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我的母校作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的母校作文1
母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道鋪向未來!
六年前,我還是一個幼稚的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的'滋潤,品德的熏陶;你也教給了我的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,什么是讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!
我的母校作文2
一個人,坐在教室的一角,想想同學(xué)們,想想我自己,在我的母校,有我愛的人留下的身影,有愛我的人留下的`身影。
親愛的母校,親愛的同學(xué)們,我們就要分開了。以后沒有機會再像以前一樣,坐在一個教室里,聽一個老師講課,討論一個話題……我有不舍、有留戀、有心酸……在這個小學(xué),我的母校,我從一個什么都不會的小孩子,長到一個秀氣、善良,品學(xué)兼優(yōu)的數(shù)學(xué)課代表。我的老師,他看著我長的,看著我就要離開,老師,我多么不舍。在您的生日那天,我們給您的驚喜,多么讓人留念,我不舍。
老師,我們就要分開,同學(xué)們,我們就要分開,別難過,讓我們彼此,留下想見是那童真的笑臉。老師、同學(xué),不要哭,讓我們以快樂相見,快樂分開。我深知,這很難。我深知,我。。做不到。我深知。。大家都做不到……
我的母校作文3
我的母校是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨,走進豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的'名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿。河械倪是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴,還有五彩蝴蝶飛揚,顯得分外美麗、生機勃勃。
花壇的地下是小草作毯,它艱強的穿過土地,調(diào)皮的擺動著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色。
校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚,校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍,云更白,陽光更燦爛。
我的母校作文4
再見了,我親愛的母校。我即將要與你告別。在此,我要謝謝你,是你告訴了我人生中的一把把金鑰匙,讓我開啟一扇扇智慧的大門。我在這里嘗過了成功的喜悅,體驗到失去好友的悲痛;也感受到老師對我的關(guān)愛,也明白了同學(xué)對我的友情。我忘不了老師,我忘不了同學(xué),更忘不了母校你那美麗的面龐!是你讓我長大了,讓我明白是非曲直,鼓勵我勇敢地向智慧的大路上挺進。你讓我懂得了世間的美好,也讓我看清社會上不全是好人。你讓我懂得了太多太多,讓我對你無法用言辭來感謝你!
啊,親愛的母校!我實在不忍心離你而去,但我終究會長大。我不會辜負你對我的希望,我會用我的好成績來回報你!我就要畢業(yè)了,在1825個日子里,我們就像一株株幼苗,而你則像是園丁,努力地澆灌我們,讓我們成才!我會努力追求自己的理想,為自己的理想而努力奮斗!我愛你,親愛的母校。
再見了,我親愛的.母校,我永遠永遠不會忘了你!我無法用濫美之辭來表達對你的感謝,但我要說一聲“謝謝你,我親愛的母校!”。天下沒有不散的宴席,我們會永遠記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人,記住今后我以福山為榮!明日福山以我為榮!
我的母校作文5
我會想起在你身邊的日子是多么美好,而我即將要離開母校。那里的一草一木都顯得那么留戀,生活了五年的母校,我們怎么舍得離開
我?guī)еc母校依依惜別的感情,我再次漫步校園,母校的每一個地方都激起了我的思緒,無論是教室還是操場……
母校,是你從一個無知的我變成了一位擁有目標的少先隊員,是你把我領(lǐng)到了充滿知識的海洋世界,在這五年小學(xué)生涯中,我從慈祥的`老師那兒學(xué)到了很多知識。是你讓我懂得了要熱愛祖國,要做勤奮的人,我好想讓時間在此刻停留,讓我在享受在你懷抱中的溫暖。
母校,在你的懷抱里,我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的地面不平,雖然你的教師不大,雖然你的操場不寬闊。但是我一點都不在乎。我仍然深愛著你,因為在你的懷抱我學(xué)到了很多知識,是你培育了住過的棟梁,我為你敢?guī)ё院馈?/p>
母校!我相信你的明天更美好,我深深的祝福你。
等著吧!十年以后我會再探望你,再次回到你溫暖的懷抱,我一定帶著優(yōu)異的成績來向你匯報。
我的母校作文6
畢業(yè)典禮即將來臨,從此,我會離你遠去。
母校,我親愛的母校,我是你千萬兒女之一。從小,是你給了我諄諄教導(dǎo),長大了,又是你教我做人的道理。
“人不犯我,我不犯人!边@是人們最真實的生活寫照,而我以后也會——“我不犯人,人不犯我” 這半年來,我一直難以舍你,因為你是我兒時的玩伴,是你給了我歡樂的童年,又是你給了我成長的搖籃。 記得幼時,你懷里的一棵小松樹因為我的任性而喪失了生命?赡銋s從未責(zé)怪過我,正是你的這個舉動,讓我的罪惡感加深,責(zé)任感加重。 “丁零零!蹦乔宕嗟你y鈴聲又響了,可這也許是我對你最后一次的聆聽。 大門前的'柳樹飄逸依然,但今年的春天,小鳥的叫聲是那樣憂傷,好像是對我的離去表示惜別。 我多么希望此刻的時光能夠停滯,讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園,這令人崇敬的園丁,這美麗的梅桃李杏,著點點滴滴含辛茹苦的培育。
母校我親愛的母校,我永遠會將你放在內(nèi)心最深處,將你放在最美好的回憶冊里,將你永遠留在我的腦海里。
我的母校作文7
我們的學(xué)校在群山的懷抱中,四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長青。學(xué)校座北朝南,西面山腳下,一條由南向北的鄉(xiāng)村水泥公路蜿蜒延伸。校門正對著馬路,馬路邊有幾戶人家。向南望,一片碧綠的田野,偶爾傳來幾聲鳥鳴。我們的學(xué)校多么恬靜,多么優(yōu)美!
走進校門,抬頭便見“汪源小學(xué)”四個醒目的大字。向東望,映入眼簾是蒼翠的竹林,山腰之上是郁郁蔥蔥的樹林,顯得格外雅靜。整個校園空氣清新,干凈整潔,環(huán)境無比優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的樂園!雖然只有兩棟房子,但房子非常漂亮。北邊的.一棟是漂亮的兩層的教學(xué)樓,中間是寬闊平坦的操場,南邊有一棟辦公樓。教學(xué)樓前挺立著旗桿,那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。旗桿兩邊各有兩棵四季長青的樟樹,像威武的士兵一樣護衛(wèi)著五星紅旗。操場四周被美麗的花圃環(huán)繞著。
每當(dāng)操場上灑滿陽光的時候,教室里書聲朗朗,教室外樟樹的香味和花蒲里的芳香馨人心脾,整個校園里洋洋著蓬勃的朝氣和快樂的氣息。
我在母校度過了三年快樂的學(xué)習(xí)時光,就要告別母校了。下半年要去鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書了,我非常留戀!感恩母校,感激辛勤教育我的老師!
我愛我的母!粼葱W(xué)!
我的母校作文8
在美麗的靈山腳下,坐落著一座美麗的學(xué)校,那就是南師附中仙林小學(xué),那是我的母校。
沿著學(xué)思路前行,很快一座氣派的學(xué)校就出現(xiàn)在我眼前。上面有“南師附中仙林小學(xué)”八個大字金光閃閃,映入眼簾。
走進校園,首先出現(xiàn)的是一座雄偉壯觀的教學(xué)樓。這是五層高的樓房,外墻是朱紅色的,給人一種活潑親切的感覺,教學(xué)樓前面有一座噴泉,每當(dāng)節(jié)假日的時候?qū)W校噴泉開放,水花四濺,調(diào)皮的男孩在噴泉里嬉戲、追逐、打鬧,笑聲在校園里回蕩;噴泉旁邊有一塊大石頭上寫著“順其自然”,他的寓意是每個孩子都要成為最優(yōu)秀的自己。
穿過教學(xué)樓,來到櫻花林,陽春三月正是櫻花盛開的時候,有白色的和粉色的,白的似雪,粉的.似霞,微風(fēng)吹來,它們就翩翩起舞,紛紛揚揚地落下。櫻花林是女生的最愛,女生會在樹下看書,說悄悄話。
走過櫻花林,來到操場,紅色的塑膠跑道將鋪滿綠茵茵草地的足球場包圍起來。足球場上同學(xué)們在肆意的奔跑;跑道旁邊有高大的梧桐樹,樹下有一個大花壇,花壇里面開滿迎春花、月季花、海棠花、菊花花壇的角落邊有一個圓圓的大水池,水面上浮著朵朵睡蓮,漂亮極了。
我愛我的母校,美麗的南師附中仙林小學(xué)!
我的母校作文9
我是一個即將結(jié)束小學(xué)生涯的人,我的母校很大,他有著我很多的過去。
一進學(xué)校門口,旁邊就有一個很大的`停車場,名字很好聽,叫做彩虹館,每當(dāng)走過花圃里時,總是能夠聞到那沁人心脾的香味,一走進教室,那一個個熟悉的面孔,總是讓我莫名的嘴角揚起了笑容,心也莫名的平靜了下來,雖然你們沒有陪我六年,但和你們在一起的兩年,我非常開心。
還記得有一次,江吳冕坐我前面,他總是往后面拱。我一生氣,把桌子往后一拉,他連人帶凳子往地上一坐,當(dāng)時老搞笑了;還有一次唐唐班長被一個月磕掉半顆牙,我當(dāng)時笑死了;還有一次,余有三金,程康,還有汪昕曜把我拉出去玩,結(jié)果他們?nèi)ネ絷筷准彝妫屛乙粋人回家,我當(dāng)時還迷路了,好尷尬啊。唉,其實和同學(xué)們在一起也挺好的,有喜怒哀樂,我們可以一起玩,一起發(fā)脾氣,一起哭,一起鬧,可惜時光匆匆,我們只剩下那么一點點的時間,我希望上初中的時候一進教室,看見的人還是原來的那些同學(xué),那該多好啊!
時光匆匆,但我們依舊還是好哥們,好同學(xué)。時光不老,我們不散,繁華落幕,我陪你落日流年。
我的母校作文10
人生中,都會經(jīng)過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂,因為這些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個人獨一無二的豐富、精彩的人生。
在這些猶新的經(jīng)驗中,我覺得最有印象的,就是進入小學(xué)。在媽媽告訴我要進入小學(xué)時,我腦中就一直在幻想自己上小學(xué)的模樣。而當(dāng)我一踏入這所小學(xué)時,一望無際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優(yōu)美的交響曲,我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的.森林里。從校園可眺望城市盆地,美不勝收的風(fēng)景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,城市就像個龐大的城堡。
進入學(xué)校后,我交到了許多志同道合的朋友,他們在我難過時會安慰我;在我開心時,會和我一起分享歡樂,有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。
鳳凰花開,驪歌響起,我們在那一年,和大家說再見了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時的,畢業(yè)后,一定還要記得大家,人生不時有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過時,也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔!
我的母校作文11
我的母校是xx小學(xué),在那里有過我們的歡聲笑語;那里有我們一起度過的酸甜苦辣;還有我們走過的成長足跡……
我的母校很漂亮!正門口看到一個石碑,上面刻著:為中華之崛起而讀書,雖然只有簡簡單單的八個字可是它卻好像在時時刻刻的提醒我們好好學(xué)習(xí)。再往前走左右兩邊使我們的小花園,一到春天:花兒開放;草兒長高;再加上我們的歡聲笑語就完美了!
派生機勃勃的景象。
一抬頭看見額的'是我們度過了六年的教室,到處都是滿滿感動的回憶。走著到了中院,這大概就是我們最喜歡的地方了吧——因為中院左邊是食堂,那里的肉卷特別好吃;前面是電腦室,可惜每星期只有一節(jié)電腦課。轉(zhuǎn)眼間就到了后院,后院很漂亮:四百米的塑膠跑道,中間是足球場,旁邊是籃球場。我們曾在塑膠跑道上揮灑過汗水;在籃球場上瘋狂的奔跑;在籃球場上相互合作投籃……
我愛我的母校,是她把我們從懵懵懂懂的小孩子撫育成了懂事的大孩子,是她默默的為我們奉獻只希望讓我們對祖國有點貢獻。這就是我的母校。
我的母校作文12
現(xiàn)在,母校在我心中是美好的,充滿歡笑的。我希望未來的母校能夠更好地發(fā)展,給更多的人帶來歡笑。
隨著時間的推移,我們會慢慢長大。而校園中的樹木也會更加高大。背帳篷一樣的樹脂改起來的操場該是多么美麗,多么生機勃勃呀!到那時,母校的樓房也一定蓋得高高的,每天七點五十分,會有更多的小弟弟,小妹妹背著她們的小書包走進寬敞明亮的大教室。
當(dāng)然改變的'一定不止這些。未來,科技也會一步步的發(fā)展,F(xiàn)在我們的教室里已經(jīng)有了電子白板,以后一定還會有更多高科技的東西。說不定,每個學(xué)生的課桌上都會有一塊像電影《阿凡達》里面出現(xiàn)的那種不傷害視力的透明顯示屏;也說不定,答卷子的時候會有個機器人在后面防止作弊。
但是,我還是自私的希望有一樣永遠不要變,那就是我的老師。我希望無論再過多少年,我再回母校是依然能看到我的老師。我希望他們依然年輕,依然站在講臺上灌溉一批又一批的幼苗。
或許,我的想法不能全部實現(xiàn),但我心中的母校永遠美好。我會衷心的祝福她,祝她越變越好!
我的母校作文13
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時光就快要結(jié)束了,我們就快要離開這所美麗的校園了,要進入初中的學(xué)校,我不能忘記我們在課堂上的樂趣,不能忘記因為一些錯誤而被老師批評,不能忘記在操場上我們互相追逐的歡聲笑語,更不能忘記同學(xué)們和老師們。
回首過往,一年級的幼稚,二年級的懵懂,三年級的成長,四年級的改變,五年級的懂事,六年級的成熟,時間過得真快,眨眼六年過去了。六年間,學(xué)校見證了我們的`成長,記錄了我們的所有的點點滴滴。
親愛的同學(xué)們,六年中我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水,六年的時間過得好快,我們馬上就快要各奔東西了。真舍不得坐在班上的同學(xué)們。
尊敬的老師們,您們給了我們多少關(guān)心和指導(dǎo),鼓勵和寬容;您們用心血和青春呵護著我們的成長,F(xiàn)在我們馬上就快要和您們說再見了,真心舍不得您們,也不舍得在這里待了幾年的學(xué)校。
這所學(xué)校將成為我人生的第一所母校。
我的母校作文14
天陰沉沉的,下著細細的雨,路過曾經(jīng)的學(xué)校,目光再次望向那熟悉的建筑,思緒隨著一陣風(fēng)飄進了喜哀交雜的小學(xué)……
撐著一把小傘慢慢地走進去,尋找之前那熟悉的感覺。雨下著,一滴一滴地打在雨傘上,我聽得是那樣清晰,每一滴雨點就像是我在小學(xué)經(jīng)歷的一件小事。這時,一股思緒向我襲來,每一件事都令我百感交集。
看那平坦而寬闊的操場,眼前出現(xiàn)了我們每天清晨與太陽同時來到這里的情景。在操場上與朋友訓(xùn)練,將汗水與笑容灑在這個操場上;等到?jīng)Q賽的那天,與獎杯失之交臂,每個人都將自己寶貴的眼淚交給了這個操場。
順著熟悉的'路來到我們教室,向教室里望去,還是與以前一樣,桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然,一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前,她是我的語文老師,在她的面前是一個流著鼻涕正在哭的男孩,那是我?我努力搜索著這段記憶,可是沒找到。語文老師那關(guān)切的目光讓我十分懷念。
“叮叮!币魂団徛曔^后,同學(xué)們向食堂跑去,我也跟著過去,聞著那熟悉的味道,想想也挺有意思的。說實話小學(xué)的飯菜非常難吃,也不知道為什么我那時候還吃的那么香……
一陣風(fēng)吹了過來,又將我的思緒帶了回來,雨愈下愈大,我也與這所學(xué)校漸行漸遠。
我的母校作文15
景貝小學(xué),擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里,度過了五年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,景色宜人。走進校園,一股芳香味迎面撲來,茉莉香,蘭花香,玫瑰香……數(shù)不清的芳香,數(shù)不清的小花。春天桃花綻放,夏天菊花怒放,秋天曇花一現(xiàn),冬天臘梅雪里藏,每個季節(jié)都有美麗的小花開,綻,現(xiàn)。
學(xué)校的教學(xué)樓有五層:第一層里有校醫(yī)室,一年級的課室;第二層有辦公室,二三年級教室;第三層有德育處,校長室,三四五年級教室;第四層也就是我現(xiàn)在的教室,有五六年級的`教室,辦公室;第五層有音樂室,科學(xué)實驗室,電腦室,舞蹈室,辦公室。每一層都各有各的不同。
我們學(xué)校有個中心花園,中心花園的正中央樹立了一個“書籍是成功的階梯”的塑像。它的底座是幾本橫放著的書籍,中間宛如一盤旋向上的樓梯,頂端像是一顆明珠,仿佛闡述著學(xué)習(xí)才是硬道理這個真理。它無時無刻地在鼓勵我們朝著自己學(xué)習(xí)的目標前進。
!我的母校,我在你的懷里五年,學(xué)到了多少是知識!可是卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進步,我永遠忘不了你。
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