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我的假期生活作文

(推薦)我的假期生活作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的假期生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)我的假期生活作文3篇

我的假期生活作文 篇1

  假期生活已經(jīng)過了大半,可是我的作業(yè)還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那,因為我的舅媽是老師。從此,我便開始了作業(yè)之路。

  第一天,我的心情無比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時像自由的小鳥一樣可以盡情的玩耍了!事實上恰恰相反。舅媽給我領到了一個學習班,一上午,我坐在椅子上一動不動,就是寫作業(yè)。也許是急于完成作業(yè),也許是想早點兒回家,也也許有點害怕我的舅媽。

  第二天,我的情緒平穩(wěn)了許多。首先,不用去學習班了。其次,我作業(yè)所剩的不多了,我仿佛見到了勝利的曙光。所以,我還是像昨天一樣,用大量的時間去寫作業(yè)。

  回頭想想,我自己都不敢相信。我在這兒一天的'作業(yè)量是在家的五倍。在這個過程中,我收獲的不僅僅是完成了作業(yè),而且我還發(fā)現(xiàn)了我學習能力中的漏洞,在舅媽的幫助下,都一一解決了。

  我想,在今后的學習中,不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”,但我也不能遜色,我希望我的學習會更上一層樓。

我的假期生活作文 篇2

  這又是一個嶄新的假期,同時在這個假期里我也收獲了不少,我還記錄了一件事情,讓我深深的體會到了農(nóng)民的辛苦。

  那天早上,我和爸爸坐車回到了老家,剛回到家奶奶就做好了飯,我們趕緊吃了點飯就匆匆忙忙的到地里去干活了。我們到了一塊豌豆地里,地的旁邊就是一個大水庫,水庫邊釣魚和照相的人很多,盡管我很喜歡那里,但是我還小,那里也比較危險所以我不敢靠近,而且老師也強調(diào)了,這時老爸就在喊我叫我別發(fā)呆了,讓我趕緊干活,我拿起了一個小竹籃,就開始折豌豆了,折豌豆也是要有技術的,必須向著桿往下折,不然的話是折不斷的.,后面有些豌豆被牽;ǖ幕ㄖo緊纏住了,而且把果實都也給纏住了。

  剛開始我還是挺有活力的,可到了后面經(jīng)過太陽的考驗后我已經(jīng)很疲憊了,實在干不動了,爸爸看到我這個樣子,就用豌豆的枝桿給我做了個帽子,這樣,我覺得好涼快覺得有干勁了,折了一藍又一籃,我還心里美滋滋的想;“有辣條和雪糕就好了,”想到這我又加快速度了。

  到了十二點,我們到休息的地方去吃東西,我快速吃完想著去路邊的的樹上去乘涼,嘿嘿,我覺得我天生就是個“猴子”,休息了五分鐘我又被老爸叫去干活了。

  爸爸說快要下雨了,讓我大家都加把勁兒,于是我就閉上眼睛,不管三七二十一,見豌豆就往我的籃子里撤,不一回兒我的籃子就滿了,爸爸夸我真棒!這時,已經(jīng)開始零零落落的下起了雨,不一會雨越下越大,我們不能在撐下去了,就趕緊把裝好袋子的豌豆抬到三輪車上,我和姐姐坐在副駕駛上,奶奶她們坐在車廂里。

  到家后,我們都成了落湯雞。

  自從經(jīng)過我親身體驗后,我才明白農(nóng)民是有多么的不容易,所以,從今以后,我要好好學習,讓我的爸爸媽媽過上好生活。

我的假期生活作文 篇3

  在這個國慶節(jié)假期中,由于姥姥在二姨家,所以我來到了二姨家。精彩的假期生活開始了!

  第一天來到二姨家,吃過午飯后,我陪著哥哥去理發(fā)。在路上我聞到淡淡花香,哥哥說這是桂花香。哥哥理過發(fā)后,我們準備一探究竟。在鼻子的引導下,我們繞過了幾棟樓,經(jīng)過一番努力,我們終于找到了那五顆桂花樹。

  那淡淡的香味真令人喜愛,我好想摘一枝,卻被內(nèi)心阻止了,我怎么忍心摘這么美麗的花。〉搅送砩,姥姥要散步,我決定陪著去,這還是我第一次到月季公園。這里有美麗的'花朵和清脆的鳥叫,深深的吸引著我。而且,淡淡的花香并沒被來往的人們沖散。

  這便是我精彩的假期生活。你喜歡嗎?

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