[熱]再見母校作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的再見母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見母校作文1

　　難忘同學(xué)們的歡聲笑語，難忘老師的辛勤培育，也難忘童年的多姿多彩，更難忘……那雪白的櫻花，是那么的單純，那么的潔白，散發(fā)出圣潔的光芒，誘人的清香，我們常常在樹下嬉戲，拾起雪白的花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開了。

　　夏日，我們在樹下玩耍嬉戲，有時也會坐在樹下看書，銀杏樹總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭，給我們送來涼爽。秋日，我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們的心中充滿了暖意，今年的六月，銀杏葉兒沉默了，因為它再也找不到往昔熟悉的、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳，輕拂堤身，以婀娜的身姿隨風(fēng)招展，六年來，楊柳和我們共同成長，經(jīng)歷著成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈予友人，表達(dá)不舍。這揚(yáng)起的柳條，想要挽留住我們，卻不夠長。敬愛的老師，親愛的'同學(xué)，歲月磨不去我們的快樂回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語，難忘師恩，永記友情，時光流逝，我們必須前行，不能停息。

　　輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，再見了，我的母校。萬千不舍化作前進(jìn)的動力，但愿某年某月的某一天，我還會帶著收獲的喜悅回來，與您分享！

再見母校作文2

　　時間飛逝，再過幾個星期，我即將告別我親愛的母校和朝夕相處的同學(xué)。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門，看見那兩棵桂花樹像守護(hù)神一樣守著我們的校園。門口再前進(jìn)幾米就是一個升旗臺。每到星期一我們都會在這里升國旗、唱隊歌、宣誓言等。旗臺后面是一棟四層的教學(xué)樓，我在這棟樓里度過了六年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。

　　每當(dāng)我走進(jìn)教室，就會看見同學(xué)們一張張熟悉的臉，聽到同學(xué)們的讀書聲。還有許多同學(xué)會向我招手。老師對我的諄諄教導(dǎo)銘記在心，是老師將我從一個幼稚無知的小孩，培養(yǎng)成一個懂得學(xué)習(xí)、懂得做人的好學(xué)生。此時此刻，我會想起校園中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。老師鼓勵和批評我的語言不斷地在腦海中浮現(xiàn)。“要好好學(xué)習(xí)，做什么事都要專心……”是老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.教導(dǎo)，牽伴我們成長。我想對老師說一聲：“謝謝您！”

　　母校，再見了，我要到一個新的校園去開辟新的生活。是您哺育了我整整六個春夏秋冬，但是六年是短暫的，我將與您告別！我忘不了與我玩耍了六年的伙伴；忘不了我在母校發(fā)生的每一件事；更忘不了這美麗的校園！在離別之際，戀戀不舍地我不禁頭岑岑而淚潸潸了。再見了，親愛的母校！

再見母校作文3

　　我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光�！�—題記

　　六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，學(xué)校給了我很多，讓我考上了理想的中學(xué)，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的.燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的春雨，滋潤了我的心靈。

　　我也感謝老師，如果沒有老師的教會，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。

　　回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫，不論我們走到哪里都不會忘記�；羧惑@覺，我們得到了許多，同時也失去了許多。也許有些時刻對于未來太過自信，只看著前方，以為得到就永遠(yuǎn)不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束， 一切才剛剛開始。未來要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說聲珍重再見。

再見母校作文4

　　一年級，我們帶著好奇和緊張的心情，跟著爸爸媽媽來到了這座高大的建筑物前，他們對我說：“這是小學(xué)，是你以后來上學(xué)的地方，是不是很漂亮？”

　　來到教室里，我看到許多陌生的同學(xué)，因為爸爸媽媽不能留下來陪自己而哭泣。老師來了，所有哭泣的同學(xué)看到老師這么漂亮?xí)r，頓時不哭了。我想他們和我一樣，被老師迷住了。老師告訴我們，她姓彭，是我們的班主任。老師對我們很好，可美好的時光總是過得特別快。轉(zhuǎn)眼間，我們二年級了。

　　二年級，我們很熟悉了，可誰知，我竟要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)回老家上。這個事情讓我毫無防備，甚至都沒來得及和老師同學(xué)們告?zhèn)�別。

　　回到老家，我得從一年級重新上。就在這里認(rèn)識了我的第一個班主任。他很幽默，矮矮的個子。他——就是徐慶寶老師。他的'兒子是我的第一個朋友，同桌，叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級，他卻在二年級時轉(zhuǎn)走了。

　　眨眼間到了六年級下學(xué)期。還有幾天，我們就會因為五張試卷分別了。真的好舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這兒的一切�？墒�，有舍就有得。

再見母校作文5

　　我可以忘記我最珍貴的童年記憶；我可以忘記我與我同學(xué)真摯的感情，但我就是不能忘記那培養(yǎng)我的母校。

　　兩年前，我來到了這里，在這個新學(xué)校，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教師，一切都是如此的陌生。是五中讓我漸漸的熟悉了這一切，漸漸地融入到了這個大家庭。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那熱血澎湃的運(yùn)動會。賽場上的五彩繽紛的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；場上的加油聲此起彼伏；小運(yùn)動員們個個躍躍欲試，隨時準(zhǔn)備著要奪下冠軍。比賽開始了，小運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去，驕陽似火，他們卻毫不在意，因為他們知道，獲得冠軍，不只是自己的榮譽(yù)，更是班級的！

　　我永遠(yuǎn)忘不了那充滿科技意義的科技節(jié)。地下館那隨風(fēng)飛起的紙飛機(jī)，都是同學(xué)精心設(shè)計，花了好幾天研制出來的.“飛機(jī)”中的精英。在比賽時，紙飛機(jī)飛出去，婉如一家真正的飛機(jī)，滿在著同學(xué)們獲勝的希望，一直向前飛去……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那饒有趣味的兒童節(jié)。為了兒童節(jié)，我們的同學(xué)簡直是絞盡腦汁，費(fèi)盡心思才設(shè)計出來的這些五花八門的游戲，我們每個部落都有一個屬于自己部落的游戲，24點(diǎn)、猜謎語、猜歌曲、撈金魚、心有靈犀……

　　再見了，我的母校，感謝您為我們做的一切！

再見母校作文6

　　時光飛逝，日月如梭，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，看著校園嶄新的面孔，我不禁心間泛起絲絲不舍同學(xué)們的一聲聲問候，更加讓我不舍，六年的時間說長不長說短不短，卻對我意義深刻。 ――題記

　　初進(jìn)校園時，看著一個個臉上掛滿稚氣的笑臉、同齡的小朋友，我心里暖暖的，這就是友誼的力量嗎？走進(jìn)班級，后面的板報掛滿了一張張畫，雖然字不太漂亮，但是卻充滿了小朋友們對學(xué)習(xí)的向往，對往后日子的期待，上課了，老師在黑板上寫了自己的.大名，與我們一起學(xué)習(xí)，一起探討。

　　一個個奇妙的數(shù)字，展現(xiàn)她們的風(fēng)姿，一個個拼音，充滿旋律的音樂，一個個字母，奇形怪狀，是老師把這些奇妙又好玩的’朋友’介紹給我們的，讓它們與我一起學(xué)習(xí)，與我玩耍，我最喜歡我的筆與本合作出來的作業(yè)，那一個個漂亮的字體，看得我眼花繚亂，這些小不點(diǎn)，時而讓我瘋，時而讓我狂，真是又樂又喜……..

　　回憶起以前的種種，呵呵現(xiàn)在如果離開，會不會淚流滿臉呢？

再見母校作文7

　　時光飛逝，六年的時光說走就走，我們說散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺中流失，而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際，所有的甜變成了苦，笑終是變成了淚

　　再見了憨憨的同學(xué)們！回想起當(dāng)初，大家第一次見面時面面相覷的.樣子，以及后來同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時的樣子，心中不由自主地笑了出來�？墒窍抡n互相打鬧時，有的同學(xué)卻哭了起來，大家齊聚在一起，做鬼臉，講笑話，給他零食逗他開心，在他破涕為笑時，大家也跟著笑了起來

　　再見了，我親愛的老師！對我無微不至關(guān)懷的您，在六年的時光里，不知道給了我多少鼓勵、多少幫助、多少關(guān)愛。在班級里，您總是護(hù)著我，把我看成是您的兒子，給我很多發(fā)言的機(jī)會，使我慢慢變得優(yōu)秀起來，更加的自信。老師，謝謝您，我永遠(yuǎn)也忘不了您。

　　再見了，我的母校，感謝您六年來和我的朝夕相伴，給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動聽的上、下課鈴聲。在這里，有我最最美好的童年記憶。

　　再見了，同學(xué)、老師、母校，在10年以后，我想，我們還會記得你們！

再見母校作文8

　　操場上的一排芙蓉樹，伴我走過了五個春夏秋冬。我五次看到它們發(fā)芽時嫩綠的小綠葉是那么可愛；我五次看到它們開花，粉紅色的花，像一把小小的刷子，是那么使人留戀；我五次看到它們的花兒凋落，它們像無數(shù)美麗的蝴蝶一樣，飛舞著落下，是那么惹人憐……

　　教學(xué)樓前的操場上，傳來同學(xué)們歡快的笑聲。五年的喜怒哀樂像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時，只是一個充滿稚氣的小娃娃，可是現(xiàn)在我是一個懂得思考，朝氣蓬勃的少年了。

　　我將要離開母校，但我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的'教誨；永遠(yuǎn)忘不了那一堂堂生動的課；永遠(yuǎn)忘不了那課堂上傳出的笑聲；永遠(yuǎn)忘不了那一句句鼓勵的話；永遠(yuǎn)忘不了那一次次考試；永遠(yuǎn)忘不了您——— 老師；永遠(yuǎn)忘不了我的母校，給我一個美好童年的母校！

再見母校作文9

　　陪伴了我6年的母校，如今就要分別。看著老師和同學(xué)那一張張充滿笑容的臉，我百感焦急。

　　在這6年里，是老師教給了我許多知識，是同學(xué)在我困難的時候幫助我。老師和同學(xué)給了我太多太多的.愛，讓我有信心來面對自己，也讓我有信心能考上淮中。

　　美麗的校園讓我度過了這快樂的6年，也讓我認(rèn)識了許多老師和同學(xué)。學(xué)校的一草一木，都有我美好的回憶。我不愿離開母校，離開母校，我就再也不能見到我的老師和同學(xué)。再也不能和同學(xué)在花園嬉戲。

　　就要分別，不知相處多年的好友，是否還能在一個班，在一起學(xué)習(xí)，在一起游戲。是否還能一起回來和老師相聚母校，我會再回來的，我會回來看我們領(lǐng)養(yǎng)的香樟樹，會回來看我們的老師，會和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)．我不會辜負(fù)老師和家長的希望，我一定會在中學(xué)好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國．放心吧，母校！

再見母校作文10

　　福山外國語小學(xué)是我的母校。它很大，有三幢教學(xué)樓和一個操場。

　　走進(jìn)校門，一條寬闊的道路便展現(xiàn)在你眼前，路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的教學(xué)樓分別在路的'左邊和右邊聳立著。在正前方的上面，有一塊黑色的大屏幕。進(jìn)入教學(xué)樓后，地板上鋪著大理石，過道左邊是用紅色磚頭做的圍欄，右邊是一間間寬敞的教室。

　　我在過道走了一會，便進(jìn)了教室。我駐足在教室，望著剛被學(xué)生擦過，還留有一些灰塵的黑板，打開課桌上那包著書皮嶄新的課本，聆聽學(xué)校操場上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學(xué)生們讀書的聲音，五年的所有記憶，像波浪一樣，一下子涌到腦海里。

　　我走出教室，在過道上看著其他教室里學(xué)生學(xué)習(xí)的情景讓我記起了三年級時在考試前，老師在課上聚精會神的給學(xué)生講課。學(xué)生們也在專注的聽著，抓緊每分每秒復(fù)習(xí)，都想考出一個好成績。在考試前一天，同學(xué)連下課也在看書和復(fù)習(xí)。在考試前，老師給學(xué)生們講要點(diǎn)，學(xué)生們一邊聽，一邊看課本。在考試的時候，同學(xué)們?nèi)�神貫注地做題。有的遇到不會做的題，皺進(jìn)了眉頭，但是想了一會后，眉頭便舒展開了。在做完后大家都仔細(xì)地檢查。結(jié)果，他們都考出了好成績。

　　這就是我的母校，再見，母校。

再見母校作文11

　　六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜不知不覺就在同學(xué)們的歡笑中、在老師的關(guān)懷中溜走了。昂然回首，看著那曾伴我成長的母校，心底千千萬萬的情緒油然而生……

　　六年前，當(dāng)我從幼兒園走入小學(xué)生活時，我們還是一個不能自理，不懂知識的小孩，而六年后的我們已變成知書達(dá)理，尊老愛幼的大孩子了。在這期間，為我們付出最多的是老師您——是老師您用您的耐心教會了我們知識，是老師您用您的.愛心伴我們成長，是老師您在我們犯錯時給我們教導(dǎo)，是老師您在我們灰

　　心時給我們鼓勵……老師，這六年來，您為我們付出的實在是太多了，我們怎么也還不清�。�從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗��！您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？在最后的一個月中，我們只有努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績才能報答老師對我們的恩情�。�

　　再見了，老師！再見了，母校！

再見母校作文12

　　我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開我們相處多年的老師和同學(xué)，望著老師和同學(xué)們一張張熟悉的面孔，心里滿是不舍……

　　看著操場上低年級同學(xué)的一張張笑臉，聽著他們快樂的笑聲，我不禁聯(lián)想到我和朋友們在操場上嬉戲玩耍的情景，不禁聯(lián)想到我和朋友們一起訓(xùn)練時的情景，不禁聯(lián)想到許多許多……

　　望著實驗田里那茁壯成長的植物，我想到了我和老師，和同學(xué)們一起拔草，一起澆水，一起除蟲的情景，那充滿生機(jī)的.植物似乎也被這種氣氛所感染，招手想我們道別……

　　望著同學(xué)們的面孔，我不禁聯(lián)想到我和同學(xué)們鬧矛盾的情景，后悔為什么以前為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)們吵架，鬧得彼此不愉快呢？

　　望著學(xué)校的一磚一瓦，一草一木我不禁想到和我在一個教室里相處六年的同學(xué)們，想到老師對我們的諄諄教誨，在我們這個大家庭里，我們整整相處了六年！六年！聽起來多么漫長而過起來卻多么迅速！

　　想到不久后我將揮手向老師告別，淚水模糊了雙眼，再見了老師！再見了，同學(xué)們！再見了，母校！

再見母校作文13

　　再見了，六年來的家，再見了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年，感情悠悠……我們都很不舍。時光不老，我們不散。但花以謝不會再有了，六年小學(xué)時光不在來。

　　是您———母校，讓我們茁壯成長；是您———老師，讓我們怎樣做人。不管，我們飛的有多高，我們都不會忘記您的教誨，我們永遠(yuǎn)是你們的孩子，母校的`孩子。今天，我們以您為驕傲，明天，您會為我們而自豪的。

　　每當(dāng)想起您———老師、母校，我的眼淚就止不住，總想，學(xué)習(xí)的時候，有您在講課。那樣的每一節(jié)課都是繪聲繪色的，總是那樣的引人入勝。

　　我們忘不了您，也不會忘記您

　　如果時光能倒流，我一定會真心的珍惜。

　　我們會一定會讓您為我們而自豪。

　　不過現(xiàn)在只能回憶……再見了母校。

再見母校作文14

　　光陰似箭，五年小學(xué)美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調(diào)皮天真孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負(fù)少先隊員了。我應(yīng)該高興，可是我就要離開母校了，我是多么不情愿呀！

　　在五年小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識，結(jié)識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限不舍與眷戀。走進(jìn)母校，教室中常常傳出我們朗朗讀書聲。教室里課桌椅，擺放整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵操場上，我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著，不時傳來我們嘻嘻哈哈笑聲。校園大門上印著得小花一樣圖案使我留戀。

　　我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進(jìn)路。是同學(xué)們讓我懂得了友情珍貴，讓我感受到了友情溫暖。

　　母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛母校！

再見母校作文15

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

　　老師啊，母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過校園每一個角落走過我們生活了六年的地方你看，那陽光明媚的`教室多少次聆聽我們，書聲朗朗你看，那沉默無語的黑板多少次書寫我們，知識秘方你看，那寬闊平坦的操場多少次留下我們，笑聲飄蕩你看，那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，珍惜時光母校啊當(dāng)我再一次走進(jìn)您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時，同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光忘不了，成功時，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機(jī)模型做好啦老師，我又發(fā)表啦老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運(yùn)動場上您焦急的目光嗎？

　　那是我們奮勇爭先的動力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍。

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