[優(yōu)選]告別母校作文15篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的告別母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

告別母校作文1

　　母校是我成長的搖籃，是我童年里第二個溫馨的家園，也是我的夢想開始的地方。即將離開母校了，我的心情是多么難舍難分��！

　　再見了，親愛的母校！忘不了，這六年在我們那瑯瑯的'讀書聲中過去；忘不了，這六年我們在教室里專注地聽課；忘不了，課間我們嬉戲玩耍時的歡聲笑語……在這里，我們養(yǎng)成了良好的學習習慣，學會了感恩他人；在這里，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量；在這里，我們懂得了做人的道理……此時此刻，我怎么舍得離開哺育了我六年的母校呢？

　　再見了，敬愛的老師！為了讓我們健康成長，您不知道花費了多少心血；為了讓我們掌握更多的知識，您不知犧牲了多少休息時間……

　　記得有一次，我感冒發(fā)燒了，難受的很。那時，我的爸爸媽媽都出差了，不能及時趕回來。老師，是您扶著我，走走停停到了醫(yī)院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙后，樓上樓下地跑，還不時關心地問我渴不渴。參天大樹忘不了根須，滾滾江河忘不了源頭，我又怎能忘記最最敬愛的老師呢？

　　再見了，親愛的同學們！我們一起學習、玩耍了六年。這六年間，我們一起哭過，一起笑過，一起自豪過……畢業(yè)了，也許我們從此就各奔東西了，將來不知道還能不能再見。不過我想：即使將來我會遺忘一些知識，但我絕不會忘記自己的小學同學！

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……但是，我們的小學生涯就要一去不復返了！再見了，親愛的同學們！再見了，敬愛的老師們！再見了，最最可愛的母校！我一定會用最優(yōu)異的成績來報答你們的！

告別母校作文2

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時，我的心里很不是滋味，小學生活中發(fā)生的一件件事都歷歷在目。

　　忘不了那個陽光明媚的下午，我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學未來能贏得比賽，哥哥摩拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏，最后奪得了勝利，同學們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒，真叫人難以忘懷。

　　忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的劉老師。一次期中考試，我數(shù)學成績沒考好。我對自己很失望，一點自信心都沒了，學習越來越退步。這時，劉老師找我談心，雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動了我，是我又充滿了自信！從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。

　　忘不了那個風雨交加的黃昏，我沒有帶雨具，宇科同學主動送我回家的情景。那天，我倆共撐一把傘，肩并肩地走在雨中，水路上留下我們一串串友誼的腳步。

　　忘不了，忘不了，永遠也忘不了！小學生活像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一則有趣的故事，它是我留戀，更使我難忘懷。

　　轉眼就要離開母校了，禁不住再回頭看看校園美麗的風景，哇！我突然發(fā)現(xiàn)，母校在陽光的.映照下，更加的阿娜多姿，美麗可愛！一陣微風吹來，送來縷縷清香，舉首遠望花草在微風的撫慰下，都在向我點頭致意。

　　天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教誨，做一個對祖國有用的人。�。∶利惖男�園，你給我?guī)�來多少快樂，多少啟迪，我一生難忘。

　　再見了，母校！

　　再見了，永遠讓我難忘的小學生活！

告別母校作文3

　　踏進校門，一幢紫色的樓房就出現(xiàn)在眼前，讓人感覺神清氣爽。我想起了每天早晨與同學結伴近校門，想起了與門口護導的老師問好，又想起了我站在門廳執(zhí)勤的那一刻。我的心中涌起一種懷念之情。

　　走進大廳，沿著貼滿小報的走廊，步上那熟悉的臺階，穿過一間間教室，我來到了二樓體育館。

　　體育館的地板是黃色的.，特別顯眼。一盞盞漂亮的吊燈懸掛在天花板上。我駐足在體育館內，看著同學們正歡呼著打著羽毛球，傾聽著體育館外同學們的瑯瑯讀書聲，望著窗外操場上的綠化。五年的點點滴滴，像潮水般從腦海中涌出，使我記憶猶新。

　　到了中午，有兩個班級要舉行足球比賽。除了參賽選手，其余的同學也都沒閑著，都在一旁加油助威，看到自己班級進球了，大家就高興的歡呼起來：“好啊，好！加油，加油！”看到這一情景，讓我想起了不久前我們班也為之奮斗過，努力過的一幕。

　　記得那一次我們是和五（3）班的同學較量足球。當時，我們這些女同學一直在叫：“五（2）班加油，五（2）班必勝！”老師也在這吶喊的行列中。最后，我們班終于取勝了。雖然女同學的嗓子喊啞了，淡是為了班級的榮譽，大家都很樂意，心里都很甜蜜。

　　母校，我最親的母校，五年的喜怒哀樂都在這里度過。母校，我即將向您揮手告別。我的心里不禁涌起一種莫名的感覺：是舍不得，是留念，是傷心？但我覺得都有。再見了，母校，我最愛的母校！

告別母校作文4

　　望著那高大雄偉的教學樓，望著那寬闊的操場，望著那挺拔的白楊，再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學們，心里不禁又涌起一種留戀的感情，不斷地升華、升華……

　　回首往日，那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月，不僅讓我后悔莫及，還讓我羞愧難當。如果還有明天、明天……不！已經(jīng)沒剩下多少“明天”了！在母校里，在剩下的日子里，“明天”是有限的，但是我已決心在這剩下的日子里，把“明天”建設的更輝煌、把曾經(jīng)的`“劣跡”洗刷的一干二凈……

　　我以前很淘氣，不僅僅是罵人，而且還打仗！我讓學校操了不少心，教導處已是我�！肮馀R”的地方，而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導，我以前總是不當回事，現(xiàn)在想起來，真是莫大的后悔！

　　“告別母�！保�一個讓我悔恨的題目正呈現(xiàn)在我的眼前，面對著這個題目，我下定了決心，在這僅有的日子里，我一定要做一個全新的我，努力的我！

　　古箏教室里悠揚的樂曲環(huán)繞在我的耳際，洗滌著我的過去，凈化著我的心靈；教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈，不斷地填進我的腦海；校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前，培育著我心里的種子……

　　告別母校，感情在不斷升華。悠揚的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮，把我的過去洗滌。我，要做一個全新的我來告別母校，請大家相信我！

告別母校作文5

　　我把依依不舍的眷戀化作志向.感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,我愛科學,為我們見證,分別雖然痛苦,摟在一起,我愛實踐.我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號,是他們讓我懂得了什么是友誼還有一個月的時間.我愛學習,像是一本本圖書.感謝我朝夕相處中可愛的同學們.感謝母校對我的無私的培養(yǎng),一小,但在現(xiàn)在的`這幾天里,爭取好的成績回報母校,為我們祝福吧,我愛勞動,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學生,齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽,我就要離開我生活了六年的小學了,更親密了,請相信我們,你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音.

　　感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,一邊享受相聚的歡快,母校.努力學習,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長,像辛勤的園丁培育我們茁壯成

　　還有一個月的時間,我不會忘記您的,一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,我就要離開我生活了六年的小學了,我敢于攀登.我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號.老師和朋友們,這些都要歸功于我的母校,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,讓平時一個個不起眼的同學們也團結起來！再見了,因為它們的力量確實使同學們關系更融洽,怎么讀都讀不完！

　　即將畢業(yè),讓我能取得優(yōu)異的成績.但天下沒有不散的筵席,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義.

　　再見了,請你們放心.老師們！當我作出令人驕傲的成就時,給了我一個良好的學習環(huán)境,但不可否認的是.

　　我們即將告別母校.感謝那一次次校運動會,總是讓你知道。

告別母校作文6

　　當告別母校時，我獨自一人走在校園的操場上發(fā)出悲傷感嘆：“再見了，我相處了幾年的老師與同學！”回想當年，我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著，從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　一年級時，由于我不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀課文，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭。“王亞楠同學，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！

　　四年級時，我的成績名列前茅，可是在考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等于永遠失敗呀！現(xiàn)在你要努力向前，不能被失敗所打倒��！”我豁然開朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的.曙光！

　　面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校。“我輕輕地走了，正如我輕輕地來�！笨晌覅s帶走了人世間最美好的東西！

告別母校作文7

　　前天，我們經(jīng)過一整天的緊張考試，園滿結束小學畢業(yè)考試，這是一次記憶深刻而又非常有意義的考試，標志著我小學的學業(yè)畫上了一個完美的句號。

　　考完試后，學校宣布先休息六天，到星期六回校領成績單和畢業(yè)證，然后再進行電腦派位，決定我進入那一間中學的命運。休息的感覺雖然非常的輕松，但還是感覺好不習慣，還有一點點失落和枯燥的感覺，不僅僅是因為要分別在一起六年的同學們和老師，更為舍不得的是我那親愛的母校，畢竟在母校和同學們有六年的深厚感情，現(xiàn)在即將要分別時，還是非常的不舍�；仡櫾谀感�時老師對我的親切關懷，對我的諄諄教誨，對我的深切期望，對我生活上的'照顧，對我思想上的啟蒙，至今仍記憶猶新、歷歷在目，同學們同窗求學，探討問題的苦味與快樂讓我戀戀不舍，在可愛的校園里獲得知識、獲得友誼鍛煉身體的情景更讓我終生難忘，想起在母校的學習生活情景，這兩天往往很晚還睡不著覺，但早上時卻很早醒來。

　　今天大清早，我和爺爺在散步時經(jīng)過母校的門前，在路上看見低年級的學子們都向我投來羨慕的目光，有些認識我的低年級的同學還說我現(xiàn)在真好，可以散步了。而我的內心卻在想，你們才是真正的好，還有那么長時間和同學們相處、還能繼續(xù)在母校幸福生活、學習，而我卻即將離開母校溫暖的懷抱，進入另一個新的天地了。

　　將要離開母校時的心情無限激動，我想說：“母校，我一輩子也不會忘記你對我的哺育之恩！親愛的老師再見，我將牢記一日為師終身為父的古訓，心中牢記老師的教導，勇往直前！我將牢記‘今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮’的校訓，在新的學校里努力學習，健康成長�！�

告別母校作文8

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，小學的生活就過去了，我們將要踏上新的征程。分別之際，我們每個人心中都充滿留念與不舍，回首往事，那些快樂都歷歷在目。

　　她們見證我們的成長，和我們一起體驗酸甜苦辣，我都忘不了：和藹可親的校長;耐心細致的老師;熱心熱情的同學。

　　這里的尚學的氛圍我也忘不了。我熟悉這里的一花一草，每天早晨，我上學時它們向我招手，向我問好，兩幢白色大樓接著就映進眼簾，讓人不由得迅速進入到一天認真學習的氣氛中去。上樓，走過一間一間教室，看到窗前茂盛的綠蘿，看著教室里排列整齊的桌椅，聽著耳邊傳來的朗朗讀書聲，讓我有了動力，加入一起努力的學習隊伍中。

　　在這離別之際，我想感謝我的老師，插柳之恩，終身難忘。每當我看到您伏案批改我們的.作業(yè)，每當您為我們的胡鬧操碎了心時，我的眼睛就會微微發(fā)紅，您還不是都為了我們，為了我們以后的路能走的更好，為我們以后的學習打下牢固的基礎。時光悄悄地奪走了您的青春，三尺講臺，揮灑了您多少汗水，但您無怨無悔，默默奉獻。

　　我想感謝學校，為我們設計了多樣的活動，讓我們在嬉戲玩耍中也能成長：一次運動會讓我們懂得團結努力;一次義賣讓我們知道錢來之不易;一次勞動周，鍛煉了我們的生活能力;一次演講比賽給了我們展現(xiàn)自我的機會……

　　不是在最好的時光遇到了你們，而是因為遇到了你們才有了這最美好的時光。我會永遠保存著這份美好回憶。

　　再見了母校;再見了老師;再見了同學!

告別母校作文9

　　又一株蒲公英成熟了，風吹過時，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將去追尋各自的夢想

　　是啊，時間過的真快，一轉眼，三年的高中生活匆匆流去，即將踏入中學的校門，我的心里有一種說不清楚的滋味，只覺得有些舍不得，舍不得老師和同學，還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的三年(你的班級)班。

　　三個希冀的春天，我們播種了三次;三個多黃的秋天我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這個有滋有味的時光……

　　在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。

　　在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

　　在這個即將分開的時候，不只要對朋友說些什么，更要對老師說些有意義的話：悅耳的.歌聲，嬌艷的花朵都受時間的限制，只有我的祝福是永恒的，獻給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。

　　再見了母校，再見了老師，再見了我的同學，我們即將跨出校園，開始新的學習旅程，一路上，難免會有荊棘，風暴和雷鳴，我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孫老師身體健康。

　　母校，老師，同學：珍重”。

告別母校作文10

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活稍縱即逝。在這漫長的小學生活里，我和老師、同學一起有喜有憂，有笑有淚。想到不久就要離開母校，心中很不是滋味。

　　回憶從前，我們在一起嘗過了酸甜苦辣，當我在學習中遇到困難時，是老師悉心教導我，是同學鼓勵安慰我，校園里一切富有生命的景物使我身心愉快。

　　回憶那一次，當我這個“錯字大王”再一次在聽寫生字時寫錯字，老師擺出一副恨鐵不成鋼的表情，無可奈何地拍了兩下桌子，皺著眉，嚴厲又慈愛地說：“你呀你，到底怎么回事！”我只得低著頭，心里萬分愧疚，可又能怎么辦？下課了，我找到老師，甘愿受罰。然而，老師并沒有把我劈頭蓋臉地罵一頓，而是和藹可親地教導我，給我講這個詞語的含義，加深了對這個詞語的理解。老師呀，您讓我難忘。

　　回憶同學情，當我被煩人的數(shù)學題絆倒時，是同學把我扶了起來，并一字一句講給我解題的思路，為我打開了破解難題的大門。當我心情落到人生的低谷時，是同學把我拉上自信的巔峰。

　　回憶那美麗的校園，每當三月時，校園那棵美麗的'櫻桃樹，會結出粉嫩的花骨朵，羞答答地低著頭，像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小葉子也探出頭，再過幾天，滿樹將被美麗的櫻花點綴，遠遠望去，粉紅的樹像一把傘，撐開在春風中，輕輕搖曳。

　　母校啊，再過一個月，我們即將分別；再過一個月，我們即將踏入中學的大門。此時此刻，我對你是多么得難分難舍！

告別母校作文11

　　“明天拍畢業(yè)照!明天拍畢業(yè)照!”不知道是誰得到的消息，一大早就傳遍了整個六年級。我們每個人內心都激動無比，想象著明天的場景。

　　晚上，為了使明天的我看起來精神些，我早早爬進被窩，準備睡覺。也不知道是為什么，我總覺得自己清醒的很。唉，算了!我從被窩里鉆出來，拿出放進抽屜里的隨身聽，插上耳機，聽了起來。

　　“歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景……”我閉上雙眼，思緒卻飄到了五年前。那時的`我，小小個的，卻背著大大的書包來到一(3)班的教室。我驚喜、忐忑、緊張，甚至想哭。這時，一位老師走了過來，溫柔地對我說：“小朋友，你坐這吧。”我點頭坐下。

　　“原諒走過的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中：四年級的時候，我學習不太自覺。期末考試前，也沒怎么復習，結果我的排名一下跌了幾十名。接過成績單，我的內心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久，也想了很久，發(fā)誓自己一定要自律。

　　眼皮漸漸沉重起來，我摘下耳機，進入夢鄉(xiāng)……

　　“六(7)班的做好準備啊!紅領巾，�？�，還有校服都整理一下!”攝影師朝我們說。上一個班拍完了，我們依次排到相機前。

　　面前是四層的教學樓，身后是美麗的花壇，站在臺階上，不禁有些傷感。時間過得真快，六年眨眼就過去了。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們：“同學們別那么傷心，來，笑一個!”我收起心中那些感情，擺出個笑臉�！斑青辍�”攝影師擺了個“OK”的手勢。

　　再見了，母校，再見了，同學們，再見了，老師們，再見了……結束即是開始，這將是一個新的起點。

告別母校作文12

　　母校，是我們熟悉的地方，它是我們成長的搖籃。

　　走進校門，左手邊那一排樹，好似我們的保護者。多少年來，他用枝干送走了一屆接一屆畢業(yè)生；又用綠色的雙臂迎來了一批又一批的新生。春天，他那剛長出的新芽，綠得嫩極了；夏天，他那綠蔭蔭的懷抱，讓我們癡迷，若再到他底下去站會兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡�。∏锾�，漸漸變黃的葉子隨風飄揚，哪怕是還停留在樹上的，身子也隨風搖曳著；冬天，一些白雪“睡”在他的枝干上，看起來就像被打扮過的哨兵。

　　緊接著，映入我眼簾的是操場和周圍的紅色塑膠跑道�？粗�操場，不禁回想起三年級時的長繩比賽。每個參賽的同學都做好了充分準備，長繩剛一擺動，第一位同學便輕巧地跳了過去，緊接著又是第二位……第十位，不停地反復著，中間幾乎沒有間斷過。最后，我們班以三百多個的好成績獲得第一名。參賽的`隊員相互擁抱在一起，場面是多么歡快��！

　　我走到了紅色跑道上，又無意識的走到了兩棵大樹面前，這時，我頭往下一低，發(fā)現(xiàn)了大樹兩旁盡是綠茸茸的草地，像出手了沒多久的新生兒，探出小腦袋張望著校園。這時，只覺得校園好親切，我的依戀之情油然而生。

　　我快畢業(yè)了，再一次認證觀賞了一趟母校，細細爵來覺得校園仿佛是我們摯愛的母親，像溫暖的家一般，用新呵護著我們，但又從不奢求回報。

　　我愛你，我的母校，我的家！

告別母校作文13

　　背著沉甸甸的書包，與好朋友說說笑笑，分別在走廊里，想到今天就將告別母校，心中不免有些失落。

　　沿著操場邊的甬道，聞著那股熟悉的'花香，不知不覺中，我又來到了玉蘭林。

　　我撫摸著林前的寫著“玉蘭飄香”的巨石，輕輕放下書包，向林中走去。

　　這每一棵玉蘭樹就像一個學生，這些正是在成長禮那天每天學生親手載下去的。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中，尋找著屬于自己的那一個希望。

　　“希望明天會更好。”找到了，卻并不興奮，以后便不能時常來看它，為它澆水松土了。

　　風徐徐吹著，枝頭，樹葉輕輕搖曳，那“沙沙”聲是在訴說離別時分的不舍嗎？

　　看，這一屆的四年級學生來給樹苗澆水了。他們提著壺，讓水緩緩滋潤著幼苗，與樹竊竊私語。

　　我在一旁靜靜看著，陪他們笑著。當年我也曾這么做過。

　　記得我四五年級是，每天都會來玉蘭林坐坐，看看。每到花落時節(jié)，我總會過來，拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰，拾起了一片玉蘭花瓣，夾在書里。

　　時間晚了，我背起書包，依依不舍地走出了玉蘭林。

　　我回首望了望玉蘭林，那雪白的花傲放枝頭，它是否記錄了我們在學校里這些年的歡聲笑語？這留存著我童年回憶的校園，我就要離開，讓我在看看您，浸透在玉蘭花香中的母校。

告別母校作文14

　　曾幾何時，瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起；曾幾何時，老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn)；曾幾何時，同學們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。

　　這，使我想起了我無時無刻不思念著的母�！�—實小。

　　她，是我就讀了六年的學校；她，是養(yǎng)育了我六年的學校。說起老師，是您使我懂得了應該怎樣做人，是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈�！昂�辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學生的心田里播下知識和理想的種子；您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是慈母，嚴父，辛勤地培育我們。啊，母校！當我剛跨入您的.大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少年。

　　假如我是個詩人，我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。

　　假如我是個畫家，我就要用各種彩色，描繪出母校最美的畫。

　　假如我是個作曲家，我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。

　　然而，我什么都不是，我只能從現(xiàn)在起，努力學習，將來去報答母校對我的恩情。

　　歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。

　　感慨萬千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。

　　別了，母校！我親愛的母校！

告別母校作文15

　　在母校二小度過了六年的時光，充滿了童年的美好回憶，無限的快樂。

　　回憶童年，在即將告別母校之時，在這里，充滿了友誼，歡笑，傷痛......到現(xiàn)在，也不得不要離開，想到老師和同學，也想到好多難忘的歡笑與感動。

　　還記得剛剛來到這個陌生的學校，在同學們的啼哭聲中，我們走到了一起，到來之時，舍不得媽媽，放學回家，歡喜交加。在同學們與老師的互相鼓勵下，一起進步，一起打鬧，一起被罰。在這純真的友誼下，成長到這么大了，也感到有些舍不得。媽媽總說，初中也會遇到很多朋友的，可是，不管多大，不管在哪，小學那段童年時光是不會散去的`。在一起玩兒，誰不高興都知道，就如親兄弟一樣，都圍著那個人關心他。誰被欺負了，不管那人多大，都要把他揍一頓。老師罵我們的時候，總是說自己，不愿讓別人挨罵。家長去接孩子時，說他時，我們也為他去辯護。面對困難，團結一心，面對好處，互相分享。

　　在和老師相處的時候，在四年級時，我們老師生病了。結果，我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊，便替代了我們原來的老師，直到小學畢業(yè)。在其中老師給我們的愛與關懷就如父母一樣，無法報答。

　　母校，是童年的公交車，帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車，一趟六個站，仿佛還沒有做夠。

　　母校，就如幼兒的美好的家，在同學相伴，猶如父母般關懷的老師，感受到了友誼的美好，感受到了師生的不斷之情。

　　我愛母校！

【告別母校作文】相關文章：

告別母校作文05-14

告別母校的作文06-09

作文：告別母校01-28

告別母校的作文01-21

告別母校作文01-28

告別母校的精選作文02-02

「精選」告別母校作文01-21

告別母校作文精選01-28

告別母校作文09-28

告別母校的作文06-27