精選陪奶奶作文合集十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的陪奶奶作文10篇,希望對大家有所幫助。
陪奶奶作文 篇1
不知從何時開始,奶奶開始了耶穌的信仰,從家到教堂的每一條道路,都嵌滿了奶奶不知疲倦的腳印。
奶奶沒有文化,為了聆聽上帝的聲音,她總是向我們請教,那一塊塊四四方方的漢字,讓奶奶再也不會煩躁,我總是迷戀外面的風景,偷偷脫離奶奶的視線,奶奶只有無奈的搖頭,等著下一次把我捉起。
年少自負的我,總愛和奶奶爭辯,不知道那遙遠的天邊,可否真有主的神跡。奶奶用無言的執(zhí)著,堅守著心中的天堂,教堂中每次深深的懺悔,總愛把我提前,她把所有的罪孽,都攬在了自己身上,希望無知的我,不要把上帝開罪,在我長長的將來,幸福能與我同在。
長大一些的我,帶著對奶奶的眷戀,總喜歡坐在她的身邊,小手握住那溫暖的大手,聽著她和上帝的講話。沐澤著神的光芒,奶奶會變的更加美麗。
陪著奶奶唯一的一次圣誕,是一個大雪彌漫的天氣,我扶著顫巍巍的奶奶,去參加教會的生日。蒼白的小路,留下兩串小小的足印,一串是我蹣跚的腳步,一串是奶奶堅定的信念。教堂老人們的歌聲,紛雜中伴隨著嘶啞,卻讓我感受到深深的肅穆和寧靜,看著奶奶的白發(fā),我第一次感到璀璨的光芒。
教會提供的午餐,凝聚著主的關懷,我和奶奶端著那碟圣餐,依偎著坐在一起。我像個喂不飽的小豬,很快吃了個干凈,奶奶就把她的那一份,悄悄放入我的碟中,然后用她慈愛的眼睛,溫暖的把我注視。
又經過了多少次圣誕,我再沒能吃到那愛的圣餐。如果時光能再回到過去,我要和奶奶一起,走入那神圣的教堂,去感受主的恩澤,我會守在她的身邊,給她念起耶穌的文字。
這個圣誕,我就想和奶奶一起度過。我想我的奶奶,她會與我永遠同在。
陪奶奶作文 篇2
天天有親愛的奶奶陪伴的日子,是多么幸福的日子。每天,奶奶總是溫和地笑著,用無聲的目光一直跟隨著我們。奶奶就像一座慈祥的塑像。
在鄉(xiāng)下,每當從外面回家,都要經過一條馬路,馬路兩邊有一棟棟高樓。回到家要經過那段黑洞洞的樓梯,只要我們那清脆的腳步聲在樓梯間響起,奶奶就會走到樓梯口,輕輕地喊一聲:“回來了!慢點兒。”奶奶的聲音就像家的聲音一樣給人一種親切、溫暖的感覺。
我妹妹最喜歡奶奶了,她常常說奶奶是她的媽媽。妹妹從小就是奶奶帶大的,不管她做了什么,奶奶一樣最疼愛她。
妹妹經常在外面與幾個小伙伴玩得昏天黑地,回到家里,滿身大汗,臟手往臉上、衣服上一抹,便成了大花臉。媽媽一見到妹妹渾身臟兮兮的樣子,很生氣,便訓斥了一頓。奶奶聽見了,便護著妹妹說:“別生她的氣了小孩嘛,就應該玩!闭f著便幫妹妹脫下身上的臟衣服去洗了。媽媽本來還想再說什么,可看著奶奶這樣護著,便走開了。
奶奶就是這樣一個人,對別人關心、呵護,對自己卻......在有奶奶陪伴的.日子里,是多么幸福。∶妹谜f得也沒錯!澳棠叹拖裎覀兊牡诙䝼母親一樣”她從不要人照顧她,只想到照顧別人。可奶奶不可能一直陪伴著我們。真希望在我的生活中,奶奶的聲音能一直陪伴著,隱藏在我的世界里。
陪奶奶作文 篇3
我小時候愛唱歌,愛唱京戲。五歲的時候,我就能表演京劇《紅燈記》,清唱河南豫劇《朝陽溝》。奶奶為了開發(fā)我的智力,為了提高我的生活品位,給我在藝校報了電子琴班,并花了20xx多給我買了一架電子琴。
我學習的地方離家特別遠,還要過馬路,為此奶奶一直陪伴我,擔當起了接送我的艱巨任務,同時也擔當起我的陪教。不管是刮風下雨,還是酷暑嚴寒,奶奶一直陪著我,走過了三年半的時間。我們所經歷的艱辛,奶奶對我的大愛,歷歷在目。
在課堂上,奶奶準備一個筆記本,把老師講的全部記下,還有我彈琴中的錯誤,老師留的作業(yè),奶奶每節(jié)課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個半小時,奶奶也陪坐一個半小時;氐郊椅颐刻炀氁粋小時,奶奶也陪坐一個小時,每次都把曲子練好迎接下一節(jié)課的到來。
我利用中午時間練習一個小時,奶奶也不能睡午覺,坐在我旁邊聽我練,有的地方她認為我彈得不對,就一句句領我唱譜子,拍著手,體會它的節(jié)奏感,然后再讓我彈。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下來彈,如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽出來滿天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
當我學《孤獨的牧羊人》,有一段我的手就是彈不好,我急得砸自己的手,奶奶看見后沒說什么,她讓我不彈了。奶奶理解這種學習中的單調和枯燥,就讓我玩,休息,等我情緒穩(wěn)定了,她給我耐心的講道理,講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓勵我堅持。并動腦筋想辦法,她說:“你把曲子比成敵人,把你的煩心發(fā)泄在鍵盤上,用力敲打!蔽业男睦镉行沟牡胤剑陀昧棧浟藷⿶。終于把這個難點攻下來了,我的力度也上來了,彈得非常好。學校開晚會老師經常叫我表演。
我慢慢長大,學的曲子也難了,奶奶為了讓我理解曲子的內涵,就給我放《卡門》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲,奶奶給我講戰(zhàn)友犧牲的情景,讓我情感的爆發(fā),應通過手指表現(xiàn)出來,身體也應隨著音樂的旋律而動。就這樣一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年級,學習劍橋英語和電子琴的時間發(fā)成了沖突。奶奶和校長商量,決定大小課同時上,兩條腿走路,并加大力度爭取提前畢業(yè)。那真是快節(jié)奏的生活。星期五一放學,就背書包往家跑,進屋喝點水就和奶奶背著書包坐汽車往藝校趕,學習是老師手把手教,我認真地學,奶奶在旁邊詳細的記筆記,下課后,我們忙奔汽車站往家趕,到家天都黑了,進屋洗手、吃飯、做作業(yè),把作業(yè)處理完后開始練琴,像《匈牙利舞曲第五號》、《土耳其進行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等,我們就是在這種快節(jié)奏下拿下了這些曲目,老師為了嚴格要求我,都在原有的速度上給我提升了,奶奶每天陪著我,兩個兩個升,后來五個五個升,像《輝煌的大圓舞曲》,我終于練到了230的速度,這個曲子的后半部分,是250的速度,當我彈完曲子的時候,我感覺手都不是自己的了,奶奶怕我彈得不精準,給老師打了電話,讓老師在電話那頭聽,我在這頭彈。老師聽后認為很好,我們才放心。
爺爺奶奶為了留下我的生活日記,每學一級,都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝,穿上美麗的衣服,自己報節(jié)目單,兩首曲子過后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機,一會直起身,一會兒向前,有時跪在地上給我錄像,并制成光盤,就這樣年復一年,我已錄制了四盤曲子,把我的成長史變成了永恒。奶奶說:“等你長大了,好好看看你會有很多感觸,對你人生有好處。”
我今年8月11日在西安音樂學院老師嚴格的考核下,我通過了十級考核,當我走出考場,我心里說:奶奶辛苦了,謝謝你的大愛。
陪奶奶作文 篇4
父母離異后,從小到大就是爺爺奶奶把我扶養(yǎng)長大,因此我記憶最深刻的是奶奶的味道,看著他們白發(fā)蒼蒼卻要為我們張羅生活上的一切,真是又心疼又感動,尤其是奶奶總是無微不至的照顧我們,咬緊牙根張羅生活栽培我們,雖然有時候我和姐姐都要三催四請才會去做家事,甚至惹你生氣,但我知道你一直很愛我們,奶奶總是散發(fā)著慈祥和藹的味道。
奶奶常常要身兼母職煮飯給我們吃,不但要忍受著吵雜的抽油煙機的聲音,還因此身上總是會染上一股油煙味,有時我們正準備放學他已經自己忙進忙出的在廚房處理晚飯,等到我們回到家聞到那香氣四溢的味道,腳步都會不自覺加快,有如草上飛的輕功,希望快點寫完功課享用豐盛的一餐,每當全家人聚在飯廳大家總是大快朵頤的享用著,就算我最討厭的青椒到了奶奶的手里,我也是可以欣然接受的,任何食材奶奶總是有辦法讓她搖身一變成為珍饈佳肴,過了許久還是口齒留香。
因為奶奶只有小學畢業(yè),所以雖然不算目不視丁,卻也真的認識不了幾個字,就連頭發(fā)他也能寫成“頭滑”,雖然有時我功課方面的問題無法教導我,但是奶奶卻懂得現(xiàn)在許多年輕人不懂的事情,例如︰“吃人一口,還人一斗”的古今通用的人生哲理或是許多生活中的應變小訣竅,奶奶可說是無一不精,這是屬于奶奶獨一無二充滿智慧的味道!
由于有個附近老婆婆工作沒著落,孩子也不在身邊照料,常常三餐不繼,生活潦倒困苦,奶奶竟然毫無怨言的幫老婆婆撿資源回收,再用摩托車運送到他的住所,奶奶總是默默的關心別人,不求回報,奶奶古道熱腸讓身上總是有著濃濃的人情味!
奶奶,謝謝你彌補了父母不在身邊的缺憾,為我們付出了一切,為了做飯給我們吃身染著油煙味從來沒有第二句話,為了讓我們有個舒適而一塵不染的居住環(huán)境,總是卷起衣袖花個老半天在整理家里,不知道留了多少汗,在你身上我聞到了世界上最芬芳的汗水味,這些關滿著關愛的味道一直陪伴著我,不離不棄,在母親節(jié)我想要說聲“奶奶,你辛苦了,母親節(jié)快樂!”謝謝你無怨無悔的付出,我也會更加懂事,期待未來可以幫你分擔更多的辛勞,并陪伴你開心度過未來的每一天!
陪奶奶作文 篇5
又到了中秋,又到了吃月餅的時候。本應該一家人坐在一起共進晚餐的,卻總感覺少了一個人。是她,那個滿臉皺紋卻依然陪我笑的人;那個年老體衰卻鼓勵我向前跑的人。是奶奶!
還記得小時候,在大冬天里,您牽著我的小手,從街頭走到街尾,沒隔多遠就會遇上一個地攤販子。而在走到街尾時,那里都會有幾十個賣烤紅薯的販子。走到那兒,烤紅薯的香味圍繞在我的身邊,引得我直流口水。您見了,先是拉了我一下,然后就過去買了一個烤紅薯。先前我是不曉得您是故意帶我來這的,后來知道了,那時候您是心疼錢,但見了我這副摸樣,便狠了狠心去買了個來。
奶奶總會把紅薯皮剝干凈了,再送進我嘴里。燙燙的紅薯帶著一股幸福的暖流在我的身體中散開,甜蜜的味道在我的舌尖徘徊。我開心的笑了,您也笑了。
可是就在上一年,您暈倒在家里,眼睛就再也沒有睜開過了。我哭過,鬧過,郁悶過,也不能改變這個事實,只能將我和您過去的往事埋在心里,好好珍藏。
現(xiàn)在,家家戶戶都歡歡喜喜的過中秋。那奶奶呢?您是否站在高高的云端上面看著我成長,或者躲在某朵低飛的云后,用密密的云朵遮掩著身體,陪伴著我一點一點的長大。
陪奶奶作文 篇6
在幼兒園的時候,我都是奶奶管我的。在假期的時候,我們就會去楊府山公園里玩,我們每一次都會去爬山,爬到山頂上去看下面的小人和江水,要是在半路爬累了,我就吃奶奶帶出來的包子和零食。
奶奶還會帶我去公園里的小池塘,喂里面的黑天鵝和魚。我總是不停地喂,喂到魚食沒了為止。沙子是我每次去楊府山公園都會玩的,奶奶也和我一起玩,我們一起挖一個個坑,把里頭倒?jié)M水、再挖水渠、讓水流到另一個坑里,里面很多用沙子搭的“高樓”,只要一沾到水就會塌下來。我看到就會哈哈大笑,太有意思了。
午睡是我最討厭的一件事情,可是,每一次我都會睡。因為奶奶說她會用催眠術,我才不信呢!她就用“催眠術”:講故事、說笑話、還有就是睡著了有獎勵。我一聽,就立刻睡著了,等我睡醒后奶奶就會給我棒棒糖、牛奶糖作為獎勵。
奶奶還會教我認字,比如教我“一”、“五”、“爸”等字,說這樣上小學時就不會吃力了。可是我有些怎么都學不會,如“目”字,奶奶就和我說:“目,是不是像眼睛?”她就在紙上畫了“目”這樣一個圖形,看到這個,我也就學會了。
如今,她的身體一日不如一日了,我要多去陪伴她,她已經老了。
陪奶奶作文 篇7
星期天的早上,奶奶跟平常一樣拎著籃子走出家門到農貿市場去買菜了。我趕緊跑上前去對奶奶說:“奶奶,讓我跟你去買菜!蹦棠涕_始不同意,但是經不住我的軟硬兼施,她只好答應了。
我們來到了農貿市場,來到大門前我就看見這里擺滿了地攤,有賣魚的,有賣菜的,有賣雞的,還有賣熟食的……我跟著奶奶走進大門,抬起頭看見一塊塊牌子,什么“蔬菜類”、“水產類”、“禽蛋類”……這時,奶奶對我說:“小燕,今天我們吃魚,怎么樣?”“好呀!”于是,我跟著奶奶來到水產類地方。這里放著一只只大水盆,盆里養(yǎng)著鯉魚、鯽魚、黃鱔、甲魚、螃蟹……凡是你叫得出來的水產這里全有。奶奶走到一個攤位前,問攤主:“這鯉魚多少錢一斤?”“五元。”“這魚怎么這么貴?這么小就要賣五元錢一斤!睌傊髡f:“不貴,你看那幾條魚多么大!蹦棠逃肿屑毧戳艘粫䞍,還是說:“還不是一些小魚?”攤主有一些氣憤了,撈起一條魚語氣有點生硬地說:“你看,這魚怎么還算?”我低下頭一看,“哇,真是一條大鯉魚耶!”不禁脫口說了出來。奶奶看了也認為是大的,就問攤主:“多少份量?”攤主把魚放在一只塑料袋里,然后把袋子放在天平秤上。那條魚在秤上不停地跳動。攤主顯得有點兒不耐煩了用手按住了魚。過了一會兒,這魚終于安靜下來。奶奶對攤主說:“老板,稱準一點,我拿回家要去稱的!睌傊鞒敏~不動的時候趕快看秤!耙唤锒䞍砂耄X!”他還說:“你放心好了,我這兒買的魚,回家去保你有得稱!蹦棠谈读隋X,我拿過魚離開魚攤去另外的地方購物去了。
后來,我們又去買了豆腐、南瓜、豬肉、蔥,還有我最喜歡吃的草莓。通過這一次跟隨奶奶買菜,我學到了書本上沒有過的知識,也懂得了一些道理。
陪奶奶作文 篇8
傳說天使與惡魔是同時降落人間的,但它們到底降落在了哪里,無人可知。
又是一個稀松平常的清早,晨光淺淺映在這充滿封閉氣息的房間里。至于這個房間的主人到底何時會睜開雙眼,擁抱晨光,誰也不知道。
沉重卻又有點緩慢的腳步聲如往常一樣響起在門外!霸撈鸫擦耍×,起來讀書啦!”步履蹣跚的老人家用她那青筋裸露的手一下一下地推著床上的人。“知道了。”這個眼角里帶著不耐煩的女孩,如同所有青春期里的少男少女一樣,有著屬于青春期的壞脾氣。
上帝作證,每個青春期的孩子,都是好孩子,有著對這個世界自己的獨特認知,只是不夠成熟罷了。
紙張上的筆沙沙作響,勾勒出一個個阿拉伯數(shù)字,映在橘色的光暈里顯得那么充滿希望。可逐漸的,筆尖的速度越來越快,然后被用力劃出一筆重重的線。下一秒,筆就被地面的沖擊力弄得四分五裂,隨著筆落地的還有少女不均勻的,急促的,帶著些許怒氣的呼吸聲,而眉頭也隨著呼吸擰成了一股麻繩。
無疑,這種緊張氣氛下,什么都是不好的?删驮谶@個時候,老人家進來了,手里拿著一杯溫熱的牛奶!靶×瞻。戳诉@么久的書,該累了吧!來,剛泡的牛奶。”“不要!”殷切的關心被生冷的語氣拒絕!昂纫幌掳,就一點!薄安灰,我都說了不要,你沒聽見嗎?煩不煩。 币苍S是女孩的怒氣太大,沒有看到老人家眼中強忍著的委屈,和些許的惶恐!澳呛冒,我出去了,牛奶放到這里了!彪S著砰的一聲關門聲,一切似乎又恢復了平靜,夜色漸漸加深,女孩也慢慢睡著了。
而在另一個地方卻正在進行著另一場對話!袄习榘!小琳這幾天睡眠又差了,草稿本上又多了很多草稿,肯定很辛苦,明天記得給她買她愛吃的,別忘嘍,別忘嘍!記得嗎?”“知道,知道。”半夜,女孩又被惡夢驚醒,汗水浸濕了衣服。女孩回憶起這個夢,看著書桌上一沓沓草稿,心里不免有了幾分寒意,真的會如同夢里那樣名落孫山嗎?我到底應該怎么做,才能有一點點把握考上呢?
正午,太陽直直地掃射在女孩身上,像把機關搶一樣。而風扇里的扇葉也履行著它的職責,送來一波波熱風,擾的人心煩意亂。女孩煩悶地走出房間,坐在沙發(fā)上,百無聊賴地看起了電視,電視劇里搞笑的情節(jié)很快使少女的煩悶一掃而光。剛剛洗完碗的奶奶出來,看到這場景忍不住嘮叨道:“小琳呀,休息一會就可以了,待會還要看書啊!”聽到這句話,小琳心里的火氣沒由頭地竄了出來:“讀書,讀書,你們天天念叨我讀書,煩不煩。∮斜臼,你們自己去讀!”
小琳重重關上房門,開始聽歌平復心情,漸漸地,心情平復下來之后,小琳覺得自己有點過分了。開始向房門走去,可手剛抓上門把又松了下來,這樣反復幾次,小琳還是拉不下面子去道歉。只好郁悶的在房間里走來走去。
“小琳,你又這樣了呀!”一個胖乎乎的小孩飄在空中說道,還帶了兩只小翅膀!班拧!毙×沼行├⒕蔚拇鸬馈!靶×,你還記得我說過的嘛?我是你的思想,它也是,我們倆是同時存在的,至于事情到底會變成什么樣,靠你自己決定,我走咯!闭f完,還用他胖乎乎的小手揮了揮。
小琳似乎明白了些什么,不再害怕,輕輕推開房門,卻在出門的那一剎那看到了奶奶轉過來的臉,帶著一點點期待,一點點猶豫。也許是想通了,也許是隔膜打開了,小琳走上前,握住了奶奶的手,沒有言語,卻互明心意。
雖然小琳沒有對奶奶說什么,但胖乎乎的小孩卻聽到了,它還嘚瑟著戰(zhàn)勝了惡魔呢。
“奶奶,這兩年,我脾氣越來越差,您不要介意可以嗎?天使與惡魔同時存在我們每個人心里。我慶幸的是,我的天使比惡魔更勝一籌。奶奶,你養(yǎng)我長大,我陪你到老,好不好?”
陪奶奶作文 篇9
星期六的早上,我哼著小曲來到奶奶家。一進門我就看見奶奶依然像往日那樣——一個人躺在床上,靜靜地看著連續(xù)劇。我叫了聲:“奶奶!”奶奶一看是我,高興極了!她立刻起床,又是泡茶又是拿水果的。我連忙上前勸阻奶奶:“奶奶,您身體不好,就別忙來忙去的了!我又不是客人!”奶奶一邊答應著,一邊還是忙著招呼我。哎,老人家就是這樣,自己身體不好,家里沒人照顧,這一有人來,什么事都忘了,只顧招待客人。奶奶家里吃的用的倒不少,很多還是名牌,差不多都是一些“孝子孝孫”們送的。可誰知道逢年過節(jié)地往奶奶家送好東西,還不如平日里抽個空陪她聊聊天呢!
“奶奶,你看外面春暖花開,不如我陪您出去散散步吧!”
“好啊!奶奶可想出去呢!只是……好好好,今兒個我的乖孫子陪我!”
漫步在小公園里,我的手緊緊地握著奶奶。這時,我似乎在一瞬間感受到了奶奶的孤獨與渴望。一路上,我們有說有笑,我覺得奶奶的身體也好像硬朗了很多。奶奶看什么都覺得新鮮有趣,一會兒夸這個,一會兒贊那個!嘿嘿,有時候覺得奶奶真像個小孩!
當我們往回走的時候,奶奶忽然轉過頭來對我說:“能能,瞧我們長興多美呀!散步的地方可多了,你可要經常陪奶奶散步呀!“我說:“只要您愿意,我隨時奉陪!”說完,我還俏皮地向奶奶敬了個禮。奶奶笑了,會心地笑了,我的臉上也綻開了笑容……
奶奶,您還想散步嗎?
陪奶奶作文 篇10
放暑假了,我準備坐火車從杭州出發(fā)去看望帶我近四年多的爺爺奶奶。
我坐在火車上,我想著爺爺奶奶是不是老了很多,奶奶的頭發(fā)是不是全白了?火車日夜飛快地奔跑著,經過兩天兩夜的火車,我終于到了祖國的西北邊疆—烏魯木齊。
兩年的時間,烏市的變化太大了,高樓大廈一幢一幢,街道兩邊綠樹成蔭,馬路上的公交車和小汽車來來往往,川流不息,環(huán)境優(yōu)美,干凈衛(wèi)生,變化真大呀!
我見到爺爺奶奶時,見他們蒼老了許多,臉上皺紋多了,頭發(fā)白了,走路不快了。
說實話,當我看到爺爺奶奶時,我很心疼他們,要是爺爺奶奶再年輕一些該多好啊!又可以幫我輔導作業(yè)。我想來想去,要加油學習,做一名好學生,做爺爺奶奶的好孫女。
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