母校作文

時(shí)間：2024-09-27 12:58:32 母校我要投稿

母校作文精選(4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文精選(4篇)

母校作文篇1

　　當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你—五彩繽紛的母校。見到了生長(zhǎng)在你身上的一草一木，目睹了環(huán)繞在你四周的知識(shí)般的空氣。因此，當(dāng)時(shí)的我深深地被你吸引了，我多么希望有一天也能在你的“愛護(hù)”下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我做到了。

　　轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活被我們充實(shí)的用去了，而將迎接的會(huì)是一個(gè)全新又充滿神秘感的校園。但我始終忘不了你懷抱里的每一片笑聲，呼喊聲：忘不了每一陣在校園里的讀書聲，似乎那么動(dòng)聽悅耳；更忘不了在母校里每一位老師細(xì)心輔導(dǎo)我們辛苦的樣子，還忘不了你的一草一木，曾被我們喜愛的'快樂。

　　在五年的小學(xué)生活里，我學(xué)會(huì)了很多，也知道了如何去珍惜每一份與自己擦肩而過的友誼，我留戀母校的花花草草，對(duì)同學(xué)、老師都有說不完的話。似乎又看到了那個(gè)平常調(diào)皮倒蛋的同桌用功的身影，又看到了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)打掃衛(wèi)生的身影，又看到了成功一刻喜悅班組師生歡呼的笑臉。我用心不刻意的去數(shù)時(shí)間流水般的速度，每天來到學(xué)校，伴著小鳥鳴叫的歌聲，聞著花兒一天更比一天香的味道走進(jìn)班組時(shí)，我似乎又看到了以往的快樂。

　　親愛的母校，互助互愛的同學(xué)，尊敬的老師，我不知用什么來訴說自己心中的牽掛與思念，但我知道，我會(huì)用剩下的日子充實(shí)自己，以考試那天的成績(jī)向母校向你們說再見。

母校作文篇2

　　窗外，從茂密的大樹上，垂落了一粒種子。風(fēng)，將它吹向了遠(yuǎn)方。于是，沒有母樹的呵護(hù)，它自個(gè)兒抽出新綠，茁壯成長(zhǎng)。可是，它又怎么會(huì)不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹呢？在它的心中，永遠(yuǎn)也忘不了……

　　難忘心百感交織，和種子一樣，我也忘不了難忘母校呀！和種子一樣，我也自言自語(yǔ)著：母校還是原來的樣子嗎？曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹長(zhǎng)大沒有？我敬愛的老師，那足球場(chǎng)，還是沒變嗎？但最后，我還是抑制不住，自己出門去了。

　　天，才剛亮，陰黑的天空還不見陽(yáng)光。在去學(xué)校的路上，高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著，整整齊齊的一排，讓人感到無比欣慰。還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，天突然下起雨來，傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？

　　我漫步在鳥語(yǔ)花香的小道上，終于來到了學(xué)校的大門。噢，還是沒變！只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門，但，那還是學(xué)子們通往知識(shí)、通往成功的大門。站在門前呆立了許久，還是不進(jìn)去了，我想繞著學(xué)校好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了，——免得再傷心。

　　在空蕩蕩的.石板路上，曾經(jīng)留下過難忘足跡，曾經(jīng)留下過難忘歡聲笑語(yǔ)。但這一切，也隨著時(shí)間的流逝而流逝。我貼著外墻走著，似乎還覺得時(shí)間會(huì)倒轉(zhuǎn)，身旁有一大群孩子在談笑嬉戲�！半y忘母校，忘不了！”看看那座教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍(lán)色的瓷磚相間鋪設(shè)，圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里，我敬愛的老師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻(xiàn)著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種著希望，直到現(xiàn)在，我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁，是青草如茵的操場(chǎng)。在那筆直的跑道上，我無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過了多少個(gè)無憂無慮的日日夜夜�！鞍。涣�，忘不了！”一直走著，噢，那棵小樹長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，那籃球場(chǎng)煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……

　　或許吧，我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你，天天念你，日日夜夜?fàn)繏炷�，難忘母校！在難忘心中，永遠(yuǎn)也忘不了你……

母校作文篇3

　　天氣，微涼，空氣中彌漫著花草的味道。我?guī)舷鄼C(jī)，要去一個(gè)令我懷念的地方。

　　和三年前相似，我懷著同樣復(fù)雜的心情踏進(jìn)這校園。校園內(nèi)的一切都和我畢業(yè)時(shí)的一樣，一樣的寂靜，一樣的美麗，一樣的令人充滿敬意。在很遠(yuǎn)的地方就看到了旗桿上飄揚(yáng)著的紅旗，似在等待誰(shuí)的到來，我不禁加快步伐，向我期待的地方走去。

　　徑直走進(jìn)教學(xué)樓，一陣讀書聲便入耳，心怦咚怦咚地跳著。輕輕地，我走近那個(gè)讓我日思夜想的班級(jí)。還是那位老師，還是那張講桌，只是講桌下的.同學(xué)已不再是我們。不知道您會(huì)不會(huì)再回想我們的過往靜靜地，我按下快門，留住這一瞬間的美好。謝謝您，老師，耐心地傳授我們知識(shí)，為我們排憂解難，在我們心中，您就是第二個(gè)父母。一屆屆的學(xué)生畢業(yè)，您始終堅(jiān)守在那個(gè)位置；我走過了花季，迎來了更美更好的風(fēng)景，而您卻不愿走出您的三尺講臺(tái)。

　　忍住自己想要沖進(jìn)班級(jí)的沖動(dòng)，我來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)還是那樣的空曠，野草還是那樣富有生機(jī)，任園丁辛勤修剪，還是頑強(qiáng)地在縫隙間生長(zhǎng)著。這里，有我們的回憶��！還記得與朋友追逐打鬧，就是在這一片草地上；還記得校長(zhǎng)發(fā)表講話，就是在這高大的主席臺(tái)上；還記得我們練習(xí)跑步跳遠(yuǎn)，就是在這跑道上。那些年我們流過的汗水與淚水，是否已浸潤(rùn)了野草，滲透了土地？不知道上天是不是預(yù)言我要來，特地用那潔白的云朵和清澈的藍(lán)天作裝飾。我拿出相機(jī)，照下這空曠的充滿回憶的操場(chǎng)；只遺憾，照片中沒有朋友們的身影。

　　下一站，就是餐廳了吧。母校的餐廳是我感覺最溫馨的地方。每次進(jìn)餐廳買東西都要排隊(duì)擠進(jìn)去，黑壓壓的人群好像看不到頭；而如今，只我孤身一人踏進(jìn)這餐廳，心中不免有些失落。那時(shí)的我們總愛在餐廳里聊八卦，買上一碗面，便開說。我想我不會(huì)忘記整個(gè)餐廳人山人海鬧哄哄的場(chǎng)景，也不會(huì)忘記打飯口阿姨的親切話語(yǔ)，更不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸪崭枳８：门笥褧r(shí)的溫暖與感動(dòng)……恰似昨日之景，實(shí)則三年已過。我拍下餐廳的大堂，只是空蕩蕩的少了些什么。

　　后來，我走過整個(gè)校園，回憶了我們那時(shí)所有的快樂，用相機(jī)記錄下了曾留下的痕跡。

　　三年前，我們以為時(shí)光流逝的很慢，以為不會(huì)有那么多懷戀；而三年后，我們卻在懊悔沒有珍惜過去�，F(xiàn)在的我們已步入高中，認(rèn)識(shí)了眾多老師和朋友，那就不要再留下遺憾，不要讓以后的我們?cè)俸蠡�。也不要忘記這所母校，雖然它只占據(jù)了我們?nèi)甑臅r(shí)光，但那些過往卻足夠讓我們回憶，不管是快樂的還是悲傷的。正午，太陽(yáng)把光輝灑向紅旗，呈現(xiàn)出金黃的顏色。我忽然想到三年前的那次宣誓，還想再來一次，卻早已沒有機(jī)會(huì)。

　　即將離開母校的時(shí)候，一個(gè)軍綠色的背影映入眼簾，還有那標(biāo)志性的小紅帽，“大爺好！”我不禁喊出聲來，大爺沖著我笑了笑，依舊擺一個(gè)敬禮的姿勢(shì)，轉(zhuǎn)身而去。我忽然想到我們學(xué)校流傳著的一句話“我們是這個(gè)學(xué)校的過客，而他是這個(gè)學(xué)校的靈魂。”于是我拿起相機(jī)，拍下這曾使我感到溫暖的背影。

　　一直面帶的微笑定格在臉上，目光溯至遠(yuǎn)方，此時(shí)夕陽(yáng)西下，懷戀久久。山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹

　　走過母校，走過回憶。走過的是時(shí)光，迎來的是美好，是珍惜，是……

母校作文篇4

　　歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了離別的時(shí)刻�；貞浲�，小學(xué)的快樂時(shí)光，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，我將會(huì)小心翼翼的存放在記憶寶匣中。

　　再見了，我最親最愛的母校，您如一位母親，我們?cè)谀愕膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，您告訴我們要愛國(guó)，要遵紀(jì)守法，要團(tuán)結(jié)友愛……

　　再見了，我最親最愛的老師，您像一位溫柔的仙子，教給我們知識(shí)，用您神奇的的魔法使我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)音節(jié)，加減乘除都變的那么簡(jiǎn)單，還使我們學(xué)會(huì)了念英文……是的，有人說過，老師是辛勤的園丁，呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng)，我覺得這個(gè)比喻真的很不錯(cuò)。老師每天那么辛苦，看卷子，批作業(yè)，改卷子，都是為了我們，讓我們向最敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！

　　再見了，朝夕相處的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸲冗^了六年，我們?cè)谥R(shí)的海洋里拼搏，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲，我們?cè)诹槐硌輹r(shí)竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的`回憶。以后，我們要好好的，如果未來可以再相聚，一定要好好的擁抱暢談一番，訴說分開后的思念。我親愛的同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在分開了，但希望我們的青春永遠(yuǎn)不散場(chǎng)！

　　對(duì)母校的回憶是溫馨美好的，對(duì)母校的感激是真摯無盡的。同學(xué)們，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸪ο嗵幍娜兆�，這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠！

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