別了母校作文8篇[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的別了母校作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

別了母校作文 篇1

　　三年的時光飛流而逝，想挽回那逝去的三年的時光，可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說：“老師，同學(xué)們，我多么得不想離開你們�。∈抢蠋�，把豐富的學(xué)識交給我；是同學(xué)，讓我懂得了珍惜！”

　　如今，我只能說一聲：“別了，母校！”

　　走在校園的角角落落，不禁讓人回憶起這三年來的點點滴滴。

　　在所有的代課老師中，我最喜歡的還是我們的語文老師，他平時總是給人一副笑嘻嘻的樣子，但課堂上他淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，令我和同學(xué)們深深的敬畏，因此我們從來對他都是十分尊敬的。

　　我們的班主任老師，也是我們的化學(xué)課老師。因為是女老師的緣故吧，她非常細心的關(guān)心她的'每一位學(xué)生，當(dāng)然她也很嚴厲。記得有一次，我由于偷懶，沒有做課間操，滿以為可以蒙混過關(guān)。但是，還是被細心的班主任老師發(fā)現(xiàn)，狠狠的批評了我一頓，從此我再也不敢偷懶了，每一次課間操做的認認真真。

　　最為“慷慨”的是我們的數(shù)學(xué)老師了。將近中考的時候，他把他一些參考書無私的借給我。為了讓我數(shù)學(xué)成績能更進一步提高，每次我請教他的課外題，他都耐心的為我講解，最后還要工工整整把答案附在題后。

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　　我最為舍不得的還是我相處三年的伙伴們。小剛雖然經(jīng)�？雌饋砝淅涞�，其實我們心里都知道，他為人最忠誠，我最為不舍就是他了；還有小麗，別看她只是一個女生，但是我們都把她當(dāng)“兄弟”。

　　如今，我要和朝夕相處，陪伴我三年的老師，同學(xué)分離了，心中有種種的不舍，可是那又怎樣，人總是要成長的。我們不能一直在童年的時光里徘徊，而是要積極的去面對未來的挑戰(zhàn)。人生的道路上，總是充滿離別，在未來的日子里，我永遠不會忘記他、她或他們那溫暖的目光，這個目光將會一直激勵著我，讓我成長。

別了母校作文 篇2

　　記得我第一次踏進校園，一切都令我陶醉，寬敞的大廳，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，到達的數(shù)目，蒼勁的老銀杏，和藹的老師，親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉。這美好的環(huán)境，歡樂的氣氛便讓我愛上了它。

　　在學(xué)習(xí)之余，母校又讓我充分地放松。下課時，我與同學(xué)奔向操場，矯健的身姿不斷閃現(xiàn)；午休時，我與朋友走向花園，歡聲笑語從花從中傳出；放學(xué)了，我有與同學(xué)飛向操場，歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。

　　我的腦海浮現(xiàn)出一張又一張的畫面：同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助；和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉；盡職的門衛(wèi)阿姨每天清晨迎接我們走進校園，傍晚又默默目送我們遠去……這一點一滴的往事，何嘗不是母校對我們的關(guān)懷呢？

　　明天，我們就要跨進中學(xué)大門，告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校，高大的'教學(xué)樓在地上拉上長長的斜影�！跋睦磉d小學(xué)”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。我想：母校就像一位母親，哺育出一代又一代的人才，為祖國塑造出棟梁。母校啊，待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時，我們會重聚在老銀杏濃密的下，讓“夏理遜小學(xué)”的金屬牌更加輝煌！

　　別了，母校！

別了母校作文 篇3

　　回首小學(xué)六年的生活，那與冠軍失之交臂的運動會，那有驚無險的秋游，那朝夕相處的老師和同學(xué)，一件件，一幕幕，仿佛如在眼前。在即將告別母校的時候，我不禁熱淚盈眶，感慨萬千。

　　俗話說，吃一塹，長一智，二年級時候的運動會，讓我知道了什么叫“大意失荊州”。200米賽進入沖刺階段，金牌即將收入囊中，我卻一時不慎，最后只得了銀牌�！班亍钡囊宦晿岉懀�我像離弦的箭一樣沖了出去，一開始遙遙領(lǐng)先，仿佛勝券在握。然而，在第二圈時，我不停轉(zhuǎn)頭看其他選手，這使我分了心，不自覺放慢了速度，讓我錯失了最佳的.奪冠機會，金牌與我擦肩而過同學(xué)們發(fā)出聲聲嘆息，老師也耐心地告訴我，做事情要集中注意力，注意腳下，不問其他，一心二用是做不好事的。正是敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，讓我意識到鼓勵、關(guān)懷環(huán)繞在我的身邊，有你們在，真好！

　　還記得上一次秋游，我們?nèi)サ氖鞘澜缰�窗。在里面休息時我們跟丟了大部隊。將大未大的我們，是如此驚恐，恍然間不知所措。在焦急、無奈、恐慌中等待著，老師和同學(xué)們的突然出現(xiàn)，讓我們格外激動。原來老師和家長義工們經(jīng)過“地毯式搜索”終于找到了我們。這時候團隊意識，集體精神，相互關(guān)愛的品行慢慢在我們心里扎下了根。

　　正是在這里，讓我們了解到春暖花開，強身健體；正是在這里，讓我們懂得了溫良恭儉讓，德智體美勞；正是在這里，讓我們醒悟了路在腳下，愛在心里；正是在這里......

　　我親愛的同學(xué)，我尊敬的老師，我敬愛的母校，六年時光，一千多個日子里，是你們，是這里，伴我成長，催我奮進，見證我的失敗和努力。在這即將告別的日子里，我希望陽光可以普照大地，我們可以像來時一樣，帶著幸福的模樣，勇敢地邁向前方。

　　而母校，會是我們永遠的殿堂！

別了母校作文 篇4

　　曾經(jīng)想征服全世界。

　　我們開始規(guī)劃自己的未來，多少次說到畢業(yè)，笑著笑著就哽咽了。那段時間，我們聽《越長大越孤單》哭了，聽《那些年》哭了誰讓它們涉及到畢業(yè)這個讓人揪心的字眼——只因為我們舍不得。

　　當(dāng)天晚上滿天星星，平行時空下的約定。

　　每當(dāng)仰望夜空，心中總匯有一種莫名的傷感。畢業(yè)后，我們可能各奔東西，可能會忘記彼此但是我相信，在另一個平行時空里的我們，仍舊在一起，永遠也沒有分開過！

　　太多的快樂，太多的笑容，太多的異想天開，一一記錄在時光的影兒里！

　　彼時，是否我們可以在某個街角的`轉(zhuǎn)彎遇見，然后樂呵呵地打招呼？記起，今天的歡笑？記起，將過去式的六年5班？

別了母校作文 篇5

　　“悄悄地我走了，正如我悄悄地來了；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽逸p聲朗誦著徐志摩的詩，心中無限感慨：別了，母親。

　　我愛我的母校，愛母校中的一切事物。別了，教室的一角。那個角落，是欠教室中專屬的“綠化帶”，是我們教室中唯一的綠色。每天早上，我都會看望你，還給你澆上一些水，讓你范圍中的花花草草汲取必不可少的水，讓它們茁壯成長，變得更加翠綠。同時，我也希望那些花花草草不會養(yǎng)成嬌嫩的習(xí)慣，尤其是仙人掌，要牢記儲水的方法，不要依賴別人。因為咱們六（4）班是個有心的集體，這些植物，我們盡早要種植回大自然，就像野生動物園訓(xùn)化動物的野性后再度放生一樣。

　　別了，操場的一角。你那一角，用來放置升起國旗的旗桿。每個星期一，我們學(xué)校都要舉行光榮的升旗儀式。那時候，主席臺上的教導(dǎo)主任總是大吼一聲“奏國歌”，當(dāng)國歌緩緩響起的時候，教導(dǎo)主任又會大吼一聲“敬禮”。每當(dāng)我把手舉在頭上時，我總會抬起頭來，看著國旗在莊嚴的國歌上慢慢升起，直至到達太陽的位置。即使晃眼，我也會努力睜開眼睜，至少也會留下一條小縫，看著國旗在旗桿頂上隨風(fēng)飛揚，看著我們民族的.驕傲在隨風(fēng)飛揚！

　　別了，花壇的一角。在那個角落，生活的種類是最多的。有蚯蚓、蝸�！�…每次集合，我都會跳到花壇邊緣上看一看，偶爾還會捉一只蝸牛，等到做操結(jié)束時，順手摘一片樹葉，再把蝸�！白ァ苯淌�，邊看邊玩，教室里總會傳出一陣陣歡樂的大笑。

　　別了，我母校中的同學(xué)。你們一個個都性格各異，或調(diào)皮，或搞怪，或熱情，或開朗……每次我做夢時，幾乎都會夢到你們和我一起玩耍，在夢中，你們跑來跑去，發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，每天早上，迎接我的不是溫暖的陽光而是我自己的笑聲。

　　“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌……別了，母校！

別了母校作文 篇6

　　歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

　　回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。

　　啊，母校！我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當(dāng)我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少年。

　　校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花，心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著，它們是多么團結(jié)、友愛�；ǖ南悖�草的色，使我暫時忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著你們。

　　不知不覺，我又回到教室，以往總是瑯瑯有聲的教室，在微風(fēng)中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數(shù)學(xué)的，常識的。簡直可以稱得上是包羅萬象。啊，母校的教室，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

　　說起老師，您教我們學(xué)拼音、讀課文、寫規(guī)范字。多少個日日夜夜，您不顧嚴寒酷暑，為我們批改作業(yè)；多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。"含辛茹苦，嘔心瀝血"都形容不了您對學(xué)生付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學(xué)生的心田里播下知識和理想的`種子；您是慈母、嚴父，辛勤地培育我們；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　我們在天華生活了三年，同學(xué)們朝夕相處，建立了純真的友誼。每到課間，總少不了我們嬉戲打鬧的身影，而現(xiàn)在，我們卻面臨分離。

　　別了，我親愛的母校！雖然這一切的一切很快將成為過去，但在我成長的道路上，將是最美好的回憶。

　　如果我是畫家，會用畫筆描繪出母校最美的畫；如果我是詩人，要用最好的詞句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情；如果我是作曲家，就要用最美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

別了母校作文 篇7

　　歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，馬上就要步入嶄新的中學(xué)生活。親愛的母校，我將離開了，別了！

　　別了，尊敬的老師！回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著你的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的教誨與幫助。您像園丁一樣照料我們這些嬌嫩的花朵；您像大樹一樣為我們這些青青的小草遮風(fēng)擋雨；您的胸懷如大海一樣包容我們。我們永遠忘不了您那諄諄的教誨，永遠忘不了您那慈祥的目光，永遠忘不了您那欣慰的笑容�？墒牵�尊敬的老師，別了！

　　別了，親愛的同學(xué)！謝謝你們在失意時對我的問候關(guān)心，謝謝你們在我生病時對我的照料。同窗六年，我們一起度過了這段美好的時光，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，曾經(jīng)一起在平整的操場上盡情玩耍。六年了，馬上就要分別了，叫我心中怎能平靜？永遠忘不了我們朝夕相處的那些日子，永遠忘不了我們結(jié)下的深情厚誼�？墒�，親愛的同學(xué)，永別了！

　　別了，美麗的校園！那朵我親手種下的.小花，你還在么？那可我親自栽下的小樹苗兒，你還好么？那些高大的樹木、那些嬌艷的花兒、那些郁郁蔥蔥的灌木、那臺晃動的鐘擺、那座潔白的教學(xué)樓、那群嚶嚶嗡嗡的蜜蜂……別了。別了。別了……

　　別了！老師。別了！同學(xué)。別了！母校。別了！永別了！

別了母校作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時光就要結(jié)束了，我就要離開我美麗的校園，離開我朝夕相處的老師和同學(xué)了，我既覺得快樂又覺得十分傷感�？鞓肥且驗槲议L大了，我在小學(xué)的最后一頁將要翻完，即將去翻開中學(xué)的第一頁。而悲傷又是離開了老師，離開了同學(xué)，忽然感到自己很孤獨。

　　再回首，母校里的每一張笑臉都是那么純潔、燦爛，再回首，同學(xué)們的每一次交談都是那么親切，溫暖。

　　忘不了我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神；忘不了因為一些小錯誤而被老師批評與教育。校門口那“德為先，勤為本”六個大字我忘不了，忘不了在操場上我們相互追逐地歡聲笑語。忘不了學(xué)校里的一花一草。更忘不了我們可親可敬的老師們。在這幾年里，你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識，而且還教給我們許多做人處事道理。

　　別了，我可愛的同學(xué)，我們的友情無處不在，校園的小徑上有我們手牽手的`背影，是你們讓我在小學(xué)生活不覺乏味。

　　別了，我美麗的校園，你記載了我們的喜悅，我們的悲傷。校園的每個角落，都有我們的身影。都有我們的笑容，都有我們的喧鬧聲。

　　別了，母校，天下沒有不散的宴席，我仿佛聽您說：“向前走吧，孩子，將來會更好！”別了，揮手告別那六年的美好時光，小學(xué)的生活就快過去了。

　　別了我的同學(xué)，別了我敬愛的老師，別了，六年的一切，別了哺育我六年的母校相信明天會更加美好！

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