離開母校作文集合(10篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的離開母校作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

離開母校作文 篇1

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。晃晃頭，今天，已經(jīng)是我們?cè)谛�學(xué)的最后一天了。而老師們則已經(jīng)準(zhǔn)備好了我們這些即將畢業(yè)的小學(xué)生們盼望已久的茶話會(huì)。

　　“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”我們的女會(huì)計(jì)劉曉晨包辦了茶話會(huì)的購(gòu)物一項(xiàng)，領(lǐng)著一群男女生東奔西跑，被正午的太陽(yáng)曬出了一身汗水也在所不惜。幾十分鐘后，兩桶純凈水、兩包糖果還有給教育我們的老師們的禮物便都買好了。這些東西總共花去了七八十元，我們的班主任還拿出了二十元。老師們收到禮物后，有的驚異，有的欣喜，還有的責(zé)怪我們亂花錢。但無(wú)一例外，老師們的眼中都是那飽含著欣慰的淚珠。面對(duì)其他老師的詢問(wèn)，他們自豪地回答道：“這是六年級(jí)一班的學(xué)生們送給我的！”

　　“天之涯，地之角，知交半零落……”噢，我們的校長(zhǎng)也來(lái)了�！奥�慢地，天上下刀子也不要跑，別跌壞了！”看似幽默的語(yǔ)言，卻充滿了對(duì)我們的愛。他來(lái)了，還帶來(lái)了不少零食，讓我們大飽口福。不禁如此，他還說(shuō)：“我沒有什么別的心愿，只要你們?cè)诟�高一�?jí)學(xué)校的`學(xué)習(xí)之中認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，還有就是記著回這個(gè)家看看就行了……”

　　“一壺濁酒盡余歡，禽宵別夢(mèng)寒……”下面是老師們表演的節(jié)目。記得當(dāng)時(shí)印象最深的，就是數(shù)學(xué)老師賈老師唱的歌曲《水手》了�！拔疑涎輹r(shí)最喜歡這首歌，現(xiàn)在我就把它送你你們，希望它激勵(lì)你們成長(zhǎng)�！薄八�說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”我們都隨著老師放聲高歌，任淚水滑下我們的面龐。

　　也許，這次分別了就不能再生活在一塊，也許這次分別了我們會(huì)天各一方。歌聲雖然不足以表達(dá)我們的心情，但是這是我們最好的選擇。

　　真的不想離開你，我的母校，我的老師，我的同學(xué)！盡管外面的世界很精彩，但是在離別的那一刻，我卻覺得心里是那么地?zé)o奈。

離開母校作文 篇2

　　我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。�。×�年了，母校！我生活在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，無(wú)論走的天涯海角，都不會(huì)忘記你一一母校。母校如今我長(zhǎng)大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？

　　校園里的樹，你可記得：當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí)，覺得是那樣幸福。在這里，我們學(xué)習(xí)“a,o,e......”；在這里學(xué)習(xí)“1，2，3......”；在這里，我們拔草，種花；在這里，我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。老師，你花費(fèi)了多少心血�。�

　　校園里的小樹，你可曾記得：入隊(duì)的那一天，老師把一條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們知道嗎？紅領(lǐng)巾是烈士們的'鮮血染成的，你們一定要繼承先烈的遺志�！倍�老師的話語(yǔ)至今還在我的耳邊回響。

　　校園里的小樹，你可還記得：課余的時(shí)候，我們參加了興趣小組，老師叫我們做實(shí)驗(yàn)，做模型......當(dāng)我設(shè)計(jì)制作的飛船模型參加比賽獲了獎(jiǎng)，我捧著獎(jiǎng)品歸來(lái)的時(shí)候，老師甜甜地笑了，親切地?fù)崦�著我的頭，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師，您對(duì)我的關(guān)懷，我怎么回忘記？

　　校園的小樹�。∧憧芍�道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。啊！母校！�。±蠋�！分別的時(shí)刻就要到了，您的學(xué)生在這里向您告別，您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您！教我成長(zhǎng)做人的老師。

離開母校作文 篇3

　　我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，將要進(jìn)入人生的第一道大門，那道大門將要我自己去闖、去打開。我現(xiàn)已離開母校幾個(gè)月了，仍對(duì)學(xué)校有種依依不舍的感覺，有許多的留戀。不久，想起了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校老師像一個(gè)辛勤的`園丁教育著我們。剛開始來(lái)學(xué)校讀書的時(shí)候，我們還只是一個(gè)不懂事的孩子，老師有耐心的教著我們，像媽媽一樣對(duì)我們，使我們絲毫也不害怕。我們逐漸長(zhǎng)大，老師教了我們?cè)S多道理。使我們變的更成熟、更懂事了。

　　馬上要上中學(xué)了，就很少去母校了。哎!永遠(yuǎn)使我懷念的母校。我忘不了!母校給了我很深的回憶。

　　好想對(duì)我的老師與同學(xué)說(shuō):“謝謝，謝謝你們�！�

離開母校作文 篇4

　　小學(xué)六年的時(shí)光，彈指一揮間就過(guò)去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，回想起小學(xué)的時(shí)光，有一大堆心里話想說(shuō)。 我是在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到劉老師班上的，我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué)，但在劉老師的幫助下，我和同學(xué)還算合得來(lái)，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一小學(xué)六年的時(shí)光，彈指一揮間就過(guò)去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，回想起小學(xué)的時(shí)光，有一大堆心里話想說(shuō)。

　　我是在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到劉老師班上的，我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué)，但在劉老師的幫助下，我和同學(xué)還算合得來(lái)，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，通常都是有福同享[注: 幸福來(lái)共同分離。]，有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

　　記得快放學(xué)的時(shí)候，天一下子就暗下來(lái)了，我心里想可別下雨，早上媽媽叫我?guī)в陚�，我不肯帶�？蓜e下雨呀。天啊，幫幫忙，不然回家媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。老天一點(diǎn)也不同情我，他哭著臉，眼淚一滴一滴地往下滴，它越哭越傷心，淚水越來(lái)越大。我再也沒心思聽課了，只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了，就連平時(shí)說(shuō)有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡�。我站起�?zhǔn)備沖出去時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)拉住我，說(shuō)：“熊昊，你是不是沒帶傘。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，劉老師就叫我和她一起走，說(shuō)完就拉著我的手，向車站走去，因?yàn)閭悴淮�，而劉老師為了不讓我淋雨，自己身上打濕了，我心里十分感�?dòng)，眼淚不禁流了下來(lái)。此時(shí)劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

　　現(xiàn)在我即將離開母校，我不想離開我的母校，但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校，在這即將離別時(shí)……

　　光陰似箭[注: 光陰：時(shí)間。時(shí)間如箭，迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。]，日月如棱。兩年的時(shí)間，在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中是那么的短暫，但是，這短短的兩年是最真誠(chéng)的青春，是最純真的歲月，是最美麗的初中生活……我們的自學(xué)能力在這里得提升，我們的人生經(jīng)歷在這里豐富，我們的人格魅力在這里綻放，我們的知識(shí)在這里得以豐富……

　　多少個(gè)春秋的消逝，葉黃了又綠，點(diǎn)燃了我心中的記憶。還記得初來(lái)乍到時(shí)，在學(xué)姐們的引導(dǎo)下，我們第一次見到了這美麗的校園：青蔥的樹木，嫩嫩的小草，繽紛的花朵，還有那掩映其中的教學(xué)的歷史。學(xué)校的歷史悠久，而且有二十年多的時(shí)間。雖然這里的教學(xué)的條件比其他的學(xué)校要低，但是我在這里學(xué)到的知識(shí)不并少。大部分的功勞都是母校的老師。

　　您讓我們每個(gè)學(xué)生在您的懷抱里健康快樂地成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游！每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，辛勤的園丁都會(huì)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；取得好成績(jī)時(shí)，老師用慈祥的目光和欣慰的笑容來(lái)為我們祝賀，用會(huì)“說(shuō)話”的眼睛告訴我們不要驕傲；當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候老師用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們，從挫折中走出來(lái)。忘不了，敬愛的老師，忘不了您那關(guān)愛的目光；忘不了，親愛的母校，我們?cè)谀�的懷中茁壯成長(zhǎng)。

　　我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收獲；是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂，使我們不但豐富了知識(shí)，還充實(shí)了我們的初中生活；是您給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美，感悟生活的美；是你教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間；是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語(yǔ)云：“一日為師，終身為父�！蔽覀儗⒂肋h(yuǎn)感激和尊敬您！

　　在母校兩年里，我從少年到青年，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)，立志向；在這兩年里，我得到老師的教導(dǎo)，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望與追求；在這兩年里，我受老師為人師表和純正的校風(fēng)影響，使我不斷的向上……在母校里，這些熟悉的景物已在我們心中深深地刻上了烙印。在母校的兩年的初中生活教給我們的實(shí)在是太多太多……由父母手中自以為是[注: 是：對(duì)�？傄詾樽约菏菍�(duì)的。形容主觀，不虛心。]的'小寶貝到能夠理解父母、尊重師長(zhǎng)的小大人；由只知貪玩的調(diào)皮鬼到潛心學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵……如此種種都明確地證明了：我們?cè)谀感５年P(guān)懷下長(zhǎng)大了、成熟了。

　　兩年的時(shí)間雖然短暫，但在這里我學(xué)到了享用一生的知識(shí)，提高了受益終生的能力。學(xué)校有著獨(dú)特的管理和教學(xué)方法，德育學(xué)分制培養(yǎng)了學(xué)生的道德品質(zhì)，自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，還有科任老師精益求精[注: 精：完美，好；益：更加。好了還求更好。]、生動(dòng)活潑等各具特色的教學(xué)風(fēng)格把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，我的進(jìn)步便是特色教學(xué)的體現(xiàn)。

　　母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地，用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。

　　今后，不管我走到哪里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校，記住關(guān)愛我的老師，用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

　　啊，可愛的母校。您永遠(yuǎn)是我心中飄揚(yáng)的旗幟。

　　轉(zhuǎn)眼，蒲公英要離開母體了，它們靜靜等著微風(fēng)，可卻依戀不舍。

　　我們，猶如蒲公英。已成熟，已獨(dú)立，不久就要離開母校，進(jìn)入中學(xué)的大門了，我卻覺得，著小學(xué)生活，就像無(wú)花果，還未看到絢美的花，倒是嘗到了果，心中無(wú)盡不舍。

　　是小學(xué)、讓我從無(wú)知的孩子，變成這個(gè)即將飛離的蒲公英，我不知道、飛走之后我會(huì)飄落在哪里；我不知道、飛離母體之后能否與兄弟姐妹相隨。這個(gè)不知道，可以說(shuō)是怕吧，怕離開母校，怕離開朋友，更怕離開恩師。

　　從跨進(jìn)學(xué)校大門開始，我對(duì)這個(gè)學(xué)校就有說(shuō)不出的感覺，時(shí)間久了，突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)熟悉的班級(jí)，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下書包，熟悉的開始學(xué)習(xí)�？墒�，我的熟悉該走了，我不知道以后會(huì)怎么樣，是否會(huì)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的學(xué)校，跨進(jìn)陌生的班級(jí)，找不見了座位，看不到了溫存。說(shuō)實(shí)話是不想離開學(xué)校的，這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時(shí)間的地方，也是增加了我負(fù)擔(dān)的地方，更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方，真不想離開。

　　六年，變了好多好多，唯一不變的是友情，一想到六年來(lái)我所有的朋友，想到我們的友情，想到那么多感動(dòng)的事，心中說(shuō)不出的酸楚。小小抱怨一下，六年來(lái)我努力了多久，付出了多少真心，也換來(lái)了多少真心、每顆心的重量都無(wú)法形容，每顆心的價(jià)值也無(wú)法形容；一次次誤會(huì)，一次次幫助，我真的沒法離開朋友，眼見小考降至，我也快離開他們了，這些友情怎么割舍。

　　這么久，不知道換了多少老師，不管老師是什么樣的教學(xué)方式，她們的初衷都是讓我好，讓我得到更多的知識(shí)，好想老師。

　　真得，如果重來(lái)一次，我會(huì)惜秒如金；如果重來(lái)一次，我會(huì)學(xué)會(huì)善良。

　　別怕離開，我們始終帶著回憶

離開母校作文 篇5

　　俗話說(shuō)得好情感是培養(yǎng)起來(lái)的，我在我親愛的母校里歷盡了六個(gè)春夏秋冬，我與母校之間培養(yǎng)起了深厚的感情，從一個(gè)幼稚無(wú)知的兒童成長(zhǎng)到了一個(gè)充滿青春活力的少女，是母校養(yǎng)育了我，是母校教會(huì)了我做人！而在即將離開母校時(shí)我將送給母校最虔誠(chéng)的祝福！

　　六年，在人生的旅途中只不過(guò)是短短的一段，然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的`一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星！在這里我還要感謝教會(huì)我做人的老師，您在這六年中，這對(duì)我的愛如太陽(yáng)一般溫暖，正如春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友情更純潔。您的愛是天下最偉大的，是最高潔的！

　　思緒一轉(zhuǎn)，想到與我同窗六年的同學(xué)，他們給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，都有他們對(duì)我的鼓勵(lì)，如果沒有他們的友誼，我的情感世界將變成一片荒野，真誠(chéng)地感謝你們，我親愛的同窗同學(xué)，是你們讓我的世界變得更美好，更燦爛！

　　太陽(yáng)落下時(shí)，它把余輝灑向大地，我離開母校時(shí)，我則要把我最虔誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給同學(xué)，獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給我親愛的母校！真誠(chéng)地說(shuō)一句：謝謝你們讓我和你們快樂地生活了六年！

離開母校作文 篇6

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮??”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲傳到我的耳際，宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

　　她三十出頭，白皮膚，大眼睛，一笑起來(lái)嘴旁立刻出現(xiàn)了一對(duì)甜甜的.酒窩。 她對(duì)我們很好，課間休息時(shí)她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍�？晒ぷ髌饋�(lái)又特別的認(rèn)真。老師我想對(duì)你說(shuō)作文字

　　記得有一次宋老師上班途中出了車禍，我心想：也不知宋老師的病情嚴(yán)不嚴(yán)重？我們的英語(yǔ)課又該怎么辦？看來(lái)只能自習(xí)了。班主任說(shuō)宋老師得在醫(yī)院住上一個(gè)星期�？蓛商鞗]到，我們正在教室里自習(xí)，突然看到一個(gè)熟悉的身影，呀，宋老師，她戴了一副墨鏡，右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去，“老師，你怎么樣？”“老師，你的眼角還疼嗎？”老師笑瞇瞇地看著我們：“沒事，沒事，上課吧。老師就是放心不下你們。”我的眼眶濕潤(rùn)了，心里酸溜溜的，有種說(shuō)不出的感受。這堂課大家聽得格外認(rèn)真。 這事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍是記憶憂心。

　　在最后，我真的想對(duì)老師說(shuō)一聲：“宋老師，您辛苦了！”

離開母校作文 篇7

　　今天是正月十八，是開學(xué)的日子。雖然這不是第一次，但是，這是最后一次——也就意味著，過(guò)完這一學(xué)期，就要離開了……

　　我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，看到熟悉的桌椅，上面覆蓋著積了一個(gè)寒假的灰塵；看到了熟悉的同學(xué)們和他們熟悉的笑容；看到了那幾個(gè)一讓人想起就頭疼的朋友；看到了嚴(yán)厲又親切的老師……我笑了，說(shuō)實(shí)話，心里很高興。

　　可是一種擔(dān)心在我心中升起，真的，時(shí)間過(guò)得很快很快，就像一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)，而我卻抓不住一分一毫……一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年了，只剩下幾個(gè)月了，過(guò)完這些日子，就不得不離開了。離開哺育了我六年的母校；離開伴隨了我六年的同學(xué)們；離開這里熟悉的一草一木……舍不得��！

　　而離開了這里，就要去面對(duì)一座完全陌生的`校園，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的人，我所擁有的只是陌生罷了，到了那時(shí)，我又該怎么辦呢？我真的很害怕那一天的到來(lái)！

　　在這幾個(gè)月中，我一定會(huì)努力地做好每一件事。在小學(xué)生涯的最后一學(xué)期里為同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，一段美好的回憶。在小學(xué)的回憶錄中留下最后一抹美麗的彩虹。O《∩_∩》O~

　　我還想象著這一學(xué)期的最后一天，同學(xué)們一定會(huì)留在教室里，呼吸著教室里那熟悉的空氣，心里有很多很多的想法，卻又不知從何說(shuō)起。久久不肯離去……而我可能會(huì)忍不住哭…~《>_<》…~

　　我真的不想走啊，但又不得不走。我愛我的母校！

離開母校作文 篇8

　　母校，是培育我們的地方，它讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子變成了現(xiàn)在的一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的少年；從一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友，變成了現(xiàn)在的一個(gè)個(gè)的好少先隊(duì)員。

　　在母校，我們有許多美好的回憶，那一樁樁、一件件，都是我們最美好的`回憶。

　　可現(xiàn)在，我們將要離開她，離開這個(gè)養(yǎng)育了我六年的母校，離開這個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的母校了。

離開母校作文 篇9

　　20xx年9月，我邁著歡快的腳步踏進(jìn)了我敬愛的母校;20xx年7月我邁著沉重的腳步踏出了我敬愛的母校。有誰(shuí)知道在這來(lái)回之間隱藏著多少辛酸，多少快樂。3年的`時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)真的很長(zhǎng);說(shuō)短真的很短，一眨眼94608000秒(3年)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　友誼，仿佛是一杯茶，愈泡愈濃。剛來(lái)的時(shí)候，大家都互不相識(shí)。在一起的時(shí)間久了，我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起生活，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。我們互相關(guān)愛，互相幫助;快樂一起分享，困難一起承擔(dān)。3年的友誼很濃，很深。

　　俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父。3年了，老師我們?cè)谀�的關(guān)心呵護(hù)下生活了3年，從無(wú)知變得成熟了，從膽小變得勇敢了，從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)了。老師您總不厭其煩地教導(dǎo)我們，對(duì)我們是多么的親切，您對(duì)我們的付出，我們無(wú)以回報(bào)啊!

　　母校的每一棵樹，每一朵花，每一棵草，都記載著我在母校度過(guò)的每一秒，都刻著我的每一張因考試考得不好而傷心落淚的臉;都回蕩著我在的歡快的笑聲。老師您是我的光榮，同學(xué)們你們是我的依靠，博羅實(shí)驗(yàn)學(xué)校您是我永遠(yuǎn)的家。

離開母校作文 篇10

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了�；厥淄�事，有太多的驚喜與歡樂。如今，我即將跨入中學(xué)的大門，在這個(gè)時(shí)候，我心中充滿了留戀之情。

　　母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣的親切。下課時(shí)，我和同伴們?cè)谶@樹木間自由玩耍和做游戲。如今我即將離開母校，離開這個(gè)熟悉的地方。想到這，我的鼻子涌起了一陣酸痛。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。把我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子，培養(yǎng)成一個(gè)博學(xué)多才的小學(xué)生。這六年多來(lái)，是您教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我怎樣做人。

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的'那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年中，我們一起度過(guò)了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。上課時(shí)，我們互相合作學(xué)習(xí)，下課時(shí)，我們一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。那一回，我生病發(fā)燒，一連兩天都沒有來(lái)上學(xué)。第三天，當(dāng)我重新回到學(xué)校，重新回到我熟悉的課堂時(shí)，許多同學(xué)都尋問(wèn)我有沒有好些了，還主動(dòng)告訴我老師講了哪些知識(shí)。我寫作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，他們也主動(dòng)幫助我，給我講解。�。《嗪玫耐瑢W(xué)呀，你們說(shuō)，我們之間這種友誼我能忘記嗎？

　　六年的小學(xué)生活令人難忘，因?yàn)檫@里有老師慈母般的關(guān)懷，有同學(xué)熱情洋溢的笑容。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校！

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