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寫母校的作文合集[4篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫母校的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫母校的作文 篇1
歲月匆匆,花開花落。五年的小學生活瞬間就過去了,而今,我們即將小學畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人心中都充滿了留戀之情。
回首往事,五年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。5年,1800多個日日夜夜,我們永生難忘。在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,多么留戀朝夕相處的同學,無論用什么詞句,也不能表達我們心中的感情。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級,到小樹一樣的.五年級,您為我們操了多少心!流了多少汗!
上一年級時,我的膽子是多么小。∩险n不敢回答問題,遇到事情總是退退縮縮。是您,那溫柔、期待、信任的目光,和藹真誠的神情打動了我!讓我變得大膽起來,讓我懂得了,用自己的雙手開辟屬于自己的天空,是多么快樂、興奮的事情!
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中,我們一起度過的這段美好歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。
寫母校的作文 篇2
時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我們早已經(jīng)是六年級的學生了,再過幾個星期,我們就要到另外一個學校去就讀了,我結(jié)合小沈陽的說法,總結(jié)了一句話:“時間和睡覺一模一樣,眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就這樣溜走了!”時間就是這么的不等人。
仰望四周的教學樓,粉色的表面,潔白的墻壁,黃色的.,嶄新的課桌……這些鮮艷的顏色深深的烙在我的心中,難道有人拿的走嗎?
再看看九百多位同學的笑臉,個個都笑得那么燦爛,猶如一朵朵百合花迎面綻放,有這么多的孩子陪伴在母校的身邊,難道母校會孤單嗎?
一轉(zhuǎn)身,各個老師也出現(xiàn)在我的眼線,他們個個精神飽滿,無時無刻都準備著把自己的知識傳授給這些稚嫩的花朵,難道這不是對我們的愛嗎?
教學樓、同學、老師……組成了這個繽紛校園,可是,我們快要離開了,離開這個溫馨的第二個家了!這是無法改變的事實!我只希望時間過得慢一些,能讓我再多看看這個美麗的校園。
離別始終要來臨,但我不會忘記這個美麗的校園
寫母校的作文 篇3
校園,一個讓人吸收知識的地方;校園,一個最有師生愛的地方;校園,一個已離我而去的地方。我是多么地渴望再次踏進我的母校——廉江市第一小學。
9月1日,我第一次踏進母校,我該是多么地興奮,因為我成了一名小學生。那時候,我是班長,管著差不多60人,他們是多么地調(diào)皮,但這些絕對是小學一年級學生的`本性。
還記得那次,我把老師叫去辦公室,幫老師改作業(yè),待我回到班上,班上一片亂,有的敲臺、有的拍掌,我想:到底什么事讓他們這么興奮啊?我把我的“助手”叫來,問:“副班長,到底發(fā)生了什么事讓他們這么興奮啊?”副班長說:“也沒什么,只是他們趁你不在時,把臺桌疊得高高,讓人在上面站著,最后,黃小波自告奮勇,在臺桌上站了1分鐘,看,他還在為自己的‘自告奮勇’而高興呢!”問完,我便叫全班人停下來,對黃小波說:“黃小波,你怎么做這么危險的事?你以為你的‘自告奮勇’很值得人崇尚嗎?你自己反省一下!闭f完,他耷拉著頭,反省了起來。
6月28日,我最后一次踏進校門,我該是多么沮喪,因為我就要離開母校了。這時候,我以一名即將離開母校的小學生向母校致敬,我也暗暗想:我以后一定要發(fā)奮圖強。因為是它令我得到了知識。
母校給我的感觸很多,其中,我知道了:母校,雖然你已遠離我了,但我會懷念你的。
寫母校的作文 篇4
故土伴我成長;母親教我啟蒙;而讓我學到豐富的知識,向自己的夢想邁進的是我的學校。今年9月份,我走進了新的學!埳街袑W。
學校比我想象的面積要大,設備要齊全。這里,有我們晨跑運動的體育場,有我們實驗的實驗室,有我們欣賞的音樂室,威風凜凜的教學樓,烏黑發(fā)亮的黑板,整整齊齊的桌椅,我們每天在寬敞明亮的教室里聽老師講人生的哲理,數(shù)學的公式看到這些,自然心里就覺得學校很“好”了。前兩天還下了場雪,校園裝飾得更加美麗,我們的歡樂沉浸在這座“雪城”中。在這樣優(yōu)越的條件下,我們怎么能不奮發(fā)學習呢?
我的學校是一個進取的學校!笆昴ヒ粍︼L雨兼程,今朝鑄輝煌芳香四溢!闭,學校全面貫徹黨的教育方針,優(yōu)化隊伍素質(zhì),提升育人水平,打造教育品牌。已創(chuàng)建為省級規(guī)范化學校、教育示范學校十年輝煌,離不開盡職盡責的龍山中學教師。有人說,教師是太陽底下最輝煌的職業(yè),是他們的無私奉獻,以十足的干勁、百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長的驕子。
我的學校是一個和諧的大家庭。老師們就好像和藹可親的長輩們,老師的和藹,使我們的心情更加舒暢。校領(lǐng)導象對待自己的'兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想:10月20日晚,下了一場大雪,22:00接學校幾個校訊通:李校長指示明早學生可以晚到校;降溫增添
衣服;道路結(jié)冰,請家長盡量接送學生,保證學生交通安全各科的任課老師都盡心盡職,有問必答,有求必應。記得那次,我有一個數(shù)學公式不明白,便去問老師,老師耐心地給我講解。不知費了多少口舌,我終于明白了其中的過程,這時,老師的額頭已經(jīng)流下了汗珠。這是什么?這是愛。∩钤谶@樣一個有愛的家園下,我感到無比幸福!
我的班級有一個融洽的氛圍。我們都是為我們的青春,我們的理想,聚集在這所校園里。不知為何,每當我走進初一六班,看到我的同學們,臉上洋溢著熱情的笑容,就會有一種幸福感。同學們下課打打鬧鬧、說說笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無數(shù)的話說不完,有無數(shù)的笑笑不完,也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂的事。只要有我們在,校園里的每一個角落都是那么地熱鬧、繁華。而跟同學們一起沉浸在學習的搖籃里,怎能不幸福課堂上,同學們積極向老師提出疑問,清晰條理地回答老師的問題,主動與同學相互討論,互幫互助,不斷進步。
我們應該珍惜現(xiàn)在,珍惜龍山中學,讓我們的校園亮起來!讓學校明天為我們而自豪!總有一天我將離開母校。也許我的腳印將遍布祖國山河以至世界各地。但無論我走得再遠,飛得再高,我都不會忘記我是龍山人,是龍山中學教給我做人,給我安上奮飛的翅膀,讓我學會堅強。前方的路,也許遙遠,也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。在龍山中學的影響下,我們將會走得更遠,更高
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