母校的作文優(yōu)秀3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的母校的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校的作文 篇1

　　睡了八個(gè)小時(shí)的我精力充沛，精神十足。聽(tīng)說(shuō)今天要去看媽媽的母校，一想到這就高興。

　　吃完自助餐后，我們坐上大巴，去媽媽的母校。

　　媽媽的母校在東坑，東坑是個(gè)偏僻的小山鎮(zhèn)。山路是盤(pán)旋著的，像一條巨大的蟒蛇，我不禁豪情萬(wàn)丈地唱道:“這里的山路十八彎……”引得同車(chē)的叔叔阿姨們捧腹大笑。我們的車(chē)開(kāi)得飛快，把許多山許多水呼呼啦的就甩到了后面。我發(fā)現(xiàn)，媽媽上學(xué)的路上是那么美。那座山就像一個(gè)穿著青色裙子的仙女；環(huán)繞著山的霧就是仙女的飄帶；山腳的`小溪，就像仙女那晶瑩剔透的水晶鞋。我想：要是我也在這上學(xué)就好了。

　　到了媽媽的初中學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很小。只有一個(gè)花壇，一塊空地，和三棟教學(xué)樓。走進(jìn)教室，里面擺放著幾十張陳舊的木桌，和一張講臺(tái)桌，一塊黑板，一個(gè)投影。

　　摸著粗糙的木桌，我百感交集。原來(lái)這就是媽媽的學(xué)校，我不再那樣想了。媽媽每次要走100多里路，那該多累呀！媽媽每天用這么粗糙的桌子看書(shū)寫(xiě)字，那該多難受��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們以前都靠蠟燭寫(xiě)字看書(shū)，那該多困難�。�媽媽還說(shuō)，由于學(xué)校離家太遠(yuǎn)，一個(gè)學(xué)期才回家一次，那該多想念親人啊！……

　　我正想著，突然聽(tīng)見(jiàn)廣播里喊道：請(qǐng)老同學(xué)到樓下集合，拍集體照！我立刻以每秒一百米的速度從下樓。大家坐在一起（我也在），甜蜜地?fù)P起嘴角，咔嚓一下，拍下這美好的瞬間。拍好照片后，幾個(gè)阿姨朝我打趣道：“我們拍照片，你這個(gè)小鬼來(lái)湊什么熱鬧？！”我扮了個(gè)鬼臉：“既然我來(lái)了，當(dāng)然要拍照留個(gè)紀(jì)念啰！”

　　媽媽的學(xué)校雖小，但給他們留下了天真、美好的少年回憶！

母校的作文 篇2

　　也許每個(gè)人基本上都離不開(kāi)學(xué)校的生活，因?yàn)槲覀儚男《家�受到教育，�?lái)讓自己得到知識(shí)成長(zhǎng)自己，然而當(dāng)我們拿著那一紙證書(shū)的時(shí)候，我們得到了什么，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的文憑，那么其他的呢？

　　也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇，也許是緣盡讓本來(lái)陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生，也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的我們走到了一起學(xué)習(xí)，而我們真的學(xué)到了什么嗎？

　　對(duì)于學(xué)校道一生再見(jiàn)，大學(xué)的幾年，我們帶著滿(mǎn)腔的`熱血有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，幾年以后我們帶著平庸的心歸回故鄉(xiāng)，對(duì)于自己道一生珍重，我們已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)少年，我們要學(xué)會(huì)在接下來(lái)的社會(huì)中好好的走下去！

　　曾經(jīng)我們帶著微笑，帶著希望，帶著幻想或是帶著一種微妙的心來(lái)到了這里，慢慢的我們帶著沉穩(wěn)，帶著責(zé)任，帶著現(xiàn)實(shí)或是一種穩(wěn)重的心離開(kāi)這里，我們學(xué)到了什么，也許是人生的一種脫變！

　　有多少學(xué)子認(rèn)為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒(méi)有了目標(biāo)，已經(jīng)把自己對(duì)生活的所有憧憬給抹殺，其實(shí)并不是學(xué)校抹殺了我們的希望，而是自己的心靈更加的成熟了，已經(jīng)不再去幻想了，而是在想象著現(xiàn)實(shí)，其實(shí)這種改變是一種走向成熟的標(biāo)志！

　　當(dāng)我們離去的時(shí)候，我們回頭看著同樣的學(xué)校，說(shuō)不出是什么感覺(jué)，但卻再也沒(méi)有我們剛進(jìn)入學(xué)校的那段時(shí)間感覺(jué)到新鮮了，我們開(kāi)始回想著幾年的生活了！一路走來(lái)，或精彩，或平凡，但我們發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了！

　　再見(jiàn)了，陪伴我們多年的學(xué)校，你永遠(yuǎn)就是那樣默默的矗立著，卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子，也許你奪走了太多人的天真，但你卻給予了非常多人一種成熟！

母校的作文 篇3

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多赫赫有名的學(xué)校，那里教學(xué)設(shè)備齊全、教學(xué)水平先進(jìn)；我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多普普通通、默默無(wú)名的小學(xué)，那里貧窮、落后、師資差。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，我還是愛(ài)我的母校藝苑。

　　它座落在呂梁山腳下，占地二千五百多平米，四層教學(xué)樓，聳立在那里，似乎在向我們?cè)V說(shuō)它的歷史。校園周?chē)�青山秀水環(huán)繞，別有一番獨(dú)特的風(fēng)韻。

　　我愛(ài)我學(xué)校的一花一草一木，她雖色彩單調(diào)，可風(fēng)景依舊迷人。校園里有一個(gè)花壇，花壇里種植者數(shù)不盡的花花草草，那是我們的娛樂(lè)天堂。下課后，同學(xué)們圍著她跳呀、唱呀、玩呀，童樂(lè)無(wú)限；寬闊的操場(chǎng)是我們的活動(dòng)樂(lè)園，課間活動(dòng)，我們排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上做操；高大的教學(xué)樓，是我們的學(xué)習(xí)天地，朗朗的讀書(shū)聲，從教室里傳出來(lái)，飄向遠(yuǎn)方；巨大的樹(shù)木是我們的乘涼傘。我們?cè)跇?shù)底下看書(shū)、學(xué)習(xí)、講故事、做游戲，歡樂(lè)濃濃。加上輕柔的風(fēng)吹過(guò)，溫暖的陽(yáng)光飛瀉，每種景物都是美中藏美，樂(lè)中有樂(lè)，令你迷戀，向往。

　　教師們也優(yōu)秀至極。聽(tīng)，整整一天，學(xué)校里總是書(shū)聲朗朗，偶而會(huì)有幾分鐘玩耍、打鬧的聲音，就像個(gè)小插曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。接著又是講課聲，聲音這么動(dòng)聽(tīng)、親切，是我們優(yōu)秀的`老師們正在傳授新知識(shí)，是我們無(wú)私的老師們正在修枝剪葉呢！是我們偉大的老師們正在教孩子們?cè)鯓幼鋈四兀?/p>

　　總之，小小的我認(rèn)識(shí)到?jīng)]有好的領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有好的教師，沒(méi)有好的教師就沒(méi)有出色的學(xué)生。因而，鑄就了我們的學(xué)校小有名氣。此時(shí)，我要高聲地喊出這是世界上最好的學(xué)校了，我愛(ài)你藝苑。

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