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感恩母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感恩母校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩母校作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
小學(xué)歲光一閃而過,同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時的稚嫩,六年的時光在學(xué)習(xí)中溜掉,我在這個學(xué)校生活了六年了,會想起母校,一切都是那么熟悉,學(xué)校如同我第二個家,老師如同我第二個母親,她教給我做人的道理,學(xué)校中,有與我歡笑、悲傷過的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學(xué)校的培育讓我從一個咿呀學(xué)語的孩子,成長為一個即將步入中學(xué)的少年。
回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓(xùn),是磨難也是成長,是曲折也是快樂,跨向六年級的第一步,軍訓(xùn),使我們印象深刻,因為對我們來說,這莫過于極大的考驗,站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達到標準,練隊列,要口號洪亮,步伐整齊,這些對于嬌生慣養(yǎng)的我們,是極大的考驗,從起初對軍訓(xùn)好奇以及對軍訓(xùn)的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時之念而以,同學(xué)們?nèi)远紙猿至讼聛,白天的刻苦?xùn)練,晚上的
嬉戲吵鬧,軍訓(xùn)的一個星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓(xùn)練,多苦,多累,晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧,兩個人一起躺一張床,兩個人一起蓋一張被子,同學(xué)們不分你我的.,相聚在一起,軍訓(xùn)是苦的,但是收獲是甜的,軍訓(xùn)練就了我們的意志力,耐力,匯報表演中同學(xué)們,褪去疲倦,勞累,展現(xiàn)出精神的一面,希望得到家長的認同,家長欣慰的笑,表示著對我們的認同,一下子,眼淚涌出來了,軍訓(xùn)的結(jié)束,為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的句號。
看著同學(xué)們奔跑的身影,勾起了我對往事的回憶,一年一度的運動會中,同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑?而同學(xué)們坐在看臺上,賣力的為選手加油,此時,我們是一個和睦的團體,此刻,我們是無堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級最后一次的運動會上,女子4x4接力,跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學(xué)并沒有放棄,而是接過棒子,踏著沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因為至少努力過,不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠失敗,最后的一次運動會,六年級的運動會,我將永遠記住你,你再次給了我們相聚快樂的時光。
幾個月后,同學(xué)們將分開,各自踏入一段新的旅程,分開了,不代表永遠不見,上了初中,會認識新的朋友,可是我卻永遠不會忘記小學(xué)陪伴我度過六年時光,經(jīng)歷過快樂、悲傷的朋友和老師,我將永遠記住你們,最后我想說:“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著面對自己的未來。”
回憶現(xiàn)在,展望未來,感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。
感恩母校作文 篇2
離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……。這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導(dǎo)過我們的老師,鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。
我撫摸著學(xué)生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛情友情、歡聲笑語、苦澀甜蜜……。曾經(jīng)在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕、嬉笑怒罵;多少次起早貪黑、挑燈夜讀;多少次夜不能寐、暢談理想。而現(xiàn)在,看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影,我懷念起我的同學(xué),懷念起我們一起走過的日子。
我漫步在圖書館的書架中,這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目,卻依舊飄逸著書卷油墨的清香,這是一個無邊無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。
我又來到了熟悉綠茵場?丛缙疱憻挼膶W(xué)弟學(xué)妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會“馳騁疆場”快樂,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩。雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒有終點,我們會繼續(xù)揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。
如今,新的教學(xué)區(qū)建了起來,新的教學(xué)樓蓋了起來,新的教學(xué)設(shè)施安裝了起來,母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧靜致遠、優(yōu)雅先進的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無比的自豪,因為我們的成長得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們愿同母校一起成長。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。
是母校,激起了我對知識的渴望,增加了我知識的儲備,助我成材,助我飛翔;A(chǔ)課、專業(yè)課、實習(xí)課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會了會計賬目,讓我們通過了英語六級,……。課堂外,社團活動、同學(xué)交往、社會實踐,讓我們認識了舉行活動所必需的素質(zhì),讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴,讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內(nèi)涵:做學(xué)問、做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識的道路上我們會繼續(xù)遠航。
是母校,賦予我生命新的意義,指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷,在我風(fēng)華正茂的人生階段,母校讓我見識了大學(xué)的氣派和恢宏,母校帶我走進了知識的'海洋,母校讓我擁有了幸福的愛情友情……。四年里,我參加了很多社團,嘗試了很多新的摸索;四年里,我經(jīng)歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認清了自己;四年里,我也用辛苦換來了成功,意識到成功需要很多人的共同努力……。大學(xué)生活雖然短暫,但因為有了這些,我無怨無悔。
是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認識了自己。四年前,懷揣著夢想我來到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢想走向了社會,此時的夢想因為大學(xué)四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感,衷心的祝福母校的明天更美好?/p>
感恩母校作文 篇3
時間就像握在手里的細沙,沒有聲音,沒有蹤跡。在不知不覺中流逝,我即將度過六年的小學(xué)生活離別總是難舍的,往事又涌上心來,難忘校園里高大挺拔的棕櫚樹,星期一國旗下的宣誓,體育場上同學(xué)們奮力拼搏的身影,更難忘老師們親切的笑容,聲聲的教悔……
每當(dāng)我走進母校時,看見學(xué)校門前的鐵樹、棕櫚樹、花花草草,便給我?guī)硪惶斓暮眯那椋瑢?dǎo)致我每天上學(xué)的精神特別飽滿。看!那棵棕櫚樹,我曾經(jīng)在哪里休息過呢!看!那盆鐵樹,我曾經(jīng)經(jīng)過那里時被劃傷過呢!
每當(dāng)我走進教室時,就會聽到朗朗的`讀書聲。我知道,那是我們班主任李老師或英語老師胡老師在引領(lǐng)學(xué)生們早讀呢!一年之計在于春,一日之計在于晨。老師,謝謝你們在早讀上付出的辛苦!在一摞摞作業(yè)本上留下的汗水,在一節(jié)節(jié)課堂上綻放的笑容……
每當(dāng)下課時,母校的操場就熱鬧了起來。同學(xué)們在操場上玩得可開心了!互相扯著衣角跑起來,空氣里散發(fā)著青草的味道,回憶像電影一樣的畫面,一幕一幕地在我腦海里回放,那么深刻,那么讓人難以忘懷……想我在上低年級時,也曾做過這些游戲?!我曾在那塊草地上玩過老鷹捉小雞呢!看!我在那里摔過一跤,摔得不輕呢!雖然那些我現(xiàn)在感覺很幼稚的童年游戲已經(jīng)離我遠去。但是,看見草坪上那些歡快的身影,我心里覺得很高興!
忘不了純潔的友誼:友誼,是高山上的白雪,是森林中的松柏……每當(dāng)?shù)叫瞧谌龝r,便是我打掃母校的時候了。其實說好和方世耀一起去踢足球的,居然把這事給忘了!當(dāng)方世耀聽到我要掃地的時候,說:“我們一起掃吧,我也出把力!”于是我和方世耀,還有當(dāng)天掃地的幾個同學(xué),一起干起活來,時不時還玩一會,邊掃邊講笑話,在教室里回蕩著我們歡快的笑聲……雖然失去了踢足球的機會,可第二天早上進教室,看見同學(xué)們坐在干凈整潔的教室里大聲的讀著書,我明白了:勞動是可貴的!
有一所學(xué)校,叫蘇霍姆林斯基小學(xué),這所小學(xué)如同我第二個母親:把我引入知識的殿堂,教我怎樣做人,培育我、教育我。
感恩母校作文 篇4
我的母校,我夢想的港灣,我馳騁的四肢,我翱翔的翅膀。這個曾經(jīng)有過彷徨,有過逃避的地方,裝載了我們小小的志愿。
這個熟悉的不能再熟悉的地方,這個令我增添了許多煩惱的地方,一時間竟有如此的不舍。曾幾何時,我曾羨慕那些戴紅領(lǐng)巾的大哥哥;曾幾何時,我曾試圖逃脫老師的束縛;曾幾何時,我曾為了成績做了許多的掙扎;曾幾何時,我對這個母校,已然增添了不舍。
當(dāng)初,哭著嚷著不來學(xué)校的我,已悄然長大,當(dāng)初曾對雙休日無限憧憬的我,也逐漸長大。當(dāng)初,為了玩具潸然淚下的我,也慢慢懂事。原來,我在母校的培育下,我在老師的教誨下,我在同學(xué)的幫助下,逐漸綻放出自己的光芒。
或許,幾十年后,學(xué)校的畢業(yè)名單里曾記過李伸伸這樣的名字,而我的心底,也會留著一個神圣的地位,那邊是母校。
多想再來到母校,再做一次曾經(jīng)因為酷曬而無限嫌棄的`早操,再聽大隊輔導(dǎo)員報一次響亮的立正,再聽老師講一次同學(xué)們好,在聽一次屬于我們班級的笑聲。
叮鈴鈴,又是一次鈴聲響起,不過,這次是畢業(yè)考的響鈴,是離開學(xué)校的證明,用自己的筆,去給你那美好的六年,一個完美的答卷。
為你那精彩的人生,劃上屬于你的等號。母校,再見,等我長成雄鷹,再將你們一一回報。
專家點評:
本篇抒情散文,表達的是作者對于母校的依戀之情,作者的內(nèi)心獨白非常細膩。主旨明確,中心突出,文章的立意淺顯而富有豐富的意蘊。描寫景物細致生動,景中寓情富有內(nèi)涵。
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