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離開母校的作文

時(shí)間:2023-10-26 18:18:28 母校 我要投稿

(優(yōu))離開母校的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的離開母校的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))離開母校的作文

離開母校的作文 篇1

  “母!,一提到這個(gè)詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級級熟悉的臺(tái)階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現(xiàn)在的我有一點(diǎn)傷感。還有一點(diǎn)熱烈;有一點(diǎn)痛,還有一點(diǎn)悲壯;有一點(diǎn)擔(dān)憂,還有一點(diǎn)企盼?傊覀儺厴I(yè)了。如清風(fēng)撫過飄葉,亦如年輪碾過歲月。一般的輕松,一般的沉重。

  世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。一聲惜別的話語,一絲沾淚的帕襟,一轉(zhuǎn)回眸的相望,那是一道牽掛的風(fēng)景。

  熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了,隨之新學(xué)期來到了,今天的我們,將再也不是小學(xué)生了,踏入初中的大門,來到一個(gè)新的世界,一個(gè)全新的自己。

  小學(xué)――是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今我已經(jīng)是六年級學(xué)生,再過幾個(gè)月,就小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級時(shí),還是小不點(diǎn),小學(xué)畢業(yè)?真的是一件很遙遠(yuǎn)的.事情,我沒心思想,也根本不用想。那時(shí)的我們,小學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊;如今六年級了,小學(xué)畢業(yè),卻近在眼前。

  還記得小時(shí)候也伙伴們在學(xué)校操場上玩耍時(shí)的情景:一起跑步,我總是跑得慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,還生氣不和他們玩,F(xiàn)在我甚至覺得男生都很可愛,以前,我對他們個(gè)個(gè)都兇巴巴的,看見他們就討厭,他們也故意惹我生氣,想起這些,就覺得很值得回憶,小學(xué)生涯馬上結(jié)束,我要離開生活了六年的母校,離開和同學(xué)們相處的大家庭……望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂?duì)繅衾@的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印;教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影?粗跇湎伦分疰音[的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績下降時(shí),我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。

  “我坐在教室里,放下筆,靜靜的看著同學(xué)們,以前,大家整天埋在題海里,我沒怎么正眼看過同學(xué)們,才明白“人總是在失去后才知道珍惜,”以前我總想著長大,現(xiàn)在卻只想在童年徘徊。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)六年的時(shí)間過得真快啊,距離畢業(yè)考試只有兩個(gè)月了,我感覺時(shí)間過的過的真快啊,馬上就要離開母校了。感覺才剛剛開始就要結(jié)束了。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),今天就要分開了,我真舍不得,我不會(huì)把我們快樂的時(shí)光忘記得,我不會(huì)把我親愛的同學(xué)忘記的,我會(huì)把你們記在心中的。

  在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊(yùn)涵著許多回憶。讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光,快樂美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧!

離開母校的作文 篇2

  終將離開的母校敞開的校門,各個(gè)背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的我們,手拉著手,踏著輕快的步伐,進(jìn)入了校園。六年過去,我們就要畢業(yè)了,懷念起剛剛?cè)雽W(xué)的自己,讓那一刻,永遠(yuǎn)烙印在心里。7歲的我,背著書包,在媽媽的帶領(lǐng)下,站在了校門前。微風(fēng)梳理著大樹的葉子,早晨的露珠從葉尖滑落,大大小小的學(xué)生從校園里進(jìn)進(jìn)出出,他們的脖子上還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我捏著衣角,膽顫心驚地站在校門前,媽媽示意讓我自己走進(jìn)去,我看著四周的陌生人,不禁躲到了媽媽的身后,媽媽摸著我的頭,說:“你已經(jīng)是小學(xué)生了,能獨(dú)立上學(xué)了,去吧!”看著媽媽慈祥的樣子,我握緊拳頭,一步一步地邁進(jìn)校園!耙荒晁陌?”我望著班牌,又向班級里面瞧了瞧!坝謥硪粋(gè)人了!薄翱爝M(jìn)來吧!”同學(xué)們招呼著我進(jìn)去,她們的話中帶著熱情。我找了個(gè)位置坐下,便有個(gè)女孩子問我:“你叫什么名字呀?我叫筠薌!”“我叫......”我一時(shí)反應(yīng)不過來,“我叫瑤琪!薄敖粋(gè)朋友吧!”她伸出手,風(fēng)兒從窗外吹進(jìn)來,吹拂著她的`長發(fā),我也伸出手,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯!”再過3個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,離開溫暖的母校,離開六年的好朋友,離開授予我們知識(shí)的老師。不知不覺走到了校門口,抬頭望望校名,六個(gè)大字:大同中心小學(xué),深深地印在腦海里。老師,您授予我們知識(shí),在黑板上寫下一句句名言,一條條公式,黑板前飛揚(yáng)的不是粉筆灰,而是老師您的知識(shí)。帶領(lǐng)著我們走向畢業(yè)班,帶著我們克服種種難題。遇到不懂的知識(shí),是您,一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)我們;遇到困難,是您,講各種道理指引我們。六年的同學(xué),一起讀書,一起玩耍,團(tuán)結(jié)在一起。在朋友遇到困難時(shí),伸出一雙援手;在朋友傷心時(shí),與她共享自己的快樂。我愛母校,那里有我童年的夢幻,那里是我人生的起點(diǎn)。在那兒,我脫掉了的稚氣,插上了憧憬的翅膀,飛向了知識(shí)的神圣殿堂。母校啊,母校!我愛你那美麗的花壇,沸騰的操場,安靜的課堂。

離開母校的作文 篇3

  明天,我就要離開母校了。離開那小孩子過家家似的初戀。一想到離開母校,同學(xué)們就要各奔東西了。我的心里難免有些難過。

  我坐在校園的涼亭下,看著校園的風(fēng)景,一棵挺拔的松樹矗立在涼亭旁邊,無數(shù)的花草不時(shí)的引來歡快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股難以抑制的留戀之情。我曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍。沒想到時(shí)間過的這么快,讓我來不及報(bào)答母校就要遠(yuǎn)翅高飛了。

  如果把小學(xué)生活比作一首歌,因?yàn)閮烧咧g都是悠然而無限美好的.,都是來自最后一句對第一句的留戀,然而不同的是一首歌可以反復(fù)聽反復(fù)唱,小學(xué)生活卻一去不復(fù)返。

  希望自己會(huì)有個(gè)美好的成長環(huán)境,可事實(shí)怎么也不太一樣。雖然心中有許多傷痛,但是傷心的時(shí)候有同學(xué)老師陪伴。如果世界上有時(shí)光倒流的事情,我愿意做第一人,回到小時(shí)候,和同學(xué)老師們一起歡笑、一起玩耍。

  思索了好久,我終于明白。應(yīng)該去尋找屬于自己的一片天空,飛過那灰灰然的云朵。漸漸會(huì)覺得明天是無比寬闊、美好、快樂。

離開母校的作文 篇4

  當(dāng)我要離開母校的時(shí)候,我徘徊在校園的樹陰下,心里涌起了難以抑制的眷戀之情。六年了,足足六年了。在這六年里所經(jīng)歷的一切深深地印在我的心里,我對它們是何等的熟悉啊!在樹陰下,我想了許多,許多……

  校園里的小樹啊,你可曾記得:在我入學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的第一位好朋友------碧慧。記得一個(gè)下雨天,我沒帶傘,她就摭我回家。途中,她把雨傘都挪移到我這邊來,而她卻被無情的雨淋濕了,她還說沒關(guān)系。但是到了第二天,她就病了。我與她曾是并肩成長的兩棵小樹,曾是二重唱的兩個(gè)聲部,曾是一張課桌上的一對學(xué)友,F(xiàn)在到了分別的時(shí)候,我怎么舍得她呢?

  校園的.小樹啊,你可曾記得:那是個(gè)寒冷的冬天。正在上課時(shí),我突然暈倒了,班主任王老師急忙抱起我,把我送到附近的醫(yī)院里。當(dāng)我醒來時(shí),看見了一個(gè)非常熟悉的身影-----王老師。頓時(shí),在這么寒冷的冬天里,我感到無比的溫暖。我想:老師啊,在我小小的心靈里,除父母外便是你;我的小小世界里,最了不起的也是您。我該怎么報(bào)答您呢?

  校園的小樹啊,你可曾記得:當(dāng)我第一次從老師的中接過獎(jiǎng)狀時(shí),心情是多么激動(dòng)。∥铱匆,同學(xué)笑了,老師也笑了;當(dāng)我失敗了的時(shí)候,他們用鼓勵(lì)的眼神望著我,相信我一定會(huì)成功的……

  校園的小樹啊,你知道嗎,這就是我的同學(xué),這就是我的老師,這就是我的母校!再見了,母校!

離開母校的作文 篇5

  光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼間就要離開我的母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里;叵脒^去,我還是株幼小的樹苗,如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。

  初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語的朋友們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的小草,說道:天下沒有不散的宴席!

  校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的.心在哭泣,在流淚。

  不只有母校令我留念,還有給我傳授知識(shí)的老師們,無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大,而您卻在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠(yuǎn)年輕。

  雖然要離開了,但朋友們的名字和面貌會(huì)刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。

  即便以后不能相見了,可我的心中還會(huì)記得我們曾經(jīng)的約定。

離開母校的作文 篇6

  俗話說得好情感是培養(yǎng)起來的,我在我親愛的母校里歷盡了六個(gè)春夏秋冬,我與母校間培養(yǎng)起了深厚的感情,從一個(gè)幼稚無知的兒童成長到了一個(gè)充滿青春活力的少女,是母校養(yǎng)育了我,是母校教會(huì)了我做人!在即將離開母校時(shí)我將送給母校最虔誠的`祝福!

  六年,在人生的旅途中僅僅是短短的一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星!在這里我還要感謝教會(huì)我做人的老師,您在這六年中,對我的愛如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友情更純潔。您的愛是天下最偉大的,是最高潔的!

  思緒一轉(zhuǎn),想到與我同窗六年的同學(xué),他們給予了我無微不至的關(guān)懷,無論在何時(shí),無論在何地,都有他們對我的鼓勵(lì),如果沒有他們的友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠地感謝你們,我親愛的同窗同學(xué),是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!

  太陽落下時(shí),它把余輝灑向大地,我離開母校時(shí),我則要把我最虔誠的祝福獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我親愛的母校!真誠地說一句:謝謝你們讓我和你們快樂地生活了六年!

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