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假期生活的作文（錦集4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的假期生活的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
假期生活的作文 篇1
在假期里，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去了西溝旅游。
爸爸早早的叫我們起來，從家里出發(fā)，我們開車先經(jīng)過修武縣前往輝縣。修武縣路邊都是高樓大廈，川流不息的車輛在路上奔跑，有北京的車、天津的車、甘肅的車。。。。。。，全國各地的人們來云臺山旅游，交警也在不停的`指揮著交通。在通往西溝的路上，我們在云臺山段堵車了，人真的好多呀！過了半個小時，車輛開始向前涌動，我們也順利的度過了堵車路段。我們到了輝縣寶泉水庫，向山上走，我看到了許多奇峰怪石，陡峭的山崖向刀切的一樣整齊，路邊還有紫色、紅色、黃色的野花，風(fēng)景十分優(yōu)美！
看著，看著，我們就不知不覺的來到了西溝。我們先找了一個農(nóng)家樂把車停好，徒步來到了一個大水庫旁邊，我用手測了一下水溫，指頭剛碰了一下，大叫了一聲"好冰呀！"，弟弟看著我咯咯的笑起來。我還用礦泉水瓶接了山上流下的山泉，村里人都說這山泉水可甜了。我們繼續(xù)向上，山上的路越來越陡，越來越泥濘，經(jīng)過兩個小時的攀登我們來到了山上的竹林和瀑布，由于太久沒有下雨，瀑布的水源已經(jīng)斷了。雖然有點失望，但是我們還是很高興。
我們在農(nóng)家樂里住了一個晚上，就開車回家了。在回家的路上，我們看到了朝陽，我希望我們的生活也能像朝陽一樣，越來越紅火！
假期生活的作文 篇2
我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為，暑假里有媽媽帶我去環(huán)境優(yōu)美大運文化園玩呀，姐姐帶我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多開心啊！
在這個暑假里，我雖然沒有去參加什么興趣班。但是，寫作業(yè)、閱讀、自學(xué)《新概念英語》都是我每天必須做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。我還看了好多書，學(xué)到了好多知識，也懂得了好多道理。
在大運會期間，我以實際行動參與到志愿者服務(wù)當(dāng)中，到不同的U站去參加和體驗不同的活動，我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務(wù)，你沒想到吧，我很快就找到5名車主，同意在大運期間停開、或者不開車的簽名，我作為一名大運會的.小主人，我能為大運出一份力，我是多么的自豪啊！
所以說，我今年的暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的感覺，不一樣的精彩�。�
假期生活的作文 篇3
假期到了，我的心情非�？鞓罚驗槲覀円患胰艘黄鹑ズ猛娴牡胤饺ネ嫠�。一想到玩耍，我的心里就甜蜜蜜的，跟吃了蜂蜜一樣甜。
爸爸提議，我們一家人去少林寺去玩，聽說少林寺風(fēng)景不錯，所以我們一起去了少林寺。我走到少林寺門前，仔細觀察了周圍，我仿佛看到，小草在對我微笑，柳樹在對我點頭，美麗的桃花在對我招手，這里真是風(fēng)景如畫，空氣新鮮的好地方！我走進少林寺里面一看，那里還有一條河流，還有船，我對爺爺說：“我們劃船吧�！�
爺爺說，“好呀！”我們坐上了船，前面一位叔叔開著船，然后我對叔叔說：“叔叔后面是什么呀？”叔叔說：“后面是魚�！蔽一剡^頭來看了一看，后面有那么多魚。我們到了湖岸，發(fā)現(xiàn)有人在植樹，我跑過去問了問，他們說：“為了讓這里變得更美麗，所以我們才來植樹的�！蔽艺f：“我來幫你吧！”到了晚上，所有的樹都植完了，一個阿姨說：“太感謝你們了！”我說：“不用謝！”果然，助人為樂乃快樂之本，現(xiàn)在我很快樂！
我的`假期過得真愉快，這就是我的假期生活！
假期生活的作文 篇4
這個假期我收獲的很大，因為我看了很多書有：《西游記》《長腿叔叔》（我自愿看的）《城南舊事》《小公主》......
我就先介紹三個吧！
首先我閱讀了四大名著里的《西游記》，這里面講的是：師徒四人歷盡千辛萬苦，終于到達了靈山，取回了真經(jīng)，修成了正果，這一路上的艱難險阻真是數(shù)不勝數(shù)，但他們面對困難時從不退縮，為了實現(xiàn)共同的'理想，他們團結(jié)一致，眾志成城，努力向前。最后取得了真經(jīng)。
然后，我還讀了《小公主》這本書。主人公莎拉，她原本是倫敦富有家庭中的女孩，在女孩學(xué)校中，她是唯一有單獨房間，受老師寵愛的女孩�？墒撬职秩ナ�，讓銘欽女士得知以后，她就住閣樓、干苦活兒，餓了吃硬面包。但是，莎拉沒有退縮。她的善良、堅強讓她真正成為小公主。從中，我知道了遇到困難不低頭，不退縮。經(jīng)常幫助他人，不自私自利。
最后是林海音寫的《城南舊事》它是一本自傳體小說，它以樸實、純真的筆調(diào)，描繪了20世
紀20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，為我們展現(xiàn)了一個孩子眼中的老北京。從中，我知道了寫作來源于生活只要細心觀察，你就可以寫好。
這就是我假期的讀書生活！
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