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【必備】奶奶的作文九篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的奶奶的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奶奶的作文 篇1
聽爺爺講,奶奶的手很勤勞,她用她勤勞的雙手,給地主家放牛、洗衣服、帶孩子……
聽爸爸講,奶奶的手很靈巧,她用她靈巧的雙手,給她的孩子們縫補衣服、納鞋底、織毛衣……
于是,奶奶的手,在我幼小的心靈里成了一個傳奇……
一次,我在家做作業(yè),妹妹不小心弄臟了我的作業(yè)本,我推了她一下,妹妹一屁股坐在地上,大聲的哭了起來,奶奶聽見了,聞聲趕來,一邊拉起妹妹,一邊高高的揚起左手,輕輕的打在我的背上,這時,我看見了奶奶的手,那是怎樣的一雙手啊!那是一雙布滿皺紋和皸裂的手,手背上青筋暴起,由于患了風濕,五指不能彎曲……看著奶奶的手,我的眼淚不由流了下來,奶奶看見了,用手輕輕的撫摸我的頭:“打疼了嗎?”我連忙搖頭:“不!不疼!”
第二天,我砸碎我心愛的儲錢罐,拉上媽媽,來到集市,我精心挑選了一瓶護手霜,回家后,雙手捧著遞到奶奶面前,奶奶的眼睛濕潤了,緊緊的抱著我,我也緊緊的抱著奶奶,媽媽也走了過來,緊緊的抱著我和奶奶,那一刻,我感到無比的溫暖和幸福。
奶奶的手很普通,雖然沒有以前那么靈巧,但依然那么勤勞,奶奶的手雖然不再年輕漂亮,但卻為我們家撐起了一片晴空。
奶奶的作文 篇2
我九個月大的時候,母親就把我交給了奶奶出去打工了,因此我就成了一個留守的孩子,是奶奶用奶粉和米湯把我喂養(yǎng)大的。我在上幼兒園的時候,是奶奶每天接送我,風里來雨里去,奶奶伴我度過漫長的四年的幼兒生活。
記得,在上學前班的時候,我病了,是奶奶將我背到醫(yī)生那里看病。還將藥送的班上給我喝,在奶奶的精心照顧下我的病很快就好了,我愉快的度過幼兒生活。
我在上小學的時候,是奶奶上午送接,下午送接,晚上上自習又送接,一天一共送三次、接三次,每次書包都是奶奶替我背,我說我自己能背。
奶奶說:“你還小,骨頭嫩,壓壓不長了。”是奶奶伴我度過了漫長的五個年頭,沉重的書包是奶奶幫我背了五年,沉重的書包將奶奶的腰都壓彎了,每當我看到奶奶那彎腰駝背背著書包的背影,我就一陣心酸,于是我就暗下決心從現(xiàn)在起就發(fā)奮讀書、多學本事,長大了要報答奶奶的養(yǎng)育之恩。
在這漫長的十一年的漫長生活里,是奶奶伴隨我成長,奶奶給了我溫暖和幸福。
夏天里天熱了奶奶給我扇扇子、買冰棒,怕我熱到了;冬天里天冷了奶奶給我暖被窩、充電暖寶,怕我凍到了。我的成長也少不了奶奶的關(guān)懷和嘮叨,她怕我不好好學習,長大了沒有好的工作。
總之我的成長,奶奶為我操盡了心。我為有這樣的好奶奶,感到無比的幸福和自豪!
奶奶伴隨我成長,奶奶永遠是我最親的親人。
奶奶的作文 篇3
寒假的一天我和哥哥去奶奶家玩。在家里奶奶既是“食品部長”又是“通訊部長”!巴ㄓ嵅块L”就是把每天找爺爺有事的人記錄下來?赡棠滩粫䦟懽衷趺从涗浤兀空捎腥舜螂娫捳覡敔斢惺,爺爺不在家,奶奶就把這個人的名字記在“通訊記錄本”上。 “咚咚咚,咚咚咚”爺爺回來了。爺爺一進門還沒有喘口氣,奶奶就說“老頭子,今天有人打電話找你,你沒在家,他……叫……叫什么來著?對了,我記在我的本子上另了,我去拿。
奶奶拿來本子,她興高采烈地告訴爺爺:“叫錢有波”“咦,奶奶不是不認識字嗎?”。我和哥哥把本子那拿過來看了看,上面什么字都沒有卻只有一幅畫:一個硬幣掉在水里激起了水花。我們百思不得其解。 奶奶解釋道:“畫上的硬幣就是錢,掉在水里不就是錢有波嗎?”我們失聲笑了起來。我和哥哥邊笑邊翻著本子,“這一個大豬一個小豬又是誰?”,奶奶細心的說:大豬就是‘朱爺爺’小豬就是‘朱叔叔’!蔽覀兣醺勾笮,奶奶微笑的撫摸著我和哥哥的頭。 “象形文字”為奶奶的工作增添了許多樂趣,也讓我們明白一個道理:奶奶那時候沒有錢才上不了學,所以我們要認真學習,做一個有知識,有學問,對社會有用的人。
奶奶的作文 篇4
還是那個破舊的,長方的,豐富的針線盒,就在奶奶的手里玩來玩去,什么衣服啊,馬甲啊,都能折騰出來。我的奶奶就是這樣的一個人。
經(jīng)常是在放學的時候,奶奶手里就會“變”出一個顏色鮮艷,做工精美的毛背心,哈,穿上可真合身!真的,在奶奶身邊,還真不愁穿,冬天,除了毛線外,根本不用為衣服而考慮太多。有時候,衣服的一粒紐扣掉了,或者有破洞了,在奶奶手里折騰來,折騰去,一件完好無損的衣裳也就出現(xiàn)在你的面前了。聽奶奶說,她年輕的時候還做過一些小生意。就在那寬大的馬路上,奶奶擺了一個小攤子,上面掛著一個大牌子,上面寫著:“縫衣服,做衣服,補衣服”可是在那個年代,會做針線活的有很多人,所以奶奶的小攤子并不是很受歡迎,最后奶奶還是罷工了。但幸運的是,奶奶的鄰居是幾個大漢,經(jīng)常會有一些衣服破了,衣服不夠穿了的事,他們也笨手笨腳的,不會弄,那是奶奶就是他們的救星。
現(xiàn)在,奶奶的針線盒還安靜地躺在抽屜里,里面的針已經(jīng)生銹了,線已經(jīng)褪色了,整個兒針線盒都布滿了奶奶的指紋。我已經(jīng)離開了奶奶,但衣柜了擺著的還是一堆顏色鮮艷、各式各樣疊的整整齊齊的衣服,它們?nèi)悄棠探o我做的。回想起來,和奶奶在一起的美好時光,也就這樣過去了,對奶奶的思念,是和針線盒串在一起的,看見了奶奶,就想起了破舊的針線盒,看見了針線盒,就想起了奶奶慈祥的笑容。
奶奶的作文 篇5
從小到大,許多事已在我記憶的長河中漸漸淡忘了,唯有一件事是讓我刻骨銘心的。
6歲生日那天,媽媽說要為我好好慶祝一下,于是她就出門采購去了。中午,媽媽提著一個塑料袋回來了。里面裝著一條又大又肥的魚,我高興得不得了,因為媽媽做的松鼠魚可好吃了?
開飯了,哥哥姐姐們也都來了,給我?guī)砹撕芏喽Y物。媽媽把各色各樣的香噴噴的菜擺上了桌子,我最愛吃的松鼠魚也上來了。我的大腦已經(jīng)不受控制,迫不及待的想嘗嘗松鼠魚。大家都動起筷子來,大家吃的香的連話顧不上說了,奶奶看著我大口吃魚的樣子不禁裂開嘴笑。起來等我們吃的差不多時,奶奶夾起盤里的魚頭開始津津有味的吃起來。不一會兒,一大條魚就被我們“消滅”光了。奶奶看著盤子里剩下的`骨頭說:“孫子們真能吃。≌媸前氪笮∽,吃窮老子!蹦棠虒⑺酝甑聂~骨頭堆在一邊說:“吃飽了,真香!”奶奶只吃了一個魚頭,能吃飽嗎?當時我還小,沒怎么多想,就是天真的想,奶奶喜歡吃魚頭。吃完了飯,哥哥姐姐們走了,我就回屋去睡覺。過了一會兒,我覺得嘴有點干,就起來喝水。我聽見廚房里有動靜,就走過去看,我看見奶奶正在吃我們剩下的一點魚。我頓時覺得鼻子有點酸,就問奶奶在干什么,奶奶結(jié)結(jié)巴巴的說:“沒——沒什么,我——我怕浪費!蔽艺f:“奶奶,你是不是沒吃飽?”奶奶趕緊說:“我吃的飽的很,你沒看見我吃的一大堆骨頭嗎?”我相信了,就繼續(xù)去睡覺了。
現(xiàn)在我長大了,明白了奶奶為什么說她喜歡吃魚頭。奶奶吃了那么多的骨頭,其實沒怎么吃肉,就是想把肉留給我們,讓我們多吃。如今想起和奶奶在一起的日子,我的眼淚就忍不住往下流……
奶奶的作文 篇6
今天是休息日,我又到奶奶家去享受享受。下午,在奶奶家一覺醒來,便看見奶奶走過來,和藹地對我說:“晨晨,吃個甜甜的梨吧?”“好!”口渴之際,我當然爽快地答應。于是,奶奶一手拿起一個梨,一手操起一把水果刀,找了個地方坐下來,右手一挫一挫地為我削梨。梨皮一點一點地掉下來。我在一旁靜靜地看,靜靜地看……啊!奶奶手,有了好多好多的皺紋。。∧棠痰氖,做事已經(jīng)不像以前那么麻利,更沒有了以前的光澤。奶奶,您老了……
記得很小很小的時候……
“奶奶,給我削個梨!”我常常撒嬌似地對奶奶說!昂茫,好!”奶奶一邊笑著一邊去洗手為我削梨。只見她一手操刀,一手拿梨,梨在奶奶的手里不停地打轉(zhuǎn),刀子也靈活地一挫又一挫,一條長長的梨皮很快就從奶奶的手中一段一段地延伸。直到最后,皮總是形成長長的一條,似乎從沒斷過,看得我目瞪口呆。
現(xiàn)在,奶奶老了,她的雙手也老了。但她依然用那雙滿是皺紋的手為我煮出一頓頓香噴噴的飯菜。正在一天天長大的我,從來都是奶奶心中的好孩子,可我難道只會享受、等待服務(wù)嗎?
奶奶,您老了……那么就讓我為您削個梨吧!
奶奶的作文 篇7
我越來越頻繁地夢見奶奶。
夢見她稀疏的白發(fā),夢見她的皺紋,夢見她悲傷而又無力的渾濁目光,夢見她緊緊抿著嘴巴,手不停地在助走器的桿上摩挲,不停地發(fā)出聲音,不停的,不停的……
奶奶不會說話。從我記事開始,奶奶就總是坐在椅子上,一聲不吭的,如果不是她一直在動的手,我甚至都以為她是個木頭人,所以我很少用家鄉(xiāng)的方言親切地喚她聲”阿嬤“。
奶奶不說話。后來我才知道,奶奶不是不會說話。她枯瘦的手指吃力地抬起來,仿佛是在掙脫什么東西的桎梏,聲音沙啞而又輕微,她說:“趕……快去吃飯……”她虛弱得像一張薄紙,聲音沙啞得幾乎聽不見。我回過頭去,看她渾濁的目光里流露出一絲的明亮,那時候我才知道,奶奶會說話,只是病魔終日纏身,也封住了她想要訴說的口。
我仿佛憶起了什么。
小時候家里過節(jié),整個屋子都蒙上層亮堂堂,暖洋洋的喜氣。家中老小都在屋里,擺了個大圓桌,還有大魚大肉,然后一塊兒分享過節(jié)的歡樂。奶奶因為身體的原因,只能呆在客廳里,又或者說,除了睡覺,她從來沒有離開過她一直坐著的那個地方。她手依然摩挲著助走器的欄桿,眼睛卻盯著我們,很久都沒有移開過視線。大家仿佛都忽略了她。我早些下了桌,卻不敢和奶奶說話。我看見奶奶的嘴巴微微張開,動了幾下,很快又合攏了來。
當然,一個家庭有歡樂的時刻,也免不了一些分歧。父親和母親在客廳吵起來了。保姆阿姨勸不動就躲進了房間里,爺爺拄著拐杖在他倆中間喊著:“別吵啦!孩子還在這呢,不要再吵了!好了好了!”父母親此時就像是聾子一樣,在自己的世界中瘋狂地喊叫,忽略了所有人的存在。我蜷在沙發(fā)上,看到奶奶很頻繁地動著手,好像很著急,她竭力地張口想要說話,可終究道不出只字片語。只見得眼眶里若隱若現(xiàn)的晶瑩。
奶奶始終沒有力氣說太多話。若她能說,那么奶奶的訴說大抵是這樣的吧:
“今天過節(jié)了,哎喲,大家都來了,真好!真難得!為什么我就不能說說話呢?我也很想和你們講講以前過節(jié)時候的事情啊。孩子啊,不要忽略我,不要忘記我呀……”
“怎么又吵架了呢?不要吵了,大家有什么話坐下來好好說,可憐小孩子都嚇哭了。想想你們以前,現(xiàn)在怎么會成這樣,我心里難受!孩兒啊,孩兒啊……”
這么多年奶奶是很少說話,可卻從未停止她的訴說,這是一種情感的訴說。她無時無刻都在說著她對我們的歡喜、擔憂,從她的眼睛里。要知道,有時候一個人的訴說未必需要用著嘴巴。有時稍微看看奶奶的眼神,便知道有些事情該如何去解決,因為那是讀懂了奶奶的訴說。
我仍然記得奶奶的眼神,或明亮或憂傷,那是她訴說著對家人的牽掛?扇缃裨贈]有奶奶的訴說了。
奶奶呀,莫牽掛。
奶奶的作文 篇8
奶奶今年六十多歲了,她雖然長的并不怎么漂亮,但也生得五官端正:橢圓形的臉,一字眉,一雙眼睛雖小但很精神,高鼻,巧嘴,便組成了我的奶奶。
我們住在城里,奶奶依舊待在鄉(xiāng)村。爸爸想把奶奶接到城里,奶奶不肯,以為她舍不得她那耕耘了大半輩子的土地。城里離鄉(xiāng)村遠,來回一趟不容易,可奶奶又擔心我們吃不好,隔三差五地叫爺爺把家里種的菜提過來。媽媽擔心爺爺奶奶吃不消,打電話給奶奶,說:“您種的菜自己也要吃點,不要全帶過來,城里也有得買……”“我當然有吃自己種的菜!蹦棠填D了頓,“城里有的菜吃不得,都灑過農(nóng)藥,有些菜你都不知道新不新鮮,我自己種的菜我最了解……”媽媽聽了奶奶的一番話,啞口無言,只得作罷。
奶奶不識字,吃了一輩子的苦,她不希望這種苦也發(fā)生在她的孩子上。爺爺外出打工不容易,奶奶便把能省下來的錢全省下來,給自己的孩子買學習用品,又在后院開了一塊地,種上瓜果蔬菜來充饑。就這樣,她把她的三個孩子培養(yǎng)成材,自己卻待在老地方辛苦著……
這就是我的奶奶,樸素而又為孩子著想的人!
奶奶的作文 篇9
有些人的手是厚實的,有些人的手則纖細靈巧,還有的人,手粗糙不堪,但是,你們知道我奶奶的手是什么樣子的嗎?
奶奶的手掌很大,每個指頭關(guān)節(jié)處都有“堅硬”的繭子“安家”,手背上的皮膚比較粗糙,血管好像蚯蚓趴在手背上。
雖說我奶奶的手不大好看,但它總能帶給我許多驚喜。下午放學后,每當饑腸轆轆的我跨進家門,放下書包,洗好臉,轉(zhuǎn)過身,總會驚喜的發(fā)現(xiàn)一桌熱氣騰騰的好菜被奶奶的雙手擺在了桌子上,奇了怪了,難道奶奶以前在《哈里·波特》里的魔法學院里和魔法導師學過魔法?奶奶做的飯菜香甜可口,每次我都忍不住一掃而光。奶奶的手還會做各種小吃,特別是炒綠豆面、獅子頭、肉丸、魚丸、炸油鼓等美味。每當節(jié)假日時,奶奶總會親手張羅一桌好菜,這時我和老爸則會爭先恐后地拿起筷子開始“食物爭奪大戰(zhàn)”,這可都歸功于奶奶的那雙手啊!
奶奶的手即使粗糙,但絲毫不亞于那些纖細靈巧的手。
有一次,我發(fā)現(xiàn)我的衣服裂開了一條口子,回家后,我把這件事兒告訴了奶奶,奶奶用手把衣服拿去后,叫我先去玩會,當我正在“QQ農(nóng)場”種菜時,奶奶叫我過去,我過去后一看,我的那件衣服被奶奶的雙手用針縫合的天衣無縫,簡直好像剛買時的那樣服貼,我不由得由衷佩服奶奶和奶奶那雙粗糙的大手。
如果我是小苗,那奶奶的愛和她那雙手便是春雨滋潤著我,我愛奶奶的手!
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