我的假期生活作文6篇(精品)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的假期生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的假期生活作文 篇1
熱，是我對西安之旅的主要印象，以至于在第一天去的時候，把我活生生熱中暑了。
第二天，我在旅店里休息了半天。當“重見天日”的我站在書院門大街上時，已是下午五點了。書院門大街是文藝青年的聚集地，文房四寶，筆墨紙硯一應俱全。在這里領略異鄉(xiāng)文化，同時贊嘆沉淀在時間長河里那一縷淡淡的中華文化。
第三天我們驅車前往此行的主要目的地：兵馬俑。早在出發(fā)前，我就買了一些關于兵馬俑的書與明信片，想提前一睹它們的風采。來到兵馬俑的景點里，我和媽媽與另外幾個人拼了一個導游，想借此了解更多的兵馬俑知識，來補一補我分少的可憐的歷史。兵馬俑博物館里有四個俑坑，一號坑是最大的。我們順著一條林蔭小道來到了這里。
兵馬俑博物館里是沒有空調的，我們頂著一身水氣擠進了人群里，我總算體會到了“腳不沾地”的感覺。導游說今天來的還算幸運，昨天有一批游客說：“我們不但花錢看了兵馬俑，還體驗了免費的桑拿�！�
只見那一猶如菜畦一般方正的俑陣屹立在一排排甬道中。因為考慮到承重問題，所以只開挖了一多半，還有許多未知的歷史掩在土中。不能去觸碰它們，因為離得較遠，也不能去近距離一睹它們的陣真容。
借助相機，我看到了兵馬俑們面部，身型上的微微差異。雖說遠看幾乎相同，但畢竟是古人們手工制作，不是機器批量生產(chǎn)，還是會有不相同之處的。
有的俑人長著一張方正的國字臉，粗眉杏目，很有將士的威嚴；有的是瓜子臉，神色淡定，很是從容不迫；還有的面容微帶笑意，這幾百年來的掩埋仿佛只如幾日朝夕，都沒有扶去他眼底還留有的生命的活力。
雖說身上臉上都被汗水浸透，但親眼看過這世界八大奇跡之一的雄偉后，精神上的滿足還是蓋過肉體上的摧殘的。
參觀完兵馬俑，太陽已經(jīng)正當蒼穹，我們打車到了西安美食街“永興坊”
首先，我們先嘗了一碗西安的“摔碗酒”。其實在喝之前我是有疑問的，這酒我能喝嗎？但看到不管是男女老少都盡情暢飲時，我就知道是我多慮了。那種酒是5度的桂花釀，喝起來就像飲料一樣香甜。喝完后卯足了勁兒往碗碎片堆上一摔，歲歲平安嗎！
接下來我們去嘗了滑滑嫩嫩的楊梅凍，排了半個小時隊買的外焦里嫩的酥肉，以及正宗的葫蘆雞。在昌平也吃過葫蘆雞，但那畢竟不是當?shù)氐奶禺a(chǎn)，正宗什么的，還是要輸給西安的幾條街啊！
吃了一大堆小吃，媽媽提議去吃西安的名吃：干拌面。一碗熱氣騰騰的面呈上來，橙色的胡蘿卜，綠色的芹菜，褐色的牛肉以及白花花的面條，全部合在一起就好像畫油畫的調色盤，斑斑錯錯，卻美的那么自然。
美景也觀了，美食也享了，帶著一肚子的味覺享受和一腦子的視覺體驗，我們回到了酒店。
晚上的時光可不能就這么浪費在酒店里，于是我們打算去看世界上十大最美的的噴泉的其中一個——大雁塔音樂噴泉。
原以為噴泉在8：30開始的我們提前十分鐘就擠進了人群中，但噴泉8：40了也沒開始，所以我們去吃了頓飯。再次來到聚光燈與音樂交匯的歡樂中時，音樂噴泉已經(jīng)開始了。上面是擠不進去了，下面的人少，擠進去還是有希望的，但是我們要冒著被水濺到的.危險。
似乎有一絲涼意向我襲來，撥開人群里的熱氣，這似有似無的微風正是我求之不得的。就算是晚上，但那也是至少有30度的高溫的。
些許的微妙變化伴隨著十幾米高的水柱與音樂充斥著整個夜空與西安的夜色�；氐骄频曛�，腦海里還是那炫目的燈光和震撼人心的噴泉表演。
第四天，我和媽媽打算在離開之前再掙扎一下，于是我們來到了大明宮，雖說只是匆匆?guī)灼常疫�是看到了曾經(jīng)君主俯瞰江山社稷的自豪與威嚴�？赡苁且驗樘鞖馓珶岬木壒�，景點里的人并不多。走著曾經(jīng)只有皇家才能走的道路，心里慢慢的驕傲。
告別了西安，我們坐上了來時做的高鐵。看著窗外向后倒退的風景，這幾天過的仿佛比以往都快。也沒什么奇怪的，美好的時光總是稍縱即逝……媽媽說，等妹妹大一點，就帶妹妹來。
再次來的話，一定不能夏天來，夏天就要往北走，去草原才是最佳選擇。這不，我正在草原避暑呢！
我的假期生活作文 篇2
“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽著同學們這一陣陣歡快聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我有種說不出的滋味。這種滋味不是愉快的，而是苦澀的。
每一個同學似乎都想讓自己變成小鳥一下子飛回家中，準備在假期玩?zhèn)�盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，但我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿，心愿也不算奢侈，僅僅是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些作業(yè)……”，如此而已。我每次總會希望能夠“美夢成真”，但每次都以“美夢泡湯”而告終，“美夢”總是變成“白日夢”。
在家中，老爸老媽頂天立地，說一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上就會有一番“語不驚人死不休”的訓斥。如敢頂嘴，家法伺候。在空中揮動的“咻咻”聲，讓我頭上直冒冷汗，不寒而栗。最后，我只能機械地執(zhí)行命令。
坐在書桌前，看著一本本討厭的練習冊，我的心早已飛到十萬八千里之外。一些有趣的畫面不時浮現(xiàn)在我的腦海。有時，老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁，見我思想開小差，就會用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”，“驚天地泣鬼神”，我只好剎住幻想的列車，重新回到練習的“逆水”中繼續(xù)“行舟”。但很快，我幻想的列車會再次啟程。
現(xiàn)在的教育不是提倡減負嗎?可老師、家長卻把“減負”兩字改成“減副”，而且改得天衣無縫。老師的確減了我們很多“副”，像音樂、美術這些所謂的副課盡給減掉了;而家長們呢，更是“一道更比一道高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的'習題集，似乎他們心中總覺得“填鴨式”教育最好。
放假了，老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著膽子向老爸老媽提議�？晌屹M盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來，我的提議最終還是被“不行”這兩個斬釘截鐵的字所扼殺。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?我們作為學生就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂地奔跑，可太多的負擔阻礙了我們快樂地奔跑和成長。親愛的爸媽，敬愛的老師，你們知道嗎?只有放開我們，我們才能很好地成長。
我的假期，我的自由，我的快樂，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!
我的假期生活作文 篇3
許多人的假期生活是多姿多彩的，有的人回來家過年，有的人去旅游，等等。但我的假期生活卻迥然不同，我的假期就像沒有撒鹽的面包，平淡無趣，平淡無趣······
要是在以往的假期里樓底下定會傳來小孩子們的嬉笑打鬧聲，但現(xiàn)在的小區(qū)少了幾分喧鬧，多了幾分寧靜。但是，小區(qū)里的年味也是足足的:小區(qū)的樓底下掛滿了紅燈籠，每家每戶都貼上了“福”字和春聯(lián)，小孩子們，也都穿上了新衣服。果真，應征了王安石的一首詩:‘爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！�，今年卻連煙花也放不了了。以前在除夕夜的時候，窗外通常能看到五顏六色的煙花，聽到煙花發(fā)出的聲音。 今年，對于我來說簡直無聊透頂了啦，有時候早晨一起來就不知道該干什么，一想到有什么事情要做的時候卻又打不起精神來。有時候，想要玩手機，但是，一打開手機卻又不知道要說什么。所以，在微信群里有人發(fā)了幾個紅包，讓手氣最佳的接上發(fā)。但，玩著玩著，就覺得越發(fā)無聊了，所以，我索性關掉微信，聽音樂，邊聽音樂邊看書。說到看書，這就有話好說了，因為，這個寒假我大半的.時間都在看書，手機上的書我也看了很多。各種作家寫的我都看，(但老師不建議我看的書，我是不看滴。)
當然，這個寒假，老媽也沒讓我這個“懶人”閑著，照樣讓我上了語文補習班,還“語重心長”地跟我說:“緣緣(我小名)，這個補習班，講的很多是四大名著的內容，所以，我給你報了，你別嫌煩(原來，這才是重點!）”我心說:你，報都給我報了，我現(xiàn)在怪你，有啥用?不過呢，這樣也好，不用待在家里沒事可干了。
我的寒假就是這樣平淡，沒有什么可留戀的，也沒什么可懷念的，就是這樣無趣。這就是我的寒假，你們的呢?
我的假期生活作文 篇4
暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。
時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書，便對我說："你今天沒拿書嗎?"我點了點頭說："昨天晚上在家背課文，把書落在了家里。"老師接過來說："沒事，和你同桌看一本吧。"
我心里暗暗沾喜，原來好學生是有"優(yōu)待"的。作文
可是正是這份"優(yōu)待"，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒作業(yè)呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候困意大發(fā)，就心想明天早上起來再補吧。作文
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲�？晌覅s錯了......
第二天上物理課的`時候，老師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我說："怎么了?郁悶了?"聽了之后，我吞吞吐吐的對老師說："我......沒拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài)，似乎察覺出了什么，但她對我說："下次可別再忘拿了"。我臉紅的點了點頭。
下課后，我感到非常慚愧，才明白過來，原來我所理解的"優(yōu)待"就是老師對同學的信任，老師信任我，所以才"優(yōu)待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什么區(qū)別!
在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
我的假期生活作文 篇5
一個假期，短短二十幾天，過得還算充實，還算滿意。
新年一家人團聚在一起，熱熱鬧鬧地吃著火鍋，喝著小酒，開開玩笑，聊聊家常。一年難得一次好時光。奶奶時不時為我夾菜，時不時看一看有什么可以幫忙的，她老人家雖然沒有和我們一起坐下來吃飯，但她的笑容一直都是掛著的。老人家的心愿其實都是一樣的，并不是賺大錢，也不是出去玩，而是孩子們都陪伴在他們的身邊。
新年小孩子最喜歡的當然是收紅包啦，“恭喜發(fā)財，紅包拿來”這句話是我們小時候討紅包時的必備句子。時光匆匆，回想起當初我還是個小屁孩，轉眼間也是當小姨的人了，以后只有發(fā)紅包的義務卻沒有了拿紅包的份了。
歡樂之余，靜心一想：該收起玩心了，初三年的寒假與以往的不同，沒有玩的'時間，沒有鬧的時間；最后的一個寒假，應該要有一個完美的句號，應該要有一個最后的綻放。像老師所說的再不努力就沒有機會了。最后的寒假要好好珍惜，六大名著，三大主科，四大副科，都需要時間復習，都需要好好讀。以少積多，一天少玩一會兒，就可以比其他人快一步。笨鳥先飛，說的就是我這種人啦。其實在書的世界中翱翔也是不錯的，可以和簡愛聊聊勇敢，可以和祥子談談人生遭遇，可以和吳用說說英雄氣概。坐在書桌上，抬頭仰望星空，那里將是我發(fā)光的地方。媽媽走進來對我說:“時間晚了該睡覺了，明天再繼續(xù)吧�！被ㄔ谕娴臅r間上并不會覺得累，花在學習的時間上會覺得累和苦。慢慢長大你便會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在你苦的時候，就是當初自己讀書時腦子進的水。
這個假期少了以前的嘻嘻哈哈，少了以前的蹦蹦跳跳。但是它過得充實，過得有意義。
我的假期生活作文 篇6
蟬正躲在被驕陽曬的耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥的想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點燃。
過完這個暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴峻的'學習難關，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學習并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學習上，但我卻認為在這枯燥的暑假內總比在這2個月之內沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？機會是留給有準備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔憂。
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