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（通用）母校作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的母校作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣�！�
我在這母校的3年里，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
金秋送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了母�！乐袑W(xué)90周年的校慶，也迎來了許許多多海內(nèi)外的校友。
彩旗飄飄，鮮花束束，在這個隆重而又喜慶的日子里，許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn)，不顧千山萬水的阻隔，從世界的各個角落，紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中，有一個從桂林回來的101歲的`老校友。盡管他年事已高，兩鬢蒼蒼，行動不便，但他卻還是專程趕來，趕來慶祝母校的生日，趕來獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚，海內(nèi)外校友及學(xué)校教師，學(xué)生3000人在翔鷺國際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡，更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話，仿佛在講述每個屬于集中人的過去，激起每位校友的熱情�？粗荒荒桓腥说漠嬅妫姓l能不為之感動？同學(xué)們不禁要問，是什么讓校友不遠(yuǎn)萬里回到母校？是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠摯的祝福？我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。
校友們感恩校主，感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué)；校友們感恩母校，感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境，為他們的成長打下了良好的基礎(chǔ)；校友們感恩老師，感謝老師們辛勤的付出……
是啊，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”從我們呱呱墜地的那一刻起，許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的一切一切。
我們應(yīng)該感恩母校，感恩老師�；蛟S有些同學(xué)會認(rèn)為，感恩離我們太遙遠(yuǎn)，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達(dá)，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語言。
同學(xué)們，讓我們行動起來，盡自己的力量來感恩母校，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛！
母校作文 篇2
母校，我想您！想您那碧綠的荷花池，想您那充滿活力的運動場，想您那溫暖的懷抱。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為初中生三個多月了。因為學(xué)業(yè)繁重，我也好長一段時間沒有去看望你了。
母校，您知道嗎？與您相處的點滴都深深地印在我的腦海里，與您的點滴都是我人生最寶貴的回憶。
三科到七科的轉(zhuǎn)變，讓我有點無所適從，每每想放棄的時候。我的耳邊總會響起您對我的教誨。
我想您，母校。想您的不止是對我的教導(dǎo)，還有您那美麗的景色。
想您那碧綠的荷花池。春天，在那碧綠的荷花池，一聲聲蛙鳴仿佛還在我的耳邊回趟。冬天，碧綠的'池水像一顆晶瑩剔透的綠寶石。那些日子，我總愛圍著她背書，與同學(xué)嬉戲游玩……
我想您，我的母校。想您那充滿活力的運動場。那是我和小伙伴們的天堂。高大的梧桐樹簇?fù)碇麄�運動場，樹林陰翳，是我們嬉戲游玩的好地方，那里有我童年的印記，那里是我日夜懷念的地方。
母校，想您的還有很多，動人的歌聲是其中之一。
每天下午三點，學(xué)校廣播站的總會準(zhǔn)時播放歌曲，悠揚的歌曲回蕩在學(xué)校的每一個角落，柳樹也情不自禁地隨聲起舞。那些時光是多么愜意啊。
母校，我想您。向您的一切，期末考試后，愿我能拿著讓您驕傲的成績單去看望您。
母校作文 篇3
母校，多么親切的一個名字呀!它伴隨著我們度過了許多美麗的時光，給我們留下了無限的思念和遐想。
在我腦海的記憶里，母校帶給了我一切的歡樂。是她讓我認(rèn)識了許多同學(xué)，許多好朋友;是她讓我從一個不懂事的小娃娃長成了一個懂事的大姑娘;是她教給了我們知識，教給了我們?nèi)绾巫鲆粋�堂堂正正的人;是她讓我懂得了遇到事情要冷靜的想解決的辦法。母校，讓我快樂的成長。
母校的春天，校園里的柳樹和花壇里栽的那些小草和不知名的小花竟香開放了，整個校園里又增加了一些顏色。校園沉竟在綠色的世界里，春姑娘伴隨著我們學(xué)習(xí)。
母校的夏天，百花爭艷，艷陽高照，哺育著小草，碧綠的柳樹條迎風(fēng)起舞，好似婀娜多姿的少女在舞臺上翩翩起舞，偶而還有幾只蝴蝶在花叢邊飛來飛去。在這紅花綠葉的世界里，同學(xué)們都在加勁把學(xué)習(xí)趕上。
母校的秋天，柳樹葉正在慢慢的變黃，悄悄地飄落，花朵也則在繼續(xù)等待著春天的到來。在這金色的世界里，同學(xué)們好像把學(xué)到的`知識，正在匯報給祖國，讓世界聆聽。
母校的冬天，雪花輕歌曼舞的來到了校園，第二天清晨，她把校園裝扮得晶瑩潔白。在這潔白的世界里，同學(xué)們即將面臨著一次考試。
在我美麗的校園里，有德高望重的老師，還有友誼情深的同學(xué)，他們帶給了我一切歡樂。
母校，你伴隨我度過了五年的美好時光，在此，我想對母校說聲：“謝謝!”
母校作文 篇4
沒有遙望廬江時的千姿百態(tài)，飄渺圣潔；沒有邁觀垂柳時的淡雅瑰麗，柔情萬里；沒有長城的莊嚴(yán)肅穆；沒有浮萍的隨性輕浮，你，帶給我的是溫暖的親切之感，是寧靜的書生之氣。
每一次走進(jìn)母校的大門，看到的都是古典神韻與現(xiàn)代氣息的契合，是激情與寧靜的融合，是理想與現(xiàn)實的依存。
找一個清晨，應(yīng)著明媚的陽光，漫步在校園，看到的便是那一片祥和的景象。
春季的你，是一粒初露苞芽的種子，渾身上下充滿著對未知世界的渴望，汲取雨露，采擷陽光，帶著青春的`懵懂和稚嫩，向著心中的圣地進(jìn)軍。
夏季的你，是一朵盡情綻放的花蕾，吐露著芬芳，充滿激情和自信、斗志昂揚，你帶著無數(shù)學(xué)子的心踏上沙場，那塵土飛揚。駿馬奔馳的世界，驗證的是你的輝煌。
秋季的你，是一片簌簌而下的落紅，輕的勝似一粒塵埃，漂浮在天空中，定居在土地下，帶著激情后的欣慰和疲憊，你化入泥土之中，為來年的新枝準(zhǔn)備養(yǎng)分。你無私地將自己的生命獻(xiàn)出，無怨無悔。
冬季的你，籠罩在一片圣潔之中，那片片雪花便是你的新衣，如此飄渺，傾聽著學(xué)子的笑語，望著孩子們歡快的笑臉，你無聲的笑了，溫柔又散發(fā)著母性的光輝，激勵著我們，能像去年的花朵一樣飄香萬里。
母校，這里是屬于你的四季。雙燕起舞，清風(fēng)綠草，是你的身姿搖曳；鳥兒啼叫，蝴蝶私語，是你的歌喉歡暢。你用柔美堅定的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，用簡單優(yōu)美的歌聲撫慰我們的心靈。
又一個四季即將開臨，陽光下，你的臉上又出現(xiàn)了美麗的笑容，給驕陽下的學(xué)子們送去幾許清涼。
母校作文 篇5
“母�！保@個神圣而又偉大的名字，賜予了我無數(shù)的寶藏。她，輸送給我知識；她，告訴我要善良；她，教會我要誠實；她給予我了勇氣。她，是那么美，那么無私！
——題記
說到“母”，我們會想到母親，母親是生養(yǎng)我們的人；而母校呢，母校是我們成長的地方。母校，在人們心中往往非常神圣，不容褻瀆，甚至就像家鄉(xiāng)、祖國一樣，包含著莊嚴(yán)的情感。母校給了我很多很多，我愛我的母校——洛陽市教育局直屬第五小學(xué)。
馬上該畢業(yè)了，回想起來，我在母校度過了六年。六年里，我結(jié)識了許多朋友，得到了多位老師的教導(dǎo)，母校里，有我太多太多的回憶。
母校的校園，是我們每天生活的地方。一進(jìn)學(xué)校大門，兩排松樹挺立著，像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。松樹后是我們學(xué)生辦的黑板報，多么靚麗的一道風(fēng)景。再往前走，映入眼簾的是操場。我們曾在這操場上玩耍、上體育課、舉行運動會、練習(xí)體操。練體操的那段時間，是我很難忘的一段時光。每天課間操，中午上學(xué)前一小時，放學(xué)后一小時，我們體操隊的同學(xué)都要在這練習(xí)。那段日子真的很辛苦，但是我們也從中收獲了快樂、增進(jìn)了我們之間的友誼�；@球場，曾經(jīng)在籃球場我們舉行了籃球比賽，同學(xué)們在賽場上盡全力打籃球的身影真帥。教室，教室是我最難忘的地方，我們在這里上過多少節(jié)課，老師在黑板上寫過多少字，我們把這里打掃過多少回，沒人數(shù)得清。下課鈴，這鈴聲曾是我們最喜歡的聲音，可是多年以后誰還能記起它那美妙的旋律。
母校里還有最最重要的.老師與同學(xué)。
說起老師，老師是我最應(yīng)該感謝的人群之一，老師教給我了太多寶貴的東西。在這么多老師中，我最想感謝我的班主任——許老師。許老師教了我六年，一直很信任我，鼓勵、支持我當(dāng)過組長、課代表、班長、中隊長。記得我剛開始當(dāng)班長時，沒有幾個同學(xué)聽我的，這讓我很苦惱。許老師便在背后默默鼓勵我，在同學(xué)面前為我樹立威信。漸漸地通過老師的幫助，我更加有信心，同學(xué)們也開始信任我，認(rèn)可我這個班長。后來我又當(dāng)了中隊長，當(dāng)中隊長進(jìn)和班長一樣，都要為班級服務(wù)，不過中隊長還要參加學(xué)校的檢查管理。這使我得到了更大的鍛煉，所以我特別感謝許老師，感謝您給我這么好的鍛煉機(jī)會。
再說說同學(xué)。我的同學(xué)都是我的朋友，和同學(xué)們在一起總是有說有笑，特別開心，有時有點小矛盾，也讓我們的生活變得多姿多彩，更豐富。我最要好的同學(xué)就是我們班人緣超好的——宋容慧。宋容慧不僅人緣好，朋友多，而且學(xué)習(xí)也很出色，成績一直是名列前茅。我和宋容慧可謂是知音，經(jīng)常在一起說心里話，互相關(guān)心，互相幫助。當(dāng)我不高興時，她總會第一個關(guān)心地詢問原因，并哄我開心。我生病或有事沒去上學(xué)，她就會幫我把作業(yè)拿回來，給我講這一天發(fā)生的事和講的課。我有這么好的朋友，我感到特別幸福！
在這六年里我獲得不少榮譽，最令我自豪的是：華杯賽一等獎、市級三好學(xué)生和博腕兒。這些成績，哪一點都離不開母校給我的教導(dǎo)。如今，我們就要畢業(yè)了，即將離開母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下不到一個月的時光里，我要更加努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩!
感謝您，母校！
母校作文 篇6
看流光紅了櫻桃，綠了芭蕉，皇皇六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，時間的沙漏從不停歇。回頭望去我將踏入中學(xué)時代，不會再為了每一個六一而開心激動；不會再為了每一次我們的團(tuán)結(jié)合作贏得比賽而高聲喝彩，因為那時我們已離開母校。
站在校內(nèi)，向往校外無憂無慮的生活，沒有老師的批評，沒有瑣碎的作業(yè)，沒有擔(dān)心的考試。但站在校外卻向往校內(nèi)的.生活，想為校園再增添一份干凈、明亮，想坐在教室再聽老師的一次諄諄教誨。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是母校給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是她給了我青春的光亮！母校，您是我們成長的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，蘊育著希望。
在我高興的時候，母校就像陽光；在我不高興的進(jìn)候，學(xué)校就像繁星；在我人生走向黑暗的時候，母校點明了一個又一個路燈，讓我在黑暗中看到光明，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到希望。
母校使我擁有人生的第一筆財富，一筆由知識品格和信念構(gòu)筑的精神財富，母校我輕輕地對你說，你是我心中的那份永恒。
母校作文 篇7
“曾經(jīng)想征服全世界�！�
我們開始規(guī)劃自己的未來，多少次說到畢業(yè)，笑著笑著就哽咽了。那段時間，我們聽《越長大越孤單》哭了，聽《那些年》哭了……誰讓它們涉及到“畢業(yè)”這個讓人揪心的字眼——只因為我們舍不得。
“當(dāng)天晚上滿天星星，平行時空下的約定。”
每當(dāng)仰望夜空，心中總匯有一種莫名的傷感。畢業(yè)后，我們可能各奔東西，可能會忘記彼此……但是我相信，在另一個平行時空里的我們，仍舊在一起，永遠(yuǎn)也沒有分開過！
太多的快樂，太多的笑容，太多的異想天開，一一記錄在時光的'影兒里！
彼時，是否我們可以在某個街角的轉(zhuǎn)彎遇見，然后樂呵呵地打招呼？記起，今天的歡笑？記起，將“過去式”的六年5班？
母校作文 篇8
黑色的拱門，古色古香，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，是那樣地熟悉。旁邊立著一塊巨大的白色大理石，上面刻著七個燙金大字：閔行區(qū)實驗小學(xué)。雖然經(jīng)過了百年的洗禮，但仍舊顯得熠熠生輝。啊，母校，我馬上就要離開您了。
走進(jìn)大門，一縷清風(fēng)送來了陣陣紫藤花香。我抬頭看去，映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎？綠葉襯托著紫花，像一串串風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中翩翩起舞。
穿過紫藤架，我來到了操場。操場的四周圍著一些翠綠色的大樹，守護(hù)著這里，守著我們在學(xué)校中度過的最美好的.時光。操場邊，幾幢教學(xué)樓挺拔而立，紅白相間的墻，用大理石切成的長廊。不經(jīng)讓我想起一二年級在這里看書的時光。
丁零零，下課了。同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)操場。我的思緒也一起回到了操場上。操場記載了我們五年的點滴美好回憶，是我們快樂的發(fā)源地。難忘那一年一度的運動會，當(dāng)時我們吶喊助威，為我們班的運動員加油，因此我們班獲得了年級組團(tuán)體第二名；難忘那一年一度的書香節(jié)也在操場舉行，我每次都能換到許多好書，操場上彌漫著濃厚的書香；更難忘那五年一屆的篝火晚會，我們載歌載舞，度過了一個愉快的夜晚。
我來到了教室，望著朝夕相處的課桌和黑板，想到了我親愛的老師。再見了，老師！感謝您在五年中的諄諄教導(dǎo)，教給我們豐富的知識，教給我們生存的本領(lǐng)，教會了我們做人的道理，帶領(lǐng)著我們在茫茫書海里盡情遨游，讓我們從書中領(lǐng)略到快樂，從玩耍中明白了道理。
我又慢慢回到校門前，此時已是夕陽，太陽將影子拖得長長的，更增加了我離別的傷感。啊，母校，我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進(jìn)校門時還是個年幼無知的小孩，當(dāng)我邁出校門向您告別時，已經(jīng)是一位朝氣蓬勃的少年了！
再見了，我的母校！我會常�；貋砜茨�。
母校作文 篇9
時間就像小河流水一樣不停地流呀流，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個懵懵懂懂的小孩子長成了一個知書達(dá)理的大姑娘。我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，想著剛?cè)雽W(xué)時，小小的我背著新書包走進(jìn)校園，對這里的一切都感到新奇；而如今，我已經(jīng)長得比老師還高，教室里、操場上都留下了我快樂的身影。我即將畢業(yè)了，我對實驗小學(xué)懷著千萬的感激，千萬的舍不得。我感謝每一位老師教會我許許多多知識，我感謝我生活了六年的小學(xué)培育了我。我們畢業(yè)之際，會從這個帶走知識、帶走友情、帶走美好的回憶，帶走許許多多美好的東西……然而，我們同時也要給生活了六年的小學(xué)留下一些什么，要懂得知恩圖報。
在最后的一個多月里，我要盡自己的'一份力，保持母校那美麗的容貌，我會盡我的一點兒微薄之力：不亂扔垃圾，隨手拾起一張紙片，不隨地吐痰，不踐踏草坪，節(jié)約用水，看到水龍頭沒有關(guān)著，在無故的流淚的時候，我會伸出雙手，擰緊水龍頭，我還會節(jié)約用電，當(dāng)教室里的電燈、電扇沒有關(guān)著的時候，我會把關(guān)住……我要讓母校的明天更加美好。
為母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷，學(xué)校養(yǎng)育我們，給我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是為了能讓我們更好的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時有一個好的成績。因此，在剩下的一個多月時間，我要努力拼搏，上課專心聽講，搞好復(fù)習(xí)，課下與空閑的時間，復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容，還要多做題，爭取在畢業(yè)考試取得一個優(yōu)異的成績。以優(yōu)異的成績來報答母校的培育之恩。剩下的一個多月里，一定要努力學(xué)習(xí)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不為其他事情所困擾。
母校培育了我六年，我也在母校收獲了許許多多，我對母校的感激無法用華麗的話語來表達(dá)。六年了，母校那朗朗的讀書聲，那些年的一朝一夕，一草一木，全都銘刻在了我的心中，令我難以忘懷。對母校的回報，要用實際行動來表達(dá)，最后的一點時間，要奮力拼搏，要努力加油。我一定會全力以赴！
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