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假期生活的作文

假期生活的作文3篇[合集]

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的假期生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假期生活的作文3篇[合集]

假期生活的作文1

  我的假期生活是豐富多彩的。

  今天,我和媽媽一起來到奧帆基地,參觀了各國的帆船,而帆船有各種形狀,有錐形、長方形、橢圓形等。媽媽告訴我,每只帆船上面都有國旗,這就代表是哪個國家的帆船。

  我們順著基地大道來到海邊,只見許多人在捉螃蟹。而他們有的俯身在縫隙前,用細鐵絲彎成鉤子;有的蹲在沙地里,用手指挖出一個個小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶,加入到捉螃蟹的隊伍當中。

  我觀察了一下周圍的地形,想找個下手的`地方。這時媽媽喊道:“平平,快過來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦!”我飛快地跑過去。嘿!媽媽用力把一塊大石頭翻了個底朝天,一窩螃蟹全都爬了出來,大的像核桃,小的像黃豆,少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了,向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的,哪知這家伙真機靈,猛翻一個身,用它那剪刀似的鉗子,狠狠地夾住了我的手指!鞍ミ稀蔽姨鄣锰似饋恚昧Φ乃?墒窃趺匆菜Σ坏,它反而越來越緊。而我咬緊牙關,狠狠地一甩,那家伙啪的一聲,最終終于“八腳朝天”地掉在地上了?墒俏业氖种赣旨t又腫,往手指上拼命地吹氣,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時傳來咔嚓一聲,我那樣子被媽媽用相機拍了下來。

  下午回來,看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上,然后我決定自己做飯給媽媽吃,做什么呢?“對,炸土豆絲吧!媽媽最愛吃的!”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學著外婆的樣子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼地慢慢削皮。而削好后我又把它們擦成絲,完成后,我非常高興自己第一次使用刀時竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當油冒小泡泡時,我把土豆絲放入鍋中,因為在油燒熱后,遇見了水就會跳出來。我貓著腰,一手拿鏟子,一手拿著鍋蓋,隨時要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著,它很滑,我讓它往左它偏往右,我讓它往右,它又偏往左。我努力翻炒著,終于把它們拍均勻了。而不一會,這些土豆餅變得黃澄澄的了,真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進嘴里,哇塞!味道味道太好了!我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時,外婆回來了,媽媽也休息過來了,然后她們望著桌上的炸土豆絲,一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對我說:“你長大了,會自己做飯了。”。我笑了。為今天的游玩,也為自己的勞動成果讓外婆和媽媽感到高興。

  晚上,當我坐在電腦前寫下這一天的生活時,我也不由自主地笑了,為這一天的豐富生活而笑。

假期生活的作文2

  我的假期生活是美好的、豐富多彩的,一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長線穿了起來……

  在寒假,我最喜歡的就屬看書了。我一旦步入書的海洋,馬上就成了一條書蟲,沐浴其書香,陶冶吾之身心。悠哉,悠哉,在這里我學到了很多知識,了解了許多名人、提高了閱讀水平,高爾基說的真沒錯:書籍是人類進步的階梯!我讀過很多書呢:《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《意林》、《百科全書》等。媽媽總是為此煩惱,每當吃飯我都不去,媽媽總說:“民以食為天,先吃飯再看書!蔽揖驼f:“我撲在書上,就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那!”媽媽聽了這話,只好讓我繼續(xù)啃“面包”。

  我除了愛看書,我還對電腦情有獨鐘。我一打開網(wǎng)頁,眼睛就像搜尋燈,會即刻找出全國重大信息,看完新聞,我就樂悠悠的玩上了游戲,愛玩之心人皆有之嘛!

  放假了嘛,我可不會像平時一樣宅在家里,走親訪友是必不可少的。我最愛去我二姨家,這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過的,這里的大棚很高,坐在上面可以看到更多的繁星!等夜幕降臨時,我會坐在大棚頂上遙望星空:墨色的夜空不知被誰蒙上了一層藍色的紗顯得嫵媚多姿,上面綴滿了熠熠生輝的星星,它們不停地向人們眨眼,似乎想要和誰說悄悄話。遙望夜空,自然不能忘了賞月,玉質(zhì)娉婷的月柔情似水,照亮了幽暗的天空,今夜的天真凈,沒有一絲云,星月之光安謐地照在任何地方,我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝,沒有花兒的姹紫嫣紅,亦沒有金子璀璨的光芒,只有屬于星月最柔和美麗的光輝,在光反射下,塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說月亮多愁多思,的'確,望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟,可是,仔細望月時,會隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢!有時候,我會拿出我的葫蘆蕭,在觀星賞月時小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當那歡樂悠揚的音符在我指尖跳動,我的身心就好似被那音樂充滿了。吹完一曲,偶爾看見流星許許愿,辨認一下星星也是一種樂趣呢!我呀,還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲用來照亮,試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何?

  當然,你們可別說我只顧玩兒,我可沒有忘,學習排首位,游戲占次要!這就是我的寒假生活───充實、快樂的寒假生活!你呢?

假期生活的作文3

  夏日,我擠著人流,前往傳說中的青海湖。

  剛?cè)氪箝T,空氣并不顯清新——沒錯,這里不過只是個觀光車乘車點罷了,據(jù)導游介紹,我們?nèi)ネ嗪:需要經(jīng)歷7、8分鐘的車程。一路上眺望著身旁茫茫的戈壁大漠,給人純樸、靜謐的感覺,再放眼望去,又貌似狡猾地隱藏著什么。

  離青海湖還有幾步之遙,一股清風便掠走了所有的疑問、不解和好奇。沙灘的自由,讓我們盡情奔跑,反正無憂無慮,無拘無束。

  當手掌觸摸到湖水時,全新的感受像是脫胎換骨,又感覺是瓊珍玉液,能讓人醉了一樣,仰天大笑,在這仙境中瘋玩上一整天;風,無時無刻不是個頑皮的孩童,把水面劃來劃去,任意地戲虐;浪和浪互相追逐著,似乎挺開心,一個一推,另一個便跌跌撞撞滾上了岸。我看著浪花,隨它沖刷著腳丫。望著浪花,我思緒飄飛:我喜歡浪花,它能屈能伸,能用它那柔軟的唇吻碎堅硬的礁石,或者,我也要向它一樣,將整個世界踩在腳底!”

  想起故鄉(xiāng)的天目湖,aaaa級旅游勝地,風景獨特,擁有……,哎,在青海湖面前,恐怕只稱得上是個無名小卒吧!

  “青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬變的姿態(tài)令人流戀!我轉(zhuǎn)頭望向一旁高聳的沙山,它像一個守衛(wèi),昂首望天,似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個形象大師,形成了此地一番壯闊的`風景線。

  我們最艱難的任務是要征服那座沙山。起初,腳步還算輕松,可望望山頂,還不是幾百米的距離;漸漸地,腳開始有罷工的跡象,汗水灌滿了衣襟,一瓶瓶水下肚,山頂逐漸變得清晰;最后,在大汗淋漓的深刻體驗下,一只手扒上了頂峰!拔疑先チ!我上去了!”我心中無聲地吶喊著。此刻,腿部肌肉酸痛,大腦感到缺氧,可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍,不!比天還要藍!它此時正向我們展示它最動人的風貌!這,心情高飛,讓人陶醉!

  我有了一絲倦意,便躺在熱乎乎的細沙上,仰望云朵,如被風撕碎,看著太陽透到細縫,一針一線地修補,景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……

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