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別了我的母校作文

時間:2024-09-12 08:58:28 母校 我要投稿

(優(yōu))別了我的母校作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的別了我的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))別了我的母校作文

別了我的母校作文1

  時間匆匆滑過我們的肩頭,帶著我們走向青春的那張大手,青春又牽著我們奔向陽光的盡頭。

  聽,是夏天的聲音!他來了!還帶來了令人興奮而又傷感的畢業(yè)季……我的母校,是一個溫柔的姑娘,她輕輕地?fù)崦恳粋身邊的孩童,她的一顰一笑都流露著美好,優(yōu)雅的舉止也蓋不住她臉上的紅暈,她盡情地播撒著優(yōu)雅的種子,讓優(yōu)雅處處綻放,她是未來棟梁的母親。我希望,這個姑娘能夠永遠(yuǎn)溫柔,并且?guī)е@份溫柔與天地同在,與日月同輝!

  我在這兒度過了六年的時光,在這兒留下了永恒的記憶,這些美好怎可遺忘?哦,我的老師,我親愛的老師!是您帶我步入文學(xué)的殿堂,讓我知道,書中真的有黃金屋;是您帶我潛入數(shù)字的海洋,讓我知道,數(shù)學(xué)原來那樣有趣;是您帶我飛入字母的天堂,讓我知道,英語原來那樣奇妙;是您帶我踏入科幻的巔峰,讓我知道,科學(xué)原來那樣神奇!

  離畢業(yè)只有不到兩月了。我心里有點空蕩蕩的.,總覺得,還有那么多話沒有說,還有那么多事沒有做,還有那么多張笑臉沒有記住……就像那句歌詞說的“我只想要拉住流年,好好地說聲再見,遺憾感謝都回不去昨天,我只要銘記這瞬間……”人生海海,能遇見你們真的很幸運!還清晰地記得我入學(xué)時的疑惑:為什么午睡要睡在桌子上?為什么這個字這么難寫?為什么這篇課文這么難背?一切,都是那樣新奇……現(xiàn)在,我已熟悉了這里的一切,認(rèn)識了這兒的一花一草,我們也是時候奔向下一個站臺了!

  再見了,親愛母校!我永遠(yuǎn)愛您!

別了我的母校作文2

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

  我的母!}都實小,是一座“尚美”的校園。初見實小,不知怎么心里有種說不出的溫暖,而和母校相處的兩年,我們哭過、笑過、緊張過、自豪過。母校真的很特別,特別在這里的每一人、每一物,甚至是每一角落,都有他存在的價值,他們毫不羞澀地告訴我們,這里很美,這兒綠樹成蔭,鮮花盛開……這里的一切,將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>

  然而,我要走了。此時,我無比羨慕那些一年級的小朋友,能在母校的懷抱下自由成長。我也開始懷念這兒的環(huán)境:那安靜的走廊,竟一塵不染;那每間教室,都在閃耀……是的,他們在閃耀著“仁、誠、勤、恒”的校訓(xùn),這朵尚美的四葉草終會在尚美娃的`手中綻放、飄揚在尚美園的每一角落!

  我更喜歡這里的老師,他們始終堅持著“用愛溫暖,向美而生”的教學(xué)理念,為同學(xué)們攻破一個又一個難關(guān),他們在作業(yè)上畫上了一個又一個的痕跡,那痕跡彷佛不是寫的,而是用針繡上去的呀。老師們嘔心瀝血,為了我們的學(xué)習(xí),我們怎能辜負(fù)了他們對我們的期望呢?我愛這里的老師。

  這兒的同學(xué),干起事情雷厲風(fēng)行,一向配合默契。你瞧,這不是發(fā)東西了嗎,班長一個眼神,全班立刻會意,排著隊安靜地拿了回去。不只是這個,后的一個六一節(jié)裝扮教室時,同學(xué)們自由分組,吹氣球的吹氣球,貼彩帶的貼彩帶,就算干了無聊了也可以自由切換,萬眾一心!

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……”母校,我不會忘記你!

別了我的母校作文3

  六年的時間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開學(xué)的第一天,我走進(jìn)學(xué)校一切都是那么的陌生,可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時候說再見了,我的母校!

  在這六年的.匆匆里,最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。

  楊老師,一個讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數(shù)學(xué)時起,我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過不去”,而且三年級時我是最鬧的,上課總是愛講話,這不是火星撞地球嘛!一個學(xué)期過去了,打開我的練習(xí)冊會發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁一個差,估計平時分都快被扣成“負(fù)”的了。其實當(dāng)時我都有點不想上數(shù)學(xué)課了,畢竟上一次就得一個差,誰會想上。靠墒锹匚彝蝗欢昧恕皣(yán)師出高途”的道理,因為接下來的幾年我的期末考試十分棒,我才懂得了楊老師的用心良苦。

  有了一個良師了,那么我的益友又在哪里呢?張起豪,我的好哥們兒,我們有許許多多的共同話題,比如:籃球、書等,所以我倆每天都形影不離的,在球場上我倆也是默契十足。

  在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機(jī)會,一防二,很明顯我們占上風(fēng),于是我們就一直傳球,不一會兒那個人就被晃開了,最后他上籃得分?傻搅私裉,一切皆是回憶。

  我走在校園的梧桐樹下,一派溫馨……

別了我的母校作文4

  時光匆匆,歲月悠悠。馬上就要畢業(yè)了。我們即將告別這所伴了我們六年的教學(xué)樓,伴了我們六年的老師同學(xué)。舍不得的,還是那些留在母校的記憶。

  花香

  母校的磚磚瓦瓦都洋溢著淺淺的自然味道。母校的四周種著一棵棵挺拔的桂花樹,每一批新生剛?cè)雽W(xué)便在這桂花樹下嗅到了花香。六年來,這花香同樣伴隨著我成長,初來乍到,我還不及樹干的一半高呢!六年了,它依舊挺拔,我就能用頭觸到它的樹葉了。夏末,花開得很茂盛,一朵朵金黃的小花清秀地浮出綠葉,傾瀉下一抹淡淡的香。今年,又是一個夏末,我們將不舍得離去,而那些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹卻興奮的來到,花依茂盛,樹依挺拔,人來人去……

  時光

  小學(xué)時光,單純又美好的烙在了人生的白紙上。六年來,我們一起開心過,傷心過,大鬧過,拼搏過……于是,這些時光定格在了時間的流逝里:我們好強(qiáng),卻又頑皮。那年的運動會,接力,拔河,我們努力,我們奮斗,汗水為我們贏得了榮譽,笑容與快樂;那年的黑板報,繪畫,寫字,我們思考,我們討論,又一次的`勝利!

  回憶

  有人說,回憶不過是孟婆素手熬制的一碗湯,它能痛斷肝腸,哭傷人心。但是,我認(rèn)為:不!回憶且美好且憂傷,以前的痛不必追究。小學(xué)六年,母校,同學(xué),老師,給了我們美好的回憶,回憶著那些年的事,樁樁件件,歷歷在目,仿佛就在昨天,記憶猶新,那桂花香,那教學(xué)樓,何嘗不是些精彩的回憶呢?

  別了,我的母校;別了,我的老師;別了,我的同學(xué)!

  轉(zhuǎn)眼,我們各自奔天涯,且行且珍惜!

別了我的母校作文5

  時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻、面對傳授給我知識的老師、面對朝夕相處的好朋友、面對母校里的一草一木,我心里有一千一萬個舍不得,舍不得離開生活六年的母校,因為在這里留下了太多、太多美好的回憶……

  我舍不得敬愛的唐老師,她是一位盡職盡責(zé)的好老師。我們班共有72名學(xué)生,唐老師每天備課、批改作業(yè),工作非常繁重,常常忙到很晚才匆匆離開校園。她為了我們放棄了很多休息時間,甚至沒有更多的.精力去陪伴自己的小女兒,可我們班每一位同學(xué)的進(jìn)步。卻凝聚了唐老師多少心血和汗水啊!尤其是我―一個調(diào)皮好動的學(xué)生,唐老師在我身上花費的心血比十個同學(xué)都多,我曾捫心自問:升初中后還能遇到這樣好的老師嗎?

  我舍不得好朋友劉哲,他是我最要好的同學(xué),六年來我們一塊兒上學(xué)、一塊兒放學(xué)、在學(xué)習(xí)上“比學(xué)趕幫”、在課余時間嬉戲玩耍,親密的就像一對親兄弟。是啊,友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰!

  我舍不得校園里的一草一木,尤其是操場旁那四季常綠的長廊。秋天到了,新學(xué)期開學(xué)了,長廊頂棚上密密層層的葉子,依然那樣旺盛的生長著,仿佛在長廊上空撐開了一把巨傘。每當(dāng)課間時分,長廊里可熱鬧了。同學(xué)們像小鳥一樣來回穿梭于長廊之間,他們有的下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、還有的在和小伙伴繪聲繪色地說著一些

  新鮮事兒,歡聲笑語在長廊里久久地回蕩!

  母校讓我留戀的太多了,六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。

  別了,我的母校,我將帶著你的祝福和期望,飛向更廣闊的天空!

別了我的母校作文6

  母校,多么親切,多么美麗。在校園生活了六年,卻必須離去,怎又舍得敬愛的老師,親愛的同學(xué)?在各奔海角天涯之時,我們只好把一句話留給母校:別了,我最愛的母校!

  別了,敬愛的老師。多少個日日夜夜,您的汗水浸潤了我們的心田。是您教我優(yōu)美的唐詩宋詞,是您教我藝術(shù)的風(fēng)姿,是您教我數(shù)學(xué)的奧妙。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤我們成長。在許多年之后,當(dāng)我長大成人,出人頭地,您的恩情將是我永遠(yuǎn)的留念與感激。

  ——師恩難忘

  別了,親愛的同學(xué)。曾記得,雨中共傘的剪影,奔跑嬉笑的聲音。書聲陣陣,最難忘的是你的笑顏。童年炫爛的時光中,你是我的伙伴,你是我的學(xué)友。在我不會做題時,是你輕輕地指點舒展了我緊鎖的眉頭;在我忘記帶筆時,是你悄悄地給予拂去了我心頭的.急慮。在生活上,你是我朝夕相處的摯友;在學(xué)習(xí)上,你是我激烈競爭的對手。是你的競爭挑起了我的上進(jìn)心,沒有你又怎有我的成績?相信,即使我們遠(yuǎn)離,友誼的陽光也會把我們照耀。

  ——同學(xué)情誼

  別了,美麗的校園。綠草如茵的草坪教會我生命的堅強(qiáng),四季如翠的蒼松教會我不屈的傲骨;潔白似玉的玉蘭教會我溫柔與純潔,神圣鮮艷的國旗教會我忠誠與奮進(jìn)。寬闊的操場有我的歌聲,幽靜的小路有我的足跡。感受校園的美,聆聽文化的聲音,校園啊,你教會了我太多太多,在我心頭留下最美的烙印。

  ——校園記憶

  別了,我最愛的母校。六年的時光留下生命中最美的童真,母校,這座知識的殿堂,這片歡樂的圣地,成了我記憶中絢麗的一抹重彩,永不退色。愿母校永遠(yuǎn)承載著一屆又一屆畢業(yè)生的祝福,還有他們的童年與希望。

  別了,我最愛的母校。

別了我的母校作文7

  時光如梭,光陰似箭,一年一度的畢業(yè)季又隨著夏日的和風(fēng)到來了,一想到我馬上就會離開母校的懷抱,心里就一陣心酸。

  在二年級時,稚嫩的我剛剛踏進(jìn)校門就被那種生機(jī)勃勃的美所驚到了,紅花綠葉,楊柳依依,讓我想到了自己的故鄉(xiāng)。那時的我很小孩子氣做了許多傻事,有喜也有悲,在陽光下歡笑過,在角落里也哭泣過,但每一個春秋都是在您的懷抱里度過的。

  六年的時光,我早已把這里當(dāng)做自己的家。每次聆聽著那上下課的鈴聲,我便覺得那真是世間美妙的'旋律;每當(dāng)早晨看著冉冉升起的旭日,迎著風(fēng)奔跑在灑滿陽光的操場,我便覺得忘卻了一天的疲勞,仿佛我已進(jìn)入了天國,時光已被我甩在了身后;每天下午放學(xué)踩碎了夕陽走出校園時,我便覺得被填滿的心好像一下子空了,一股悵然再次涌上心頭,回頭望望挺立在夕陽下的校園,看著孤零零的您,我在心中想:別怕,黑夜馬上就會過去,明天我會和朝陽一起來看你!

  我親愛的母校!您見證了我從膽小變的勇敢,從無知變的懂事,而我卻要成長之后與您分別了!我會珍惜現(xiàn)在與您相處的時光,會珍惜與老師和同學(xué)相處的時光,母校!祝您前程萬里,日漸輝煌!在未來我會更加勤奮學(xué)習(xí),報效祖國,感恩社會,感恩您!

  別了,我的母校!我愛您!

別了我的母校作文8

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!我一步一步慢慢地,艱難地走出母校的大門,看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校”,我看著同班同學(xué)和老師們正在揮手告別,我的眼眶潤濕了,眼淚滴在眼鏡片上,鏡面模糊了,我有一種說不出的感動。

  我慢慢地走著,眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因為這是我的母校啊,我曾在這里讀了六年的書,而六年之后我竟要離開這里。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時此刻,我的眼里除了淚水還是淚水,我的心里除了舍不得還是舍不得。

  但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的輪廓:大而寬闊的操場,嶄新的教學(xué)樓以及四周高大挺拔的樹木。可是,走出了母校,我就永遠(yuǎn)也無法用到它了,以前的一切將成為了歷史。

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

  我不忍離了母校而去,更不忍在這個新時代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。許多可愛的同學(xué)們正在吸收母校的`老師教給他們的知識,正在以滿腔熱情學(xué)習(xí)著,戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之離開母校,真是一個罪人!

  然而我終將在這個新時代中學(xué)習(xí)的,我終將為母校而努力,而貢獻(xiàn)我的身,我的心的。我離開母校,為的是求得更多的知識,求得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。暫別了,暫別了,在各年級學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報母校。

  我這一走,是暫別還是訣別?千言萬語一句話”今天我以母校為榮,明天母校以我為榮“?蛇@一分別,是相當(dāng)漫長的。當(dāng)我拿著”大學(xué)畢業(yè)證書“歸來的時候,我希望母校變得越來越好,可以聞名全國,在母校中學(xué)習(xí)的同學(xué)們都是母校未來的人才……這是我的心愿。

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

別了我的母校作文9

  在母校生活了五年的我即將踏入中學(xué)的大門,但想著要離開哺育了我五年的地方,我總感到有些依戀,因為她曾經(jīng)留給我太多太多的回憶……

  走進(jìn)校園,母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。這里的操場曾是我們玩耍的地方;這里的.小花園曾是我們休息的地方;這里的教學(xué)樓曾是我們學(xué)習(xí)的地方?粗』▓@前的一塊空地,我的腦海里浮現(xiàn)出一個場景,那是去年冬鍛節(jié)的拔河比賽,我和隊員們正在為接下來的比賽作準(zhǔn)備,大家都非常激動,看到別的一個個班級都敗下陣來,大家顯得越來越緊張。

  終于輪到我們班了,大家定了定神,一個個拿起繩子,老師一聲令下,我們立刻使勁往后拔,大家個個面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關(guān),屏住呼吸,手緊握繩子不放,使出全身力氣拼命往后拔。好幾次,我想放棄了,因為繩子把手弄得很疼;好幾次我摔跤了,可我又一次次爬起來繼續(xù)拔;好幾次我拔不動了,沒有力氣了,可我就是不松手,堅持才會有勝利。隊員們一個個都努力著,啦啦隊也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮;比賽異常激烈;場面異常熱鬧。

  因為我們的毅力與堅持不懈的精神,我們終于打贏了對手。頓時,全場沸騰了,隊員們歡呼著、跳躍著、激動著!賽場上傳來我們爽朗的笑聲……

  別了,我親愛的母校,在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶,我也將離你而去,踏上人生中另一個階段。此時此刻,我的雙眼模糊了,我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè),我仿佛聽到賽場上一聲聲加油,我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

別了我的母校作文10

  漫長的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的畫面像潮水一樣涌向我的心頭,不必說教室里回想過我們悅耳的朗朗讀書聲,也不必說操場上我們曾留下嬉戲玩鬧的腳印,更不必說每年春游秋游時同學(xué)們的興奮放飛自我的激情。這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為人生的收藏,他揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處

  別了,母校。是您給了我們一個優(yōu)美,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),先進(jìn)的學(xué)風(fēng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們遇到很多困難與挫折。其中的酸甜苦辣我們都有所體會,所以我們應(yīng)該感謝我們的母校。

  別了,老師。在我朝夕相處的老師們老師,對我的這個恩,讓我永生難忘。老師讓我發(fā)揮自己的能力。為班級學(xué)校服務(wù)使我一次一次的.超越自我,首先感謝沈老師,是您教教導(dǎo)我做一個踏實守己勇敢的人。也很幸運碰上老教學(xué)經(jīng)驗豐富,動之以情的楊老師,是他讓我獲得許多數(shù)學(xué)知識體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。也很幸運的成為了英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的彭老師,的學(xué)生在您惠人不倦的教學(xué)下我終究在五年級以100分的英語成績還您了一個驚喜。謝謝您因為你的教導(dǎo)您的給予,才有今天的我也是你們使我們在母校學(xué)到了很多書本上難以學(xué)到的東西。讓我們知道什么是無私執(zhí)著敬業(yè)什么是關(guān)愛六年來我們私人之間的關(guān)系比山還高比海還深。

  別了44個親愛的同學(xué)們。在六年的時光里我們一同成長一同學(xué)習(xí)互相幫助。有鬧過有哭過有笑過那深厚的同學(xué)情永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

  時光匆匆一切太過匆匆,相聚是緣分離別也是為了更好的出發(fā)。桃花潭水深千尺不及母校。對我情最后我將說別了我的母校。

別了我的母校作文11

  一切好像就在昨天,就在昨天,我進(jìn)了學(xué)校;就在昨天,我認(rèn)識了新同學(xué)、結(jié)交了新朋友、熟悉了新老師……但是,今天我卻要畢業(yè)了。

  母校給我?guī)碓S多美好的時光,那些許多使我記憶深刻的人和事。使我難忘的事便是校園里的梧桐樹了。這棵梧桐樹長在教學(xué)樓旁,每天上學(xué)時我都要抬頭仰望。春天,嫩綠的葉子從樹枝上掉下來,拾起一兩片,捏在一起,一只笛子便做好了。輕輕一吹,大自然的聲音瞬間融化了我的心。夏天,烈日當(dāng)空的課間休息,約上幾個好兄弟,拿著水杯坐在樹蔭下一邊開懷暢飲,一邊乘涼聊天,真是兩全其美。秋天,每當(dāng)遇上不開心的事,走到樹下,用力踩幾腳落葉,聽著“咔嚓咔嚓”的聲音,心情馬上好了大半,陽光照在落葉上,地上瞬間變成了一片金色海洋。冬天,樹葉枯了,只剩下一根禿樹干。此時站在樹下,抬頭望著天,灰暗的天空被樹枝襯托著,別有一番詩情畫意。

  使我記憶深刻的老師有兩位,一位是我的語文老師沈老師,另一位是我的數(shù)學(xué)老師楊老師。我很感謝楊老師,因為她的嚴(yán)厲使我對自己的要求更加嚴(yán)格。沈老師是一名作家,從一年級開始,她便培養(yǎng)我們的寫作能力,我們班的同學(xué)倒數(shù)都能出口成章。

  六年的背后,是一個個老師的心血,是一張張同學(xué)的笑臉,是一聲聲老師的教誨,是一節(jié)節(jié)有趣的.課程,更是一根根老師的白發(fā)。別了,我的母校,謝謝您六年來對我的培養(yǎng),謝謝您使我成為一名心中有夢的少年!

別了我的母校作文12

  時光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉(zhuǎn)瞬即逝。一分一秒如手心的細(xì)沙,握不住,抓不緊,就這樣被風(fēng)吹走。六年的小學(xué)生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。

  細(xì)細(xì)數(shù)著日歷上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現(xiàn)在母校的種種情景;厥淄,那些數(shù)不清的發(fā)生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。

  母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長,在您的教誨中努力學(xué)習(xí)。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴(yán)格的教育,讓我養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。我想,我會牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會永遠(yuǎn)記住發(fā)生在這兒的事情,與這兒和藹的'老師,友善的同學(xué)。

  老師,我也忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點知識的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時留下的玉淚,沒有煙花在消逝時綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數(shù)同學(xué)的未來。

  和我走過六個春秋的同學(xué)們,我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過,一起玩耍;我們曾為了班級的榮譽而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的,是永恒的,無需約定,不必承諾。因為,最真的友情深刻于心,我們會永遠(yuǎn),深深的記住它。

  母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風(fēng)韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復(fù)古含韻的音符記錄您與我的時光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。

別了我的母校作文13

  課間休息時,我無心跟伙伴們玩耍?粗巴饽撬{(lán)天白云,不禁聯(lián)想到畢業(yè)時的我們。再有兩個月,我們就要離開母校溫暖的懷抱,耳邊不再有同學(xué)們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨,當(dāng)這一天來臨時,我真得萬分不舍。

  再看一眼校園那棵梧桐樹,它依然靜靜地站在那兒伸展著茂密的枝葉。這棵樹陪伴我們六年了:春天,那一片片樹葉成了我們樹葉貼畫的完美材料;夏天,那巨大的樹蔭成了我們小憩的`絕佳之地;秋天,雖然光禿禿的不好看,但滿地的落葉卻成了我們的手中的玩具;冬天,梧桐樹完成了一年的輪回,它放佛沉睡了,開始孕育新的希望。再見啦,梧桐樹,這個陪伴我們一起成長的梧桐樹!

  再看一眼那寬大的操場,一年又一年,我們在這上面灑下多少汗水。運動會上,我們拼盡全力,只為班級爭榮譽。體育課上,我們跑步以后,四仰八叉的躺在操場上,閉著眼,享受陽光的沐浴。再見了這個承載了我們太多汗水的操場。

  再看一眼那個我們生活六年的教室:看著那一張張整齊的課桌,我仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到了同學(xué)們課下的嬉戲打鬧;那競爭樹上一張張便利貼,記載著我們永不放棄的追求目標(biāo);那評比欄上同學(xué)用自己的不懈努力換來一朵朵珍貴的小紅花。這一期,都在證明,我們年少時沒有虛度的光陰。再見了,我生活了六年的溫暖小窩。

  別了,老師,我忘不了你辛勤培養(yǎng)我們而生出的根根白發(fā);別了,同學(xué),我忘不了六年來,我們一起成長中的歡聲笑語,打打鬧鬧;別了,我的母校,忘不了您對我們六年的精心呵護(hù)!

別了我的母校作文14

  歲月如流星般穿過我的心靈,如詩如夢的小學(xué)生">小學(xué)生活與我揮手告別。這一刻,我無法形容自己的心情,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如唱一首好歌。啊,母校!當(dāng)我踏入你的大門時,還是一個年幼無知的孩子,可當(dāng)我走出你的懷抱時,已經(jīng)成為一名滿懷抱負(fù)的少年。校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時卻覺得格外艷麗迷人。我輕輕的撫摸著小花,心中有種說不出的感覺。夕陽下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,顯得格外迷人;ǖ南悖莸纳,讓我暫時忘記了離別的痛苦。別了,母校的一花一草。不知不覺又走進(jìn)了教室,回想以前教室里瑯瑯的讀書聲,這寬敞明亮的教室滿載了多少知識:語文、數(shù)學(xué)、品德……簡直稱得上包羅萬象。啊,母校的教室,是您讓我揚起遠(yuǎn)航的船帆,給我力量,給我智慧,我感謝您!站在教室里,昔日老師那熟悉的身影浮現(xiàn)在眼前,是您教我們學(xué)拼音,讀課文,寫規(guī)范字。多少個日日夜夜,您不辭辛苦為我們批改作業(yè),多少個朝朝暮暮,您婉轉(zhuǎn)清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈。老師,您付出畢生的心血,培育祖國的花朵,讓我們健康成長,讓我們懂得知識是無限的,是快樂的;老師,您是慈母,您是嚴(yán)父,辛勤地培育我們;老師你是一架永不生銹的播種機(jī),為我們播下知識的種子;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人……親愛的母校,

  如果我是一位畫家,我將繪畫出母校最美的.景色;

  如果我是一位詩人,我將用最好的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情;

  如果我是作曲家,我將用最美的音符為母校譜寫一首贊歌;

  如果我是一位作家,我將用最美的句子寫出我對母校的愛戀。

  別了,我愛的母校!

別了我的母校作文15

  光陰如流水似的,眼間十二年過去了。十二年的學(xué)校生活就要結(jié)束了,再過一個多月我們即將就要離開了我親愛的母校。我離開母校的時候,怎能舍不得呢?

  回憶往事,對母校美好的回憶啊,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅的情景。讓我總會感到很激動。

  從前的我是個懵懂無知的小男孩,然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學(xué)校。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陌生的學(xué)校,我是多么的好奇。我永遠(yuǎn)不會忘記,老師們不耐其煩地教育我如何做人,讓我明白了許多的道理。當(dāng)我生病的'時候,老師送我到醫(yī)院看病,不讓父母擔(dān)心。我永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)我遇到困難的時候,同學(xué)們幫助我如何解決問題。我覺得可愛的同學(xué)們好想我的“兄弟姐妹”一樣,對我的關(guān)心和幫助。同學(xué),我想對你說一聲:“我再一次感謝你了,珍貴的朋友!”教室里仿佛我的“家”,讓我感到很溫暖。操場上曾是我們嬉戲玩耍的樂園。

  還有我第十一個過了六一兒童節(jié),我獲得許許多多的“三好學(xué)生”、“少先隊榮譽”等獎狀。但是最后一個過六一兒童節(jié),說明我們馬上就要告別了母校的原因。

  母校像一位溫柔的母親,她用甜甜的乳汁哺育我們,在他溫暖的懷抱里深吸著許許多多的知識。讓我在這里快樂健康地成長,我們更要好好學(xué)習(xí),掌握許多的知識,把祖國建設(shè)美好!母校,我非常感謝你!

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