20年后的母校作文

時間：2024-06-12 12:53:55 母校我要投稿

20年后的母校作文【通用】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的20年后的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

20年后的母校作文【通用】

20年后的母校作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。20xx年的今天，我乘飛艇奔向月球，去參觀好朋友小堅在月球上新建的學(xué)�！聲r代小學(xué)。

　　五分鐘后，飛艇到達了新時代小學(xué)。小堅領(lǐng)我走進校門，我立刻被眼前的美景陶醉了。一棵棵翠綠的樹木，一個個五顏六色的花壇環(huán)繞整個校園，幾個自動護花機在給花草澆水修剪，中間豎立著高高的教學(xué)樓。隨后，我們來到一個教室。教室前方有一個大屏幕，據(jù)小堅介紹，這是“立體電腦屏幕”，這個大屏幕不但可以寫字，把作業(yè)本塞到“作業(yè)入口處”里，作業(yè)還能通過電腦系統(tǒng)批改好。不僅如此，這個大屏幕是聯(lián)網(wǎng)的，每學(xué)到一篇課文，屏幕上就會顯示這篇課文的有關(guān)知識，學(xué)到描景的文章，屏幕里就會顯示課文描繪的景色，有立體效果，使同學(xué)們好像真的處在這美景之中，使同學(xué)們會更好地體會作者表達的思想感情。突然，我發(fā)現(xiàn)每張桌子的左上角都裝著一臺小機器，小堅說：“這是‘自動監(jiān)視器’�？荚嚂r，如果有人作弊，這臺小機器就會亮起紅燈警告；如果這同學(xué)的'寫字姿勢不對，它就會亮起黃燈，提醒要預(yù)防近視�！蓖�，真先進！

　　隨后，小堅又帶我參觀了雙向式微型錄音機、太陽能電池板的燈光設(shè)備，地下室游戲場和全息電視圖書館……

　　參觀了新時代小學(xué)后，我不禁感概萬千：沒想到這20年里，學(xué)校竟有這樣先進的設(shè)備，證明科學(xué)技術(shù)發(fā)展得真快！

20年后的母校作文2

　　六一兒童節(jié)快到了，我們相約在學(xué)校大門口，我是第一個來到學(xué)校大門口的，學(xué)校大門口，以前很那個什么，可是現(xiàn)在的學(xué)校大門口只要寫上你的名字，再等待一分鐘，如果你以前是這個學(xué)校的，它就會發(fā)出“歡迎”的聲音……我知道這些是從這一天開始的。

　　20年后的一天早上，我照例來到辦公室，打開電腦，突然一條長長的信息展現(xiàn)在我的眼前，原來是我小學(xué)的'母校給我們每一個人發(fā)了一條短信里面說的是把這條短信每一個人都要收到。然后，把剩下的幾個同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)給他，之后的內(nèi)容是讓20年前的同學(xué)去參加建學(xué)120周年慶典，我欣喜若狂！

　　我坐著我自己發(fā)明的汽車，用一個像遙控器一樣的東西，用遙控器按綠色的按鈕，車門自動打開；按紅色的按鈕，車門關(guān)閉；按黃色按，扭車的前面開啟了一個時空隧道；按粉色按鈕，車就可以飄起來；而且車輪自動收了起來……，在一眨眼的功夫就到了我的母校，來到學(xué)校門口我發(fā)現(xiàn)這里的墻壁十分光滑，來到教室，我發(fā)現(xiàn)每張桌子和每把椅子都是鋼鐵做的，我猛然想起我們在這里上課的時候，桌子和椅子十分簡陋。現(xiàn)在可漂亮多了！你還記得，夏天在這里上課的時候班主任馬老師講“大家還知道熱��！”同學(xué)們也抱怨天氣太熱，可現(xiàn)在每個班都有三個空調(diào)。

　　出了教學(xué)樓，我們來到了后操場。天吶！這里棒極了！有體育健身的器材多了八九十來個，還多了一片小小的草坪……

　　望著這個現(xiàn)代化的學(xué)校我不情感慨萬千，李佳楠情不自禁的說：“在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，學(xué)生們一定會更加努力學(xué)習(xí)的�！�

　　我愛我的母校，這時電話鈴響了，是120周年慶快要開始了，我們一起去參加了那個慶典……

20年后的母校作文3

　　探求真知，學(xué)做真人，全面發(fā)展，學(xué)有特長。這里是我們成長的搖籃，少年的樂園，人才的搖籃，讓我們從這里出發(fā)，理想騰飛！這里就是我們學(xué)習(xí)的地方――親愛的學(xué)校！

　　面對我的學(xué)校我有很多感觸，不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道，一草一木，一生一師有沒有改變，我覺得應(yīng)該會改變吧。

　　我想即使改變了我都不會忘記我活潑可愛的同學(xué)，教育我成才的`老師，和那張刻滿字，寫滿字的課桌。

　　突然我又幻想了起來我走進樓道，看見了我那敬愛的老師發(fā)現(xiàn)他臉上多了幾道滄桑的皺紋，手上多了幾道老繭，我熱淚盈眶，激動的和老師談?wù)撝@20載風(fēng)雨兼程，這九年義務(wù)教育的不容易，從從年幼無知到滿載而歸，從懵懂年少到人大成才，都離不開老師的辛勤教育，所有的知識都是他們的辛勤汗水的澆灌出來的，父母給了我生命，但他們就卻給了我智慧讓我成才，我不會忘記母校，忘記師恩。

　　師恩重重，如露灌溉。師恩重重，如燭燃燒。

　　從老師的教導(dǎo)中我知道了堅持不懈，勇敢拼搏的精神，待人友好，誠信友善的道理，寬容大義，深明大度的道理。

　　現(xiàn)在我還在小學(xué)我應(yīng)該珍惜這有限的有限的光陰有一句話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　讓我們從這里出發(fā)，讓我們理想騰飛！

20年后的母校作文4

　　我現(xiàn)在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假，我回到了母校。

　　眼前的景象讓我驚訝，甚至有點以為自己在發(fā)夢。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材：太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋，沒有在發(fā)夢啊——

　　我大步跨進校門，突然，一個機器人出現(xiàn)在眼前。機器人對我說：“歡迎光臨本校，請選擇游覽項目。”只見我面前出現(xiàn)了幾個鍵，上面寫著：全校、教學(xué)樓、多功能活動室、球場、操場。我按了“全�！保瑱C器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校！在我的左邊是太陽能植物，有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖，那湖是永遠不會接冰的，湖里的鯉魚在歡快地游著，湖中長滿了婀娜多姿的`荷花，微風(fēng)吹來，滿池荷花都在起舞！

　　我讓機器人帶我進教學(xué)樓，一眨眼的功夫，就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的，很結(jié)實。我讓它帶我進去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口，我看見了！我看見了！學(xué)生們在一個寬大的教室里上課，每一個人都有一臺個人移動電腦；老師不會站在講臺上為學(xué)生們講課，而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。

　　機器人又告訴我：“我們中國正在實行保護地球資源的計劃，學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套，只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上，老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你，電腦也是太陽能的。”

　　��！親愛的母校，我為你驕傲！

20年后的母校作文5

　　20年前，我還是一個不聽話，不愛學(xué)習(xí)的小孩子，媽媽總在后面跟我說，“該吃飯了，該讀書了，該睡覺了�！�

　　20年后，我自己開了一家公司，當(dāng)上了大老板。我日日夜夜的想，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)怎么樣，什么時候可以回去看看。我已經(jīng)成家，是億萬富翁，我們公司還受到了國家保護呢。一天公司說今天是國慶節(jié)，可以放一個星期的假，我心里高興的不知怎么形容，我的房子是超級房子，一輛吉普車，一輛蘭博基尼。我開著吉普車，帶著我的一家三口一起去我的家鄉(xiāng)。剛到登封，引人入目的是一棟棟高樓大廈，一陣陣花香好迷人，一條條五顏六色的街道，真的太美了。

　　我開著車，我們一家三口歡樂的在馬路上跑著。我發(fā)現(xiàn)有的汽車可以在天上飛，也可以在地上走呢！車上的地圖顯示已經(jīng)到了，我一看到家門口，我們下了車，開了大門，把車停在了車庫里。媽媽看到我回來了，高興的一把淚把我們帶進了屋里。我見家鄉(xiāng)的小溪那么清，小溪里的水涼涼的。家鄉(xiāng)的柳樹，枝條又大又粗，家鄉(xiāng)的蘋果樹幾年也長得很粗壯，我打算在家鄉(xiāng)里玩幾天再回去。我愛家鄉(xiāng)的每一處。在家玩了兩天后，我準(zhǔn)備去20年后的母校那里看看，到了母校發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)不在了，那里變成了一個商場。20年后，家鄉(xiāng)的'變化可真大呀！我以前母校的同學(xué)趙夢翼，聽說我回來了，要請我吃飯。我只好勉為其難的答應(yīng)了……

　　假期的時間到了，我們一家人開著幾部車，戀戀不舍的回家了，在我的心里只有媽媽臉上的笑容，最讓我開心。

　　我打算以后要經(jīng)�；貋砜纯�，看看爸爸媽媽，看看家鄉(xiāng)的變化。

20年后的母校作文6

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)畢業(yè)都二十年了。每當(dāng)我看到小學(xué)生們背著書包，就會想起我的母校

　　前些天，接到小學(xué)同學(xué)的電話，要請我參加小學(xué)同學(xué)會，地點就在母校，小學(xué)班主任也會參加，我很驚訝，也很期待。

　　白色的瓷磚、樸素的講臺和桌椅、擺滿圖書的圖書館、不大的操場以及“樂學(xué)、文明、和諧、進取”幾個大字構(gòu)成的校訓(xùn)……這就是我印象中的母校。而今天，當(dāng)我們再次回到母校，新教學(xué)樓拔地而起，教室變大了，桌椅更整齊了，圖書館完全信息化了，操場的跑到變長了，最有意思的是母校多了個校史陳列室，每屆畢業(yè)班的信息都會出現(xiàn)在這兒，我們沒費多大功夫就找到了班集體照，老師站在我們中央，大家笑得真甜蜜呀……

　　參觀過母校，我們來到一間教室，坐上了闊別二十年的.桌椅，準(zhǔn)備重溫小學(xué)課堂�？粗蠋熥呱现v臺，緩緩打開書本，用那仍然親切熟悉的嗓音講課，給我們念《鄉(xiāng)下人家》，我們也積極地回答老師的問題，快樂地互動著，就像當(dāng)年一樣。不知不覺已“上完了一堂課”，我們開始敘敘舊，聊聊天。一位同學(xué)成了一名服裝設(shè)計師，一位同學(xué)成了一名舞蹈家，一位同學(xué)完成了足球教練……而我，則成了一名人民警察。我們都覺得是母校幫助了我們，她教會了我們在逆境中不退縮，在順境中不滿足，謙虛為人，用于進取。而跟老師一樣的母校老師們也一直在教育戰(zhàn)線上拼搏，帶出了一批又一批學(xué)生，桃李滿天下！所以我們應(yīng)該感謝母校，感謝老師，是她們讓我們的人生小有成就。

　　我的母校，謝謝您！

20年后的母校作文7

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實驗小學(xué)。

　　走近校園，我被眼前的情景震撼了：建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥，而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層，全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個角落，你想去哪里，只要對著感應(yīng)裝置喊一聲它就會帶你去哪里。

　　來到校門口，一個機器人擋住了我的去路，它問明了我的.來意，并核實了我的身份后帶我走進了校園。操場上綠意盎然，一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來，機器人告訴我，其實這些都是高仿真花，它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳，晚上還能發(fā)光，充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營造了一個舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　從操場來到教學(xué)樓，參觀我原來學(xué)習(xí)過的四（2）班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了，取而代之的是一個大屏幕。原來老師只要坐在辦公室里，操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們再也不用像以前一樣吃粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來上課了。只需一本輕巧的電子書，里面下載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。

　　參觀了一圈，讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異��！我們要學(xué)習(xí)更多的知識，為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力！

20年后的母校作文8

　　時光轉(zhuǎn)眼即逝，一眨眼，十年過去了，如今的我已是大學(xué)畢業(yè)了，回想起小時候的生活，我不由得思緒萬千。于是，在一個暑假，我回到了老家。帶著無限的憧憬和思念，我走向了那離開了十年的母�！髋硪恢�。

　　走進原來那座學(xué)校，我不由得傻了眼，心里感嘆道“這是我的學(xué)校嗎”——十年后的學(xué)校披上了一身嶄新的衣裳，校門口“西彭一中”幾個大字格外的引人注目，高高的階梯上仿佛還留著我們上學(xué)的足跡。階梯旁的那些小樹已經(jīng)漸漸長成了參天大樹，回過頭又想想自己，當(dāng)初的小樹苗又何嘗不是在一步步長大呢！從后門走過那片十年不曾踏入的土地，我一瞬間感到了那偌大的變化。四周那些從前的老房子已經(jīng)改頭換面了，高樓大廈中唯一不變的就是這所中學(xué)里我們的記憶，踏進柔軟的塑膠地，操場上，同學(xué)們嬉戲打鬧的身影在我眼前浮現(xiàn)。紅白相間的教學(xué)樓如守護同學(xué)們的衛(wèi)士。沿著那大理石階梯，我來到了昔日教室的所在之處，門前那塊班牌上依舊寫著“五班”，可是已經(jīng)物是人非。從窗口往里望，教室早已煥然一新，潔白的墻面上貼著學(xué)生們的作品，嶄新的`多功能講臺，高科技寫字板驕傲的宣布黑板已經(jīng)“退伍”，更方便更美觀的課桌整齊的擺放著，看著這些，我耳邊仿佛又聽見老師的教誨；同學(xué)們朗朗的讀書聲；下課時的嬉戲打鬧聲。來到乒乓球場，這兒已經(jīng)完全變了樣，面積早已擴大了不少，一張乒乓球桌整整齊齊地擺放著，一邊的墻上依舊是不變的水墨畫和詩詞。校園里不變的是那個載歌載舞的大舞臺和守護她的那棵老樹。

　　校園早已變了樣，她送走了一批又一批的人。

20年后的母校作文9

　　20年后的某一天里，我突然心血來潮，想重回故里，去看一看我的母校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

　　哇，眼前這個兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎？這幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門。

　　踏進了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的，可此時，我的母�？煽胺Q花的世界，你看，兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來的.小熊貓在地上滾來滾去，十分的可愛。

　　走進教學(xué)樓來到教室，你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲，你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。

　　我站在教學(xué)樓向下望時，正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時，我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門，更奇特的是這個入口居然各個樓層都有，我?guī)е闷嬷淖哌M去，天啦，沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場，這里不但寬敞，而且體育設(shè)施齊全，同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害，并且可以隨時隨地的制氧，供大家呼吸。

　　這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會更加美好

20年后的母校作文10

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！倍炅�，已是博士后的我回到了家鄉(xiāng)我的母�！旅苁袑嶒炐W(xué)。

　　二十年沒有回到母校了，母校變得更加活潑可愛了；二十年沒有回到母校了，母校變得更加干凈整潔了；二十年沒有回到母校了，母校變得更加漂亮了。

　　我一進校門，一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來。�。『孟惆。∫恢挥忠恢坏暮托∶鄯湓诨ǘ渲虚g跳著歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的'畫卷呀！

　　我看到一個在樓上的孩子忽的一下，那個可愛的孩子就已經(jīng)到了樓下，在那兒和幾個小伙伴一起快樂的游戲。咦？那個孩子怎么會在那么短的時間里就已經(jīng)到了樓下呢？哦！原來是學(xué)校用了“瞬間轉(zhuǎn)移器”，“瞬間轉(zhuǎn)移器”可以把一個物體或人瞬間轉(zhuǎn)移到另一個地方。

　　教室里，孩子們的“教師”就是所謂的機器人。它能像人一樣給孩子們上課，也給孩子們帶來更多的歡聲笑語。那些墻都是能變色的，上課時它會變成藍色，藍色能把孩子們的緊張氣氛降到最低；下課時，它會變成綠色，綠色能讓孩子們的眼睛放松。

　　后操場那才叫引人注目呢！那兒有十幾棵笨苯的桂花樹，除了那些桂花樹，全都是花，什么杜鵑花、海棠花、菊花、木蘭花……好多好多。那些花，紫的如梅、紅的似火、白的如雪、藍的似海、黃的如金……

　　母校的變化如此之大，看到孩子們那一張張可愛的笑臉，我也笑了。

20年后的母校作文11

　　我今天要坐著時空列車，去看看20年后的母校會變成什么樣子的吧。

　　坐在列車上，我回想了20年前的母校，那時母校并不大，而且只有一個樓，只有三層，而且一個年級只有一一個班，辦公室也就一個，廁所在樓下，在樓上上課的同學(xué)上廁所還要下樓，有時還沒到就上課了，而且每天不是語文就是數(shù)學(xué)或是英語，這個母校也沒有操場，這把母校里也沒有花花草草，母校里也沒有幾棵樹。

　　我在回想著然而已，到20年后母校的門前了，這變化可真大呀！母校里現(xiàn)在有很多很多的樓房，一個就有四。成和之前的母校大好幾倍，然后一個年級有六個班，有的還有七個班，每一樓都有兩個辦公室，也有兩個廁所�，F(xiàn)在課程表里有音樂科學(xué)，體育，美術(shù)等等課，然后我又進了操場，操場可真大，而且還有五星紅旗在飄揚，而且校園里有很多很多的樹，學(xué)習(xí)環(huán)境也很好，每個班都有空調(diào)，還有學(xué)習(xí)用的多媒體，在

　　在這之前可沒有。而且課桌都是新的，之前都是上一屆用的破桌。而且好成績是發(fā)獎了，但也不分班，但現(xiàn)在的母校就不一樣了，你有好成績不但發(fā)獎，而且還在主席臺廣播中夸你。讓全校師生都知道你的榮譽，當(dāng)然主席臺和廣播是我們學(xué)校的，現(xiàn)在母校還有圖書館，還有餐館讓初中生吃飯的地方，小學(xué)生家離得遠的.也可以在學(xué)校吃，當(dāng)然母校是每天都發(fā)奶，每天的味道也不同，母校發(fā)的還有春夏秋冬的校服，顏色也很好看，還有豐富多彩的社團

　　20年后的母校變化真大！能在這樣的學(xué)校里上學(xué)是我最大的快樂。

20年后的母校作文12

　　晚上，我做了一個夢，夢到了未來的母校。

　　20年后，我回到了曾經(jīng)就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的眼簾，使我感到十分熟悉。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的，有蘋果樹，橘子樹，梨樹，還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園！操場一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體，嬉戲玩耍，也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室：黑板是用楂片做成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的.；凳子是用西瓜磨制成的；粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，晶瑩剔透，好看極了！同學(xué)們在這個果香飄溢，充滿綠色的教室里讀書，輕松愉快！

　　學(xué)校施行快樂教學(xué)，負責(zé)教學(xué)的老師是各種不同的水果機器人：有蘋果機器人，香蕉機器人，葡萄機器人，還有石榴機器人……機器人老師對每個學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi)，并針對同學(xué)們各自的特點，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動對他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立刻迎刃而解；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識時，石榴老師就會遞上一顆資料具備丸，當(dāng)你提供所需的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時，火龍果老師就會占上一杯精力充肺水，替你消除疲勞；當(dāng)你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……

　　這就是20年后的母校！

20年后的母校作文13

　　二零二八年，一個身影跨進了長壽橋小學(xué)的大門，那就是我！

　　只見一座高樓大廈般的教學(xué)樓聳立在我的眼前。學(xué)校的一切都變了，操場有了正正規(guī)規(guī)的三個籃球場，圍繞操場的跑道隨著擴大后的操場大了許多。小操場成了立體車庫，許多車可以并排開進校門，停在那兒。當(dāng)時正是午間，文靜點的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀，而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球�！岸＿蔬省鄙险n鈴響了，鈴聲還是那么清脆、婉轉(zhuǎn)、悅耳，一點沒變。這時，我想到了我上學(xué)時聽到上課鈴聲，一溜煙從一樓跑到三樓，驚慌失措的情景，偷偷地笑了。

　　我慢慢走向音樂教室，猛一抬頭，便看見那碧綠碧綠的紫藤，它顯得格外精神、秀氣。強壯的根部比碗口還粗，格外矯健，翠綠的枝葉重重疊疊，紫滕的枝桿向四周的.房子延伸，攀上了墻�？粗咸�，我不由自主地想到了二十年前中午下課，我們跑下樓玩耍時總會在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日，我總會在紫藤下乘涼，炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴(yán)嚴(yán)實實，給我送來清涼。有堂寫作課，老師組織大家對紫藤進行觀察，我發(fā)現(xiàn)了根下的小螞蟻洞，并把這些地寫進了作文，那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢！當(dāng)時，我開心極了。

　　望著煥然一新的校園，看著生氣勃勃的同學(xué)，童年時的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想：再過二十年后的二零四八年，我的母校一定會變得更加美麗！

20年后的母校作文14

　　時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。過了這么多年，現(xiàn)在我已經(jīng)是公司的總經(jīng)理。坐在我的辦公室，思念著我的母校。這一天公司給我放了一個假期，我抽這個時間去我的母�？纯�。在路上我看見了一棟棟的大廈，再也沒有矮小的平房了。馬路上全是機器防衛(wèi)工人，以前的防衛(wèi)工人再也不用辛苦了。車也變了，再也沒有三輪電動車了，汽車也沒有了，變成了全自動的浮空汽車。來到我的母校時，大門以示掃描系統(tǒng)，凡是不是這個學(xué)校的人，想進這個學(xué)�？刹皇悄敲慈菀�，我跟校長打電話，商量了好久才進了校門。我給我以前的'同學(xué)打電話，讓他們一起來，懷念一下曾經(jīng)在這里玩耍、學(xué)習(xí)的地方。他們來了。我們在校園參觀卻不見一位老師，全是學(xué)生。進了班才知道，只要一上課黑板上就會出現(xiàn)一個人臉。他會給同學(xué)們講課，同學(xué)們聽得也很仔細。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來看見了桌子和椅子時，桌子再也不像從前那樣那么破舊。全部都是全自動的桌椅。微風(fēng)拂面，不知不覺的就來到操場。跑道上總有那么幾個箱子。問過同學(xué)們才知道，原來箱子里面裝的全部都是水，熱水，溫水，冰水……跑到看似是硬的，但是在你跌下去的那一瞬間，跑到瞬間變軟了。抬頭向前面看，居然有一個舞臺。舞臺非常漂亮，讓人進入了幻想一樣。時間太快了我們知道了時間不但必須奪取，而且必須智取。怎么安排時間，就是一門很大的學(xué)問。小時候總是不想上學(xué)，總覺得老師很煩人。長大后我想回到從前，但是我知道，世上永遠沒有后悔藥。

20年后的母校作文15

　　光陰似箭，現(xiàn)在的我，已經(jīng)31歲了。在思鄉(xiāng)情的鼓舞下，工作放假期間，我來到了自己的母校。

　　到了母校，我大吃一驚，主教學(xué)樓上，令人懷念的8個字還留在墻上；關(guān)注世界，關(guān)愛生命。球場上，竟有幾個機器人在打掃衛(wèi)生，偶爾被學(xué)生撞倒，它還會說一聲；“小朋友，要小心！”一句話。學(xué)校啊，您真是越變越美了!水果小道上，幾乎什么都沒變，只是除橘子樹、柚子樹，還多了一些新型品種；蘋果紅著臉，羞答答地晃了晃，鴨梨就像個燈籠，高高掛在樹上。還有一個不知什么的品種（就叫他炸瓜吧）就像個手榴彈，炸到地上，裂開來，露出鮮紅的果肉，我嘗了嘗，哇！由苦變甜。我想這就像溫州，以前不怎么樣，而現(xiàn)在，燦爛輝煌。實驗小學(xué)中，湖泊邊多了，除了餐廳前面的一潭湖泊，在操場的東邊，東教學(xué)樓的西邊，都可以看見湖。那些湖又綠又清，綠的就像一塊翡翠，清得能看見江底的.沙石。接著，我快步走到了教室，一塊銀屏，一個銀光筆。而教師后方，還是放著我們展示自我的舞臺。這時，我突然想起了我的同學(xué)們，我依次給他們打了電話，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)周一釗成了國際頂尖的大書法家，徐安婷成了歌星，周宏諭是一個大老板，李宗正進軍奧運，連奪金牌，麻特立則成為了教育局市長和省級大文豪。我的同學(xué)們都很努力，我也要加油啦！實小是我在外市最懷念的地方，它裝載了我所有的回憶，我十分愛他！

　　溫州、實��！我一定會再回來的！

【20年后的母校作文】相關(guān)文章：