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我的母校作文

時(shí)間:2023-11-22 09:22:37 母校 我要投稿

我的母校作文大全【9篇】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的母校作文大全【9篇】

我的母校作文1

  時(shí)光飛逝,一眨眼,我已在母校過了五年,我也即將畢業(yè)了,在這五年里,我們有悲傷,有歡樂,也有氣憤。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的`黑板。地面上一塵不染。教師們就在這教我們大家知識(shí),語文教師將課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語教師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)教師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

  記憶中,一件事讓我刻骨銘心,那是一天放學(xué),我由于沒有帶傘,一個(gè)人坐在椅子上,不知怎么辦才好。這時(shí),我們的班主任看見了,親切地問我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是沒帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,:“那……”高教師猶豫了一下,從櫥里那拿出了一將傘,遞給我,說:“快走吧!”“可,教師……”話到嘴邊又停了下來。第二天,教師就感冒了,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  母校,我在您的懷抱中長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了!拔乙w,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。

我的母校作文2

  我的母校位于西寧市海湖新區(qū)文景街,名叫文匯小學(xué)。優(yōu)美的風(fēng)景和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣給我留下了深刻的影響。

  進(jìn)入學(xué)校的大門,首先吸引人們眼球的是右側(cè)的光榮榜,里面掛滿了“校園之花”們的照片,他們一個(gè)個(gè)是學(xué)校和班級(jí)的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。左側(cè)宣傳欄里是我校同學(xué)們幫助他人、講文明、講禮貌的先進(jìn)事跡,每個(gè)人的感人事跡都讓人感動(dòng)的落淚。一直往里走,就到了我們的操場(chǎng),操場(chǎng)是我們課外活動(dòng)的最好場(chǎng)所,看有同學(xué)在跳跳繩,還有幾個(gè)同學(xué)在打籃球,一片熱鬧的景象,大家都玩的可開心了!操場(chǎng)邊有幾棵小樹,其中一棵樹是我經(jīng)常玩的地方,那課樹下留下了我美好的.回憶。操場(chǎng)兩側(cè)是教學(xué)樓,共有五層。聽,同學(xué)們正在教室里朗讀課文呢!

  在我的母校、我的老師教會(huì)了我許多知識(shí),更重要的是讓我懂得了做人的道理。母校把我培養(yǎng)成了一個(gè)在同學(xué)們看來是品學(xué)兼優(yōu)的“校園之花”,但我自己覺得,很多方面還有差距,需要向同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  記得二年級(jí)時(shí)一次考試,我的成績(jī)下降了,還被同學(xué)們稱為校園之花,好長(zhǎng)一段時(shí)間我覺得我對(duì)不起老師和同學(xué)們的信任。那時(shí),我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不但要將自己的成績(jī)趕上去,還要幫助別的同學(xué),我們一起進(jìn)步,為母校、為班級(jí)爭(zhēng)光。第二次考試我做到了,得了第一名。

  我的母校有我成長(zhǎng)的足跡,我愛我的母校!

我的母校作文3

  天陰沉沉的,下著細(xì)細(xì)的雨,路過曾經(jīng)的學(xué)校,目光再次望向那熟悉的建筑,思緒隨著一陣風(fēng)飄進(jìn)了喜哀交雜的小學(xué)……

  撐著一把小傘慢慢地走進(jìn)去,尋找之前那熟悉的感覺。雨下著,一滴一滴地打在雨傘上,我聽得是那樣清晰,每一滴雨點(diǎn)就像是我在小學(xué)經(jīng)歷的一件小事。這時(shí),一股思緒向我襲來,每一件事都令我百感交集。

  看那平坦而寬闊的操場(chǎng),眼前出現(xiàn)了我們每天清晨與太陽同時(shí)來到這里的情景。在操場(chǎng)上與朋友訓(xùn)練,將汗水與笑容灑在這個(gè)操場(chǎng)上;等到?jīng)Q賽的`那天,與獎(jiǎng)杯失之交臂,每個(gè)人都將自己寶貴的眼淚交給了這個(gè)操場(chǎng)。

  順著熟悉的路來到我們教室,向教室里望去,還是與以前一樣,桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然,一個(gè)熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前,她是我的語文老師,在她的面前是一個(gè)流著鼻涕正在哭的男孩,那是我?我努力搜索著這段記憶,可是沒找到。語文老師那關(guān)切的目光讓我十分懷念。

  “叮叮叮”一陣鈴聲過后,同學(xué)們向食堂跑去,我也跟著過去,聞著那熟悉的味道,想想也挺有意思的。說實(shí)話小學(xué)的飯菜非常難吃,也不知道為什么我那時(shí)候還吃的那么香……

  一陣風(fēng)吹了過來,又將我的思緒帶了回來,雨愈下愈大,我也與這所學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)。

我的母校作文4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,在學(xué)?鞓返娜兆,已不知不覺進(jìn)入倒數(shù)計(jì)時(shí)的階段,六年來在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我難以忘懷,我一定要好好珍惜畢業(yè)前的每一分每一秒,讓我的小學(xué)生涯,不留下一絲絲的遺憾。

  回想過去跟同學(xué)的相處片段,我們由陌生進(jìn)而熟悉,更進(jìn)一步成為無話不談的知心好友,如今我們之間的情誼有如手足,大家相處班級(jí)就像一個(gè)大家庭;英語歌謠比賽前,大家都絞盡腦汁編舞,利用空檔認(rèn)真的練習(xí),比賽當(dāng)天更是連家長(zhǎng)也出動(dòng)為我們梳妝打扮,將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致;月考前,老師不辭辛勞的幫我們復(fù)習(xí)課業(yè),同學(xué)們也互相督促;校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家努力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光;六年來雖然偶而有些爭(zhēng)吵,偶而有些不愉快,不過在師長(zhǎng)的開導(dǎo)下大家立刻言歸于好;我們從不記仇,我們學(xué)會(huì)了包容,全班充滿了溫馨。

  如今,我們即將畢業(yè)了,心中雖然充滿著無限的.感傷,但是同學(xué)們真摯的友誼,卻與日俱增愈來愈緊密。每當(dāng)回憶起老師們的諄諄教誨,不論是在課業(yè)上還是品德方面,都為我們奠定了良好的基礎(chǔ),使我們各方面都不斷的精進(jìn),在此,我要大聲的說:“老師,謝謝您!”學(xué)校是我的第二個(gè)家園,這里有我成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校使我的生活變得更多姿多彩、知識(shí)越來越豐富、成長(zhǎng)越來越快。

  學(xué)校為我的小學(xué)生涯,增添了絢爛的色彩,那些屬于我們的歡笑聲和嘻鬧聲,將是我生命之中無可取代的瑰寶,也永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處的甜蜜回憶,我要大聲的說:“謝謝你,學(xué)校!”

我的母校作文5

  我的母校是陳毅中學(xué),那里的春夏秋冬都非常美麗,現(xiàn)在我領(lǐng)你走進(jìn)我母校的春夏秋冬吧!

  春天,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔輦儚耐晾锾匠鲱^來,盡情的呼吸新鮮的空氣!明艷的小花爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)奇斗艷的趕來了,裝點(diǎn)在我們主干道的兩旁!柳樹上冒出了鮮嫩的小芽?jī),嫩綠嫩綠的像小寶寶的手臂在微風(fēng)中揮舞。

  夏天,綠樹成蔭,大樹伸展著自己的茂盛的枝丫,遮擋住了學(xué)校的主干道,給學(xué)校的師生提供了足夠的陰涼空間。最歡喜的就是同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑跇湎骆覒、看書。時(shí)不時(shí)的傳來了同學(xué)們的歡聲笑語。這歡笑聲也吸引了很多小鳥們的駐足圍觀,嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停。

  秋天,楓葉被秋姑娘染成了火紅色,銀杏樹換上了一層金黃的外衣!校園里瞬間變換了另一種風(fēng)采。如詩(shī)如畫的校園,吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛來到樹下,采集自己最滿意的葉子,制作標(biāo)本,留下這秋的身影。

  白雪皚皚,銀裝素裹,送走了秋姑娘,我們迎來了寧謐的冬!最歡樂的.莫過于在操場(chǎng)上玩雪了!只見同學(xué)們競(jìng)賽般的跑到操場(chǎng)上,有的“對(duì)戰(zhàn)”,有的堆雪人,踩出各種雪印……又是一個(gè)讓同學(xué)們歡樂奔跑,嬉戲開心的季節(jié)!

  我愛我這一年四季都美麗的母校,在這里環(huán)境優(yōu)美,開心快樂!我已經(jīng)深深地被她的美麗所吸引!怎么樣?羨慕我嗎?

我的母校作文6

  今天是我最后一次在小學(xué)了,我們都懷著十分沉重的心情踏進(jìn)這個(gè)與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來到這個(gè)地方,我覺得這是一個(gè)多么神圣的地方。∪缃,我馬上就要與這個(gè)神圣的地方離別了。剛剛來到班級(jí),班里很吵鬧,大家都在一起敘舊,我們一直還以為還有機(jī)會(huì)來到這里——還沒有拿到錄取通知書,依然可以在這個(gè)小學(xué)返校。我們是多么的懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活。

  可是,在老師來到班級(jí)的時(shí)候,一個(gè)非?蓯旱.電話來了。老師接通電話后,告訴我們錄取通知書已經(jīng)到了。我們聽到這個(gè)消息后,都非常的驚訝。這次小升初考試,我們都收到了錄取通知書,無一例外。這也就意味著我們已經(jīng)再也沒有來到母校的機(jī)會(huì)了,這已經(jīng)是最后一次了。

  拿著這張錄取通知書,我的心情十分沉重。我想:為什么錄取通知書這么快就到了呢?為什么就不能晚點(diǎn)再到呢?想到這些,我長(zhǎng)嘆了一口氣,這都是天意!

  回到家中,我想到再也見不到與我朝夕相處的母校了,再也見不到那些與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了,我心里很不是滋味。不知不覺,我留下了眼淚?墒沁@又有什么用呢?唉!

我的母校作文7

  南明小學(xué)里有一個(gè)美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個(gè)月的時(shí)候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個(gè)愛打扮的姑娘,點(diǎn)綴著裝飾品,深綠色的美麗極了。

  小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個(gè)年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的'豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風(fēng)中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩,這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時(shí)也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運(yùn)的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國(guó)地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇。

  我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

我的母校作文8

  母校是我們啟蒙教育的場(chǎng)所,又是我們走向成熟的搖籃,我們生活中最美妙的樂章在這里演奏,再也沒有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來,由我?guī)е蠹覅⒂^一下我的母!飧叫 

  當(dāng)你走進(jìn)我的母校,首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹,下面有矮小的綠化樹,好像一個(gè)個(gè)美麗漂亮的仙女帶著可愛迷人的小狗,用紅色橡膠鋪成的跑道,裝滿了許多的回憶,我們?cè)谀抢锱芙恿悺④娪?xùn)、上體育課……酸甜苦辣咸,五味俱全,沿著橡膠跑道往里走,就來到了中庭。中庭是我們學(xué)校最具有特色的地方,也是一道美麗的風(fēng)景線,因?yàn)樗且粋(gè)巨大的中國(guó)象棋盤。同學(xué)們站在上面,就像是一名所向披靡、身強(qiáng)力壯的將軍,帶領(lǐng)著威風(fēng)的士兵,穿越楚河漢界,攻打敵國(guó)。不僅如此,在中庭周圍的柱子上,還有一個(gè)個(gè)活潑并且充滿智慧的漢字,為什么說他充滿智慧呢?因?yàn)檠,這一個(gè)個(gè)漢字就像一位位小老師,傳承了祖國(guó)棋類文化。

  走到內(nèi)操場(chǎng),四周都是一棟棟白得發(fā)光的教學(xué)樓,她們像一位位美麗的仙女圍繞著綠色的'操場(chǎng)。操場(chǎng)前就是升旗臺(tái)花壇了,國(guó)旗在空中高高飛揚(yáng),她在陽光的照射下顯得格外明艷,花壇里,一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。

  這就是我的母校,我最快樂的地方,她精心栽培了我們,給予我們充足的陽光,給予我們一個(gè)美好又快樂的童年!

我的母校作文9

  我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點(diǎn)小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。我非常愛我的母校。

  走進(jìn)了寬敞的校門,左邊的墻上是櫥窗,醒目地掛著十二面金燦燦的獎(jiǎng)牌。這些獎(jiǎng)牌,凝結(jié)著老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績(jī),是我們?nèi)w師生的驕傲。

  正對(duì)著校門,是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺(tái)。課余時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)相來到操場(chǎng),有的在乒乓球臺(tái)前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場(chǎng)更是高年級(jí)同學(xué)大顯身手的好地方。

  操場(chǎng)對(duì)面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個(gè)巨人矗立在學(xué)校的南面,又像一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  操場(chǎng)東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的'地方;二層是會(huì)議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機(jī)室,微機(jī)室里有七十一臺(tái)電腦,每臺(tái)電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。

  操場(chǎng)的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個(gè)富有生機(jī)的春天。

  我們的校園是不是很美!我愛我的母校,她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。

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