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母校的作文必備【4篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
寶貴的時間像流水般的過去了,我的小學生涯也已翻到了最后一頁,很快,我們就要重重地合上這一本《小學》。
離別,離別應(yīng)該是痛苦的,我幻想著,當我們幾個伙伴背起承重的壓力離開束縛我們自由的母校時,我們心情是如此的激動,感覺像一只快要飛翔于天空的小鳥,但是離別就在那一刻開始了,懷著激動的心,心中的喜悅似乎把我們已融化了,可是當我們一只腿踏出校園的那一刻,不知為什么,腿此時的這一刻似乎變的好重,我才明白,原來我們再怎么憎恨這里,它畢竟是我們在一起生活過的地方,是有了感情的?墒强偸窃谶@一刻才知道,對我們來說已經(jīng)晚了呀!
黃昏,我慢慢地走進母校,細細觀賞校園。那一片片鮮艷的`晚霞,猶如燒紅的天空,映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵,它們不正記載著我們六個春秋的風風雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎!回想起,這是多么令人興奮。
走進教室,看著一排排整齊的課桌椅,同學和老師仿佛都在眼前,他們是在上語文課嗎?怪不得聽得這么津津有味。他們是在上數(shù)學課嗎?黑板上似乎出現(xiàn)了奇妙的“12345……”。耳旁,回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩,時而快樂,時而興奮;時而悲傷,時而酸楚,這是一種多么奇特的感覺呀!
走出校園,已是晚上,馬路上燈火輝煌,我回頭看了看母校,深情地說:“母校。我要和您說再見了,但您曾經(jīng)的笑容永遠留在我心中!
母校的作文 篇2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……時間一去不復返啊,轉(zhuǎn)眼間我們即將告別母校,開啟新的征程。回想起在鹽都實小這一年的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸。在這一年的時光里,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學間的玩鬧憤怒過,有因老師的.表揚高興過……此時的我,感慨萬千、百感交集,我舍不得這兒的一切!
啊,忘不了,同學們在我受傷時,學習遇到困難時安慰我、鼓勵我、照顧我。操場上,灑下了我們游戲時的串串汗滴;走廊里,回蕩著我們歡聲笑語;食堂里行走著我們文明用餐的身影……這兒有我們拼搏的吶喊、奮斗的足跡,這兒更有我們最真摯純真的理想起點!
啊,忘不了,那飽含深情的王宇老師給我們上的一節(jié)節(jié)動人的語文課,她時而嚴肅,時而笑瞇瞇,讓我們總能輕松地學習。噢,不,她不是老師,她就是我們的知心大姐姐。感謝王老師,在我的人生道路上有幸遇到你,讓我懂得了要珍惜時間,努力進取;忘不了數(shù)學老師精心為我們講解每一道難題的樣子,汗水浸濕了他的衣衫,也全不在意,就為了給我們多授知識、多傳本領(lǐng);也忘不了那一個個清晨,華老師帶領(lǐng)我們讀書的場景,整齊、響亮、鏗鏘有力,這就是我們班英語的實力……是他們教會了我們知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你!”
感謝老師,感謝母校,感謝你們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀,讓我們飛向更廣闊的天空!
別了,母校!我要把最美的鮮花送給你,祝你越來越美,越來越好!
母校的作文 篇3
“走,去小學玩玩,欺負一下小朋友!”“得了,還欺負小朋友,別讓人家把你揍了!哈哈!”“你……你!”
久違了!母校!
升入中學后的第一個星期天,實驗小學門前的那條街卻顯得格外繁忙:自行車、轎車、電動車……把校門圍的水泄不通,熟悉的感覺,涌上心頭。
”蘋果小哥”“香腸老大”都都還在執(zhí)著地堅守著自己的崗位,只是那原有的引人注目與新鮮感暗淡了許多,被周圍陌生的小攤所散發(fā)出的光芒遮擋了,失去了曾經(jīng)耀眼的光輝。這種陌生的熟悉感令我的內(nèi)心充滿了不安與躁動,究竟是為什么呢?
輕車熟路的摸到了走了六年的小路,那里也儼然失去了往日的模樣,那個天天在門口嘮嗑的老奶奶家門前。,居然貼上了挽聯(lián)……那個在門口坐了三四年的老奶奶,再也無法繼續(xù)走過這條小巷。心驚動魄的感覺瞬間襲來,原本一步就可以跨過的'小巷,在那一刻卻變得無比漫長,原有的那種熟悉感消失了。柔軟的土路也變成了硬邦邦毫無彈性水泥路。,路邊的小花小草也都悄無聲息的無了蹤影。
終于到了,我們來到了這里:一堵厚厚的墻的面前,墻體上面的那個大洞依舊還在,而埋在下面的東西,已然不知去向了……這里曾經(jīng)是我們幾個好兄弟結(jié)拜盟誓的地方,誓言似乎還響在耳畔,可一切卻已物是人非。把目光移向遠處,忽然發(fā)現(xiàn)那顆久經(jīng)風雨的桂花樹竟然一樹芬芳,香味彌漫……
飛快流逝的歲月陌生了街道、陌生了小巷、陌生了曾經(jīng)熟悉的過往,但卻無法陌生那棵桂花樹的渴望,還有那令人欣賞的動人芬芳……
輔導教師:王金娣
母校的作文 篇4
我小學的母校,是一個人人都夢寐以求、好中之好的小學;是一個毫不臟亂、干干凈凈的小學;是一個井然有序、有條不紊的學校。我所就讀的學校,是令人稱羨的小學。
育才小學是解放前創(chuàng)辦的。為了創(chuàng)辦一個人人都能學習的好環(huán)境,先輩們歷經(jīng)了千辛萬苦,感動了不計其數(shù)的人。如今我們才能輕輕松松地坐在教室里,享受知識的'洗禮,這全都要歸功于他們的功勞及努力!我們可要認真的學習、用功的讀書,才不會辜負他們的期望,讓這得來不易的成果付之一炬!
現(xiàn)在的育才小學,與過去相比,可說是天壤之別。如今的的育才小學,已經(jīng)是一個備受大眾矚目的小學,我極其榮幸運能就讀這所人人皆知的小學,也非常感謝前輩們?yōu)槲覀兯冻龅呐、時間、愛心及呵護。就如同校園內(nèi)的兩棵老榕樹,同樣記載著他們的無私付出與辛苦奉獻。在夏日的午后我時常跑到榕樹下,感受榕樹賜給全校學生的涼爽與快樂,也感恩他們的艱辛與關(guān)懷,使我們擁有最好的學習環(huán)境,最棒的知識殿堂。
我一定要好好讀書,將來當一位優(yōu)秀的國家主翁,才不會讓老師們的心血,化為烏有。我愛我的學校,她也是我心目中最了不起、最棒的小學。我最喜歡我的學校了!
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