- 相關(guān)推薦
假期的生活作文實(shí)用(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的假期的生活作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假期的生活作文 篇1
這個(gè)暑假,我和媽媽來(lái)到了美麗的云南麗江。一開(kāi)始,我以為麗江和我們長(zhǎng)沙一樣有著高樓大廈,沒(méi)想到的是,那里的房子古色古香,就連我們住的旅館也是用木頭做的。更不同的是那邊的氣候,在長(zhǎng)沙非常的炎熱,而麗江卻是四季如春。所以,我已經(jīng)穿外衣了。
麗江的.風(fēng)景真美,有著一望無(wú)際的草原,從遠(yuǎn)處看,綠色的海洋里有著大片大片紫色的波浪,走近一看,哦,原來(lái)是一簇簇美麗嬌艷的薰衣草花呀!它們密密麻麻地?cái)D在一起,就像是在為綠色的草原繡上去的花邊,讓人看起來(lái)目迷五色。抬頭可以望到對(duì)面的山,層巒疊翠,山頂上還籠罩著白白的云霧,隱隱約約如同仙境一般。而成林的云杉樹(shù)在山下漫山遍野,非常壯觀。
導(dǎo)游告訴我們,云杉樹(shù)是非常稀有的高原樹(shù)種,只能生長(zhǎng)在海拔三千多米高的地方。時(shí)不時(shí)地,我會(huì)看到幾只可愛(ài)的松鼠在樹(shù)叢中跳來(lái)跳去。
青青的草原上到處是成群的牛呀,羊呀,馬呀……這是一幅多么迷人的畫(huà)面呀!
終于,我們戀戀不舍地離開(kāi)了……明年暑假,我一定還要來(lái)這里!
假期的生活作文 篇2
在假期里,我們可以想玩就玩,想學(xué)就學(xué),不!在現(xiàn)實(shí)生活中的假期可不是這樣的,但我們的理想假期就是這樣的。
假期的前一天里,老師是不會(huì)給我們布置作業(yè)的,也不會(huì)天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全,遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機(jī)帶到學(xué)校。是不是感覺(jué)為我的假期做好了完美的打開(kāi)方式?
在假期中的每一天里,爸爸媽媽都會(huì)在家中陪伴著我,我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步,和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑,我們還可以把家里的羽毛球,籃球,乒乓球……都帶過(guò)來(lái)玩,玩得汗流浹背,精疲力盡時(shí),可以在邊上的棋盤(pán)桌休息,下一盤(pán)圍棋或象棋……乘一乘涼,讓酷暑炎熱的太陽(yáng)離開(kāi)我們的身上,我們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。
我想和爸爸媽媽去各種博物館,比如:自然博物館,昆蟲(chóng)博物館,汽車博物館,上海博物館,公安博物館……每一天,我們都會(huì)去不一樣的博物館,見(jiàn)識(shí)到更多的物體并吸取到更多的知識(shí),在各個(gè)博物館中度過(guò)一段美好的時(shí)光。逛完了博物館,可以留點(diǎn)時(shí)間去博物館附近的店鋪逛一逛,買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。
最不可少的就是在外面吃飯,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動(dòng),紅彤彤的麻辣小龍蝦,香噴噴的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大魷魚(yú),有營(yíng)養(yǎng)的干鍋有機(jī)花菜……讓人看了直流口水,大大的`烤羊腿,用手抓起來(lái),大口大口的咬著羊肉;又麻又辣的龍蝦肉在嘴中,絲滑柔順,Q彈Q彈的;紅紅火火的大魷魚(yú),在沒(méi)有水的情況下,吃起來(lái)真是辣到極點(diǎn)了,越來(lái)越有嚼勁。
這就是我理想中的完美假期,天天都開(kāi)心,天天吃個(gè)痛快,天天沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班。
假期的生活作文 篇3
這個(gè)暑假,我?guī)缀跖菰跁?shū)香中度過(guò)的。因?yàn)樽x書(shū)就像我的美味大餐一樣。
暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書(shū),搞得我自己弄清了南,又找不著北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”,這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。
書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海,我就正在書(shū)的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的一部分,書(shū)就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書(shū)緊緊地給吸住了。因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當(dāng)讀到好的語(yǔ)句,我仿佛也身臨其境,成為了書(shū)中的人物。
每天我都要以最快的速度,寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書(shū)。在家里,到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”,書(shū)桌上有書(shū),餐桌上有書(shū),廁所里有書(shū),電腦上也有書(shū),每一處角落都彌漫著書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方,都會(huì)留下我的`“光榮事跡”。
只要我的書(shū)讀完了,就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買書(shū),要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書(shū)是一位最好的作文老師,它教會(huì)我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。
書(shū),是我的良師益友,陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。