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我的母校作文六年級

時間:2024-11-13 16:09:27 母校 我要投稿

我的母校作文六年級精華15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的母校作文六年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的母校作文六年級精華15篇

我的母校作文六年級1

  漫長而又快樂的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多話想對母校說。我的母校很特別,在小學(xué)六年里,讓我很幸運(yùn)的感受到我們的母校從舊址到新址的變化,舊的母校給人感覺文化底蘊(yùn)悠久,有一百多年的歷史,新的母校不管從設(shè)計到規(guī)劃,都給人有一種時代感,周圍種植了許多綠化,像一個大花園,母校給了我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但我最想對您——母校說的是:“母校,謝謝您!”

  謝謝您,可敬的老師,你們是園丁,哺育著我們,才有了今天的我們。那是是一年級,我剛踏進(jìn)學(xué)校,什么也不懂,你們花費(fèi)了許多心血,是我學(xué)會了很多知識:你們還告訴我做人的道理。謝謝您,母校,有著那么好的老師教導(dǎo)我,在我的成長道路上,畫上了精彩的一筆,謝謝......

  謝謝你們,活潑可愛的同學(xué),你們是花朵,是你們給了我快樂,給了我美好的'歲月。是你們伴著我玩,伴著我下,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈出了一段美妙的交響曲。謝謝您,母校,有著這樣乙炔快樂的“小花”,伴著我,謝謝......

  感謝您母校,這里的每一位老師和同學(xué)都會讓我終生難忘。六年了,我一直沒有機(jī)會向您母校傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴我們也很多,讓我們一天天成長著,知道有了今天。母校你的愛,好比母親,那樣的偉大,那樣的崇高,母校,謝謝......

我的母校作文六年級2

  在這個炎熱的七月,我們將要告別你---最親愛的母校。

  時間似流水,催促我們長大,是啊,時間就這樣悄無聲息的流逝了,只留下我們最美好的回憶,在這所美麗的校園。我是多么留戀這里!紫藤花的長廊,并沒有濃郁的芳香,可卻是校園里一道靚麗的風(fēng)景線,操場上那棵高大的梧桐樹,六圈年輪讓你變得更加蒼老,但卻不曾衰。桓叽蟮腵兩棵松樹越發(fā)的挺拔,陪伴著我們一起成長……母校里的一切都讓我留戀不已。

  感謝你,我最親愛的母校。在你的懷抱里,我們從幼稚變得成熟,從懦弱變得勇敢。是你,讓我學(xué)會了跌倒了如何站起來,是你讓我由自卑轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕,讓我從悲觀變得樂觀。你是知識的海洋,讓我們在里面行船,所以這里有喜有憂,有歡笑也有淚水。

  你是人生路上的指路牌,在我們迷失自我時幫助我們步入正軌,找回自我,為我們指明方向。歲月改變了你的容顏,卻改變不了你那高尚的品質(zhì)。

  再見了,我親愛的母校,我相信在不久的未來,母校的前途一片光明,培育出更多的人才。

我的母校作文六年級3

  光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我

  的腦海里;叵脒^去,我還是株幼小的樹苗,如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。

  初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語的同學(xué)們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的小草,說道:“天下沒有不散的宴席。 

  校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的心在哭泣,在流淚。

  不只有母校令我留念,還有給我傳授知識的老師們,無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大,而您卻在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠(yuǎn)年輕。

  雖然要離開了,但同學(xué)們的'名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。

  即便以后不能相見了,可我的心中還會記得我們曾經(jīng)的約定。

我的母校作文六年級4

  我的母校南明小學(xué)里有一個美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的`染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的姑娘,點(diǎn)綴著裝飾品,深綠色的美麗極了,小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風(fēng)中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

  我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因為落葉的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運(yùn)的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

我的母校作文六年級5

  我,要走了,走出那六年來天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了;厥灼鹜,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。

  還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!

  忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!

  走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的`親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽;香花奉獻(xiàn)給祖國……我該拿什么風(fēng)險給您,劉老師!多少個日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈!

  我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……

  我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。

我的母校作文六年級6

  時間匆匆,小學(xué)六年的生活一晃而過,真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……

  校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進(jìn)校園的時候,只要一下課,我們就會蜂擁而入沖向金魚池,欣賞著小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學(xué)還會把一些小零食當(dāng)作禮物送給小金魚,零食剛?cè)胨械哪且凰查g,立刻便會有一群金魚聞香而至,幾下就掃得一干二凈,我們總會順著欄桿把零食投到各個角落,金魚也依我們的節(jié)奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,游成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的游動聲中,我們抑揚(yáng)頓挫地說著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

  有的同學(xué)為了能近距離觀察到金魚,竟然想方設(shè)法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔,而差點(diǎn)滑進(jìn)金魚池內(nèi)寧愿變成“落湯雞”,也要與金魚游戲,仿佛我們和金魚真的成了形影不離的.好伙伴。上課時,我們都會依依不舍地看著它們,它們也會念念不忘地望著我們。

  轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級升到了六年級;作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時間則是少之又少!燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候;但是童年為什么一去不復(fù)返了呢?再見了,童年;再見了,同學(xué);再見了,老師;再見了,母校;再見了,令我難忘的小學(xué)生活!

我的母校作文六年級7

  光陰似箭,歲月如梭,在小學(xué)的生活馬上要結(jié)束了。驀然回首,母校的一草一木,一磚一瓦是那么可愛。在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。

  母校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,舉辦了“六一賽”,同學(xué)們都積極參加,踴躍參與,老師和家長非常支持。因此,培養(yǎng)了許許多多有特長的同學(xué)。語言節(jié)讓眾多演說家有了登臺的機(jī)會;語文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家,一篇篇優(yōu)秀習(xí)作在語文之窗展現(xiàn);數(shù)學(xué)節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學(xué)小博士,同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節(jié)使小小科學(xué)家大展身手,豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文,體現(xiàn)了同學(xué)們的知識面;小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術(shù)節(jié)可有了露臉的機(jī)會,五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望,他們一定是未來的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂節(jié)為同學(xué)們獻(xiàn)上了優(yōu)美悅耳的樂聲,整個校園都洋溢著歌聲;體育節(jié)讓運(yùn)動員們一展身手,拉拉隊的'吶喊為他們賽出了好成績。這么多的比賽豐富多彩,形式多樣,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)中增添了歡樂。親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母校,希望水豐會更美。

  再見了,我親愛的母校!

我的母校作文六年級8

  當(dāng)我站在這個培育了我六年的校園里是,想起很快就要向這個學(xué)校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水濕潤了整個眼眶。

  當(dāng)我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學(xué),想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的時候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的時候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時候,老師那一個又一個鼓勵的目光;每當(dāng)我成功的時候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!

  回憶我們的母校,它給予我們的'不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校。∧俏彝甑囊皇柟。母校。∧闶俏覂簳r快樂的回憶。母校啊,分別之時將要到來,我們將從這兒揚(yáng)帆起航,踏上新的征程,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住您——我親愛的母校!

  別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!

我的母校作文六年級9

  母校,我記憶開始的地方,您培育了我六年,如今要離開你啦,現(xiàn)在我想把最真摯的感情化作文字向您傾訴。

  初入學(xué)校,印象最深的就是學(xué)校的升旗臺,因為每周一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,也是想把祖國比作每周一早上的朝陽,升旗儀式,不僅讓我們更愛祖國,也是讓我們聽了學(xué)校講話,而品質(zhì)變的高尚,心靈變得更美。還記得第一次升旗儀式,我還只是一個“小不點(diǎn)兒”,六年級的大哥哥給我們授予紅領(lǐng)巾,當(dāng)時我還不懂什么是紅領(lǐng)巾,也不懂什么是五星紅旗,但仍感覺到一種神圣感。

  還記得第一次來到學(xué)校,還是一個小小的平房,一年級就三兩個班,而現(xiàn)在一棟棟高層蓋了起來,操場也擴(kuò)大了,我是多么想多待些時候!

  母校,我們即將步入新學(xué)校,我真不希望離開,畢竟以經(jīng)朝夕六年,對您深深的感情無語言表,這里的.一花一草,一草一木,甚至是班級的一桌一椅,都令我那么的不舍。

  馬上就畢業(yè)了,這六年來,老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)間的兄弟姐妹般的情誼,我怎能忘記,再見了母校,您永駐我心。

我的母校作文六年級10

  六年時光就這樣從我的指間流過。校園里那個大鐘滴嗒滴嗒地向我訴說著離別之情,操場上的紅旗向我揮手,一切都匆匆地從歲月中過去了。從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像一部電影浮現(xiàn)在我的眼前。

  四年級的那次秋游讓我記憶猶新。我和同學(xué)們在巴士上時不時搖著腦袋唱歌,時不時指指窗外的`美景,時不時還聊聊心里的感受。到了公園,我們一個個跳下車,排成隊進(jìn)公園瀏覽。我們一會拍照,一會野餐,一會爬小丘,一會兒搖樹,F(xiàn)在正值桂花的開放的季節(jié),那金燦燦的桂花散發(fā)出清香,吸引著我們一起和《桂花雨》的作者一起搖桂花。我們抱著樹瘋狂地?fù)u動,花紛紛落下。這是多么美好的記憶啊。

  三年級的那次跑操情景也躍入我的眼簾。那是一個莊嚴(yán)的時刻,令人意想不到的竟在跑操不多久便下起了大雨,別的班很慌亂,而我們班在雨中依然努力地跑,口號反而更加響亮“一——二——三——四,一二三四!蹦强谔栱憦卣麄校園,也響徹了我們的心。我們在雨中奔跑,在雨中大喊,我們瞇著眼堅持到了最后。因為我們大家共同的努力,得到了校長的表揚(yáng)和其他班級的贊賞。獲得大家這么高的榮譽(yù),那次跑操使我們?nèi)嗪芘d奮。

  敬愛的老師,我很感激你們,你們每天改作業(yè),備課都到很晚,有時凌晨一點(diǎn)還會給我們發(fā)消息,到早上還會不停打哈欠,每天還會為我們操碎了心。

  再見了母校,見了老師,再見了同學(xué)們,往事依依,光陰似箭,從前的一點(diǎn)一滴我將永遠(yuǎn)銘記在心!

我的母校作文六年級11

  我漫步在寬闊的操場,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

  再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的'淘氣包,經(jīng)!盁o理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說話。這時常讓您束手無策,我經(jīng)常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的心里只是覺得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會忘記您對我的關(guān)心和愛護(hù)呢?

  再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和不錯哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?

  再見了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是競爭,什么是付出。您的?yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

  再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!

我的母校作文六年級12

  我在江南新城小學(xué)中萌芽、生長,小學(xué)中的生活,也讓我懂得很多。我難忘這所學(xué)校。

  江南新城小學(xué)位于余姚市四明西路97號,它是實驗小學(xué)的分部,占地面積8500平方米。學(xué)校已有環(huán)形200米塑膠跑道,擁有高檔次的多功能廳、教室、實驗室、舞蹈教師、陶藝室等,F(xiàn)有22個教學(xué)班,學(xué)生約1000名,老師約50名,大專以上學(xué)歷約100%。

  走進(jìn)校園,在小廣場上有一個基座,就能看到兩個很大的字母(JN)組成的圖,“騰飛”預(yù)示著我們將來能夠在自己的天空中飛翔,成為一名驕子。這幅圖鼓勵著我們學(xué)生積極向上,邁向成功。這幅圖直插云霄,預(yù)示著江南新蕾會成為未來之星。

  看,我們的操場!這人曾經(jīng)留下了我們的.拼搏,我們的汗水。操場周圍都種著一棵棵樹,枝繁葉茂。在操場上,我懂得了在哪里跌到了,就要從哪里爬起來。

  我們學(xué)校擁有三幢大樓,分別是綜合樓、四層教學(xué)樓、行政樓。三幢大樓呈做長方形。我們學(xué)校依山傍水,前面是梁輝水庫,環(huán)境非常優(yōu)美。這是一所年輕的學(xué)校,建立只有10年時間,卻獲得了許多榮譽(yù),如:寧波市先進(jìn)家長學(xué)校、小學(xué)四星級學(xué)校、20xx,20xx年先進(jìn)學(xué)校等。有時候,我真佩服學(xué)校能獲得這么多榮譽(yù)。

  在這所學(xué)校里,有著我的酸甜苦辣,有著我永遠(yuǎn)抹之不去的記憶。!母校!在過幾個月就要離開了,讓我再好好看看你。再見,同學(xué),我們彼此快樂,彼此傷心,讓我永遠(yuǎn)記住你們。我會永遠(yuǎn)記住在母校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。

我的母校作文六年級13

  我站在母校的教師樓頂,看著樹葉沙沙,微風(fēng)中帶著淡淡花香的校園,我卻感到一絲恍然,隱痛和若有所失。時間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業(yè),一月了……

  回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,你我已不是當(dāng)初的小同學(xué)了。感情,開始變淡;關(guān)系,開始疏遠(yuǎn)。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

  前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺,草場右下的老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎!時光飛馳阿!六年級的小學(xué)生生涯如騎隙,再也無法追回逝滅的塵埃之光。

  。〔屎纭記得那時小時候年紀(jì)小,特別喜歡彩虹,總以為彩虹的另一端有住著一個神仙,還有那美妙的童話!哎!苦澀的`離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩入畫的校園,可愛的玩伴總是讓人難忘。

  翻開小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊,一句句感性的留言,誠懇的勸導(dǎo)與金玉良言;記憶中那一張張溫柔,天真的臉孔,那長長的過道,兩邊排滿了布置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑,笑語。

  那瞬間,我被觸動了。那些未曾消逝的追求和渴望,這才發(fā)覺,我始多么地愛這個校園阿!

  時光匆匆,終究還是畢業(yè)了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好,我決不會忘掉,雖然那記憶慢慢地淡掉,別了朋友,別了,我深愛的母校!

我的母校作文六年級14

  我今年已經(jīng)十三歲了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是,我永遠(yuǎn)也不會忘記你——我的母校。

  我的學(xué)校叫中心小學(xué),他的名字也許不是那么華麗,但是這里的每一寸土地,都見證了我們這些學(xué)子的成長。還記得在這里,我第一次穿上了校服;還記得在這里,我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里,我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩耍……

  那一張張稚嫩的臉龐,一句句天真的話語,仿佛是在昨天。母校!你見證了我們的成長,在人生的起跑線上,你為我們這些還未長出翅膀的小鳥傳授知識,啞然成了我們這些渴望知識的小鳥的第二個家。

  在這里,你讓慈母般的老師細(xì)心的指點(diǎn)出我們的錯誤,因此,在母校的小徑上,早已留滿了我們曾經(jīng)蹣跚的腳步。

  在這里,因為你,原本不熟悉的你我他,匯聚到了一起----組成了我們這個大集體,從此,我們不再是陌生人。而是沒有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場上,印滿了我們銀鈴般的笑聲。

  在這里,我們這些原本稚嫩的孩童,褪去了曾經(jīng)的'幼稚,用從這里學(xué)到的知識,武裝自己的無知。如今,我們即將畢業(yè),老師那親切的教導(dǎo)、同學(xué)們那無傷大雅的打鬧,即將成為回憶。但是,我們現(xiàn)在的離別不過是為了未來更好的相聚,母校,祝福我們吧!我們這些學(xué)子不會讓您失望!

  別了,我的母校。

我的母校作文六年級15

  我時常懷著深深的感激之情,來回憶我在實小這兩千多個日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)實小的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個無知的兒童成長為一個懂事的少年。

  如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時間里,實小給了我很多很多……

  她就像一位慈母,給予我無微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個停車站,過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價值,增添了歡樂。

  實小是一個溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個大家園里度過了許多美好的時光。上課時,我們聚精會神地聽老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和實小已經(jīng)結(jié)下深厚的.感情。那一磚一瓦,一顰一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。

  今天,我以實小為自豪;明天,實小以我為驕傲。如今,我即將離開母校實小,在我臨走之前,總要給她留下點(diǎn)什么。我想,送給母校最好的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問我姓甚名誰,我會自豪地告訴她:“我是實小人!”

  實小是我人生中的第一個起點(diǎn),您教會了我無窮的知識和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績回報您,以最樸實的行動告訴您:謝謝您,實!我親愛的母校!

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