【精選】假期生活作文合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的假期生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假期生活作文 篇1

　　十月三日，我去了半坡遺址。半坡遺址位于西安市東，是一個(gè)典型的母系氏族公社村落遺址，屬于仰韶文化。

　　一進(jìn)大門就寧靜了許多，首先看到的是“半坡姑娘”的雕塑。雕塑下方是一個(gè)水池，里面的流水清澈見底，里面有鯉魚，紅的、白的、黃的……雕塑周圍是花壇，我發(fā)現(xiàn)里面的桂花香飄十里，牡丹雖然只開了幾朵，但也有蜜蜂環(huán)繞，讓我想起了園博園的美景。

　　陳列館里是半坡人使用的陶器，雖然不是五顏六色，但是也足以顯示出他們的智慧。很是出名的小口尖底瓶應(yīng)用中心原理，打水很方便，瓶子在裝滿水后會(huì)直立在水中。里面還有一些彩陶盆，最著名的就是人面魚紋彩陶盆了，那里面畫著魚紋和人臉。

　　接著是一個(gè)大展廳，牌子上寫著“半坡遺址”四個(gè)大字，母系氏族的制度盡在眼前，在那時(shí)，人們“只知其母，不知其父”，大圍溝告訴我們他們的戰(zhàn)防體系，那些古老的遺骸也告訴我們他們的祭祀文化……我感覺自己已經(jīng)身臨其境，在那個(gè)時(shí)代生活著。

　　我看了一個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)大部分都是外國(guó)人在參觀，在研究，卻沒有看到幾個(gè)中國(guó)人在真正地觀看，大部分人在展柜外看著展品一掃而過。我們的端午節(jié)都被韓國(guó)人注冊(cè)了，我們?cè)撛趺疵鎸?duì)屈原呢?我們中國(guó)的文化怎么都跑到外國(guó)了呢?如果我們都不去關(guān)注，那怎么把中國(guó)的文化傳承下去呢?難道要讓外國(guó)人來嗎？

　　我們要親自去看看古文化，我們的祖先是多么的聰明，歷史不容忘記，古文化更需要傳承，我們一定要好好保護(hù)中國(guó)的文化。

假期生活作文 篇2

　　今年暑假我過的特別充實(shí)，因?yàn)槲矣终莆樟撕脦讉�(gè)新本領(lǐng)。

　　我掌握最扎實(shí)的本領(lǐng)是：騎自行車。自行車是爸爸今年給我買的8歲生日禮物，它是一輛很漂亮的紅色自行車。因?yàn)槲以谖辶鶜q時(shí)已能獨(dú)立騎兒童自行車了，所以這輛大自行車我一會(huì)就會(huì)騎了。我先在黨校院子里練習(xí)，然后一步步擴(kuò)大到能騎到門口超市、姥姥家、濟(jì)南市圖書館、西市場(chǎng)、新世界、趵北路金色童年、其它大超市等等。明天我還要去我媽媽同學(xué)家，她家在住西邊的王官莊小區(qū)。濟(jì)南的四面八方我都去過了，哈哈！

　　這一暑假，只要不下雨，我只要出去就和媽媽騎著自行車，我發(fā)現(xiàn)騎自行車有很多好處，既綠色環(huán)保、又能鍛煉身體，我還認(rèn)識(shí)了很多條路，這都是坐在汽車上學(xué)不到的。以后，我還想騎著車子去南部山區(qū)，像臥虎山水庫、大小門牙、濟(jì)南世紀(jì)園我都想騎自行車去！

　　暑假我還學(xué)會(huì)了游泳，我經(jīng)常和媽媽去四季花園的平海游泳館去游泳，游泳真是個(gè)既好玩又鍛煉身體的好運(yùn)動(dòng)，開學(xué)以后，有時(shí)間我還要去。

假期生活作文 篇3

　　暑假的時(shí)候，我們一家人去越南旅游。

　　因?yàn)槲覀冏〉木频昃嚯x海邊很近，在返程的前一天，我們決定坐快艇到海上的一個(gè)島嶼游玩。

　　坐上快艇，我的心里忐忑不安，心想：如果遇上風(fēng)暴怎么辦？到半路上船拋錨了怎么辦？雖然我會(huì)游泳，但是在這茫茫的大海中，我就像一只渺小的小蝦。

　　開快艇的師傅是越南本地人，聽不懂我們的中文。我們叫他開慢點(diǎn)兒，他竟然開得飛快！

　　“砰！砰！”浪花撞到快艇的浮板和浮球上，發(fā)出像打雷一樣的聲音。

　　過來十多分鐘，我們一船人來到了海的中央，看不見任何陸地，這時(shí)，海風(fēng)來了！海水就像發(fā)了瘋似的，卷起一波一波的浪。我心里害怕極了。

　　“砰！”隨著一聲巨大的聲音，海水從外面“飛”進(jìn)快艇來了！

　　“天吶！”一船的人都在叫著�？焱У膸煾狄灿悬c(diǎn)兒慌了，把救生衣都鋪在船倉的地上�！帮w”進(jìn)來的海水都流向了快艇的尾部。

　　更不幸的是，剛平靜了一會(huì)兒，又接著“風(fēng)雨大作”�？焱ч_得似乎更快了，風(fēng)刮得更急了，又是一聲“砰”！快艇的尾部被拋起來了！

　　“啊------”我大叫。我坐在快艇靠后的位置，差點(diǎn)兒整個(gè)被拋起來了。快艇東搖西晃的，就像游樂場(chǎng)里的“海盜船”。

　　接下來，風(fēng)刮得沒那么猛了，雨也漸漸變小了。我們的目的地也在視野內(nèi)了，快艇師傅把速度緩下來了，大家都松了一口氣。

　　走下快艇，我的心跳得好像兔子似的，剛才那驚險(xiǎn)的一幕似乎意猶未盡。

　　這時(shí)，媽媽說了一句話：“人的生命，似洪水奔流，不遇風(fēng)雨和暗礁，難以激起美麗的浪花。”這是她在一本書上看到的.。

　　是啊，剛剛在海上遇見的風(fēng)雨，海水就能激起浪花，在晴朗的天氣，那些浪花看起來肯定很美。人生旅途中，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難、一點(diǎn)小挫折而退宿甚至放棄，積極地面對(duì)“風(fēng)雨”和“暗礁”，美麗的浪花就會(huì)出現(xiàn)。

假期生活作文 篇4

　　光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假的生活已經(jīng)接近尾聲了。今天，我就來總結(jié)一下我的開心暑假吧!

　　放假第一天，我就列了一張暑假計(jì)劃表，并按計(jì)劃表照做：1。寫作業(yè)xxx2。寫作業(yè)xxx......幾乎全是寫作業(yè)，不是這本就是那本的，哎呀，幾乎快要忙死了。

　　不過，大家都知道，我是喜歡看書的。當(dāng)然，我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的書香了。我先是把《極限幻覺》和《安妮的綠色小屋》又讀了一遍，然后又借了堂姐8本《課外閱讀》并統(tǒng)統(tǒng)都把它們讀完了，還看了一本《西游記》。

　　但是，我還是覺得這個(gè)暑假過的不是太好，因?yàn)椋哼@一暑假，我只要有時(shí)間就看電視，玩電腦，可以說是"跟電視電腦當(dāng)成了朋友"，不過，這個(gè)壞毛病我一定會(huì)改。等到寒假時(shí)，我一定會(huì)把自己的寒假過得比這個(gè)暑假更充實(shí)、更豐富，就像奧林匹克里說的："更高、更快、更強(qiáng)!"

假期生活作文 篇5

　　放假的第一天，黎明時(shí)分，爸爸趁小明還在睡覺時(shí)，和找來的保安一起悄悄地推開小明的房門，爸爸又對(duì)保安輕聲地說：“幫我把小明的床搬到我的車上去。”于是保安和爸爸一起把床搬到了車廂后面。

　　雖然是黎明，但已經(jīng)有了不少車輛。路上人們議論紛紛：“小明的爸爸想帶小明去哪里呀？”這時(shí)爸爸和保安都伸出手指頭，小聲地說：“噓，別把小明吵醒，他在睡覺�！�

　　其實(shí)，人們不知道今天是小明的生日，爸爸想送給小明一個(gè)驚喜：帶他去田野玩一玩兒。

　　為了不讓小明看見，于是便把車藏到了草叢中，自己躲藏到了樹叢后面。等到小明醒來了，看見了許多小動(dòng)物，以為在做夢(mèng)，就掐了一下自己的臉蛋兒，他大叫起來：“疼死我了！”小明終于清醒了，才知道這不是夢(mèng)，這是真的。

　　田野上的小動(dòng)物：兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草，一只公雞在小床不遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲子吃，兩只小白兔也看著他，好像在問：“你從哪兒來呀？”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥。

　　“多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。

　　這時(shí)，爸爸微笑著走出樹叢對(duì)小明說：“小明，以后你要多到大自然中玩一玩兒，了解一些新知識(shí)。還要給你提個(gè)醒：以后不要老在家中睡覺了�！�

　　小明有這么好的爸爸，該多高興啊！

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