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母校作文(精品8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的母校作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
母校這個光輝的學(xué)校伴隨這我成長,它見證著我的進(jìn)步,給我鼓勵和最好的教育。母校,您曾經(jīng)有個標(biāo)語叫做:“今天我為母校驕傲,明天母校以我為自豪!
六年的時光,給了我很多很多美好的回憶。記得三年級那次清明節(jié)掃墓,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生去江濱公園掃墓。主持人念著一點(diǎn)一點(diǎn)的演講稿,而我們帶著白色的`花為英雄烈士們感到哀傷。一個一個動人肺腑的故事,一個個驚心動魄的經(jīng)歷和犧牲都讓我們每個人為之感概不已。那次清明節(jié)是我第一次參加掃墓,讓我留下了深刻的印象。
再見了母校,再見了母校里每一位老師。謝謝你們一直以來的教導(dǎo)和栽培。是你們無畏的付出和無私的輔導(dǎo)才成就了今天的我們。即使畢業(yè)給我們帶來的不舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成長的堅信,但是成長中有了你們的陪伴讓我覺得,成長不是一件難事,它是需要克服的。
再見了母校,再見了母校的一草一木。再見了母校每一個領(lǐng)導(dǎo),再見了母校的荷花池。那一草一木給予我們的是永恒的記憶。一到夏天的綻放,每當(dāng)盛夏的滿池荷花都是一個個美好的回憶。
母校作文 篇2
玫瑰芬芳,又是一年離別時。漫步校園,耳邊依稀想起老師的諄諄教導(dǎo),三尺講臺上老師的循循善誘依然歷歷在目,課堂上同學(xué)們激烈爭論、釋疑答問的情景仍在眼前。s考了!承載著母校的寄托,我們即將踏上新的征程!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。母校就是那廣闊的天空,任雄鷹搏擊蒼穹、自由翱翔;母校就是那波瀾壯闊的大海,任鷗翔魚躍,盡顯芳姿;母校就是那晶瑩的飛雪,任寒梅傲立枝頭。
高考戰(zhàn)場,一中人定會乘風(fēng)破浪,收獲成功;人生的舞臺上,我們一中人定會用汗水澆灌夢想,以一腔熱血演繹生命的極致。
出發(fā)!啟程!母校永遠(yuǎn)是我們堅強(qiáng)的后盾!疲了、乏了,回來看看師長,他們那親切質(zhì)樸的話語,滿懷希冀的`鼓勵定會使我們充滿勇氣,繼續(xù)前行;回來聽聽那朗朗的讀書聲,看看那草長鶯飛的校園春色,定會使我們收獲內(nèi)心的寧靜與淡泊,堅定我們心中的夢想,毅然前行……
如果說人生是一座高樓大廈,那么母校就是供我們攀援的階梯,助我們到達(dá)頂峰。
如果說人生是一朵含苞待放的花,那么母校就是普照大地的陽光,只有接受陽光的沐浴,花兒才開得異常艷麗,才能結(jié)出最美好的果實。
母校作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已是一位國際公司的女老板,我好久沒回自己的母校了。想著想著我便讓下人買了一張明天早上9點(diǎn)出發(fā)的票。于是我便收拾好自己的東西入睡了。
我剛從美國回來就急匆匆的去母校,剛跨入校門就有一個機(jī)器人過來。它說:“歡迎您來到大公橋小學(xué),我是機(jī)器人湯米,您有什么事嗎?”我沒有說話,因為我知道機(jī)器人有自動掃描的功能。
果然,它說:“正在掃描中,請稍候……”然后它又說:“小姐請往里走。”
我跟隨著它,一走到教學(xué)樓前我就讓它帶我去502班,它帶我走到了一朵白云前,它說:“請您上來!蔽乙岔槒牡淖吡松先ァ0自瓢盐覀儙У搅3樓。我走到502班前,一臺臺電腦出現(xiàn)在我的面前,我問:“這些電腦是怎么回事?”“是這樣的`,學(xué)校為了讓孩子們更好的學(xué)習(xí),于是就給每個座位安裝了一臺電腦。”湯米解釋道!澳蔷筒慌潞⒆觽儼蜒劬磯膯?”我緊緊逼問!澳挥脫(dān)心,學(xué)校買來的電腦都是無輻射的,孩子們不會看成近視!睖渍f!霸瓉砣绱耍也挥脫(dān)心了。”我心想。
啊,光教學(xué)樓就變化那么大,其他的就不用說啦。母校的變化真大呀!
母校作文 篇4
20××年12月26日,此時的我已成為一位舉世聞名的發(fā)明家。今天早上,我的機(jī)器人助手珍珍為我送來了早餐——營養(yǎng)早餐壓縮藥丸。只要吃下一粒這種藥丸,就可以連續(xù)4小時不餓。這時,我的袖珍手機(jī)收到一條信息:親愛的王琦同學(xué),今天是橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)開辦30周年紀(jì)念日。典禮于下午3點(diǎn)鐘舉行,您可以提早到達(dá)學(xué)校參觀。我一拍腦門,對呀,今天是學(xué)校舉辦三十周年慶典的時候呀,我怎么忘了呢!
于是我馬上換好最漂亮的衣服,乘坐我的太陽能光速飛碟,趕到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,我就驚呆了!
里面的設(shè)施應(yīng)有盡有:有冬暖夏涼的太陽能空調(diào),有能進(jìn)行光合作用的植物玻璃,還有能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的變色墻壁。“咦?這是什么啊?”只見一塊大熒光屏正掛在墻上,我伸手摸了摸,才知道這是現(xiàn)在最先進(jìn)的語音電腦黑板。這種黑板可以用電腦控制,也可以聲控,說一聲“板”,就可以把老師后面說的`內(nèi)容寫在黑板上,說一聲“停”,就能停止板書,說“擦”,就能把不要的內(nèi)容擦掉。這個黑板最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒有輻射,沒有灰塵,既方便又健康!
我又仔細(xì)觀察了一下教室,又看到了掛在教室后面墻壁上的想象黑板。這種黑板是專門為了畫黑板報設(shè)計的,只要老師先輸入頭盔的密碼,然后讓一個想象力豐富的學(xué)生來設(shè)計黑板報,設(shè)計完以后,把頭盔從頭上拿下來,系統(tǒng)就會自動配好符合主題的文字,整個過程只用10分鐘左右。我又走進(jìn)另一間教室,“咦?怎么風(fēng)格完全不同?剛才那個教室使人感到清新典雅,這個教室又使人感到活潑開朗!边@時,一位機(jī)器人導(dǎo)游走過來,說:“橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)30周年慶典在禮堂舉行,請跟我來。”于是我們邊走邊聊,到了大禮堂門口。這時,校長走了過來,我先和校長握了握手,問:“校長,您好,我想問一個問題,為什么這里沒一間教室都有自己不同的風(fēng)格呢?”“噢,這個問題呀,我們是這樣想的:因為每個班級每個學(xué)期都要換一次位置,這樣,學(xué)生們到另一個班級時,就會感到耳目一新。最可貴的是還可以開發(fā)學(xué)生的想象力!边@下,我終于恍然大悟。進(jìn)入禮堂,里面已經(jīng)有很多人了。我見到了以前的同學(xué)王璐妍,她現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名國際巨星;還有葉戈宇,他已經(jīng)是聯(lián)合國維和部隊中的一員了;還有章冰茹,他現(xiàn)在是一位聞名遐邇的舞蹈家。
母校的變化真大。
母校作文 篇5
10年后,我們未來的學(xué)校會是什么樣呢?我認(rèn)為我們的學(xué)校將會是這樣的,我來給你介紹一下吧。
首先,我們未來的學(xué)校大門會有真假識別機(jī)。比如,我們學(xué)校的老師和同學(xué),只需要大拇指一按,學(xué)校的大門就會自動識別是本校的師生,大門就會自動打開,然后就會自動關(guān)閉。如果外人想趁機(jī)進(jìn)入必須有本校的一名師生認(rèn)可,方可讓他進(jìn)入。
進(jìn)了學(xué)校,只見一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的`鉆石,矗立在水泥地上,在陽光的照耀下,閃出微微的藍(lán)光。進(jìn)了教室,只見一排排、一張張的桌子,每張桌子上都有一臺電腦,桌子共有2個抽屜,一個抽屜放電腦,一個抽屜放其他東西,同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書包,也不用考試,還沒有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來衡量學(xué)生的優(yōu)差,而是以學(xué)生的素質(zhì)來衡量,比如:體育成績、實踐能力、反應(yīng)的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是死記硬背,而是在玩耍的過程中學(xué)習(xí),不再是老師讓我們學(xué),而是我們想著學(xué)。學(xué)校還有一座很大很大的圖書館,同學(xué)們隨時都可以進(jìn)來看書或者查資料,只需你在電腦上輸入書名或要找的資料的關(guān)鍵詞,電腦就會告訴你想要的書在哪里。
哎!還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒有的東西,我想我這所未來的學(xué)校離我們也不會太遙遠(yuǎn),同學(xué)們,你想來這樣的學(xué)校上學(xué)嗎?那就快來吧!
母校作文 篇6
回想過去,我們那些嘻嘻哈哈的笑臉,那些磕磕攀攀的困難,有過很多很多的不舍,但是母校我快要離開你了,我們曾經(jīng)的班級,曾經(jīng)在運(yùn)動場上奔跑的身影再也不會出現(xiàn)了,我們明白還有一些時間在這所學(xué)校,我們馬上就要踏進(jìn)初中了,校園里的一草一木,一土一石都深深的印在了我的腦海,曾經(jīng)與同學(xué)們一起說過我們班永在,但是抵不過那時間的推移,我們知道馬上就會走了,慢慢的走了,記得曾經(jīng)我們在運(yùn)動會上奔跑,但是沒有得到第一而哭泣,老師鼓勵我們再接再厲,記得我們曾經(jīng)由于快考試了,我們還是那么般的貪玩,老師那細(xì)心地教導(dǎo),在我們不舒服時,同學(xué)們那關(guān)心的目光,我都不曾忘記,但是時間流逝,我們要走了,一步一步的走了,雖然說我們心中有很多的不舍,但是真的要走了,我們不會忘記曾經(jīng)那一點(diǎn)一滴的'觀望,那些同學(xué)的笑臉,真的我恨我們?yōu)槭裁催要上初中,為什么小學(xué)不能學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,踏入了初中我們也許會認(rèn)識比小學(xué)同學(xué)更真切的朋友,但是我們忘不了那啟蒙老師呀!
曾經(jīng)過得很迷茫。批評,責(zé)備,是我這幾天聽到最多的。一個人靜靜地坐下來的時候,我常常會想,這么做到底是為了什么。到底是為了自己,還是為了別人!其實答案,我是知道的。為了自己。但我真正地做得到了嗎?我已經(jīng)懷疑上了自己。班主任懷疑的眼神,任課老師的取笑,我似曾都想放棄。但當(dāng)自己回到朋友之間時,臉上便又是掛滿了笑容。
老師們,那是教我知識的老師,教我做人道理的老師,我不要離開他們,我舍不得,我放不開,生氣會動武的老師,偶爾會發(fā)火的老師,常常把道理帶嘴邊的老師,永遠(yuǎn)是溫暖口氣對待人的老師,我都舍不得,我都離不開,他們耐心教導(dǎo)了我道理,讓我從一個不懂事的孩子,長成了一個懂事,認(rèn)真的青少年,我曾經(jīng)有過不爽,但我現(xiàn)在卻覺得,我不能這樣做,老師都是為了我們好,假如,讓他們再教我們一年我也愿意,我想深深地對老師們說,真誠地對老師們說:老師們,您們辛苦了!我會好好努力,今天,我以你們?yōu)闃s,但我相信,明天,你們會以我為傲,老師,我們一起加油!每到教師節(jié),我還會回去,會抽絕對的空回去。哪怕不能去,我也要用我自己的方式,表達(dá)出我對你們的感恩、感謝,因為,我懂事了。
親愛的母校,我要走了,我們班要走了,也許再也看不見我們奔跑在操場上的身影,看不見我們在樓道里打掃的情境,聽不見我們那瑯瑯的書聲,聽不見我們嘻嘻哈哈的歡笑聲,母校,我舍不得你,母校,我一定會回來,會回來報答你的恩典。
母校,我們忘不了你,你會深深的刻在我的腦里,時時刻刻揮之不去,不管我以后是怎樣,都不會忘記您——四小,我深深愛著的母校,楊老,我敬愛的老師,81名我親愛的同學(xué)們
母校作文 篇7
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時,我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來的成長!
我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!
母校作文 篇8
校門前,十盆太陽花在陽光的照耀下,是那樣地美麗,又是那樣地熟悉。我久久地望著我們的學(xué)校。。]變,沒變!我似乎看見了全班同學(xué)辛勤努力換來的一張張閃閃發(fā)光的獎狀;似乎看見了綠蔭下留下的一條條友誼之路;似乎看見了同學(xué)們贏得比賽勝利時甜蜜的笑容;似乎看見了校門口同學(xué)們頂風(fēng)冒雨地值勤,為了讓同學(xué)們有更好的精神……!母校,使您給了我知識的海洋;!母校,使您給了我游戲的天堂;!母校,使您給了我自由翱翔的晴空。
走進(jìn)大門,穿過“E”字形的教學(xué)樓,我來到了寬闊的操場。
操場上“鋪蓋”著紅色的塑膠跑道,那一棵棵高大挺拔的樹木、那一簇簇五顏六色的花朵、那一叢叢嬌嫩翠綠的小草……都成為了一道道美麗的風(fēng)景線。我駐足在操場上,注視著操場上那一條條白色的“友誼之線”;傾聽著那一串串歡樂而爽朗的笑聲;撫摸著司令臺上那鮮艷的五星紅旗。五年的喜怒哀樂,像蝴蝶撲閃著翅膀,從記憶深處翩翩飛來。
晨霧漸漸散去,太陽公公從天邊露出了笑臉,寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊,染紅了學(xué)校,染紅了同學(xué)們那一張張可愛的笑臉。同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾特別顯眼,它隨風(fēng)飄動著。“起來,不愿做奴隸的人們……”多么熟悉的國歌聲,同學(xué)們畢恭畢敬地站著,雙眼凝視著前方的國旗,一動不動,右手舉過頭頂,莊嚴(yán)地敬著禮,五星紅旗冉冉升起。
看著眼前地這一幕情景,我不由得想起汶川大地震時同學(xué)們紛紛捐款時的情景。在獲悉與我們一樣年齡的學(xué)生們在地震中失去了親人、失去了家園,我們都想盡自己的一份力幫助他們,學(xué)校舉行了隆重的捐款儀式,我們班的學(xué)生代表手里攥著一個嶄新的信封,里面裝著全班同學(xué)的對災(zāi)區(qū)同學(xué)的濃濃情誼,當(dāng)她把信封放進(jìn)捐款箱時,我發(fā)現(xiàn)她的手在微微顫抖,而轉(zhuǎn)身的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤了,此時,我也忍不住哭了。關(guān)愛他人,五年里,在福山校園,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)到了許許多多做人的道理。
母校,您像一位溫柔的母親,用甜美的`乳汁哺育我們茁壯成長;母校,您像一只搖籃,用那寬闊的胸懷使我們的夢想實現(xiàn);母校,您像一塊指示牌,用鮮明的箭頭指引我們遠(yuǎn)航的方向……時光如梭,歲月如流,天下沒有不散的宴席,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,我將離開諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué),還有風(fēng)景如畫的校園,我真有些舍不得,但是雛鷹最終是需要展翅飛翔的,為此,我在心底大聲呼喚:“再見了,母校!”
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