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母校作文集錦[3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的母校作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母校作文 篇1
20xx年,我已經(jīng)是銀河高科股份有限公司的總裁了,我的公司生產(chǎn)各種高科技產(chǎn)品,什么超導(dǎo)智能機(jī)器人、超級(jí)幻想電腦、加強(qiáng)節(jié)能型處理器、遙控變身器等等,我們的產(chǎn)品涉及高科技發(fā)展的很多領(lǐng)域。這幾年自從當(dāng)上公司的總裁,工作實(shí)在太忙了,一直沒(méi)有回過(guò)母!獂x小學(xué)。今天是20xx年9月10日教師節(jié),我給自己放了一天假,準(zhǔn)備乘坐“宇宙超光速飛船”從火星總部飛回地球去好好看看母校和我的老師。
一個(gè)小時(shí)后,我到了母校。懷著激動(dòng)的心情剛想走進(jìn)校園,卻被兩個(gè)機(jī)器人攔住了去路。兩個(gè)機(jī)器人說(shuō):“先生,請(qǐng)止步,您不能入內(nèi)!蔽乙豢,原來(lái)是我們公司生產(chǎn)的超導(dǎo)智能機(jī)器人,他們的體內(nèi)裝入了門(mén)衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出智能身份檔案卡,并解釋說(shuō):“我原來(lái)是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,今天回來(lái)看看母校和我的老師。”兩個(gè)機(jī)器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡,然后就讓我進(jìn)去了。
眼前曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境,碧綠透明的人工湖閃動(dòng)著含蓄而深遠(yuǎn)的光波;湖岸上芳草萋萋,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,五十層智能化的教學(xué)樓高聳入云……正當(dāng)我被這美麗的景色陶醉時(shí),一陣優(yōu)美的'旋律把我喚醒了,這是貝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下課的鈴聲吧,我正想著,不經(jīng)意間看到一個(gè)牌子上寫(xiě)著:如果到空中操場(chǎng),請(qǐng)上騰空云。我坐上騰空云,一眨眼的工夫就到了空中操場(chǎng),空中操場(chǎng)十分寬敞,有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等,還安裝了各種健身器材,如全自動(dòng)單雙杠、多功能跑步機(jī)、自動(dòng)電子秋千、聲控蹺蹺板等。孩子們正在操場(chǎng)上興高采烈地玩著各種游戲和健身設(shè)備。
在這里,我看見(jiàn)了闊別多年的李老師?墒遣粚(duì)啊,按年齡李老師該退休了。李老師笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)直超出了人的想象啊,我已經(jīng)移置了今年醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新發(fā)明——人造大腦,我現(xiàn)在的大腦相當(dāng)于20歲的年輕人,你知道這項(xiàng)發(fā)明的科技攻關(guān)領(lǐng)頭人是誰(shuí)嗎?”我一臉茫然,李老師說(shuō):“到我家你就知道了!
說(shuō)話(huà)間,我們到了李老師家,沙發(fā)上坐著一個(gè)胖胖的年輕人,他看著我一笑,我立即認(rèn)出了他——“周星辰!老同學(xué),原來(lái)‘最新發(fā)明’就是你的杰作啊!沒(méi)想到,真是沒(méi)想到,昔日的瘦小子居然變成了大胖子,哈哈!敝苄浅叫α,我笑了,李老師也笑了……
母校作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間高中的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了三年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的`園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。三年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
愿母校的明天更加美好!作文
母校作文 篇3
20xx年,我已經(jīng)在北京工作了,由于這里的生活、工作節(jié)湊都很快,所以工作也很繁忙。有一次我難得的提前完成了工作,便拿起了一份報(bào)紙。
終于到了,我一下火車(chē),立刻就打車(chē)來(lái)到學(xué)校。我穿過(guò)小巷,來(lái)到大門(mén)前,看著那裝飾一新的八角樓,我的內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng):這就是我學(xué)習(xí)了多年的地方!那些童年時(shí)代有趣的往事清晰地在腦海中一幕幕閃過(guò)。
在八角樓的過(guò)道里,看著那寫(xiě)滿(mǎn)了字的墻壁,才忽然發(fā)覺(jué)自己正站在那個(gè)大大的“W”上。一陣響亮的聲音馬上在耳旁回響起來(lái):“這個(gè)大大的W,象征著冠軍winer的'意思,也就是希望你們將來(lái)能夠成為各行各業(yè)的冠軍!”那是在三年級(jí)老師讓我們寫(xiě)關(guān)于學(xué)校美景的作文時(shí)的場(chǎng)景。
這時(shí),朗朗的誦讀聲傳入我的耳膜,看者那老師和學(xué)生共同朗讀的和諧場(chǎng)景,我心想:我也曾經(jīng)有多少次這樣的場(chǎng)景啊!
一位老師從我面前走過(guò),我問(wèn)到:“老師,請(qǐng)問(wèn)您知道范琳琳老師的情況嗎?”“當(dāng)然知道了,她身體很好,而且由于工作成績(jī)突出,現(xiàn)在在市教育局工作呢!迸叮揖磹(ài)的范老師,祝福您永遠(yuǎn)健康、幸福!
美好的時(shí)間總是很短暫,我該走了。
我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!
人民大道小學(xué),你會(huì)永遠(yuǎn)在我心里,因?yàn)檫@里是我起飛的地方;
人民大道的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您,因?yàn)槭悄銈兘o了我飛翔的翅膀和夢(mèng)想!
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