[精]我的母校作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的我的母校作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的母校作文 篇1

　　今天，我小學(xué)畢業(yè)了！有畢業(yè)證與獲獎證書，這里面包含著同學(xué)無私的幫助、老師辛勤的輔導(dǎo)和父母親激情的鼓勵，自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里聽老師講話，望著窗外的綠樹，心中無限遐想。

　　這藍(lán)頂黃墻的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗------，這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷，而是充滿了快樂的童年時光。

　　黑色的圍欄，高大的楊樹，挺拔蔥翠的青竹，緊閉著的小東門，總是那么熟悉，然而我即將遠(yuǎn)離這里。許多年后，這里我所熟悉的一切，可能又會變得陌生。

　　曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著，是多么地快樂！可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了；我努力地回憶著，一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年里，有歡樂的笑聲，有辛酸的淚水，有失敗的沮喪，也有成功的'喜悅。回首過去，一個個歪歪扭扭的腳印，一個個微微發(fā)青的果實，就是我在科大附小六年里的經(jīng)歷。

　　鈴聲響了，離校了。我慢慢地走出教學(xué)樓，注視著領(lǐng)操臺，任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對著這熟悉的一草一木，我倒退著走，一步一步地離它遠(yuǎn)了，越來越遠(yuǎn)了。忽然，有一種感覺，它離我是那么地遙遠(yuǎn)；不知道我為什么會這么想，可能是因為我不再屬于它了吧，心中升起一股莫名的苦澀。

　　我戀戀不舍地走出校門，站在圍欄外，默默地注視著這寧靜的校園，已空無一人，只有寂寞的風(fēng)兒在跑道上徘徊，在花壇間低吟，在秋千上搖蕩。離開了老師，離開了同學(xué)，忽然感到自己很孤獨，很無助。覺得自己像是一葉孤舟獨自漂蕩在浩瀚的人生的海洋之中。

　　六年的友情，六年的師生情，永遠(yuǎn)忘不了，永遠(yuǎn)銘記在心中。六年的同窗好友，何時能夠再見！六年的授業(yè)恩師，請讓我再一次對您們說一聲：謝謝！

　　離開了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的這一段路；哭，何時能夠再見到親愛的老師和同學(xué)！可是我沒有哭也沒有笑，因為我知道，前面還有很長的路要走！要走------！

　　別了，我的老師！別了，我的同學(xué)！別了，我的母校！我會眷戀的，我會懷念的，綠蔭環(huán)繞的藤蘿架上的葡萄熟了，樹梢上知了為我唱起了送別的歌！

　　我的母校作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我的小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻，老師的諄諄教誨，朋友間的真執(zhí)友誼，一幕幕，都在我的腦海中，讓我依依不舍。

　　“母�！保�這個神圣而又偉大的名字，它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她告訴我們要誠實，要善良，她給了我豐富的知識。

　　還記得，我第一次踏入這個新學(xué)校時，我感到無比好奇，同時也感到陌生。從這天開始，以后的每一個清晨，我都會背上書包，迎著清晨的第一縷陽光，高高興興地來到書香四溢的學(xué)校。上課時，學(xué)校里書聲朗朗；下課了，學(xué)校里就充滿了歡聲笑語。

　　回想起小學(xué)六年的生活，每一天，每一刻，都是我親愛的母校在陪我度過。母校，她為我們付出得太多太多。有了她，我們才能健康成長；有了她，我們才擁有歡歌笑語；有了她，我們才擁有豐富的知識。如今，我將要離開她，踏上新的路程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。此時，班主任微笑地對我們說：“同學(xué)們，我們今天能相聚在一起，全憑緣份二字，是緣份上我們相聚，讓我結(jié)交。我們一起經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，現(xiàn)在，雨過天晴了，你們已經(jīng)不再是雛鷹，你們即將起程，飛向湛藍(lán)的天空。現(xiàn)在，我們快要分開了，踏上新的`路程，小學(xué)生活，是你們童年中最值得回憶的事。”我們被老師的話感動了，在即將離別之際，想著在這里快樂地度過六年，想著一起玩耍，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，回憶著校園里的一草一木，我不禁流下了咸咸的淚水。

　　我們帶著沉重的心情，依次走到講臺上，說出自己的畢業(yè)感言。而我卻只帶著傷感訴說。當(dāng)我走上講臺時，我的心里特別混知己，就在這時，老師給了我一個鼓勵的眼神，便宜我有了勇氣，大膽地說了出來。于是，我回到座位上時，才知道，我的手已經(jīng)出了許多汗。

　　我即將起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校園里，想著以前的日子，真是一段美好的回憶呀！走著走著，我走到大教學(xué)樓前的桂花樹下，這使我又想起了桂花盛開的季節(jié)，那時，坐在教室里的我們經(jīng)常聞到桂花的香味，使學(xué)習(xí)疲憊的我們也變得精神百倍了。

　　別了，我親愛的母校。

　　我的母校作文 篇3

　　再見，魯先生！你教了我們?nèi)�年了。雖然我們在一起的時間不長，但我們已經(jīng)有了許多難忘的事件。在過去的三年里，你們?yōu)槲覀兂晒�進(jìn)入初中，為我們在小學(xué)學(xué)到越來越多扎實的知識而努力。你已經(jīng)病了很多次了，還是不請假，堅持到學(xué)校來教我們！例如，在五年級下一學(xué)期的3月25日，你的腿痛從前一天晚上開始，你的喉嚨變得嘶啞。然而，我還是忍不住為我們擔(dān)心，所以我一瘸一拐地去了學(xué)校。當(dāng)你到達(dá)的時候，班上的情況將會有很大的不同，會有立竿見影的效果。另一個所謂的“山中無老虎，猴子稱大王”立刻變得誠實起來。你是一個榜樣，默默地滋潤著一切。我們怎么能忘記你和我們的深厚友誼呢？

　　再見，黃家興。正如古人所說，“當(dāng)你把你的君主送上千里之外時，總是有區(qū)別的�！绷�年來，我的同學(xué)們積累了深厚的友誼。今天的告別，我想對你說幾句話：“雖然我們在不同的中學(xué)，但我們之間深厚的友誼不會被不同的中學(xué)沖淡。你我之間，顯然很像溫子瑞、李哲行的“哥們兒”，但真的“更糟”。我們之間的相互幫助令人難忘：曾經(jīng)我們想付錢，但我沒有帶，而你只帶了我應(yīng)該能付得起的錢。我一沒有帶，就毫不猶豫地把它給了我，從而解決了我的迫切需要。然而，你被你母親誤解了，這是另一個嚴(yán)厲的批評。然而，我沒有受到老師的批評，而是幫助了我。這件事一直在我的腦海里。

　　再見，植物號角。你的樣子是如此的綠色和可愛。當(dāng)人們累了，他們第一眼看上去精神煥發(fā)！有許多花，山茶花，桂花，還有許多不能命名的花。當(dāng)春天到來時，校園里鮮花盛開，芳香四溢，讓人覺得這里是鮮花的`天堂。此時，煩惱立刻飛向天空。即使是最敏銳的人也會情不自禁地放慢腳步去欣賞如此美麗的風(fēng)景。我們之間也有故事。例如，科學(xué)老師讓我們帶一朵花。因為我們沒有提前準(zhǔn)備，所以我們不能帶花。所以你無私地給了我一朵花，這讓我沒有受到老師的批評，但是你失去了一朵你最喜歡的花。

　　再見，母校！再見，最熟悉的地方！

　　再見，親愛的老師們！

　　時間，請放慢你的步伐，這樣我們可以再看看我們的母校。讓我們回到我們曾經(jīng)揮灑汗水和傳授知識的地方，停留一分鐘！

　　再見，母校！我的心將永遠(yuǎn)和你在一起！

　　我的母校作文 篇4

　　溪口中心小學(xué)是我的母校，它坐落在溪口鎮(zhèn)馬鞍山腳下，雖然它歷經(jīng)久遠(yuǎn)，但依然整潔、美麗。

　　來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是“溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個燙金大字，校門左邊是學(xué)校傳達(dá)室。

　　走進(jìn)大門，迎接我們的是兩棵高大挺拔的香樟樹。它們一年四季枝繁葉茂，像大人一樣為我們遮風(fēng)擋雨。每次放學(xué)回家，我們都情不自禁地要去撫摸它。

　　往前走，是一個半圓形的噴水池。每當(dāng)我們上學(xué)的時候，噴水池會隨著音樂噴射出騰龍似的水柱，一會兒像一朵花兒，時而綻放，時而凋謝；一會兒像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾……那濺起的水花，晶瑩而耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛飄落。在陽光的照射下，化作一道五彩繽紛的彩虹橋。池中成群結(jié)隊的小魚在水中游來游去，在陽光的照耀下，魚鱗閃閃發(fā)光，好像是星星在眨眼睛。當(dāng)你蹲在水邊想去抓它的時候，那一條條小魚兒閃著靈活的身子，飛快地從你手邊溜走，向遠(yuǎn)方游去。瞬間，你就看不到它的蹤影了。要是幸運(yùn)的話，還能看見青蛙在練“蛤蟆功”，烏龜在練“金鐘罩”，螃蟹在練“九陰白骨爪”。

　　再往前走，就會有幾個小花壇和一個大花壇。無論是小花壇，還是大花壇，里面都均勻地遍布著令人陶醉的植物。鐵樹披著堅硬的盔甲，似乎是一位打仗歸來的戰(zhàn)士。不知名的小樹上長著許多小手掌似的花，仿佛在迎接我們。最引人注目的是那四季常青的大桂樹。遠(yuǎn)望那棵大桂樹，好像一個身披大衣，頭戴綠帽子的老爺爺。每到秋季的時候，桂樹的“帽子”轉(zhuǎn)眼變成黃色的。

　　往左走幾步，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是粉白相間的，粉似花，白似紗。沿著樓梯走，可以知道我校史上的優(yōu)秀體育生以及獲獎的情況。每當(dāng)上課時，同學(xué)們朗朗的讀書聲伴隨著老師昂揚(yáng)頓挫的講課聲，給這幢教學(xué)樓增添了濃濃的書香味。

　　走過教學(xué)樓，便是我們游樂的天地——操場。那紅綠相間的`跑道，給人帶來了清新的視覺享受。下課了，同學(xué)們像一支支離弦的箭沖出教室，跑向操場。操場中間還有個大草坪，那綠色的草坪，看上去就像鋪了一張毛絨絨的綠毯子。那剛剛長出的小草悄悄地從地下探出了小腦袋，就像小孩子一樣好奇地在欣賞著外面的世界。

　　我愛我的校園，我為能在這樣的校園里生活和學(xué)習(xí)感到驕傲、自豪。

　　我的母校作文 篇5

　　時光匆匆，五年校園生涯很快就要過去了，再過不到一個月，我就要向我親愛的母校揮手告別了，我心中充滿了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉樹；舍不得那姹紫嫣紅的鮮花；更舍不得我天天學(xué)習(xí)生活的母校。

　　我漫步在莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)大樓里，仔細(xì)端詳著一間間明亮整潔的教室，每個地方都曾留下過我們忙碌快樂的身影。我彷佛嘗到了和小伙伴們一起在教室里歡聲笑語的喜悅；彷佛嘗到了老師對我那些語重心長的諄諄教誨。我撫摸著樓梯的扶手，似乎看到了清脆悅耳下課鈴響起后，同學(xué)們像開閘后歡騰的潮水一樣涌出了教學(xué)大樓，沖向操場的畫面……

　　信步間，我又沿著走廊來到了廣闊的操場上。操場邊種滿了香樟樹、槐樹、杜鵑花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的天地。每到下課鈴響起時，同學(xué)們紛紛拿著繩子，捧著籃球呼朋喚友，不約而同地來到這里玩耍。只見有的正熱火朝天地打著籃球，有的興高采烈地玩造房子、跳繩子，好一幅欣欣向榮的景象！我目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切，母校的操場猶如一片蔚藍(lán)天空的，讓我們這些朝氣蓬勃的小鳥自由翱翔。別了，這片充滿青春活力的操場！

　　我?guī)е�淡淡的憂傷來到了學(xué)校的街心花園，只見雛菊傲放，松柏常青，淡淡的清香沁人心脾，使人神清氣爽。我輕輕摩挲著一尊尊充滿藝術(shù)氣質(zhì)的白色雕塑，他們靜靜地佇立在那里看著我每天上學(xué)、放學(xué)五年了，他們見證了我五年的.喜怒哀樂�，F(xiàn)在，我即將踏入中學(xué)的大門，讓我再好好看看你們，再看看你們……

　　謝謝您，母校！您給我提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們盡情吮吸著知識的甘露，我們好像一艘艘小帆船，在您海闊天空的懷抱里快樂遨游；在您濃濃的學(xué)習(xí)氣息中，我們茁壯成長，成為了一名對未來充滿夢想的安順少年。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！再見了，母校，是您把我從一個懵懂娃娃培養(yǎng)成如今的一名光榮少先隊員。再見了，老師，您不僅教會我們知識，更教會了我們做人的道理！再見了，同學(xué)們，愿友誼天長地久！再見了，我親愛的母校！

　　我的母校作文 篇6

　　在下一年中的我們會隨著最后一門考試的結(jié)束，意味著我們結(jié)業(yè)了，意味著我們的童年結(jié)束了，在這一年中我們一定要珍惜身邊的每一個人和事情，在這個學(xué)期我們一定要好好學(xué)習(xí)，取得好成績`，在這六年當(dāng)中我有好多，說不完的故事，說不完的在活動中的快樂，我一定不會忘記這些，這些而在我的腦海中清楚播放這些畫面，在下個學(xué)期我們會有的復(fù)習(xí)階段。

　　六年啊六年，時光飛逝，我們由天真的兒童成長為有志的少年，閉上眼，與母校朝夕相伴的美好時光歷歷在目……這美麗，溫暖的母校誰想離開啊，母校是多么漂亮，每一個個老師是多么慈祥，可愛。

　　在一年級的時候，我們首次踏進(jìn)校園，老師親切的教誨，高年級大哥哥大姐姐關(guān)心的問候，讓我們溫暖，讓我們喜歡，讓我們心安。

　　在二年級的時候，我們第一次參加拔河比賽，小小的我們是那樣激動和興奮，個個努力，人人爭先，是集體的'榮譽(yù)感將我們緊緊地凝聚在一起。瞧，比賽開始了，同學(xué)們使出吃奶的力氣緊咬牙關(guān)，奮力拼搏，誰也不肯放棄。你看連拉拉隊的淘氣包歐陽浩都緊握雙拳，漲紅小臉，助威吶喊，我猜要不是規(guī)則限制，他一定會沖上前力挽狂瀾。都說第一次體驗是最難忘的，就在這一次，我們知道團(tuán)結(jié)就是力量啊。

　　在三年級的時候，我們第一次加入了中國少先隊，那時我第一次戴上紅領(lǐng)巾，從那起，我就開始了好好學(xué)習(xí)，好好完成老師們的任務(wù)，學(xué)校的任務(wù)。

　　在四年級的時候，我們參加了運(yùn)動會，參加了作文比賽，廣播操比賽等等，在這次運(yùn)動會中，我們都展現(xiàn)了自己的特長，也為班里爭了光，也自己知道了在干什么事都要堅持下來，這次的所有比賽，都有我們深厚的感受。從四年級開始獲得獎。

　　在五年級的時候，我們跟三年級小妹妹，小弟弟參加了"手拉手"活動，到郊外去，恩，在那次我們都知道了要謙讓他們，謙讓長輩，謙讓殘疾人等，要懂得保護(hù)他們。

　　在這次六年級，我會記住每一天的故事，長大后，寫成一本書，把我在母校的童年都寫出來。

　　同學(xué)們`你們知道什么叫珍惜嗎？珍惜就已經(jīng)出現(xiàn)在你的身邊，我愛的母校。我愛我的童年，你不會在我的腦中丟失的， 我的母親您要好好變的美麗，您就像我們的家人，您撫養(yǎng)著那么多的孩子啊，在您那里我很開心，快樂，我不知道您給了我們多少個笑容啊，母親我愛您。

　　我的母校作文 篇7

　　三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這三年里，我結(jié)識了不少朋友，也經(jīng)歷了許多有趣的事，這三年的大學(xué)生活為我的學(xué)業(yè)路畫下了完美的句號。

　　我仿佛還能看到初入校園那個迷茫的我，帶著幾分幼稚與不成熟，不敢與人打交道，也不敢一個人出去玩。幸好大學(xué)遇見的室友都是些非常不錯的人，盡管來自四面八方，有著相差極大的性格，在經(jīng)過不少的摩擦碰撞后我們還是坦然接受了對方。我們時長結(jié)伴去上課，去食堂，去外面玩，也會一起去參加一些學(xué)校比賽，為了比賽到處找場地練習(xí)，一起大汗淋漓的練習(xí)，最后一起躺在地上，這些事情現(xiàn)在還讓我記憶猶新，以后大概也不會忘記。

　　學(xué)校最讓我難以忘記的還是要屬食堂，我去過幾個朋友的學(xué)校，當(dāng)然也去食堂蹭了飯，那頓飯讓我蠻失望的。食堂的飯菜種類少但價格昂貴，而且味道也比較單一，重點是食堂的阿姨打飯時還喜歡手抖，在這樣的對比下，我越發(fā)懷念我們學(xué)校的食堂。我有一個善于用溝通結(jié)交朋友的室友，她這方面的能力讓我瞠目結(jié)舌，不知道通過什么樣的方法，她與食堂一個阿姨的關(guān)系變得特別好，那個阿姨會告訴她哪里的菜比較好吃，有時甚至還會給她帶一些家鄉(xiāng)的菜，連帶著和她一起去食堂的我，每次碗里都會有著滿滿一大碗的'飯菜。

　　我們學(xué)校還有一個非常好看的地方，在去往食堂的道路和通往校外道路的交匯處，有著一座音樂噴泉，一到夜晚，那里總是不缺人。除了學(xué)校的同學(xué)外，還有帶著小孩來游玩的老人，噴泉隨著音樂的起伏而變換。有時就是一道道筆直的水柱，有時噴出水柱會在空中拐個小彎回到地面上，形成一道道拱門，然后小孩就會從那道拱門里穿過去，有的小孩走的慢，還沒來得及走過去，由水組成的拱門就已經(jīng)緩緩落下，這些小孩被噴泉的水打濕發(fā)出一陣陣尖叫，周遭的人就跟著起哄，露出爽朗的笑容。

　　在母校發(fā)生的這些事，有歡樂有悲傷，還有令我感到羞愧的，對母校的印象全部由這些事組成，無論是好的還是不好的，如今全部都成為了過往，無論回憶起什么，我想我的臉上都會帶著懷念的笑容。

　　我的母校作文 篇8

　　不知不覺之中，小學(xué)生或即將離去，迎接我的是一個嶄新的生活——中學(xué)。母校，您可知道，我有多想對你說？

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我寬容。從進(jìn)入小學(xué)開始，我不能無理取鬧、自私自利，周圍有了同學(xué)們、老師們，您教會我要為別人著想，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。尊重他人，成為了我的原則，讓我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲，勿施于人”，有時盡管有些事讓我很生氣，我也時刻牢記要克制自己。

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我獨立。剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一個晚上我躲在被窩里哭，那是我第一個離開家人的夜晚，可后來才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)、老師，也是我的家人，學(xué)校，也是一個大家庭。您教會我“自己動手，豐衣足食”動手能力是非常重要也是絕對離不開的，所以我常常和同學(xué)們一起動手實踐，因為您教我們“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我勤奮。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”您教我們勤能補(bǔ)拙，再聰明，不勤奮，也無濟(jì)于事。只有勤奮才能笨鳥先飛。您教我們不要做龜兔賽跑中的兔子，因為它雖然跑得快，可卻懶惰，烏龜不及兔子快，卻堅持不懈，不照樣贏了嗎？您告訴我們，在實際生活中，兔子就相當(dāng)于聰明的人，烏龜就相當(dāng)于愚笨的人，可如果“兔子”不勤奮，“烏龜”勤奮，那么聰明就變成了愚笨，愚笨就變成了聰明。

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我欣賞。您告訴我們“欣賞是一種美德”，要學(xué)會取長補(bǔ)短，要學(xué)會看見別人的優(yōu)點，更要發(fā)現(xiàn)自己的缺點。您告訴我們列夫·托爾斯泰是因為屠格涅夫的欣賞才一發(fā)不可收拾的寫下去，告訴我們欣賞的力量多么大。您說，既然我們每一個人都希望得到別人的欣賞，那么我們也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。您說欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴和祝福。

　　母校，我想對您說，謝謝您教會了我聽難聽的.話。你說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”凡事不要只聽好話，有時，難聽的話指不定就是好話�！靶叛圆幻�，美言不信”這便是您教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。那些只說好話，而不會說難聽話的人，絕對不會對自己好。

　　母校，我想對您說，謝謝您，母校，我要大聲的讓全世界都聽到這句話：“母校，謝謝您！”

　　我的母校作文 篇9

　　“想要停留，想要做夢，可是到了該離開的時候……”聽到碩珍這首《Awake》就有許多思緒涌出心頭。是啊，一轉(zhuǎn)眼，六年就這樣從身旁悄悄溜走，一去不復(fù)返了。有許多遺憾，也無法回到過去彌補(bǔ)；有許多喜悅，也無法再次回味。時光匆匆，六年期限將至，天下無不散之宴席。童年無憂無慮的我們又將踏入多愁的少年時期，回憶如一部老電影在我腦海中播放出來……

　　操場上，又一棵高大挺拔的大榕樹。陽光照射下來，一縷一縷陽光透射過那一片片翠綠細(xì)長的葉子，投映在木質(zhì)地板上；微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉隨風(fēng)搖曳著，撒下一顆顆小葉片，如雨點般，下了一場綠色的雨，好似一幅神奇文藝的畫兒。

　　那棵樹，給我留下了一連串回憶，那年秋天，我遇上了煩心事，與知心好友相依相靠在榕樹下，訴說著心聲；體育課休息時間，我與幾個小伙伴總喜歡在待著那大樹下乘涼，嬉戲著敞聲歡笑著……那棵樹在我的小學(xué)生活中，充當(dāng)了一位和藹可親的老奶奶的形象，使我永生難忘……

　　主席臺，莊嚴(yán)而神圣的地方，一個矗立在主席臺中央，上面的一根鮮紅亮目的國旗常常隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　那兒，是我成功的見證，我曾幾次憑靠著自己的努力與老師們的信任站上了主席臺，主持升旗儀式、學(xué)校慶典等活動，一次次我鼓起勇氣站上那兒，就成為我成長道路上的一個腳印。那兒給我留下的回憶與經(jīng)歷，也將讓我永遠(yuǎn)銘記。

　　接下來，就是我們六年以來待過的最后一個班級了。那是新樓教學(xué)樓三樓的角落，我們的六（1）班便坐落在那里。那是全校區(qū)最大的兩個班級之一，在那個教室我們的回憶可就多了，幾乎每一個角落都擁有專屬于我們20xx級一班的歡聲笑語、唉聲嘆氣。一張張課桌整整齊齊的擺放在班級，曾經(jīng)的.我們在這個地方吵過架，被批評、訓(xùn)話過，回憶取之不盡。

　　一眨眼，小學(xué)季列車即將到站，請準(zhǔn)備下車的同學(xué)轉(zhuǎn)過身，看看曾經(jīng)的你，多走走看看，留下最后屬于你們的美好記憶。明年秋天，葉子繁花落下，學(xué)生們又背著書包來到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)，又將有一群孩子們坐滿六（1）教室。可，那掛著六（1）門牌號的大房間里，以不會再是當(dāng)年20xx級一班的我們，一切煙消云散……

　　我的母校作文 篇10

　　現(xiàn)在的我步入了人生的新階段，初中，然而我生活了6年的母校卻還是在我的腦海里，那里有我金色的童年，有我曾經(jīng)的歡聲笑語，有我成長的點點滴滴。

　　這些記憶都像書中的文字，五彩的貝殼，七彩的道路一直一直陪伴著我，每當(dāng)我想起母校耳邊似乎有一陣陣聲音，仿佛在說孩子母校的樣子，你還記得嗎？我來看看年邁的我吧，聊聊天讓我知道你現(xiàn)在的情況啊，活潑的身影啊，認(rèn)真的我們那嬉戲的我們這一瞬間浮現(xiàn)在我的眼淚中，只剩下那一張畢業(yè)照。

　　春天的林花壇中郁郁蔥蔥的小草，陣陣撲鼻的芳香，陣陣清脆的鳥叫，這些都給人們一種愉悅的心情安慰，受傷的心靈這時已經(jīng)是一個新學(xué)期了，豐富多彩的社團(tuán)活動看那在賽跑的同學(xué)爭先恐后看，正在展開游園會的時候，大家抱著一包又一包的零食，笑得樂開了花，看正在舉行的知識競賽呢，課間后同學(xué)們正在以小鳥般的速度飛出門外，一場淅淅瀝瀝的春雨，到了溫柔地?fù)崦�著萬物滋潤大地，世間萬物接受著春的'洗禮，沖刷到嚴(yán)寒。

　　沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。夏天悄悄的來了，不一會兒便揮汗如雨，讓同學(xué)們不禁祈禱下姑娘快來吧，盡情的播放，吸取世界的干燥吧，不一會兒呼嚕呼嚕，一場大雨已經(jīng)來到，住在教室里的，我們開心極了，笑得合不攏嘴，這與熱烈粗獷，我就喜歡夏姑娘這豪邁奔放的性格。

　　正如我們的心之所向。

　　不知不覺您似乎變得蒼老了。颯颯秋風(fēng)吹起落葉，鋪成一條金色的大道，一切都要碎了，慢慢地慢慢地沉睡了過去，一切都變得寂靜，可我還是喜歡這些，就像埃及女王的氣勢，高貴冷漠。

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，不錯的大雪紛飛是冬天的特征，然而母校的冬天卻是溫暖的，雖然只有梅花的芳香，但是每天當(dāng)大學(xué)已經(jīng)來臨，我看見梅花的無所畏懼便會激勵我前行，這些都深深的印在我的腦海中，母校一年4季你都很美，這時您穿上了銀白色的大衣，北風(fēng)呼嘯，似乎是您在告訴我加油努力奔跑吧，我會保護(hù)你的。

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

　　不僅有梅的傲骨，也有我的堅韌，母校是美麗的老師是辛苦的，我們是快樂的文藝中老師諄諄教誨讓我永生不忘，是老師給了我們知識，是老師讓我們學(xué)會了面對，是老師讓我們學(xué)會了成長。

　　這一切都回不去了，我思念你我的母校，我想念你，我的老師你們送走了祖國的花朵，又迎來了新的嫩芽。

　　我的母校作文 篇11

　　我還是舍不得離開我在這里六年的生活，舍不得這里的一切�！�—題記

　　不知不覺的六年的時光已經(jīng)過去，在小學(xué)的生活是甜蜜的，是童真的，是快樂的，是幼稚的……

　　六年時光對于我們來說，既不多，又不少。同學(xué)們都希望時間能慢一點，再慢一點，可是時間還是無拘無束的走著，當(dāng)我們想到抓它時，它早已經(jīng)不見蹤影。

　　曾經(jīng)我們同在一間教室上課，同在一個操場打鬧、嬉戲，這些我們怎能忘記？曾經(jīng)我們一起哭過，一起笑過，這些怎能忘記？曾經(jīng)我們打過架，斗過嘴，這些我們怎么忘記？曾經(jīng)我們一起寫作業(yè)，一起畫畫，這些又怎能忘記？

　　是啊“天下沒有不散的.筵席”我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天都來上學(xué)，和以往一樣打架斗嘴，其實，我們都清楚這隨時有可能是最后一次打架斗嘴。我們都知道我們自己內(nèi)心的狀況，我們的內(nèi)心里又多了一絲憂傷，一絲難過。

　　與同學(xué)共同走在藍(lán)天白云下，若不是有些同學(xué)在寫QQ上的住址時寫了同在一片藍(lán)天下，我們還會以為再也不能再見面了，與同學(xué)共同走在一片藍(lán)天下，是幸運(yùn)的，我們一起成長，一起創(chuàng)造，一起歡笑，一起快樂，一起憂傷，一起追逐，一起看看我們走過的一切，我們多么舍不得，在美麗的校園里，讓我們經(jīng)歷的一切都成為永久的一切吧！

　　回想起我們走過的一切，有因為得了紀(jì)律紅旗的笑，有因為失去了拔河比賽的第一名的哭，有因為受傷而無法參加比賽的悲，也有因為做錯事被批評的辣，我們在一起經(jīng)歷過酸甜苦辣，這一切或許沒人記得吧。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來；這首詩大家都知道是《再別康橋》但卻不知道怎么用，

　　此刻，我方才領(lǐng)悟，原來《再別康橋》是來告別母校的。

　　六年＝2190天，在這2190天里，我是快樂的，是高興的，是甜蜜的，即將過去2190天后我卻一點也高興不起來，因為我馬上就要成為一名中學(xué)生了，不會再有小學(xué)那樣的快樂，那樣的高興，那樣的甜蜜。

　　畢業(yè)不需要太多花言巧語，它需要真實。真真切切的，實實際際的傷感在每一個同學(xué)身上，每人都有，唯獨心靈上的傷愈合的時間不同吧。

　　馬上我就要告別少年，進(jìn)入青年，我多么希望這只是夢��！但這不可能，我只知道我不再是少年，而是一個青年了。

　　我默默的許下了誓言：舞動青春，使生命永不言��！

　　燃燒青春，使童年異樣精彩！

　　我的母校作文 篇12

　　時間過的真快，眨眼之間，我已在母校??真新小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年�；叵脒@悄悄逝去的五年光陰，從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學(xué)生了，我深深地感謝母校。

　　母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建，是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首，與市區(qū)的長寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤，交通便利，地理位置優(yōu)越。一九九九年母校獨立建制，現(xiàn)有建筑面積6861平方米， 20個教學(xué)班，600多名學(xué)生。教職工52人，平均年齡35歲。在專職教師46人中，碩士研究生1人，本科學(xué)歷24人，�？茖W(xué)歷17人。

　　母校確定了求真、求新、求實的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、刻實、創(chuàng)新的教風(fēng)和好學(xué)、勤思、主動的學(xué)風(fēng)。真新小學(xué)的`園丁們以新字當(dāng)頭，在新上做出教育的新篇章，培養(yǎng)新世紀(jì)的新一代人才。

　　回想起五年前的20xx年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識，還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

　　光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個無知的小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過優(yōu)秀少先隊員、�！叭�好”學(xué)生等榮譽(yù)。此時，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園里的花草樹木越來越多，環(huán)境越來越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽(yù)，在全體師生尊重理解、和諧寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，母校先后獲得了：嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市無煙母校、上海市紅十字達(dá)標(biāo)單位、嘉定區(qū)體育先進(jìn)集體、嘉定區(qū)健康促進(jìn)母校、嘉定區(qū)新長征突擊隊、全國紅旗大隊。

　　我很自豪，因為我是母校的一員。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！

　　我的母校作文 篇13

　　人的一生總是在忙忙碌碌，無論是嘈雜繁華的城市還是清新靜謐的鄉(xiāng)村，都有著不同的人群去裝點他們的身姿。然而在創(chuàng)新把這所學(xué)校里它卻煥發(fā)出一種格外迷人的光彩，揮灑著孕育萬物的滴水。

　　當(dāng)我們滿懷朝氣地走在校園的小徑上，一陣花香撲鼻而來，仿佛一雙大手將你擁入仙境的懷抱，令你心神寧靜。當(dāng)我們穿梭在教學(xué)樓與公寓樓的身旁，一幢幢挺拔的身姿屹立在這松軟的土地上，他們大約高二十米，寬十米的樣子，就連遠(yuǎn)處的食堂也抖擻著雙臂，每天早中晚都傾吐著大米飯的香氣。這樣，原本坐在教室里思考著一道數(shù)學(xué)題的我們想到了二次函數(shù)后的翠綠菜，原本彌漫在校園里的朗朗書聲也悄無聲息的漸行漸遠(yuǎn)。

　　教學(xué)樓前臥躺著一個小池塘，一年之前，每當(dāng)我們走在教學(xué)樓教室前的走廊上，總是習(xí)慣性地看向那兒，一條條魚兒仿佛都成群結(jié)隊的探出腦袋，傾聽同學(xué)們的歡聲笑語，一切都是那么自在和諧。

　　另外我們學(xué)校最熱鬧的地方就是門崗了，那里是家長和孩子們集合的地方，也是保證學(xué)校安全的一個重要場所，每當(dāng)上下午第四節(jié)課下的時候，一些同學(xué)們就會情不自禁的從窗戶邊往外探出腦袋，去尋找那一抹驕陽或是一道晚霞下他們父母的身影，那時候家長們總能看到孩子們一道道期待的目光，春天里的創(chuàng)新溫和怡人，夏天里的創(chuàng)新雅靜清逸，秋天里的創(chuàng)新更是花香四溢，冬天里創(chuàng)新也是白雪皚皚，總而言之，四季的創(chuàng)新總是于街道旁形成一道壯麗的風(fēng)景線。

　　創(chuàng)新的學(xué)校歷來名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，眾人皆知，這里的老師們無不為學(xué)生的前途而努力著。這里的學(xué)生們無不為自己的未來而奮斗著，這里的`領(lǐng)導(dǎo)無不為培育國家人才而奔波著。當(dāng)你經(jīng)過每一間教室的門口，一幕幕課堂景闖入你的眼簾，牽動著你的心弦，他們有的捧腹大笑，有的眉頭緊皺，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，老師們也是神采奕奕，各顯風(fēng)采，他們有的手舞足蹈，有的怒發(fā)沖冠，有的憨態(tài)可掬，一切都顯得那么融洽。學(xué)校里的每一個個體，都在努力奮斗，就連學(xué)校里的花草樹木都在為你喝彩，他們相信終有一天我們一定可以成功，懷揣著最初的夢想沖破黎明的破曉！

　　我們拼搏著，我們前進(jìn)著，我們?yōu)殍T成未來夢不懈地追求著，創(chuàng)新英達(dá)學(xué)校給予我們舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，精良的學(xué)習(xí)設(shè)備，美好的學(xué)習(xí)氛圍，我們在這片土地上周游三年，卻是受益終生！

　　我的母校作文 篇14

　　我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。

　　在八一路與育新街口往西拐，大約二百米路南就是我的母�！�—六一路小學(xué)。站在大門口，校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著，像兩個士兵站在那里為我們站崗放哨。

　　邁入我的母�！�—六一路小學(xué)，你就會看見路兩邊種著許多冬青樹，給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走，你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀老師的照片，老師們面對微笑，好像在說‘加油啊’！緊接著，你將看到的就是我們學(xué)校的第一個教學(xué)樓的背面，上面寫著：一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走，你看到的是兩個大操場，而在大操場的中間，有一個采集欄，里面貼著手抄報、本周升旗手的介紹，還有一部分便是批評欄了（里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字）。這個采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一��！

　　操場的兩邊中有許多的小柳樹，這些柳樹是在暑假時種的。開學(xué)時，柳樹已經(jīng)長大了許多。每周一舉行升旗儀式時，我們都要在這個操場上列隊，仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的'淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子，更是為我們學(xué)校添加了一大特色！

　　操場里有一些體育用品，如：雙杠、單杠、籃球架……升旗臺的后面就是第二教學(xué)樓，一、三、六年級的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是老師的會議室，左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所，二樓、三樓是學(xué)前上課的地方，四樓是副課老師的辦公室。當(dāng)然了，這座教學(xué)樓的后面還有一個較小的操場。以前這里還有滑梯，滑梯有高的有低的。記得那時為了玩滑梯，曾無數(shù)次的把褲子劃爛；還有一次我不小心從滑梯上摔了下來，還哭鼻子呢！

　　就要畢業(yè)了，真不知道該怎么辦。對于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉��！對于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她們離開！對于所有教過我的老師，我又是多么的舍熟悉��！對于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們啊！真想再和他們在一起好好的交流交流，交流我們是否還有再見面的機(jī)會？交流我們什么時候同學(xué)聚會？交流許多許多說不完的話！交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話！

　　這就是我的母校——六一路小學(xué)。我愛我的母校！

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