師見了我,說:“彥昱,你來學(xué)校啦!”聽罷我激動(dòng)地涌出了淚水,撲進(jìn)老師懷里,“老師,多年不見,我真是太想您了!”我眼前立刻浮現(xiàn)出小時(shí)王老師給我們上課,夜深了老師還在備課的情景。
下了教學(xué)樓,我走向了操場(chǎng),那是我小時(shí)玩耍的地方。那操場(chǎng)也是我們田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)。在小時(shí)4*100米的賽場(chǎng)上,我是第三棒,剛接到棒子,我心里頓時(shí)熱血沸騰,拼了命地向前跑,我聽見王老師為我加油,我聽見全班在為我助威,“加油,加油……你能行!”這吶喊聲在我耳邊回響。小時(shí)的奮進(jìn)和勃發(fā),如今依然感染著我鞭策著我,朝氣蓬勃的少年應(yīng)該是最美好的時(shí)光。
母校,我的第二故鄉(xiāng);母校,我童年回憶的寶庫(kù);母校,一座不熄滅的童年火光。
二十年回母校作文2
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽(yáng),照耀著我……”聽到這首親切的歌,我再一次想起母!靼彩行鲁菂^(qū)東方小學(xué)。闊別二十年,如今的她怎樣了?我這就去看看。
順著新科路寬敞的街道往南走,東方小學(xué)醒目的標(biāo)志牌映入眼簾,重新修建的校門莊嚴(yán)、簡(jiǎn)潔。校園內(nèi)煥然一新:抬眼望去,綠樹蔥蘢,大片的草坪翠綠欲滴,鮮花芬芳馥郁。原來只有碗口粗的柿子樹而今巍然高大,火紅的柿子掛滿枝頭。那邊,嶄新的教學(xué)樓窗明幾凈,瑯瑯書聲不絕于耳。咦?教學(xué)樓后新增了兩棟漂亮的小樓。東邊的那棟藍(lán)白相間的是學(xué)校新建的圖書館;西邊那棟紅白相間的是體育館。讓同學(xué)們不僅有淵博的知識(shí),更要有強(qiáng)健的體魄。二十年過去了,學(xué)校的變化真大!但我親愛的羅老師依舊年輕美麗,她告訴我,我們學(xué)校也應(yīng)用了新能源。由太陽(yáng)能光伏系統(tǒng)提供電力,這對(duì)于解決當(dāng)今世界嚴(yán)重的'環(huán)境污染問題和資源枯竭問題具有重要意義。這時(shí),悅耳的《杜鵑圓舞曲》響起,孩子們像出籠的鳥兒涌向操場(chǎng),笑著,鬧著,嬉戲玩耍。
曾經(jīng)的我也和他們一樣。腦海中立刻浮現(xiàn)出練大繩的一幕幕。每年的三跳比賽中,跳大繩是重頭戲,它需要我們十二個(gè)人齊心協(xié)力,每個(gè)人都馬虎不得。老師再忙再累,也會(huì)陪著我們練,耐心地指導(dǎo)!皳u繩的同學(xué)注意了,把握好速度,不能太快也不能太慢,繩要打地,不能掄空……”邊說邊給我們示范。老師對(duì)我們要求可嚴(yán)了,不能空繩、絆繩,還要保證速度,練好了“一乘八字”的基本功才能訓(xùn)練“一五一零”。在老師的嚴(yán)格要求下,我們屢屢奪冠。那一刻,老師和我們一起興奮地叫著、跳著,瘋狂地拍照。操場(chǎng)上留下我們?cè)S多汗水、淚水、笑聲、歡呼聲……這些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄在我們班的群像冊(cè)里。
二十年過去了,每當(dāng)聽到這熟悉的旋律都想起她——我眷戀、熱愛的母校。
二十年回母校作文3
二十年過去了,我已成為北京大學(xué)的老師,穿著名牌西服。這時(shí),我想起了我的母校,二十年沒回家鄉(xiāng)看望母校了,不知母?珊?于是,我決定明天一早去看望母校。
明天很快就到了,太陽(yáng)從高樓大廈上冒出來,我做好了一切準(zhǔn)備,買了一張回母校的超音速飛機(jī)票,不一會(huì),就到了母校門口。哇!大門有一座樓那么高,還有幾個(gè)機(jī)器人拿著槍在門口守著,我迎面走上去,本想直接進(jìn)入母校大門,不料,機(jī)器人把我攔住了,問:“你是何方神圣?”我回答:“我原是這里的學(xué)生,叫劉志宇,20xx年畢業(yè)!苯又瑱C(jī)器人問了幾個(gè)有關(guān)于我的問題,直到我一一回答完后,機(jī)器人才安心的`放我進(jìn)去?磥砦业哪感_B一只蒼蠅也飛不進(jìn)去。
我進(jìn)了母校的大門,呀!花壇里綠樹紅花香氣撲鼻,都要成小森林了!可我沒看見操場(chǎng),這是怎么回事?!原來,操場(chǎng)在地底下呢!我進(jìn)入了地下操場(chǎng),剛一下去,眼就變的寬闊了,操場(chǎng)無邊無際,猶如大海寬敞。幾十個(gè)機(jī)器人園丁正在打掃操場(chǎng),沒辦法,誰叫操場(chǎng)太大了呢?
我進(jìn)入了教學(xué)樓,剛踏上樓梯,樓梯竟像電梯一樣向上移,到了辦公室門口,驚呆了:里面比皇宮還好呢!機(jī)器人在批改作業(yè),老師只要命令機(jī)器人工作就行了。老師躺在純棉沙發(fā)上 ,一手拿著紅酒,一手拿著雜志在看。
我又進(jìn)入了教室,我向里看了看,仍是以驚訝的態(tài)度看:老師坐在沙發(fā)上看學(xué)生,學(xué)生用電腦復(fù)習(xí)著。如果你表現(xiàn)不好,老師摁一下紅色按鈕,心想是哪個(gè)同學(xué)不聽講,桌子里會(huì)蹦出個(gè)小拳頭往你臉上撞,哈哈!你一定不知道這是怎么回事,我來告訴你,老師摁按鈕的時(shí)候,按鈕的機(jī)器會(huì)發(fā)出腦電波探索老師的思維,從而知道那個(gè)同學(xué)是誰。如果你表現(xiàn)得好,老師摁一下綠色按鈕,桌子里還會(huì)出來零食。
我遇見了我的校友,我和他談了一會(huì)關(guān)于母校的事情,碰巧,他也是來探望母校的。我和他在學(xué)校吃了一頓晚餐,他就走了。我看時(shí)間也不早了,就乘坐飛機(jī)飛走了,我在天空看了母校很久很久......
二十年回母校作文4
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我以告別了那讓我生活豐富多彩的母!自埔恍20年了。曾經(jīng)的記憶還歷歷在目,難以忘懷。
現(xiàn)在的我,早以闖出了自己的一番事業(yè),過著幸?鞓返纳。雖是如此,但我還是想念我的故鄉(xiāng)了,想念我的母校了,那里有我熟悉的一切,有和藹可親的語文老師、嚴(yán)肅又溫柔的數(shù)學(xué)老師和要求嚴(yán)格的英語老師。
第二天,我叫秘書小王幫我訂了機(jī)票,飛回了這個(gè)美麗可愛的家鄉(xiāng)——貴陽(yáng)。這里的一切都變得很發(fā)達(dá),很漂亮,空氣還是那樣的新鮮。這里比北京上海還發(fā)達(dá),竟然還有無人駕駛的出租車,只需在車?yán)锏钠聊簧陷斎胱约合肴サ牡胤,速度也可以跟高鐵相媲美,也不用擔(dān)心撞到,因?yàn)檐嚿硎呛>d,即使撞到了,也沒有關(guān)系。于是我很快的.來到了那個(gè)讓我日思夜想的母校。
學(xué)校的模樣早已變樣,一進(jìn)去都是一個(gè)大草坪。大草坪的周圍有許多花朵和植物,能很好的保護(hù)眼睛。最開始我還傻傻的以為那是操場(chǎng),其實(shí)操場(chǎng)在……
但每層樓都有兩根彩色的管子通向樓頂,而且樓頂還特意擴(kuò)寬了許多,邊緣有許多植物,看樣子似乎是同學(xué)們自己栽的。
我踏進(jìn)啦曾經(jīng)那個(gè)熟悉的五層教學(xué)樓,走進(jìn)啦我曾經(jīng)所在的教室里,同學(xué)們看見了我,也并沒有說啥,只是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
只見同學(xué)們都盯著桌子看,臉上還帶著一種眼鏡。老師正在講臺(tái)上點(diǎn)著什么,詢問啦一番才知道,原來老師們都是在給學(xué)生們上課,是為了讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,于是把桌子換成了電腦屏幕,又為了學(xué)生們不近視,所以給學(xué)生們帶上了防近視眼鏡……
我一間一間地參觀完了所有教室,也到了中午做課間操的時(shí)間,我以為他們會(huì)下去到草坪上去做操,但直接他們就像彩色管子的入口那里,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那里有許多小車,就像碰碰車一樣。只見他們騎著“碰碰車”走向樓頂。我覺得很有趣于是也就坐著其中一個(gè)空位上了樓頂,期待的樓頂是什么樣的。
原來樓頂才是真正的操場(chǎng),同學(xué)們做操的隊(duì)伍真龐大。但是樓頂旁邊的植物有的還挺茂盛的,有的已經(jīng)枯萎了。原來學(xué)校是想讓同學(xué)們體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦,這樣他們就不浪費(fèi)糧食了……
白云一小,我小學(xué)的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)把你遺忘!
二十年回母校作文5
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。轉(zhuǎn)眼間,二十年光陰飛逝而去。在這二十年里,我毎時(shí)每刻都在思戀著家鄉(xiāng)的親人,懷戀著我幸福,快樂的童年。
離開家鄉(xiāng)已久的我,從一架豪華的飛機(jī)走下懸梯,呼吸著清新的空氣,看著蔚藍(lán)色的天空,望著一篩篩耀眼的陽(yáng)光,一座座磷次櫛比的高樓大廈,心里美滋滋的!
一幢幢高樓拔地而起,一條條寬闊的公路上車輛川流不息。這已經(jīng)成了家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景線。
回到了闊別已久的母校。這里再?zèng)]有從前那矮小的平房,取而代之的是一座座嶄新的教學(xué)樓。操場(chǎng)寬闊了許多,還增加了許多的健身器材。走進(jìn)教室,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,像磁石一樣吸引著我,使我仿佛回到了那無憂無慮的校園生活。
上五年級(jí)時(shí)有一件事,在我的腦海里烙上了深深的記憶!岸叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室,向廁所跑去。突然,我發(fā)現(xiàn)廁所門前有10元錢靜靜地躺在地上,我隨即停下腳步!昂呛,10元錢!”正好沒人看見,我迅速撿起錢,一下子塞進(jìn)了口袋。心想:這錢又沒人看見,又有誰知道呢?10元錢可以買好幾樣?xùn)|西呢:飲料、漢堡、薯?xiàng)l。這下可好了,白白賺了10元錢!
突然,一個(gè)和我差不多大的女孩,從我身旁擦過。她用焦急的眼神掃視著地面的每一個(gè)角落。她是在找什么東西嗎?難道這錢是她掉的?這錢應(yīng)不應(yīng)該還給她呢?萬一這是她一個(gè)星期的零花錢,是她今天的'午餐錢呢?唉,決定了,這錢還是還給她。
“喂,這錢是你掉的嗎?”她看了看我手中的錢,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這錢是我攢下來的零花錢,準(zhǔn)備捐給汶川小朋友的!
聽了她的話,我慚愧地低下了頭……
“喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥叫聲把我喚醒,我向校園西北角的植物園望去,幾只可愛的小鳥撲騰著翅膀向天空飛去。此時(shí),我多希望自己也是一只小鳥,在家鄉(xiāng)的上空自由飛翔,永遠(yuǎn)不離不棄……
二十年回母校作文6
一架飛機(jī)從紐約機(jī)場(chǎng)呼嘯騰空,向中國(guó)南京方向飛去。
“哦?!原來是曹市長(zhǎng)的電話。”我還沉浸在登機(jī)之前,“是這樣的馮老師,我們已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)等候你了,我先在金陵大酒店為你這個(gè)老同學(xué)接風(fēng),慶祝你成功的在哈佛大學(xué)任英語系教授!
“謝謝你的美意,我想你還是陪我一起回我們的母校莫愁新寓小學(xué)去看看吧!
走出機(jī)場(chǎng)大廳,曹市長(zhǎng)的專車停在我的面前,載著我們來到了莫愁新寓小學(xué)。也真是巧了,我們剛一進(jìn)校門,就碰到了正在護(hù)導(dǎo)的姜校長(zhǎng),我馬上反應(yīng)過來,說道:
“老同學(xué),你現(xiàn)在當(dāng)上校長(zhǎng)了。校長(zhǎng)好啊!”我逗趣地說到。姜校長(zhǎng)也認(rèn)出了我,興奮地說到:“小馮啊,你現(xiàn)在都被美國(guó)的雜志《時(shí)代周刊》評(píng)為最佳大學(xué)教師了,我們都為你感到開心,你是從我們學(xué)校走出去的,自從你的名字被登上《時(shí)代周刊》后,我們學(xué)校也被評(píng)為了全國(guó)十大優(yōu)秀學(xué)校,你為學(xué)校爭(zhēng)了光,走,我?guī)憧纯船F(xiàn)在學(xué)校是什么樣了!
原來那個(gè)涼亭,現(xiàn)在改成了一片花園。原來的校信通電話只有3臺(tái),而且是分開放的,很不好找,現(xiàn)在電話不但增加到了8臺(tái),還集中在一個(gè)地方,大大的方便了同學(xué)。學(xué)校的電腦設(shè)備也比以前好了很多,現(xiàn)在都是全自動(dòng)的,老師只管講課就行了。我上學(xué)那會(huì)兒,什么都要?jiǎng)邮殖,而如今學(xué)生一人一臺(tái)筆記本電腦,做什么用電腦就行了……最令我激動(dòng)的是,以莫愁湖、莫愁女聞名天下的莫愁湖公園統(tǒng)統(tǒng)劃歸我的母校了,這里真的成了花園!
看到母校的巨變,我真高興,接著我把這次回國(guó)的.目的說了出來:“我在全球做中西方文化交流與推廣,希望曹市長(zhǎng)能給我們提供資金把母校建設(shè)得更好,早日成為國(guó)際名校。”曹市長(zhǎng)笑了笑,說:“老同學(xué),我早就準(zhǔn)備好了,你看,這張支票上有10億元,應(yīng)該夠了吧?”
讀者們,這樣的生活很爽吧,但大家要知道,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來的生活一定會(huì)比文中說的還要幸福,讓我們一起努力,為了美好的理想奮斗吧!
二十年回母校作文7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我離開崇文已經(jīng)二十年了。終于有一天,我回到了闊別已久的崇文,想起了二十年前那豐富多彩的學(xué)習(xí)時(shí)光:讓我獻(xiàn)出愛心的跳蚤市場(chǎng),讓我放飛夢(mèng)想的科技節(jié),讓我展示才藝的藝術(shù)節(jié)。
帶給我快樂的三色滑梯,美麗的童趣園……進(jìn)入了崇文的大門,我第一眼看到的仍是那風(fēng)景如畫的童趣園。它還是如以前一樣,一個(gè)清澈見底的小池,滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周,種著迎春花,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條,隨風(fēng)飄動(dòng)著。蜻蜓在池邊飛來飛去,停在了枝條上。而在岸邊,則是一只只動(dòng)物銅像:大烏龜慢悠悠地爬動(dòng),鱷魚躲在角落里隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊,蝸牛們?cè)诟吲d地交談……這景色,勾起了我深深的回憶:小時(shí),我常到童趣園中休息,玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩,我常騎在烏龜和鱷魚背上,覺得自己神氣極了。
我來到了小樹迷宮,看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮,我不禁想起了小時(shí):我和同學(xué)們快樂地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就靈機(jī)一動(dòng),跑出迷宮,站在大石頭上,看見了同學(xué),就輕而易舉地找到了他,我得意極了。現(xiàn)在想想,這是多么童趣!想到這些,我的臉上露出了一絲幸福的.笑容。
二十年后的跳蚤市場(chǎng),宗旨仍然是“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上大聲叫賣,都在為貧困兒童奉獻(xiàn)自己的愛心。
我又去了教學(xué)樓?匆娎蠋焸?cè)诮逃瑢W(xué)們,把一批批同學(xué)送出崇文,走向世界,我不禁感動(dòng)起來!俺缥纳械,大氣感恩!蔽也粫(huì)忘記學(xué)校的教誨,這是我們每一屆學(xué)生應(yīng)有的精神。老師們嘔心瀝血教導(dǎo)我們的身影,我一輩子也不會(huì)忘記!
我的母校,崇文,你給了我許多夢(mèng),春天,科技?jí)糇屛曳棚w夢(mèng)想;夏天,游園夢(mèng)讓我感受到了自己節(jié)日的快樂;秋天,藝術(shù)夢(mèng)讓我展示自己的才藝;冬天,愛心夢(mèng)讓我為別人獻(xiàn)上祝福。這些夢(mèng)我久久不能忘懷,將永遠(yuǎn)存在于我心中。
二十年回母校作文8
飛到溫州機(jī)場(chǎng),我從口袋里拿出你的手劃到哪里就可以去哪里的“劃劃?rùn)C(jī)”。輕輕一劃,就前往母校——蒲鞋市小學(xué)。來到母校門口,我驚呆了。原來窄小的校門如今都變成了水晶門;印象中的那個(gè)嚴(yán)肅的保安不見蹤影了。我懷著疑惑的心情慢慢地走近水晶門,這個(gè)時(shí)候從水晶門中傳來一個(gè)聲音:“你是誰?”我趕緊報(bào)上自己的名字,水晶門閃爍了幾下,然后就開啟大門,甕聲甕氣地說道:“您好,歡迎您回到母校!” “哎呀,糟了,糟了,快遲到了!”我加快速度朝教室跑去。只聽“砰”的`一響,我和一個(gè)人迎面撞上了。我從上到下仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番這個(gè)人;秀遍g,我覺得這個(gè)人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮!澳闶恰蔽覀儺惪谕暤亟谐隽藢(duì)方的名字。只見她眨著撲閃撲閃的大眼睛,高挺的鼻梁都快讓我認(rèn)不出她了,唯一不變的就是她那櫻桃小嘴。我們高興地邊敘舊邊朝教室走去。
可是,我們一下就傻眼了,哪兒有教室的影兒啊?我著急地直跺腳。可是孔佳妮卻一點(diǎn)也不著急,只見她不慌不忙地從口袋里掏出一個(gè)小正方形的東西。嘴里說著:“別著急,這是蘋果第二十代,里面有最新版的SPT定位儀!笨准涯菰谀切≌叫紊媳葎澚藥紫拢吲d地叫道:“找到了,在那兒呢!”順著她手指所指的方向望去,只見原來的操場(chǎng)上遍布一個(gè)個(gè)精致的“蒙古包”。我們快步跑去,朝里一望,教室里的桌椅都變成透明的,像一個(gè)個(gè)游戲機(jī)似的,裝了許多的按鈕,夏天能自動(dòng)變涼,冬天能自動(dòng)加熱。這時(shí)我們看到了以前的班主任吳老師和許多同學(xué)。吳老師依然年輕。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)吳老師原來沙啞的聲音變得嘹亮了,“吳老師你的聲音變得越來越動(dòng)聽了。”我們帶著疑惑說道。
吳老師笑嘻嘻地從口袋里摸出一個(gè)小小冰淇林說:“這就是我的法寶。”我們都湊近一看,原來這冰淇林是一個(gè)高科技潤(rùn)喉產(chǎn)品,可以讓老師的職業(yè)病立刻消除。我們都圍著吳老師說個(gè)不停,仿佛又回到了二十年前…… 時(shí)間它真像一根魔法棒,它讓人與人之間的距離越來越遠(yuǎn),也讓人與人之間的思念越來越近。
二十年回母校作文9
“光陰似箭,日月如梭。”過得好快呀,已有20年沒有去我以前的母校——錢湖小學(xué)了。正值“五·一”休假到母校去看看。
我渴望回到童真年代,回到曾一起玩耍的同學(xué)身邊,更渴望回到給我快樂、陪伴我成長(zhǎng)的母!X湖小學(xué)。突然一聲“叭……叭……”車響打斷我的思緒。前面就到了——錢湖小學(xué)。
踏進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一棟棟豪華的教學(xué)樓,它們?nèi)缈每眯涿玳L(zhǎng)個(gè)了且威武;一座座大花壇鮮花盛開著,風(fēng)兒拂過陣陣馥郁的芳香撲鼻而來;一個(gè)個(gè)孩子純稚的笑臉宛如一張張絢麗的.卡紙?zhí)匚恕?/p>
再往里走,穿過教學(xué)樓,便是休息亭。這是方便老師、學(xué)生們休息的好去處。亭子掩映在蔥郁的大樟樹、桂樹之中。還有用大理石制造而成的別具一格的石椅,更為這休息亭增添了幾分韻味。瞧,一位年輕的女教師領(lǐng)著幾個(gè)可愛的孩子朝亭子這邊來。再看看,還有一位年長(zhǎng)的瘦瘦高高的男老師夾著一疊厚厚的作業(yè)本奔過來呢!
“鈴——鈴——”上課的鈴響了,我轉(zhuǎn)身順著學(xué)生去的方向望去,突然看見六年級(jí)教室窗口站著與我仿佛年紀(jì)的帥氣的魁梧的男教師。他,我感覺面熟,好像曾在哪見過似的,總也說不出名堂。我是個(gè)好奇心特強(qiáng)的女孩子,兩步并作一步向六年級(jí)奔去!班健健健遍T開了,我看清楚了。興奮不已:“你,你……就是我們的班長(zhǎng)——徐觀峰!蔽覍(duì)他感到驚訝的是當(dāng)年在班里個(gè)子最矮的一個(gè)男生變得這么高,而且愿意窩在山溝溝里做一名小學(xué)教師。他仔細(xì)地打量了一番我說:“你是……”我立刻接過話茬:“怪不得小時(shí)候大伙叫你斗雞眼、瞇瞇眼。”突然他大聲笑道:“我是說,你是哪路神仙譴下凡間的仙女被我撞上了,原來是你呀!”接著說:“別站著聊,走,去我的辦公室!痹谒霓k公室里我們談了許多,我知道了很多,我很高興。
!母校煥然一新恰是換上了新衣裳,又好似丑小鴨蛻變成與眾不同的美麗的天鵝。一別20年重返學(xué)校令我興奮,母校的變化真大。
二十年回母校作文10
二十年后,我已經(jīng)是一名學(xué)業(yè)有成的青年了,因常年在外留學(xué),快到中秋節(jié)了,我加倍思念我闊別已久的家鄉(xiāng)——安陽(yáng)。于是,我決定回家看望我的親人。一下飛機(jī),我便迅速來到了媽媽的工作單位,也是培育了我六年的母!摮切W(xué)。母校的變化真大呀,現(xiàn)在的母校已是一座現(xiàn)代化的電腦學(xué)校!
我站在母校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都沒有背書包,個(gè)個(gè)身輕如燕。更奇怪的是,學(xué)生們一到校門口,電腦便會(huì)自動(dòng)播放輕快悅耳的樂曲,并且旁邊的'大屏幕上會(huì)顯示出同學(xué)們的頭像,隨后聽到:“親愛的同學(xué),早上好!新的一天又開始了,愿你開心快樂!”每位同學(xué)都聽到了親切的問候,然后蹦蹦跳跳地走進(jìn)學(xué)校,帶著愉快的心情開始了一天的學(xué)習(xí)之旅。
好奇心迫使我連忙來到當(dāng)年上課的教室,室內(nèi)的溫度冷暖適宜,一切都是由電腦自動(dòng)調(diào)節(jié)的。同學(xué)們有的帶著電腦上的耳機(jī)聽音樂;有的在電腦上讀書;還有的在電腦上畫畫!岸b忊彛b忊彙鄙险n了,同學(xué)們都迅速回到自己的座位上,打開自己電腦上的學(xué)習(xí)程序,等待老師的到來。老師滿面笑容地走了進(jìn)來。現(xiàn)在老師上課時(shí)兩手空空如也,不再像以前那樣左手拿課本,右手拿粉筆。老師要講的內(nèi)容全部在電腦里,所有同學(xué)的電腦上都可以看到。如果老師讓同學(xué)們做練習(xí)題,老師就會(huì)把作業(yè)發(fā)到每位同學(xué)的電腦上,同學(xué)們可以在電腦上完成作業(yè),節(jié)約了大量的紙張和筆墨。學(xué)生做完練習(xí)題,再把作業(yè)上傳到老師的電腦上。
我走進(jìn)老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師只要啟動(dòng)批改作業(yè)程序,電腦就會(huì)自動(dòng)批改每位同學(xué)的作業(yè),如果哪位同學(xué)做錯(cuò)了,電腦會(huì)把錯(cuò)題再次發(fā)到這位同學(xué)的電腦上進(jìn)行改錯(cuò)。如果哪位同學(xué)是一次就全部做對(duì)了,電腦會(huì)給做對(duì)的同學(xué)的電腦上回復(fù)一句鼓勵(lì)的話或一個(gè)笑臉。辛勤工作了一天的老師,會(huì)累得腰酸背痛,沒關(guān)系,老師只要輕輕按一下座椅上的電腦摁鈕,所有的按摩程序就會(huì)啟動(dòng),按摩力度的大小和按摩時(shí)間,老師可以隨時(shí)通過電腦調(diào)節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間,我在母校已經(jīng)參觀了一天,我和所有師生在悅耳的放學(xué)曲中,靜靜地離開了這美麗的電腦學(xué)!业哪感!
我愛二十年后的家鄉(xiāng),更愛二十年后的母校!
二十年回母校作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話聲響了,我接起電話,原來是我的小學(xué)班主任邀請(qǐng)我回校參加同學(xué)聚會(huì),我滿口答應(yīng),收拾好東西,就坐著飛機(jī)回到了我的母校。
站在校門前,我心中升起了疑惑:本來是旋轉(zhuǎn)式大門,現(xiàn)在怎么變成了一堵白色的墻?就連守門的張保安也不見了蹤影,取而代之的,竟是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人?這時(shí),老師熟悉的聲音來到了我的耳畔:“小蔡呀,你終于來了,我先帶你參觀參觀我們的學(xué)校吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著老師來到了教學(xué)樓,走進(jìn)了曾與我朝夕相處六年的小學(xué)教室。
呀!教室的變化可真大!原先那整整齊齊的桌椅不見了,展現(xiàn)在我面前的是幾個(gè)大大的,方方正正的`電腦,學(xué)生們圍在一起,正安靜地用手指劃動(dòng)屏幕,做著作業(yè)呢!看到這里,我感嘆:要是我小的時(shí)候能有這樣先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,做作業(yè)也這么輕松,那我絕對(duì)不會(huì)討厭上學(xué)的。
離開教室,我邊走邊想,走過了鵝卵石的小路,走過籃球場(chǎng),我來到了我最喜愛的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上還是和原來一個(gè)樣,但上面的歡聲笑語增加了許多,我看到那些在操場(chǎng)上活躍的身影,不禁感到奇怪:為什么天氣這么熱,他們都不回去,還在這兒蹦蹦跳跳的,難不成他們一個(gè)個(gè)成了超人?老師見狀,好像看出了我的心思,對(duì)我笑道:“這操場(chǎng)上面,有一層空氣薄膜,只要有小朋友在上面玩耍,無論多冷,或是多熱,這里的溫度都會(huì)變得溫暖宜人,所以小朋友們都喜歡在這兒玩!蔽衣牶螅@訝極了,想不到二十年過去,母校竟有了這么大的變化!我一定要好好參觀參觀我的母校......
參觀完學(xué)校,我走在回家的路上,路旁的樹輕搖葉子向我打招呼,小鳥在樹上唱著歡快的歌,我的心情也變得格外美好。看過母校的變化,我越發(fā)喜愛它了。當(dāng)然,我更愛我的家鄉(xiāng),也祝福我的家鄉(xiāng)能變得越來越美好。
二十年回母校作文12
我已經(jīng)是一位國(guó)家公務(wù)員了。一天,我收到一條短信:江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)在20xx年九月九號(hào)召開建校慶,請(qǐng)江濱學(xué)子前來參加。看到短信,我馬上放下了身邊的公務(wù),急忙從上海坐飛機(jī)回了母校。
我從遠(yuǎn)處看,母校已蓋起一幢幢防震防爆防砸防火墻的教學(xué)樓?邕M(jìn)校門,映入眼簾的是兩個(gè)大花壇,花壇里開滿了各種鮮花,一陣陣花香撲鼻而來,讓人心曠神怡。校門的右側(cè)有一臺(tái)微型視屏讓你選擇想去的地方。你能從這臺(tái)衛(wèi)星視屏中了解到學(xué)校的一切事情,就連20年前你在母校做了哪些好事都能知道。不過你必須輸入密碼,密碼就是你是第幾屆那個(gè)班畢業(yè)的,才能進(jìn)入班級(jí)了解情況。
我輸入“教學(xué)樓”,視屏上就出現(xiàn)了教學(xué)樓的畫面,當(dāng)我走近五(5)班教室時(shí),看見窗門的玻璃全部換成了水晶玻璃的,從外面可以清晰地看到里邊在干什么,但聽不見里面的聲音,而里邊卻不能看見外邊的情況。這是因?yàn)榉缹W(xué)生分心而精心設(shè)計(jì)的。
走進(jìn)教室的門,黑板已經(jīng)被換成了視屏墻,老師都可以不用寫字,只要按一下綠色按鈕把內(nèi)容說一遍,就輸入到電腦里了并且保存好。這替代了原來的粉筆。 教室里的 一張張桌椅已經(jīng)換成了新式的用環(huán)保材料做的多用桌椅,并且每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)微型電腦,老師在視屏上的資料,都可以傳送到每一張課桌上的電腦里。并且每一臺(tái)電腦都有一個(gè)密碼,別人是看不到里邊的.內(nèi)容的。如今的教室真好!
站在教室門口往下看,可以看見一個(gè)巨大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中間是一塊巨大的草坪,綠油油的小草像是給操場(chǎng)鋪上了綠色的地毯。人們可以在操場(chǎng)上隨意玩耍,但一定要保護(hù)小草。并且操場(chǎng)的每一個(gè)彎道都有一個(gè)機(jī)器人在保護(hù)草坪,若是誰破壞草坪,那些機(jī)器人就上來阻止并批評(píng)教育你。操場(chǎng)的西面有一個(gè)升旗臺(tái),讓我想起當(dāng)年在國(guó)旗下一次次瞻仰五星紅旗冉冉升起的場(chǎng)面。
母校的變化真大啊,我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的母校。
二十年回母校作文13
日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,我也學(xué)成回到了自己的故鄉(xiāng)——溫州。已經(jīng)好幾年沒回母校了,我很想回去看看。
一天早上,我早早起了床,開著車趕向母校。我一邊開車一邊想:母校怎么樣了,那個(gè)主席臺(tái)有沒有換成新的,國(guó)旗還在隨風(fēng)飄動(dòng)嗎?喜樹還像以前那樣枝繁葉茂嗎……無數(shù)個(gè)問題在我腦子里徘徊著,不知不覺中,就到了母校。
我走下車,深吸了一口氣,推開鐵門,我躡手躡腳地“溜”了進(jìn)去,自言自語道“這么安靜,現(xiàn)在肯定是上課時(shí)間,否則這里肯定會(huì)鬧翻天”。我看了看周圍,小操場(chǎng)沒有多大的變化,最醒目的肯定是那根旗桿,上面依舊有一面國(guó)旗在迎風(fēng)飄動(dòng),我不禁想起了童年時(shí)代的自己,戴著紅領(lǐng)巾,用嚴(yán)肅的目光注視著國(guó)旗。再把目光往下移,就能看到主席臺(tái),大小沒有變化,但是是嶄新的,估計(jì)是剛剛換上的。抬起頭往上看,看到一片翠綠,原來是那棵喜樹,還是我們班認(rèn)養(yǎng)的.,它比以前更加茂盛了,也更粗壯了,陽(yáng)光透過密密的枝葉,在地上“畫”出了有著不同斑紋的圖案,這圖案勾起了我美好的回憶。以前,我們常常會(huì)到樹下去玩,撿起地上的果子,那果子頗像一串串小香蕉,逗得我們哈哈大笑,我還曾經(jīng)在那里發(fā)現(xiàn)了一塊“化石”呢!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,許多小朋友蜂擁而出,嘰嘰喳喳的,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。我叫住一個(gè)小男孩,“王珠蘭老師在嗎?”小男孩一臉懵懂,說:“哦!她是我們班主任,正在A樓3號(hào)辦公室里呢!”我在校園里轉(zhuǎn)溜著,大操場(chǎng)變化真大,造了幾座新房子,四周種上了一些垂柳。好不容易才找到了王老師的辦公室,我走了進(jìn)去,正好有一位老師迎面走來,我一眼就認(rèn)出,她就是王老師。經(jīng)過了歲月的流逝,王老師老了許多,本來滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)在卻夾雜著一縷縷銀發(fā),但是她的眼睛還是那么年輕,我走上前去,叫了一聲“王老師”,她驚訝地看著我,當(dāng)知道我就是“莊子揚(yáng)”的時(shí)候 ,就把我請(qǐng)進(jìn)辦公室聊了起來,我們一起回憶我小時(shí)候的樣子,和五年級(jí)那年寫的《二十年后回母!纺瞧恼隆
我走出了校門,忍不住回頭張望,看著這把我培養(yǎng)成才的地方,這里包含著我很多的童年回憶。
二十年回母校作文14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過去了,我又回到了曾經(jīng)的母校,與曾經(jīng)的同學(xué)一齊回憶曾經(jīng)美好的學(xué)習(xí)生活。
來到校園門口,許許多多的學(xué)生們踩上一個(gè)圓盤,劍似的飛了上去。這是怎么回事?經(jīng)過詢問原來是飛速光盤,使學(xué)生們快速到達(dá)教室。我來到校園里,操場(chǎng)上種小草,可奇怪多是草居然是彩色的,為學(xué)校增添了幾分美與活力。操場(chǎng)兩邊依然種著許多蒼翠的大樹,他們筆直的站在校園里,像一位位保護(hù)校園的士兵;又像一位位歌唱家,發(fā)出“唰、唰、唰”的音樂聲;還像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在陽(yáng)光的沐浴下左搖右晃。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上又蹦又跳,開心極了。突然一位小孩摔了一跤,摔的地方鼓了起來,小孩撣了撣身上的'灰塵,開心的爬了起來,跑去玩了。這又是怎么回事呢?仔細(xì)一看,是保護(hù)裝備呀,真是彩草大用處呀!
我們來到教室,桌子居然是自動(dòng)屏幕,老師們?cè)谀抢锩娲箫@身手。有什么不懂的,只要一點(diǎn),老師就會(huì)講解,作業(yè)也在這上面做,我的同學(xué)不禁感慨:“真是高科技呀。”“是呀,這樣方便多了。”另一位同學(xué)連忙附和。學(xué)生的也學(xué)得津津有味,感到學(xué)習(xí)是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。春天時(shí),墻壁會(huì)變成粉紅色,讓人感覺充滿生機(jī)。夏天時(shí),強(qiáng)壁會(huì)變成綠色,讓人感覺清新涼爽,不在悶熱。秋天時(shí),墻壁會(huì)變成金黃色,讓人感覺充滿秋天的喜悅。冬天時(shí),墻壁會(huì)變成紅色,讓人感覺春回大地。
我們又來到圖書館。圖書館的書堆成了一座大山,大概有幾千米那么高。一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,在一臺(tái)機(jī)器上說了自己想要的書的名字,書竟自己飛到了他的手上,好是神奇。一位位學(xué)生沉浸在書的海洋中,感受著閱讀帶來的快樂,感受著科技的神奇魅力。
這就是20年之后的校園,充滿了歡樂,與學(xué)生們求學(xué)的欲望,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!
二十年回母校作文15
時(shí)間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就20年了,我從一個(gè)青澀的小女孩變成了,一位大名鼎鼎的作家了,趁著這次回中國(guó)去采訪一位老學(xué)者時(shí),順便回母?纯。
先介紹一下我自己吧。我叫鄧麗嘉,是現(xiàn)代著名女作家、記者、文學(xué)家,F(xiàn)居法國(guó)巴黎,家鄉(xiāng)在中國(guó)·重慶·石柱,母校是著名的師范附小,關(guān)于我就不多說了,我的10億書迷們,你們知道的。
到了故鄉(xiāng),我下了私人飛機(jī),來到了一家咖啡館。剛剛坐下,拿出手提包里的隱形手機(jī),小學(xué)時(shí)代的,班長(zhǎng)大大就,打來了穿越電話,穿越電話非常的神奇,不過在20xx年很常見,就是只要你接通了電話,打電話的人就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前,但是該說的該做的做完了,打電話的人就會(huì)立刻消失在你面前,這是利用了當(dāng)代的g。y。l投影技術(shù),這個(gè)技術(shù)可是我弟弟———發(fā)明大王鄧富宸發(fā)明的.,閉上你可以吞下一個(gè)蘋果的嘴巴吧!現(xiàn)在連貧苦老人都會(huì)開通的,非常的便宜,只要1180元就可以開通穿越電話,注意,1180是美元,是啊,大家變得富有了,20xx年的窮人,相當(dāng)于20xx年的富豪。
班長(zhǎng)大大穿越過來了,笑著對(duì)我說:“不錯(cuò)。〕闪艘晃淮笞骷,你猜我成了什么?”“你穿越過來就為了這點(diǎn)事?”我問!案嬖V你吧,我變成了一位大學(xué)教授!薄皡柡ρ!陳教授,混得不錯(cuò)呀!”“這不叫混!這是闖!對(duì)了,二十年一度的同學(xué)會(huì)要開始了!”說完,她掛掉了電話。我急匆匆地收好手提包,向老學(xué)者的家跑去。
呼!采訪完了,得趕快回母校了,不然大家會(huì)恨死我的。到了母校,我趕緊進(jìn)去了,看了看表,天吶,!還有五分鐘同學(xué)會(huì)就要開始了,我像當(dāng)年要遲到了一樣。終于到了,呀!當(dāng)年的好友“芹菜”如今成了一位著名的主持人,我經(jīng)常在電視臺(tái)上看到她呢!以前非常幽默的朋友露兒,成了一位著名的舞蹈家,想想她以前搞笑的動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑,我以為她成了喜劇演員呢!
。∠氩坏蕉潭20年,同學(xué)們的變化這么大。我想我已經(jīng)知道下一本書的內(nèi)容了。
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