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母校的作文

時間:2024-07-20 18:23:01 母校 我要投稿

母校的作文范例(8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的母校的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校的作文范例(8篇)

母校的作文 篇1

  再過不久,小學(xué)的六年時光將離我們遠去,中學(xué)的大門向我們敞開。回顧這六年的小學(xué)時光:六年前我們邁入了后南倉小學(xué),在那里我們快樂的成長著,直到現(xiàn)在我們從頑皮的小孩子,變成了乖巧懂事的小學(xué)畢業(yè)生了。

  想著就要離開的母校,再看著身邊的一草一木,都覺得哪么親切。畢竟我們跟它們已經(jīng)生活了六年了。

  在這短短的幾個月里。即將畢業(yè)的我們

  也應(yīng)該為母校增光添彩。在紀律方面我打算:

 、倜鎸φn上費盡了心思,專心講課的老師,我們應(yīng)該認真聽講,不浪費老師們的一點一滴心血,讓那心血化成涓涓的細流,流進我們躁動的心田。②課下,看著老師勞累的面孔,我們不應(yīng)該再追跑打鬧了,不要再做危險的游戲了,讓老師在辦公室里安安靜靜,踏踏實實地喝上一杯飽含深情的`熱茶。③上學(xué)時,看著老師那已經(jīng)講了第六遍的數(shù)學(xué)題。老師那口干舌燥的表情已經(jīng)在暗暗地告訴我們不要再遲到了。這種表情使得我們再也不敢遲到了。④放學(xué)時,看著父母那第六遍滿世界跑的背影和那焦急的表情,讓我們認識到了自己的錯誤。

  在這短短地幾個月里和同學(xué)們一起玩耍是我最依戀的事情。因為我知道這份來之不易的緣分把我們聚集在一起。我們一起歡樂,我們一起玩耍,我們一起學(xué)習(xí),我們一起討論。所以和他們一起好好相處是我在這幾個月里最最想干的事。畢竟我們不曉得在中學(xué)里能不能在一起。

  小學(xué)時代是人生美好的開端。美好的理想在后小孕育;高尚的情操在后小萌生;良好的習(xí)慣在后效養(yǎng)成;生命的輝煌在后小奠基。

母校的作文 篇2

  面對著這片廢墟我好像似曾相識,我呆呆地望著這熟悉的一塊塊廢石就好像看著也個個好朋友,回來我才明白這兒就是我生活了整整 5 年多的母校時我的心也跟著碎了。這里的一草一木都已經(jīng)失去了生機變得枯黃暗淡了,回憶起以前這里的每一個事物都十分可愛。

  如今的.小游園早已一片枯黃可是我對它的回憶一點也沒有抹滅 : 玉蘭花開了,白白的,香雪花一樣落在樹枝上。迎春花早已展開金黃色的翅膀,歡迎人們的到來。桃花看見有人要跟它照相留念,臉羞成了粉紅色,像朝霞似的。 三月,是個桃花盛開的季節(jié)桃花沐浴春風(fēng),鮮艷而動人。那一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài) , 讓人看了眼花繚亂 . 那一朵桃花像在枝頭沉睡著 , 這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談 ; 那一片桃樹和桃花像一朵緋紅的云 ; 這一片桃樹和桃花在唱歌 “ 沙 , 沙 , 沙…… ” 看著 , 聽著 , 我們仿佛成了那一朵美麗的桃花 , 跟蝴蝶跳舞 ; 向蜜蜂訴說昨晚的美妙夢境 , 與小鳥和風(fēng)一起唱歌 ; 同云朵一起打扮自己 , 讓燦爛的陽光認為自己是最美麗的……夏天來了,桂花開了 “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界! “滿樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。 不管它現(xiàn)在變成什么樣我心中的母校是永遠都不會變。

母校的作文 篇3

  時光飛逝,一眨眼,我已在母校過了五年,我也即將畢業(yè)了,在這五年里,我們有悲傷,有歡樂,也有氣憤。

  我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。教師們就在這教我們大家知識,語文教師將課文讀得會聲會色。英語教師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)教師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個個充實的.課外活動。

  記憶中,一件事讓我刻骨銘心,那是一天放學(xué),我由于沒有帶傘,一個人坐在椅子上,不知怎么辦才好。這時,我們的班主任看見了,親切地問我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是沒帶傘?”我點了點頭,:“那……”高教師猶豫了一下,從櫥里那拿出了一將傘,遞給我,說:“快走吧!”“可,教師……”話到嘴邊又停了下來。第二天,教師就感冒了,我感動極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  母校,我在您的懷抱中長高了,長大了。“我要飛,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。

母校的作文 篇4

  穿過車水馬龍的建國南路,拐進狹小的鍋子弄,就是我們就讀的時代小學(xué)了。

  它被圍墻所包圍,跨進氣派的鋼鑄大鐵門,左邊是低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的蕙蘭樓。右邊是居民區(qū),四個木制花壇格外引人注目,上面種著一叢從喇叭花,吹著小喇叭,似乎在奏著迎賓曲,歡迎每一位來賓。在墻壁上,一塊印有“健康之人、親情之人、自信之人、學(xué)習(xí)之人、創(chuàng)新之人”的海報讓每一位來客都贊嘆不已,這正是我們學(xué)校的教育方針。

  威武莊嚴的國旗臺后面是新光長廊,它時時刻刻都散發(fā)著一種濃濃的書香和古色古香,在紅褐色的柱子上,掛著一塊塊牌匾,都是學(xué)生和老師親筆書寫的,全摘自古代大教育家孔子寫的《論語》中。在長廊的中間,布置了一列列整齊的書架,里面放滿了各班同學(xué)所捐的課外書,每到下課小孩子們都在看書、學(xué)習(xí)、追逐、嬉戲。抬頭看,一片片瓦片有序地鋪在頂部,屋檐下雕刻著一朵朵窗花,由于全是木結(jié)構(gòu),所以有股淡淡的陳木香味。

  我們的長廊還是幽靜的,兩從竹林生長在長廊的左右側(cè),前面有一大塊青草地,種著四五棵桂花樹,幾條用鵝軟石鋪成的'小徑在綠叢灌木間延伸開去,長廊一年四季都鳥語花香、綠草如“茵”,如果坐在木椅上,聆聽竹子的沙沙聲,聞著沁人心脾的桂花香,捧起一本書靜靜閱讀,那真是一種美的享受!

  我愛時代小學(xué),但我更愛新光長廊,愛它的書香、花香、古色古香。

母校的作文 篇5

  母校是我們啟蒙教育的場所,又是我們走向成熟的搖籃,我們生活中最美妙的樂章在這里演奏,再也沒有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來,由我?guī)е蠹覅⒂^一下我的母!飧叫。

  當(dāng)你走進我的母校,首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹,下面有矮小的綠化樹,好像一個個美麗漂亮的仙女帶著可愛迷人的小狗,用紅色橡膠鋪成的跑道,裝滿了許多的回憶,我們在那里跑接力賽、軍訓(xùn)、上體育課……酸甜苦辣咸,五味俱全,沿著橡膠跑道往里走,就來到了中庭。中庭是我們學(xué)校最具有特色的地方,也是一道美麗的風(fēng)景線,因為它是一個巨大的中國象棋盤。同學(xué)們站在上面,就像是一名所向披靡、身強力壯的將軍,帶領(lǐng)著威風(fēng)的士兵,穿越楚河漢界,攻打敵國。不僅如此,在中庭周圍的柱子上,還有一個個活潑并且充滿智慧的漢字,為什么說他充滿智慧呢?因為呀,這一個個漢字就像一位位小老師,傳承了祖國棋類文化。

  走到內(nèi)操場,四周都是一棟棟白得發(fā)光的教學(xué)樓,她們像一位位美麗的`仙女圍繞著綠色的操場。操場前就是升旗臺花壇了,國旗在空中高高飛揚,她在陽光的照射下顯得格外明艷,花壇里,一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。

  這就是我的母校,我最快樂的地方,她精心栽培了我們,給予我們充足的陽光,給予我們一個美好又快樂的童年!

母校的作文 篇6

  我的母校作文750字

  一千個人的眼里就有一千個二中。

  但是我相信,對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方,在母校求學(xué)三年了的點點滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。

  想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實,在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,老師們的教導(dǎo)和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個人用心去努力,就總會有實現(xiàn)的一天。

  早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的'樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。

  我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門為我們敞開,老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負您對我的期望。

  母校啊!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校!

  初中的生活雖然過去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校。

母校的作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們馬上就要離開親愛的母校了。幸福的校園生活,給我留下了深刻而美好的印象。校園里有一棵高大的梧桐樹,平整的操場上留下了小朋友們歡快的笑聲,教室里排列著整齊的桌椅,曾經(jīng)教過我們的老師,和我們共同戲耍的小伙伴……

  一想到就要離開親愛的母校了,我的鼻尖就一陣酸楚。一想到就要離別敬愛的老師,我就回憶起老師以前對我的鼓勵。又一次,我和一名同學(xué)在改試卷,老師走過來說:“孔令艷,給你一支鋼筆!崩蠋熯給了另外一位同學(xué)一支水筆和一個本子。還說,學(xué)習(xí)好的同學(xué)他就喜歡。這支鋼筆,在同學(xué)們看來沒什么,但在我看來這是老師對我的信任,對我的鼓勵,這支鋼筆我到現(xiàn)在還保存著,因為他對我的意義重大。我非常喜歡我的語文老師來給我們上課,因為老師給我們是那個課的時候擴充了很多課外知識,讓我明白了很多書本以外的知識,還讓我們明白了很多常識性的問題。老師一講課,我們都聽得如癡如醉,放佛在聆聽美妙的音樂。一想到要離開和我朝夕相處的同學(xué),就感到很孤單。記得二年級的時候,由于我非常調(diào)皮,在雙杠上玩耍,玩雙杠是很危險的,老師多次強調(diào)不讓去玩,可是我年齡還小,沒聽老師的話,結(jié)果胳膊摔骨折了。是我的同學(xué)們,每天上學(xué)都來找我,騎車帶著我去上學(xué)。我真的不想和你們分開?墒,為了將來生活的`更幸福,所以只好離開親愛的母校,去學(xué)習(xí)更多的知識。

  對母校真是感激不盡,這里有辛勤培育我們的老師,還有在一起玩耍的小伙伴,因此讓我不能忘記我的母校。再見了——我親愛的母校!

母校的作文 篇8

  漫長而快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束了。戀戀不舍,我還有很多很多的話難一吐盡。這使我想起了許多關(guān)于母校您的故事。當(dāng)我第一眼見到的是你——那親愛的`母校。從沒見過市面的我,好奇地看著您,眼神中滿是天真卻不知道從現(xiàn)在開始我就是一名小學(xué)生了。

  我高興地圍著您轉(zhuǎn),心里有著無窮的未知。您也總是笑著迎接我的到來。

  當(dāng)我高興時,您總是聽著我的事情和我一起分享這種高興與笑容;當(dāng)我灰心時,您總是告訴:我人生沒有一帆風(fēng)順的,只有在錯誤中吸取教訓(xùn),才是正確的;當(dāng)我驕傲?xí)r你總是告訴我,不要取得一點小成績就驕傲自滿,要虛心地請教他人。

  不僅您關(guān)心和幫助,還有那些同學(xué)和老師們。

  當(dāng)我需要一些文具用品時,是那些我親愛的同學(xué)們,樂于助人把我需要的東西借給了那是一個家里窮的小同學(xué)——我。當(dāng)你們有零食吃的時候都毫不小氣的給我吃……那些點點滴滴是我的回憶與快樂。

  當(dāng)我上課時,沒有聽明白,還不會做,是您耐心的教著我。不圖任何回報,只愿我們快樂的成長。當(dāng)我不愛吃飯,挑食,是您告訴我,要多吃飯長得高……謝謝你,我尊敬又深愛著的老師!

  我就要離開您了——我的母校。我走時也許會忘了你的面容,但永遠記得您當(dāng)時的輝煌與慈祥。

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