關(guān)于假期生活作文合集4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的假期生活作文6篇,歡迎大家分享。
假期生活作文 篇1
一放假就從圖書館借了很多書,準(zhǔn)備在假期中好好看看。自己讀書的愿望從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈,因?yàn)樽约浩惹械母杏X(jué)到自己是那樣的淺薄,那樣的無(wú)知,還有很多很多自己不懂的東西,需要盡 快的彌補(bǔ)?磿膭(dòng)力大概也是來(lái)源與此吧!在生活中,在工作中,覺(jué)得不看書就好像不能與人交流,好像一下子落后于這個(gè)時(shí)代。
假期看書真是有點(diǎn)如饑似渴的感覺(jué),每天看一百來(lái)頁(yè),有時(shí)候甚至?xí)吹蕉賮?lái)頁(yè)。這樣,一本五百來(lái)頁(yè)的書,差不多五六天就可以看完了?赐暌槐揪o接著就是第二本。就這樣下來(lái)一個(gè)假期大概 看了將近十本書。有人可能會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)貪多了。確實(shí)是,自己也感到有點(diǎn)囫圇吞棗,自己就像一個(gè)張著大嘴,饑餓到極點(diǎn)的人在拼命的往嘴里填食物,等著以后再慢慢反芻咀嚼,慢慢回味體會(huì)。
自己看的書很雜,有小說(shuō),像陳忠實(shí)寫的《白鹿原》,霍達(dá)寫的《穆斯林的葬禮》,這兩部小說(shuō)都獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。還有最新流行的暢銷書,畢淑敏寫的《女心理醫(yī)師》。還有教育孩子的書《英 才是怎樣造就出來(lái)的》,重讀了《哈佛家訓(xùn)》。剩下就是讀讀世界名著了,有《苔絲》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《茶花女》等等。
讀了這些書自己好像厚重了很多,自己可能說(shuō)不上來(lái)對(duì)這些書有什么深刻的認(rèn)識(shí),但是自己感到書中的人或事已潛移默化的給了自己影響。給自己影響最大的是《英才是怎樣造就出來(lái)的》這本書。 這本書講了一個(gè)高中老師所帶一個(gè)班的學(xué)生,全班五十五名學(xué)生,有十個(gè)獲得哈佛、劍橋、牛津等外國(guó)高等學(xué)府的全額獎(jiǎng)學(xué)金。三十七名學(xué)生考上了清華、北大。剩下的學(xué)生也是名牌大學(xué)。他寫出自己 的教學(xué)、教育方法。其中講到孩子成功的至關(guān)重要的一點(diǎn)就是要有一個(gè)良好的心態(tài)。孩子本身的智力基本上沒(méi)有多大的.差異,關(guān)鍵是看待問(wèn)題的態(tài)度。一個(gè)好的心態(tài)可以成為前進(jìn)的動(dòng)力,可以使孩子樂(lè) 觀的對(duì)待學(xué)習(xí),可以使孩子克服遇到的挫折和困難。這讓我感到一個(gè)好的心態(tài)對(duì)于人的一生是多么重要。我要培養(yǎng)我的孩子和學(xué)生有一個(gè)良好的心態(tài)。
書中還寫了他是怎樣把自己的女兒送上北大的。他的女兒并不是很出類拔萃,先開始輔導(dǎo)女兒的時(shí)候,他也表現(xiàn)出了老師一貫對(duì)于自己孩子的急躁,認(rèn)為這么簡(jiǎn)單的題怎么能不會(huì)呢?我就是這樣的 ,對(duì)于女兒缺乏耐心,效果不好。他后來(lái)改了,把女兒當(dāng)成差生來(lái)對(duì)待。女兒在他的引導(dǎo)下逐漸進(jìn)步了?梢哉f(shuō)他是一個(gè)成功的老師,也是一個(gè)可敬的父親?吹竭@我也決心改掉自己的毛病,對(duì)女兒多 一些鼓勵(lì)和耐心。
看書使我覺(jué)得這個(gè)假期沒(méi)有白白過(guò)去,很充實(shí),很有收獲。
假期生活作文 篇2
今年暑假,同學(xué)們背著書包離開學(xué)校回家了,開始了美好的假期生活。
這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)最好的假期,因?yàn)榧亦l(xiāng)的山坡上又長(zhǎng)蘑菇了!
今天,天氣特別晴朗,正是找蘑菇的好時(shí)機(jī),我背著媽媽特地為我縫的小布袋去森林里找蘑菇。蘑菇的種類分為兩大類:一類是可食用的,如,骨黃菌、青菌、雞樅;另一類是不可食用的,如細(xì)紅菌、降落傘(學(xué)名:白毒菇)……我到森林里的一棵大樹下,用手扒開地上厚厚的葉子,這時(shí)新鮮的骨黃菌就一朵接一朵的露了出來(lái),只見(jiàn)它們的表皮黃黃的,足有碗口那么大。我拔完這些蘑菇,把它們輕輕的放進(jìn)小布袋里,小心的邁著步子,生怕把蘑菇弄爛,背著蘑菇往回家的小道走去。
不大一會(huì)兒,就來(lái)到了自家的土瓜地里,我找了一根木棍子,撬了一個(gè)又白又大的土瓜,用手抹去表皮的泥土就大口吃起來(lái),我邊走邊吃,走著走著,我又看到了一大朵大黃雞樅,我高興又小心翼翼的把它拔起來(lái),像寶貝一樣捧在手上,生怕把它給弄壞了。
回到家里,我看著這一天的收獲,高興的笑了。
這就是我假期中最美好、最快樂(lè)的生活,也是我最難忘的假期生活!
假期生活作文 篇3
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼寒假就來(lái)到了我們的身邊。在學(xué)生眼里,寒假是一年中最快樂(lè)的假期,在寒假生活里,我們有過(guò)快樂(lè),有過(guò)難忘。而在我的記憶中,令我最難忘的還是那一件。
還記得那是十五的那一天晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝觑垳?zhǔn)備去看放花,由于迫不及待,我拽著爸爸先去看放花,開始放花時(shí),全村的人幾乎都到了,年輕的攙著老的,抱著小的,真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什么聲音?噢!原來(lái)放了個(gè)“花窩窩”,只見(jiàn)“花窩窩”開始放時(shí),還有點(diǎn)兒害羞,不出頭,漸漸地,漸漸地,它又不陌生了,越刺越高,從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)金色的噴泉,“噴泉”襯托得更加美麗,村民們個(gè)個(gè)仰視,嘴里贊嘆不已,這時(shí),“花窩窩”放完了,有個(gè)人說(shuō):“嘿!咱們的前程就像這花一樣,越升越高,所向披靡!”
這個(gè)人的話博得眾人的喝彩,接下來(lái)放了一個(gè)“降落傘”,這個(gè)“花”一開始就不陌生,“嗖!”地像“神舟”五號(hào)一樣,飛到了天空中,待了兩三秒,又“啪!”地一聲,在天空形成了一個(gè)似降落傘的花,一個(gè)個(gè)倒載蔥地往下跑,這時(shí),又有人說(shuō):“好兆頭!這預(yù)示喜從天降呀!”大人們贊不絕口,小孩兒也拍起巴掌來(lái),又蹦又跳,這個(gè)“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花,又像無(wú)人看管的樹木,四處蔓延,接下來(lái)又放了一個(gè)……
這就是我難忘的寒假,我覺(jué)得從這件事中,我不僅感受到了寒假生活的趣味,而且還讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)的聰明才智,我想,中國(guó)技術(shù)就像這“花”一樣,越來(lái)越高,越來(lái)越美麗。
假期生活作文 篇4
外婆睡在床上,頭發(fā)散亂,臉色臘黃,如一盞即將熬干的燈,風(fēng)一吹,就會(huì)熄滅。
外婆病了,經(jīng)檢查是格林巴利綜合癥,四肢不能靈活運(yùn)動(dòng),據(jù)醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致免疫能力低,才引起這種病。當(dāng)我放學(xué)得知這個(gè)消息時(shí),心急如焚,恨不得馬上就放假回去看望外婆。
終于放假了,我急忙收拾好行李坐火車趕到外婆家。我還沒(méi)上樓,樓道中的飯香已經(jīng)讓我垂涎三尺了,外婆知道我要回來(lái),特意讓外公為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,有燉肉,有青椒雞蛋布丁,還有爆肚。進(jìn)了門,外婆高興極了說(shuō):“這么時(shí)間沒(méi)見(jiàn),個(gè)頭長(zhǎng)了不少呀,比以前瘦了!蔽艺f(shuō):“我現(xiàn)
在還120多斤那沒(méi)瘦。”外婆說(shuō)“快吃飯吧,都快涼了!闭f(shuō)著走進(jìn)餐廳,欣喜地為我們盛飯。望著她那蹣跚的步伐,我心中有種說(shuō)不出的酸楚。
就坐后,外婆吃力地把可口的飯菜向我這邊推,偶然發(fā)現(xiàn),外婆原來(lái)一雙靈巧的能縫能補(bǔ)的手;叵胍郧埃馄艦槲铱椗褪孢m的毛衣,她的技術(shù)很高,可以一邊看電視一邊織毛衣,不出三天就織好了。如今已經(jīng)如干癟的火柴,歲月不饒人那。
我說(shuō):“你病得這么厲害,應(yīng)該多吃些。”外婆卻說(shuō)我不愛(ài)吃。我瞪大眼睛問(wèn):“這么可口的飯菜你怎么不愛(ài)吃呢?”外婆只是慈愛(ài)的笑笑,撫摸了一下我的頭,并不說(shuō)什么。后來(lái)我給她加了一些肉她才勉強(qiáng)吃了。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,和外婆住了幾天,我們就回家了,臨走時(shí),外婆戀戀不舍的抓著我的手囑咐我。走到樓下我向窗邊的外婆揮了揮手,她笑了笑,一會(huì)兒轉(zhuǎn)過(guò)身去抬起頭,我想大概是怕淚落下吧!我的眼前也模糊了??
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