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(通用)描寫(xiě)奶奶的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)奶奶的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)奶奶的作文 篇1
奶奶是一個(gè)退休的醫(yī)生,已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)幾近花白,可是眼睛卻依舊明亮有力。奶奶的個(gè)子并不高,只到我的肩。但與眾不同的是,奶奶的手很軟,我也很喜歡摸她的手。
記得小的時(shí)候,奶奶就經(jīng)常跟我說(shuō):“洗手要好好洗,學(xué)學(xué)人家外科大夫,每次做手術(shù)前都把手洗得干干凈凈的,哪像你,隨便一兩下就洗完了……”每次聽(tīng)到這些話,我就只點(diǎn)頭,裝得好像“已經(jīng)知道了,不用再講了”的樣子。奶奶拿我沒(méi)辦法,只好拿著我的手“幫”我洗。
奶奶每次“幫”我洗手的時(shí)候,我都忍不住問(wèn):“奶奶,你的手怎么這么軟?摸起來(lái)好舒服!”
奶奶笑了笑,說(shuō):“你要知道啊,我們小的時(shí)候,可沒(méi)你們這么多玩具,我們有的就只是石子。一個(gè)人在家的時(shí)候,覺(jué)得無(wú)聊,就出去撿幾粒石子放在掌心,往天上輕輕地一拋,接著立馬翻過(guò)掌背,并讓指尖微微朝天,待石子落到掌背上時(shí),便再次拋上天,接著翻過(guò)掌心,讓石子落在掌面。有時(shí),我們小伙伴們會(huì)聚在一起玩兒,比賽看誰(shuí)的掌心里留下的石子多,誰(shuí)就獲勝。我玩的次數(shù)多了,手也變得比別人軟了……”
奶奶的故事說(shuō)完了,我的手就洗好了。奶奶還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次一定要自己洗……”
沒(méi)等奶奶說(shuō)完我就笑著飛奔了出去……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不用奶奶幫忙洗手了。可是,我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大了。
期末考的前一天,試卷、資料、書(shū)本統(tǒng)統(tǒng)堆在了我的臥室里,我復(fù)習(xí)完這個(gè)復(fù)習(xí)那個(gè),生怕有遺漏,對(duì)著成堆的復(fù)習(xí)資料發(fā)了懵。這時(shí),奶奶走了進(jìn)來(lái),拍了拍我的腦袋,對(duì)我說(shuō):“不知道怎么復(fù)習(xí)了吧,來(lái),我給你加油啊!”說(shuō)著,便坐在我的旁邊,握住了我的手。
奶奶的手好軟啊——小時(shí)候的種種快樂(lè)與溫馨突然落進(jìn)我心里,眼前的一切令我煩躁,覺(jué)得好沒(méi)意義!
我對(duì)著奶奶說(shuō):“奶奶,我真的不想復(fù)習(xí)了,好累!”
“孩子,學(xué)習(xí)肯定是累的,可是你必須堅(jiān)持,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)過(guò)后的甜頭。不要放棄……”奶奶的.手握得更緊了。我突然明白了:我長(zhǎng)大了,就意味著責(zé)任重了。
奶奶笑了,拿起一本書(shū),指點(diǎn)著我復(fù)習(xí)。手心傳來(lái)她溫軟手掌的力度,跟小時(shí)候幫我洗手時(shí)一模一樣……
每當(dāng)我洗手的時(shí)候,就想到奶奶的手;每當(dāng)我勞累的時(shí)候,就想到奶奶的手;每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,想到的,還是奶奶的手——奶奶柔軟的手,撐起的是堅(jiān)強(qiáng)的人生。
描寫(xiě)奶奶的作文 篇2
正在洗菜的奶奶,用手搔了幾下頭發(fā)!鞍,奶奶該洗頭了!”我立馬跑到廚房,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我給您洗頭!”
“洗頭?不不不,我待會(huì)兒自己洗,穎穎,乖,快寫(xiě)作業(yè)去吧!”奶奶邊說(shuō)邊把菜放進(jìn)鍋里,“滋……”一聲,嚇了我一跳,但我還是不愿意去。
“奶奶,我洗嘛,保你舒舒服服的,奶奶!”我左一個(gè)奶奶,右一個(gè)奶奶地叫,終于成功了,奶奶答應(yīng)讓我為她洗頭了!澳棠倘f(wàn)歲!”我連忙沖進(jìn)洗手間,拿了個(gè)蓋上有孔的瓶灌上水,又準(zhǔn)備了一塊毛巾、一把梳子和洗發(fā)水,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。今天剛好有太陽(yáng),真不錯(cuò)!奶奶也出來(lái)了,我迅速把一旁的小板凳拖過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“奶奶,坐!”
奶奶慢慢坐下來(lái),我把毛巾披在奶奶肩上。
“好嘞,開(kāi)始洗嘍!”說(shuō)著,我拿起那個(gè)有孔的小瓶,往奶奶頭上噴水。“刷刷刷”,不好,水順著奶奶的臉頰流下來(lái)了,我眼疾手快,用毛巾一擦。啊,那邊又流下來(lái)了,我趕緊擦掉,繼續(xù)噴水。
奶奶整個(gè)頭都濕淋淋的,我才放下瓶子,為她擠上洗發(fā)水。嘿嘿,這下我可要大顯身手了,我的小手在奶奶頭上抓呀抓,搓呀搓,不時(shí)還敲幾下。
“奶奶舒服嗎?”
“哎喲,寶貝,哪兒學(xué)來(lái)的,舒服極了!”奶奶樂(lè)得哈哈大笑。
奶奶滿頭都是白泡泡,我不知不覺(jué)地玩起泡泡來(lái)了。手一碰,就破了,真有意思。
“穎穎,你在干什么?快幫奶奶把泡泡洗掉!蹦棠陶f(shuō)。
哦!”我連忙去洗手間拿了個(gè)臉盆,在瓶子里又加了一點(diǎn)水,然后讓奶奶低下頭,“嘩嘩……”把水噴到頭發(fā)上,用臉盆接住。一瓶水用完了,奶奶頭發(fā)還沒(méi)洗干凈。我又灌了一瓶,“刷刷刷”往她頭上噴。好不容易才洗干凈。
我剛想用手巾給奶奶擦干頭發(fā),一看,毛巾都濕了大半了,只好又拿了一塊,三下五除二,擦干了奶奶的.頭發(fā)。
奶奶站起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光做了一個(gè)深呼吸,我想,奶奶一定舒服極了。果然,她說(shuō):“真舒服,我們的穎穎長(zhǎng)大了!
“嘿嘿!”我開(kāi)心地笑了。幫奶奶梳理好頭發(fā),她老人家也高興地笑了。
描寫(xiě)奶奶的作文 篇3
晚上,奶奶在洗腳,她是多么的累呀,彎下腰,使勁地用毛巾搓著。
忽然,奶奶聽(tīng)到了一步步的腳步聲,原來(lái)是蘭蘭。蘭蘭看見(jiàn)奶奶在洗腳,連忙跑過(guò)去說(shuō):“奶奶你辛苦了,先休息一下,我來(lái)給你洗腳吧!薄昂玫摹!蹦棠陶f(shuō)。洗好后,奶奶說(shuō):“我的'孫女長(zhǎng)大了,也懂事多了!碧m蘭說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!
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