[合集]感恩母校作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩母校作文5篇，希望能夠幫助到大家。

感恩母校作文 篇1

　　當(dāng)然，最令我難忘的，還是母校教我如何做人、如何做事……

　　去年“5·12”四川大地震使中國成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。世界在關(guān)切中國，而中國人在賑災(zāi)過程中所表現(xiàn)出的同胞情、手足情，也深深地感動著整個(gè)世界。我原來在生活中是一個(gè)有點(diǎn)“吝嗇”的女孩，但是在那次學(xué)校捐款中，我卻懂得了“慷慨”的含義!

　　今年初，澳大利亞南部維多利亞州發(fā)生了歷史上最嚴(yán)重的森林大火，造成上百人死亡。學(xué)校號召我們給澳大利亞總理陸克文寫慰問信，以表達(dá)中國小朋友的關(guān)心。這次活動，讓我認(rèn)識到世界原本很大很大，有很多的國家;但世界其實(shí)很小，僅僅是一個(gè)“地球村”。在這個(gè)“地球村”里，國際人道主義精神是一種民族美德。

　　做一個(gè)有中國靈魂的`世界人，是游小一直提倡的一種教育理念。在母校受教育的六年里，外賓來校交流，讓我的目光不再局限于本市、本省和本國;同時(shí)，學(xué)校還給了我們很多展現(xiàn)自己的機(jī)會，例如出國修學(xué)，接待外賓，介紹母�！�…這些學(xué)習(xí)和交流機(jī)會，讓我由一個(gè)羞澀的小姑娘成長為一名自信的女孩，并且樂于將自己最棒的一面展示出來。

　　回首六年的游小生活，猶如一陣輕風(fēng)，在不經(jīng)意間悄然飄過。在告別母校之際，我想用世界上最輕最溫柔的聲音對母校說：“親愛的母校，在我的心里，您永遠(yuǎn)最大，永遠(yuǎn)最美!”

感恩母校作文 篇2

　　有一位老師，教學(xué)方法靈活多變，上課聲情并茂，善于用一兩句話表達(dá)對學(xué)生的鼓勵和期望，正是這看似順手拈來了無痕跡的教誨，卻對我的人生產(chǎn)生了極大的影響。他就是張震先生。

　　張老師教語文是很有激情的。在那個(gè)教育教學(xué)剛剛步入正規(guī)的年代，很多老師還不善于表達(dá)自己教學(xué)觀點(diǎn)，只是照本宣科的進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，張震老師就開始嘗試用他對語文教學(xué)的理解和方式組織教學(xué)了。比如他用因材施教的方法，根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的不同情況，在同一教學(xué)目標(biāo)下，施以不同的教法，有時(shí)是朗讀比賽，有時(shí)是課堂辯論，有時(shí)又是作文比賽，不一而足，學(xué)生們在他的課堂上，總能找到自己施展才華的舞臺，總能找回屬于自己的自尊和成就感，在當(dāng)時(shí)的一切圍繞高考進(jìn)行教學(xué)的形勢下，這種教學(xué)創(chuàng)新是冒著很大風(fēng)險(xiǎn)的。特別是聽他講課，不論多么枯燥的內(nèi)容，總能有一些火花閃爍的詞句，他對課文的輕輕點(diǎn)撥，總是吸引著學(xué)生去探究，因而他的課也很受同學(xué)們的歡迎。我的作文比較好，張老師經(jīng)常加上一些評點(diǎn)，拿到他所教的其他班當(dāng)范文來讀，因此使我的名聲在當(dāng)時(shí)的年級中迅速提升，很多外班的同學(xué)都知道了我的名字，有的還給我起了綽號。我當(dāng)時(shí)很是自得，因?yàn)楫?dāng)時(shí)文科班的學(xué)習(xí)氣氛總起來看，還并不很濃厚。

　　那時(shí)，除了語文、數(shù)學(xué)和政治三門科目，教歷史和地理的老師是轉(zhuǎn)行現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教，而且換了好幾位老師。加之學(xué)文科的學(xué)生只有考大學(xué)一條路，沒有中專，很多學(xué)生并沒有信心，于是雖然老師賣命的教，能考上大學(xué)也只能用鳳毛麟角來比喻，對于多數(shù)學(xué)生來講，考大學(xué)的希望很是渺茫。

　　寒假到了，學(xué)校組織一部分學(xué)生在學(xué)校強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)語文和數(shù)學(xué)兩門科目。當(dāng)時(shí)學(xué)理科的一班的學(xué)生和其他班的學(xué)生有六十多人接到了通知，文科班沒有一個(gè)名額。我很是失望，抱著試一試的想法，找到了張老師。起初說他管不了這件事，看我殷切，便說給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映一下。

　　語文由張老師教，主要是輔導(dǎo)幾種文體的寫作方法。先是講各種文體怎樣審題，怎樣破題，怎樣組織材料，怎樣結(jié)尾等，隨后解剖范文，最后布置作文題目。由于我的基礎(chǔ)比較好，所以寫出的文章被張老師作為例文刻印出來，供同學(xué)們參考。甚至于在那段時(shí)間我還虛構(gòu)了一篇小說，請他修改。張老師居然拿到教室，向所有同學(xué)宣讀了一遍，還賣了一個(gè)關(guān)子，讓同學(xué)們猜一下是哪個(gè)作家的作品。

　　隨后的數(shù)學(xué)課，由于是針對理科同學(xué)，我聽的云里霧里，沒有多大興趣，便專心的學(xué)起作文來。那時(shí)張老師在辦公室里讀書，看我無處可去，就把我叫到他的辦公室，并給了我?guī)妆緯�讓我讀，還讓我?guī)椭�他批改理科班同學(xué)的.作文。

　　在他的親自開導(dǎo)下，我對語文特別是寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師布置的題目我寫，即使看到一個(gè)題目，我也寫上一篇，甚至于看到一個(gè)漢字，我也要琢磨出一篇文章，交給張老師看。他都仔細(xì)的進(jìn)行了批改，好的句子用紅筆勾出來，好的文章批上一個(gè)“好”字，在老師和學(xué)生中傳閱、宣讀，極大的滿足了我的虛榮心，同時(shí)給了我考上大學(xué)的信心和勇氣。也就是從那時(shí)起，我文學(xué)的夢想開始了起程，試著向報(bào)刊雜志投稿，雖然沒有發(fā)表，卻培養(yǎng)了興趣，埋下了種子。當(dāng)時(shí)，他對我說過一句話“文科班能考上一個(gè)學(xué)生，只能是你廉德忠！”

　　正是在這樣的氛圍中，我拼命的讀書背書，總覺得有老師給我的鼓勵和幫助，我一定能成功。后來，我聽同學(xué)們講，這樣的話，他向很多同學(xué)都說過。多么好的老師，他用一種特有的方式激勵著我們在那種條件下，克服困難，攀登高峰。這種方法成就了一個(gè)學(xué)生的夢想，改變了一個(gè)人的命運(yùn)，也將成為我們受之終生的為人之道。

　　這么多年來，我始終不敢忘掉老師的鼓勵，在生命旅程的跋涉中，用文學(xué)點(diǎn)燈，用勤奮叩門，極力使自己的生活充滿詩意的快樂和幸福。雖無大的建樹，也有些小成績，每當(dāng)回望來路，總是想從心里喊一聲：謝謝老師！

感恩母校作文 篇3

　　昨天，記憶猶新；今天，即將告別。感謝我親愛的母校，感謝我敬愛的老師。

　　——題記

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。初夏五月，猛然發(fā)現(xiàn)就要告別母校。我永遠(yuǎn)忘不掉，老師孜孜不倦地教我們做人，教我們知識，給了我們無盡的關(guān)懷……怎能忘記，他們忙碌的身影？

　　感謝母校，感謝我敬愛的李老師！李老師的關(guān)愛，像一縷縷溫暖的陽光，照在我們的心上。記得一個(gè)大課間，幾個(gè)同學(xué)慌張地跑進(jìn)教室，隨后，李老師也急匆匆地跑了出來，嘴里還不停的喊著：“蒙召，蒙召……”經(jīng)過仔細(xì)詢問，我終于知道是解蒙召在下樓梯時(shí)，扶手上的長木刺扎進(jìn)了右手。上第三節(jié)語文課時(shí)，解蒙召走進(jìn)了教室。李老師關(guān)心的問：“手不疼了吧？……”還執(zhí)意不讓他寫字。解蒙召剛拿起筆，李老師就急忙讓他放下。另外在運(yùn)動會上，我們班的選手剛跑完步，李老師就趕忙上前關(guān)心；有同學(xué)生病時(shí)，李老師也總會不斷提醒我們預(yù)防疾病，多喝水……李老師的關(guān)愛，滋潤著我們的心。

　　感謝母校，感謝我敬愛的.童老師！童老師的盡職，就像一場春雨，讓我們的知識田地肥沃起來。自從這個(gè)學(xué)期以來，童老師一直在抽空給我們講課外的題。盡管我們總是不完成，但老師卻從來沒有空缺過。童老師的辛苦，換來了我們的成績。

　　感謝母校，感謝我敬愛的許老師！許老師教我們的做人道理，像一瓶瓶點(diǎn)滴，及時(shí)輸入我的心里。剛剛學(xué)過的控制情緒，告訴了我在急躁時(shí)要抑制自己的沖動，可以深呼吸、聽音樂、睡一覺……還因?yàn)樵S老師講得如何做好溝通，我成功的與爸爸定了協(xié)議，以后再也沒有因此爭吵過……許老師孜孜不倦地教我們做人，使我們懂得了許多道理。

　　一個(gè)月之后，我將跨出母校的大門。永遠(yuǎn)忘不掉，我敬愛的老師們；永遠(yuǎn)忘不掉，我親愛的母�！�…

感恩母校作文 篇4

　　沒有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢。日升月隱，花開花落，所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡�；秀遍g，就要離開母校了，或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

　　人們常說“飲水思源謝恩師”，在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻，我也在想念我的每一位恩師，也在祝福著我的每一位恩師，沒有瑰麗的詞藻，只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師，遇到了那么多令我終身受益的老師，學(xué)會了知識，學(xué)會了怎樣在成長的路上一步步走下去，學(xué)會了令我受益終生的很多東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增�？吹綄W(xué)生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報(bào)，但學(xué)生的`感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

　　人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長壯大。三年來，聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學(xué)有小成；三年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地；三年來，結(jié)識的兄弟姐妹，如今就要各奔東西；三年來，走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成甜蜜的往昔。

　　思緒在此刻凝固，翠綠的銀杏，青青的小草，灰白的的燈光…曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園，回味著三年中踩過的每一寸土地，涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺中撫平那躁動的心情，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒，從大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去，而這里的一切卻也在默默地見證著我的每一次成長，還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣，揮灑在操場上的汗水；還記得大二運(yùn)動會時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺下的運(yùn)動員取得更好的成績；還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫室里的執(zhí)著…

　　離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn)，曾經(jīng)期待的畢業(yè)，此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。畢業(yè)了，數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子卻沒有想象中的那份喜悅和興奮，而是憑添了一份傷感和傷悟。

感恩母校作文 篇5

　　時(shí)間就像小河流水一樣不停地流呀流，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子長成了一個(gè)知書達(dá)理的大姑娘。我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，想著剛?cè)雽W(xué)時(shí)，小小的我背著新書包走進(jìn)校園，對這里的一切都感到新奇；而如今，我已經(jīng)長得比老師還高，教室里、操場上都留下了我快樂的身影。我即將畢業(yè)了，我對實(shí)驗(yàn)小學(xué)懷著千萬的感激，千萬的舍不得。我感謝每一位老師教會我許許多多知識，我感謝我生活了六年的小學(xué)培育了我。我們畢業(yè)之際，會從這個(gè)帶走知識、帶走友情、帶走美好的回憶，帶走許許多多美好的東西……然而，我們同時(shí)也要給生活了六年的小學(xué)留下一些什么，要懂得知恩圖報(bào)。

　　在最后的.一個(gè)多月里，我要盡自己的一份力，保持母校那美麗的容貌，我會盡我的一點(diǎn)兒微薄之力：不亂扔垃圾，隨手拾起一張紙片，不隨地吐痰，不踐踏草坪，節(jié)約用水，看到水龍頭沒有關(guān)著，在無故的流淚的時(shí)候，我會伸出雙手，擰緊水龍頭，我還會節(jié)約用電，當(dāng)教室里的電燈、電扇沒有關(guān)著的時(shí)候，我會把關(guān)住……我要讓母校的明天更加美好。

　　為母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷，學(xué)校養(yǎng)育我們，給我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是為了能讓我們更好的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)有一個(gè)好的成績。因此，在剩下的一個(gè)多月時(shí)間，我要努力拼搏，上課專心聽講，搞好復(fù)習(xí)，課下與空閑的時(shí)間，復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容，還要多做題，爭取在畢業(yè)考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績。以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校的培育之恩。剩下的一個(gè)多月里，一定要努力學(xué)習(xí)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不為其他事情所困擾。

　　母校培育了我六年，我也在母校收獲了許許多多，我對母校的感激無法用華麗的話語來表達(dá)。六年了，母校那朗朗的讀書聲，那些年的一朝一夕，一草一木，全都銘刻在了我的心中，令我難以忘懷。對母校的回報(bào)，要用實(shí)際行動來表達(dá)，最后的一點(diǎn)時(shí)間，要奮力拼搏，要努力加油。我一定會全力以赴！

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