初中我的奶奶作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中我的奶奶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中我的奶奶作文 篇1

　　我的奶奶很疼愛我們，她每天花很多時間和精力在給我們做飯，她自稱是我們家的后勤總管。

　　這位后勤總管知道我不愛吃學(xué)校里的營養(yǎng)午餐，就決定給我送飯。每天晚飯的時候就問我第二天想吃什么，跟我一起商量第二天的菜單，葷素搭配好，第二天按時做好給我送到校門口。送飯是個苦力活，陽光明媚要來送，烈日炎炎要來送，刮風(fēng)下雨要來送，暴雨雷電要來送，大多數(shù)時候還要在校門外等我一會兒呢。媽媽說我大起來了，該吃學(xué)校里的飯菜了，省得奶奶天天跟上班似的，有空也可以出去玩玩。但是奶奶說為了我長高點，多吃點她還是愿意辛苦一點。我看到奶奶這么堅持這么辛苦地給我做飯，心里滿懷著感動，總是努力把飯菜都吃完。奶奶晚上看到空空的飯盒就會非常高興，還會表揚我?guī)拙洌�我看到奶奶高興的表情也覺得非常的開心。

　　奶奶是個很節(jié)約的人，總是不舍得花錢買很貴的東西，但是她買起菜來可一點也沒省著花。她去菜場總是挑的買，買有機蔬菜，買土豬肉，買起水果來也都是挑好的貴的。我們?nèi)绻�吃得很多很開心，她就一臉笑容，好像吃到她的肚子里一樣。如果我們都表現(xiàn)得不愛吃，那么大多數(shù)情況下，她要開始罵爺爺了，肯定是爺爺買東西不會買。

　　我們家有這樣一位后勤主管，我感覺很幸福，我會努力多吃她給我準備的飯菜。我現(xiàn)在就經(jīng)常幫她做我力所能及的事情，幫她擦桌掃地，整理房間。將來我長大了還要開車帶她去兜風(fēng)，帶她出去旅游，帶她去吃好吃的，做她的后勤主管！

初中我的奶奶作文 篇2

　　那一年，我剛九歲。

　　夏日的炎熱炙烤著小鎮(zhèn)，高溫并沒有因為夜幕的降臨而削減它的威力。風(fēng)挾裹著熱浪迎面撲來，也吹不散這凝結(jié)在空氣里的燥熱。

　　小鎮(zhèn)昏黃的燈光下，肩并肩走著的兩個人，是我和我的奶奶。夜靜得空曠，寂得悠長。街邊的燈盡力地亮著，人的影子被拉得老長。我在奶奶身邊蹦跳著嬉鬧著，根本無視這夜的寧靜與美麗。

　　奶奶一臉寵愛地看著我，嗔怪我像猴兒一樣蹦跶。路邊的柳樹本已進入了夢鄉(xiāng)，這時枝葉卻在不時地婀娜搖曳著，仿佛是被我的嬉戲驚醒。蟬兒似乎也在為我伴奏，盡展它音樂家的歌喉，唱著嘹亮的歌謠。

　　前面是十字路口，白日里總是鳴笛聲聲、車來車往，而夜的魔法竟令此時的路口空空蕩蕩。奶奶伸出手拉住我，說過十字路口危險，要左右看看。年幼無知的我則大聲地告訴奶奶已經(jīng)沒有車了。說話之間，一輛電動車飛奔而來，奶奶一把拉住我猛然后退。騎車的人著實嚇了一跳，一臉緊張又嚴肅地回頭：“十字路口，注意點！真要撞到，怪誰？”奶奶轉(zhuǎn)身隨手拍了我一下，嗔怪我的不小心。

　　過了十字路口，奶奶仍然小心翼翼地牽著我的手。暈黃的街燈拉長了這一老一小、一高一矮兩個前行的身影。

　　蟬兒鳴了一夏又一夏，喚醒了秋的果香，喊來了冬的雪花，時光流轉(zhuǎn)，光陰如梭。

　　奶奶家門前的那個十字路口依舊車來車往。

　　這一天，我和奶奶又走到了那個十字路口。已經(jīng)比我矮了一個頭的奶奶習(xí)慣性地伸出手拉住我，看著沒有紅綠燈的十字路口，猶豫著該什么時候過去。

　　奶奶緊緊攥著我的手，粗糙的掌心摩擦著我的手背，溫暖的觸感很是讓我心醉。我低下頭仔細地看奶奶的手，這已經(jīng)完全不再是我童年記憶中的那雙紅潤而柔軟的手。如今灰黃的手背上，滿是縱橫交錯的皺褶，散落的褐色老年斑格外醒目。無情的歲月，將它的痕跡烙在了奶奶的手上。

　　十字路口，我毫不猶豫地牽起了奶奶的手。時光啊，你走得太快，卻拉近了這一少一老、一高一矮兩個相依相偎的背影。

　　歲月悠長得像一支唱不完的曲兒，綿延著光陰留下的故事，春暖花開，細水流長……

初中我的奶奶作文 篇3

　　我有一個慈祥的奶奶, 她今年70多歲了,頭發(fā)已經(jīng)花白,背也有些駝,奶奶有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,手腳都變了形,用她自己的話說,就像”雞爪子”一樣,不但做事不方便,就連走路也顫巍巍的`.

　　奶奶非常疼愛我,她幾乎天天上街,給我買既有營養(yǎng)而我又愛吃的菜.鄰居們見奶奶走路比較艱難,就勸她說:”您的腳走路不方便,就不要專門去給孩子買菜了”,奶奶笑著回答:”為我的寶貝孫女兒買菜,我的腳一點兒也不痛呢”.

　　有一次,我生病了,高燒不退,打針吃藥總不見效,奶奶急得直哭,病急亂投”醫(yī)”的她竟冒著大雨跑到廟里燒香磕頭,求”老佛爺”保佑我.奶奶回來后,望著她那被雨水和淚水浸濕的臉,我一頭撲進奶奶的懷里,緊緊抱住她.

初中我的奶奶作文 篇4

　　我的奶奶是個退休老教師。也許是當了大半輩子教師的緣故吧，她對我的教育十分重視。

　　記得很小的時候，奶奶就教我背詩，寫字，畫畫。她的視力不太好，總是帶著老花鏡吃力地看著詩集上的小字，然后教我，我當時還小，總要奶奶教幾十遍才背得出來。奶奶還是不厭其煩地教我。盡管這樣，我也不一定可以背順流。于是每天早上起床后，奶奶就要和我一起背，吃飯前也要背一背，就連睡覺前也要背好幾遍。在奶奶耐心細致的教育下，我終于可以背出幾十首詩。

　　每一次家里來了客人，看到這三四歲的小女孩一本正經(jīng)背詩的樣子，都笑了，還鼓勵表揚了我。我雖年幼，但我卻清楚地看見奶奶的眼眸里，笑紋里盛滿了欣慰與自豪。從此，我更加努力，不僅為了鼓勵和贊嘆，更加了那充滿欣慰的笑容。就這樣，在奶奶辛勤的教導(dǎo)下，我學(xué)會了許多唐詩，認識了許多漢字……稍大一些的時候，奶奶送我去學(xué)古箏和書法，每一趟都是爺爺奶奶陪著，風(fēng)雨無阻。

　　一次，我沒有好好練琴，所以去的時候彈不好，老師就敲我的手，狠狠地批評我，我咬咬牙，強忍住溢滿眼眶的淚，怯生生地瞧了奶奶一眼，奶奶那曾經(jīng)為我漾起笑意的雙眼，此刻卻充滿了失望和憤怒。我再也忍不住了，洼地一聲哭了，我趴在琴弦上，抽泣著。不是害怕，也不是委屈，而是愧疚，眼前浮現(xiàn)出奶奶陪我學(xué)琴，耐心陪我練字的情景，我暗暗發(fā)誓：我不能再不好好練琴了！我用指甲緊扣手心，彈琴用的指甲扣得我生疼，我咬住嘴唇，再一次向自己，向奶奶默默保證。幾年后，我拿到了五級證書，奶奶捧起鮮紅的證書時，幾個金色大字閃出的光芒映在奶奶的眼眸了―――又是充滿盈盈笑意的眼！

　　從小到大，奶奶在我身上付出了多少汗水，多少心血呀！我不能讓她失望！不能給她笑眼添上哪怕是一絲半縷失望！

　　我感謝我奶奶，更愛我的奶奶！

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