假期的生活作文7篇（薦）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的假期的生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假期的生活作文 篇1

　　暑假披著一身綠葉兒在暖風(fēng)中跳動(dòng)著走來了，驕陽似火，樹木蔥蘢。我本還在渾渾噩噩地復(fù)習(xí)迎接期末考試，它的到來讓我措手不及。我豐富多彩，樂趣無窮的假期生活正式拉開序幕。

　　游山玩水，返璞歸真。

　　我們?cè)缫褏挓┭��?guī)蹈矩的山路，只是踏著一個(gè)個(gè)鋪好的樓梯，有什么新奇可言呢？為了刺激，我們選擇了一座野山——五峰山。我們滿懷期待地來到這里，它果然不負(fù)眾望：青翠的樹林覆蓋整座山，樹木茂密而高大，像原始森林一樣充滿誘惑和挑戰(zhàn)，蜘蛛網(wǎng)隨處可見，上面爬著瓶蓋兒大小的蜘蛛，在樹枝間穿梭，卻分外隱蔽，甚至一抬頭，一舉手，就驚恐地發(fā)現(xiàn)竟與蜘蛛近在咫尺。知了沒完沒了地響亮叫著，把這座山裝點(diǎn)得更加神秘。我像探險(xiǎn)者一樣小心翼翼地循著前人的足跡，拉著兩旁的樹枝向上攀爬。前方有一條隱隱約約的小路，像是當(dāng)?shù)卮迕窨巢駮r(shí)留下的。我有些緊張，在這樣一個(gè)人跡罕至，草木茂盛的地方，甚至突然有一條蛇探出腦袋也有可能。媽媽忽然叫住我說她發(fā)現(xiàn)了一棵棗樹和梨樹，我驚喜地跑去看，這樹應(yīng)該是野生的'，青青的小棗子，青青的小沙梨，在陽光照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，我各自摘了一個(gè)嘗嘗，它們都很苦澀，因?yàn)檫�沒有成熟。我們繼續(xù)向前走著，出現(xiàn)一條岔路口，爸爸帶頭領(lǐng)著我們先往左走，隨即只聽見一聲沉重的響聲，原來是爸爸不小心蹲倒了。我走過去看，在雜草中有一個(gè)幾分米的小坑，很容易一下子坐地上�！斑@座山太讓人膽戰(zhàn)心驚了！”我想。我們心有余悸地再向右走，發(fā)現(xiàn)一片山楂果樹。媽媽說：“用山楂果泡茶，可以增強(qiáng)食欲，開胃健脾喔！”我們欣喜地摘下一個(gè)個(gè)紅彤彤的小山楂，把他們裝在瓶子里。盡管樹枝上長(zhǎng)滿小刺，尖銳無比，但我們?nèi)院敛辉谝�，樂此不彼�；氐郊�，我才發(fā)現(xiàn)胳膊上和腿上都劃了幾道印，但我仍認(rèn)為爬這座山真是趣味無窮！

　　勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。

　　放假初我還在毫無節(jié)制地在電視上或電腦上看泛濫的電視劇，過了一段時(shí)間，才后悔不已地發(fā)現(xiàn)都快開學(xué)了，我怎么能這么墮落呢？我盡力使自己在炎熱的天氣下把浮躁的心沉靜下來，去做一個(gè)學(xué)生該做的事。早晨七點(diǎn)左右起床后，開始背九年級(jí)上的古文，或讀讀九年級(jí)上的英語書。接著寫會(huì)兒暑假作業(yè)或隨筆。累了可以在床上休息一下，聽聽歌，放松一下大腦，以便調(diào)出最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家更輕松愉悅些，因?yàn)榭梢愿鶕?jù)自己的需要在不同時(shí)間做不同想做的事。中午經(jīng)常看老版{{紅樓夢(mèng)}}。黛玉葬花，寶釵撲蝶，晴雯撕錦……她們的舉手投足都讓我記憶深刻。林黛玉飄然的身影，詩化的眉眼，深意的微笑，動(dòng)人的低泣，脫俗的情趣，瀟灑的文采……都深深把我吸引，讓我領(lǐng)略到這部中國(guó)頂端古典小說的魅力，受到古典藝術(shù)的熏陶。下午則練練字，預(yù)習(xí)一下新課。或數(shù)學(xué)，或物理，或化學(xué)，只看借來的課本，但總細(xì)細(xì)鉆研思考�？催^課本上的講解后，再做做課后的題，與{{三點(diǎn)一測(cè)}}對(duì)一下。有時(shí)下午會(huì)去游泳池游泳或隨意畫幾筆素描，也算增加了課余生活。學(xué)習(xí)雖不像玩耍那般歡悅，但也有自己的樂趣——茅塞頓開后的醒悟，完成規(guī)定后的興奮，披荊斬棘后的自信……學(xué)習(xí)永無止境。我想我會(huì)敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)，把握現(xiàn)在，造就未來的！

　　我的假期生活多姿多彩，大概也算沒有虛度。但愉快放松的假期總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我又要投入到繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)中，再見了，我的假期生活！我將以一種全新的狀態(tài)去迎接下一階段的美好！

假期的生活作文 篇2

　　寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰(zhàn)”；有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰(zhàn)；也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽，……其中，讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。

　　那天，爸爸媽媽帶著我，一起去南湖植物園玩。剛進(jìn)植物園，我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路，有的在跑步，有的在跳廣場(chǎng)舞，還有的在騎自行車。忽然，我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見，他雙手背在后面，身姿優(yōu)美，腳下卻像踩了一陣風(fēng)似的，飛快的滑了過去。他的身體是那么的健壯，滿面春風(fēng)。一看，就是經(jīng)常鍛煉，熱愛生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺?shù)膯�發(fā)吧，我忽然間也很想鍛煉。當(dāng)時(shí)，我就想：老爺爺都這么大年紀(jì)了，還在堅(jiān)持鍛煉身體。我還這么年輕，更應(yīng)該鍛煉好身體，因?yàn)樯眢w好了，不但可以減少生病的次數(shù)，而且還有利于長(zhǎng)壽呢。這在我以后的鍛煉生活中，老爺爺?shù)?身影成為了刻苦鍛煉的動(dòng)力呢！

　　接著，我們一起去荷花池旁邊的健身器材。還沒到那里呢，就聽到男孩子開心的大笑聲，之后就聽到了兩聲巨響。我定睛一看，原來是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的，一顆是紅色的。鞭炮響了不一會(huì)兒，空氣中就傳來了一種刺鼻的煙味，我們都沒有在意，因?yàn)槟菚r(shí)一顆炮彈，在離爸爸5、6米遠(yuǎn)響了，我們都嚇壞了�；剡^神來后，我就繼續(xù)向前走，剛走到巨石前，就聽到前面的一位叔叔說：“不好，著火了！”我們回頭一看，后面的那一片干草上，燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著撲滅大火，可大火不是那么容易就撲滅的�？諝庵袧鉄煗L滾，荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對(duì)這樣的情景，我的腦海中出現(xiàn)了：燃放鞭炮引起的各種事故現(xiàn)場(chǎng)，霧霾天氣對(duì)人類的巨大危害，……

　　我多想告訴這兩位小哥哥，也告訴我們周圍的人們：慶祝快樂的方式有好多種，燃放爆竹，不僅危害我們的身體健康，而且還污染環(huán)境，對(duì)我們的身體造成危害。

　　這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體，而且還讓我意識(shí)到了，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

假期的生活作文 篇3

　　今年，讓我過了一個(gè)不同尋常的春節(jié)。

　　我雖然蝸居在家，但也過得很充實(shí)。我不僅每天堅(jiān)持按照計(jì)劃完成老師留的任務(wù)，而且從2月1號(hào)開始我還堅(jiān)持上圍棋網(wǎng)課。圍棋老師讓我們每天至少對(duì)局三盤，再練二十道題，并獎(jiǎng)勵(lì)勝局次數(shù)進(jìn)入前三名的學(xué)員。第一天，由于不適應(yīng)網(wǎng)上下棋的方式，我與他人對(duì)弈時(shí)輸?shù)膽K不忍睹，幾乎沒贏過！我開始有些懷疑自己的能力了，難道我不會(huì)下棋了嗎？于是我開始堅(jiān)持天天練棋，每天都從網(wǎng)上找人對(duì)弈，輸了就找找原因，并做有針對(duì)性練習(xí)，然后再次對(duì)弈時(shí)把上局犯的`錯(cuò)彌補(bǔ)過來。最后，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這幾天的“懸梁刺股”，我的成績(jī)漸漸變得好起來了，我連續(xù)三天班級(jí)排名第二或第三。這個(gè)成績(jī)讓我非常滿意。這件事讓我明白了只要功夫深鐵杵磨成針的道理。

　　這段時(shí)間，我還做了一個(gè)編程小游戲。這是爸爸推薦給我的兒童編程軟件。剛開始，我和爸爸在網(wǎng)上查閱一些編程教程，找到了一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的教學(xué)視頻。于是我和爸爸津津有味的學(xué)了起來，邊學(xué)邊將步驟的寫在紙上。我不想照本宣科，想針對(duì)這次疫情做一個(gè)全新的小游戲，取名叫《大戰(zhàn)蝙蝠》。我們把改編程序一字不差的輸入進(jìn)去，最后要點(diǎn)運(yùn)行的時(shí)候，心里有些緊張：“游戲能成功嗎？”一點(diǎn)運(yùn)行發(fā)現(xiàn)人的防護(hù)能力沒有，每次都被病毒擊中。針對(duì)這個(gè)問題，爸爸幫我做了適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)調(diào)整，最終成功了！我的心像一壺剛燒開的水，激動(dòng)地要溢出來了。就像研發(fā)新產(chǎn)品一樣，研發(fā)過程興致勃勃，產(chǎn)品做成激動(dòng)不已，我迫不及待的想將產(chǎn)品推向“市場(chǎng)”。于是媽媽成了我的第一個(gè)消費(fèi)者。當(dāng)媽媽體驗(yàn)時(shí)，我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)還有問題？經(jīng)過體驗(yàn)，果不其然媽媽的反饋意見還挺多：小孩射出的口罩和蝙蝠吐出的病毒可以配上聲音；開啟游戲時(shí)應(yīng)該顯示一下游戲的名字；小孩應(yīng)該帶上口罩，有自我保護(hù)措施；小孩發(fā)射口罩的時(shí)候應(yīng)該帶有動(dòng)作等等。聽了媽媽的建議，我再次去網(wǎng)上查找資料，繼續(xù)學(xué)習(xí)教程，學(xué)到有關(guān)知識(shí)就立馬改進(jìn)程序。最后，當(dāng)這幾個(gè)難題徹底解決時(shí)我無比興奮。游戲是男孩子的最愛，編程也像游戲一樣讓我癡迷。

　　作為小學(xué)生的我，宅在家里，不到人群密集的場(chǎng)所去，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)。相信，通過所有人的共同努力，我們國(guó)家一定能戰(zhàn)勝疫情。

假期的生活作文 篇4

　　今年的暑假生活，因?yàn)閶寢寫蚜诵�寶寶，不能出去玩，所以我的暑假生活是在家里度過的。雖然暑假?zèng)]有出去玩，但是我的暑假生活依然是多姿多彩的。

　　一放假，媽媽就幫我在陳阿姨那里報(bào)名學(xué)習(xí)書法，教我們書法的是個(gè)老爺爺，在第一堂課的時(shí)候，書法老師就告訴我們說：“寫字時(shí)身體要坐端正，要一筆一劃的寫，足要靜，雙足之間要離五寸遠(yuǎn)，不能亂動(dòng)，這樣才能寫出一手好字�！甭犃死蠋煹脑�，我按老師的要求學(xué)習(xí)寫字，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的.字寫得越來越好，以后我還要繼續(xù)努力，把字寫得越來越好。

　　學(xué)完書法，我就寫暑假作業(yè)，做完暑假作業(yè)之后，我會(huì)有段放松的時(shí)間，我有時(shí)看電視，有時(shí)玩游戲，但大多數(shù)時(shí)間我都會(huì)看會(huì)書，整個(gè)暑假，我讀了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》、《沒頭腦和不高興》、《西游記》、《鼴鼠的月亮河》等書籍，從中學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)。

　　閑暇之余，爸爸就帶我去游泳，在吉河水世界、漢城國(guó)際水世界等地方，我玩的可開心了，唯一遺憾的是我還是沒有學(xué)會(huì)游泳。周末，我就和爸爸、媽媽一起回老家，陪陪我的婆婆，做些自己力所能及的事情。雖然整個(gè)暑假我沒有出去玩，但是我的生活依然多姿多彩，這就是我的快樂暑假生活，你的呢？

假期的生活作文 篇5

　　暑假，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個(gè)消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學(xué)們明白了肯定會(huì)羨慕我：緊張的是，我第一次當(dāng)主持人，能不能當(dāng)好……我?guī)е�疑惑的情緒去了廣播電臺(tái)。

　　到了直播室，我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的`時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫，大膽地對(duì)著話筒說：“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑，很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”

　　節(jié)目過程中，老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂，一會(huì)兒給同學(xué)們講故事，一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。之后，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來，讓我猜一個(gè)謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物�！蔽蚁肓艘幌拢�突然，眼前一亮，說：“是壁虎�！彼�說：“對(duì)了，你真聰明！”

　　忙忙碌碌中，時(shí)光過得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺(tái)。

　　第一次當(dāng)主持人，能透過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活，我心里有說不出的高興。

假期的生活作文 篇6

　　正月初一，又是一個(gè)快樂的曰子，一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

　　早上，我們和小姨約好一起去‘五彩田園’欣賞美景�？墒乔胺脚牌鸬摹�長(zhǎng)龍’讓我們泄氣了，但小姨提出了去市政府的廣場(chǎng)游玩，車?yán)锏娜巳�票通過！

　　轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了市政府的廣場(chǎng)面前了�！�哇！’這是我和表弟表妹一起發(fā)出的贊嘆，因?yàn)槲覀兛吹搅肆艘粋�(gè)''巨無霸“花壇，那里的花數(shù)不勝數(shù)，有火紅的玫瑰花。還有怒放的向日葵~~我和表弟表妹忍不住跳下車讓大人幫忙拍照，咔嚓。咔嚓……一張又一張�！皨寢�，你的拍照技術(shù)不錯(cuò)嘛！”我拍馬屁的說。“哈哈，小屁孩也學(xué)會(huì)拍馬屁啦！”小姨調(diào)侃的.說。

　　旁邊還有一個(gè)水池，下面布滿石子和噴泉�？粗�那清澈見底的水，我有一種想跳下去的沖動(dòng)，如果到了晚上噴泉噴水的時(shí)候一定更美！這里的綠化修剪得又平又有造型，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的地磚，近看像平滑的地毯，一些突出來的樹枝不是被修剪成一把漂亮的雨傘，就是被修剪成一朵可愛的蘑菇這廣場(chǎng)太漂亮了，我們的玉林真是越來越漂亮了！

假期的生活作文 篇7

　　炎炎夏日，酷暑難耐。每天憋在空調(diào)房里，總感覺這個(gè)假期似乎缺少點(diǎn)什么。思來想去，我覺得總得做點(diǎn)有意義的事情，去增長(zhǎng)我的知識(shí)與見識(shí)。所以我的第一個(gè)目的地是去世界公園去游玩。

　　世界公園是集世界名勝于一體的一所公園。并于1993年10月1日正式向游人開放。公園整體布局按照五大洲版圖劃分景區(qū)，以世界上40個(gè)國(guó)家的109處著名古跡名勝的微縮景點(diǎn)為主體，薈萃了世界上最著名的埃及金字塔、法國(guó)埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、美國(guó)白宮、國(guó)會(huì)大廈、林肯紀(jì)念堂、澳大利亞悉尼歌劇院等建筑。園內(nèi)的雕塑、雕刻有近百件，自由女神、尿童、丹麥美人魚、大衛(wèi)、維納斯、肖邦、莫扎特等人物，精雕細(xì)琢，栩栩如生。在眾多的建筑之中，我最想了解的還是那戴著神秘面紗的世界之謎金字塔。雖然還沒有機(jī)會(huì)去真正的金字塔里走一走，但是我還是想去微縮的金字塔去探索它的神秘。

　　首先映入眼簾的是微縮版的獅身人面像。遠(yuǎn)處看的話和電視看到的獅身人面像很相像。但是當(dāng)走進(jìn)了看時(shí)，它的雕工與花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足真正的獅身人面像的細(xì)致刻畫。它是古埃及法老雷吉德夫根據(jù)父親胡夫的肖像建造的獅身人面像。把父親看做是太陽神拉，來恢復(fù)人們對(duì)王朝的敬畏。獅身人面像高二十米，長(zhǎng)五十七米，面部長(zhǎng)約五米，頭戴“奈姆斯”皇冠，額上刻著“庫伯拉”圣蛇浮雕，下頜有帝王的標(biāo)志——下垂的長(zhǎng)須，它的一只耳朵就有二米多長(zhǎng)。它的作用是守護(hù)各位國(guó)王的陵墓。

　　走過獅身人面像，我看到了三個(gè)外形是四棱錐的金字塔。其中一個(gè)大兩個(gè)小。這就是著名的胡夫金字塔的微縮景觀。胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，是第四王朝第二個(gè)國(guó)王胡夫的陵墓，建于公元前2690年左右。走進(jìn)金字塔里面，可以看到一個(gè)向下的樓梯。在樓梯的兩側(cè)可以看到許許多多的`古埃及裝飾品。在塔中心底部，可以看到一個(gè)巨大的棺材。里面裝的是法老的“尸體”。看到之后我不禁嚇出一身冷汗。飛一樣的跑出了陰森可怕的金字塔。一個(gè)微縮的金字塔都陰森可怕，可想而知真正金字塔會(huì)是什么樣……

　　走出了陰森可怕的金字塔，戶外的陽光讓我舒服了許多。去尋找一些有趣的東西來放松我的大腦吧。走著走著我們來到了空中飛人表場(chǎng)。不過讓我印象最深刻的是墨西哥小丑的表演。因?yàn)槲冶恍〕笱��?qǐng)上了舞臺(tái)，上臺(tái)之后小丑給了我兩個(gè)拉拉隊(duì)給比賽加油用的大彩球。給了大姐姐一個(gè)塑料洗臉盆。給了叔叔一個(gè)吉他氣球。音樂響起，小丑帶著我們幾個(gè)翩翩起舞，吉他叔叔表演非常忘我，他把吉他氣球放在身前，彈來彈去，好像真的在彈吉他一樣。臉盆姐姐剛開始有些不好意思，小碎步的走著。在歡快的氣氛下，也漸漸的放開了步伐。我也漸漸的融入了這種歡快的氛圍。跟著節(jié)奏搖晃著彩球，在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳，展開了我燦爛的笑容。

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，即便是在如此炎熱的天氣，美麗的世界公園也給我留下了深刻的記憶，世界公園是我腦海中一片美麗的景象。我覺得不枉此行。

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