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紀(jì)念母校的作文
母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無憂無慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛;那里充滿了成長(zhǎng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園,成長(zhǎng)的搖籃。紀(jì)念母校的作文應(yīng)該怎么寫?
第1篇:紀(jì)念母校的作文
母校,是你,帶我走向知識(shí)的入口;是你,像一盞明燈,為我指明方向;是你,如永遠(yuǎn)的太陽,給予我無限的關(guān)懷與溫暖?墒,六年時(shí)間,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,流水般度過了,回想過往記憶,心中不禁感慨萬分。
六年前的我,還是一個(gè)梳著小辮子、穿著小碎裙的'我,天真幼稚,無憂無慮,時(shí)時(shí)依偎著父母。進(jìn)入母校,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)到了知識(shí),不再變得唯唯諾諾,反而多了一分成熟懂事,少了一分膽小無知。
那些個(gè)美好的早晨,未見其人先見其聲,每個(gè)教室書聲瑯瑯,從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”到“……勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”所有人都快樂地在知識(shí)的海洋里神游,怡然自得。放學(xué)后,幾個(gè)人伴著夕陽,邁著歡樂的腳步一起說說笑笑地回到了家。
在校里,我們?cè)黄饸g樂追逐,用心學(xué)習(xí),在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,也曾一起做過無數(shù)傻事。炎熱的夏天,體育課上,自由解散后,傻傻的我們總是不約而同地跑到沙坑,坐到木板上,脫掉鞋子,露出雙腳,然后將腳放到沙堆上,接著不停地堆起沙子,將腳蓋住,享受著腳在沙堆里那種冰冰涼涼的感覺。如今想起,傻里傻氣的我們是如此幸福啊,那種生活給了我們多少歡笑。
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。那段美好無邪的回憶將永遠(yuǎn)保存我記憶的深處,抹不掉、忘不了。希望母校桃李滿天下!
第2篇:紀(jì)念母校的作文
今天我閑得無聊,隨手翻看我閑置以久的相冊(cè),一下看見了工業(yè)街小學(xué)教師的全家福,老師們的臉上都流露出依依不舍的表情,因?yàn)檫@是在工業(yè)街小學(xué)舊址拍下的最后一張全家福。為了配合宣化區(qū)三年大變化的號(hào)召,工業(yè)街小學(xué)不得不拆遷,教育局把我們暫時(shí)安排到雙語學(xué)校,要等新學(xué)校建好后,再搬出來。
母校的一草一木,到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟干凈明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓的`西邊是周長(zhǎng)四百米的操場(chǎng),操場(chǎng)中間還有一個(gè)主席臺(tái),再往前就是我們?cè)绯可龂?guó)旗的地方,每逢節(jié)日我們?cè)谶@里接受長(zhǎng)輩們和老師們的檢閱。操場(chǎng)的邊緣種植了一圈小樹,學(xué)校的圍墻上爬滿了爬山虎,到了夏天郁郁蔥蔥,一片綠色。你聽這“哈哈哈”的笑聲是小朋友在一起快樂的玩耍,每一個(gè)角落都撒滿了歡聲笑語。在課堂上,同學(xué)們都積極回答問題,下課了,便一窩蜂地涌出教室,像一群唧唧喳喳的小鳥?涩F(xiàn)在,我們的教室在四樓,天天被關(guān)在教室里,真無趣。
母校里裝滿了許多動(dòng)人的事跡。記得有一次,天上下起了大雨,正在上學(xué)路上的我被淋濕了,我心中很著急。這時(shí),一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨,我回頭一看,原來是我的同學(xué)。她沖我甜甜的一笑,說:“快躲進(jìn)雨傘避避雨吧!”我聽后心頭一顫,心中暖暖的。
現(xiàn)在,我懷著對(duì)母校的思念來到了雙語學(xué)校,心中焦急的等待著我們的新學(xué)?炜旖ㄆ饋,好回到我們母校的懷抱。工業(yè)街小學(xué),我翹首以盼,等著你的竣工典禮。
第3篇:紀(jì)念母校的作文
跨出母校的大門后,總有一種恍恍惚惚的感覺,真的就這樣離開了嗎?
我時(shí)常想念母校,想念同學(xué),想念曾經(jīng)的往事……
我在這里度過了整整六年快樂的時(shí)光。此刻,學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過,抹也抹不去。
曾經(jīng),帶著“值周”的大紅袖套,神氣地站在校門口,認(rèn)真地把那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)記下;曾經(jīng),為了給校足球隊(duì)吶喊、助威,站在學(xué)校的操場(chǎng)上,喊啞了嗓子;曾經(jīng),全班同學(xué)為班主任舉行了一次隆重的班會(huì),在教室里演繹了一段動(dòng)人的師生情……
每想一件事,都會(huì)將懷念加深一層。記得那天,畢業(yè)的那天,我哭了,舍不得離開老師、同學(xué)、母校。最后一次看校園,是畢業(yè)那天。所有的`同學(xué)都走了,只剩我一個(gè),徘徊在花園里、草地上,這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下,母校顯得那么靜,那么美,那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音,看一看操場(chǎng)上同學(xué)們嬉鬧的身影。想一想永遠(yuǎn)也不能來這學(xué)習(xí)了,我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室……這里有我成長(zhǎng)的足跡,有我童年的歡聲笑語,有帶我進(jìn)入知識(shí)殿堂的老師。
懷念母校的深情是無法用語言表達(dá)的。
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